projeto portfólio narrativa transmídia 5º semestre módulo comunicação transmídia

Guia do Projeto Discente Semestral do 5º semestre - 2016/2

APRESENTAÇÃO

Apresentação do Projeto Discente Semestral

O Projeto Portfólio do Módulo Comunicação Transmídia, do curso Comunicação Social-Publicidade• A elaboração de um Plano de Comunicação Integrada e Plano de Mídia para o Cliente• O desenvolvimento de um piloto de websérie para o Cliente;• A elaboração de narrativa transmídia utilizando diferentes formatos e suportes tecnológicos• Esta produção visa ser em plataforma transmidiática.

O que é plataforma transmidiática?É um conteúdo transmitido em múltiplas plataformas: TV, internet, celular etc.

IMPORTANTE!

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serãodiscutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

FORMAÇÃO DAS AGÊNCIAS

As agências devem ter entre 4 e 7 integrantes. Não serão aceitos grupos que não se enquadrem no padrão

Para realizar a exclusão de integrante, todos os membros da agência devem manifestar/formalizar em carta

ATIVIDADES


O que o aluno deve fazer?

•Os alunos do 5º Semestre de Publicidade e Propaganda da UNINOVE, Módulo Comunicação

•A websérie é um formato de comunicação publicitária atual e em ascensão por todo o mundo

•Importante: a websérie será uma produção publicitária cujo principal objetivo é fortalecer


O trabalho será constituído por cinco etapas:

1. Análise do Planejamento de Campanha desenvolvido para o Cliente Johnny Rockets2. Elaboração do Plano de Comunicação Integrada;3. Desenvolvimento do Plano de Mídia com foco em digital;4. Produção do primeiro capítulo da websérie;5. Produção de formatos complementares para a narrativa transmídia, utilizando

PARTICIPAÇÃO DAS DISCIPLINAS

• Pesquisar três webséries desenvolvidas por marcas em atuação no Brasil.

• Analisar os itens abaixo:

• Qual é o enredo?

• Descrição dos personagens ( físico, traços de personalidade, estilos de

vida, relações que tem entre si (ex: pai, mãe, namorado, chefe, etc.)

• De que forma a narrativa da websérie contribui para mostrar e/oufortalecer a imagem da marca?

• De que forma a marca é representada?• A trama é atraente? O espectador fica com vontade de assistir mais

capítulos?


ATIVIDADES PARA A DISCIPLINA TENDÊNCIAS DA LINGUAGEM PUBLICITÁRIA


ATIVIDADES PARA A DISCIPLINA: TÉCNICAS DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA

• Analisar o Planejamento de Campanha desenvolvido para o Cliente

Johnny Rockets.

• Desenvolver Plano de Comunicação Integrada que atenda aos objetivos

de Marketing e Comunicação, com foco no digital.

• O Plano de Comunicação Integrada deve obrigatoriamente conter a

websérie para o Cliente, dentro da ferramenta Marketing Digital ou Buzz

Marketing/Marketing Viral.


• Questões norteadoras:• Como o produto vai ser expresso na websérie? Qual característica do

produto será destacada?• O personagens auxiliarão na exposição do produto? E a história? O

cenário? O contexto? Todos contribuem para a campanha?• O telespectador vai se interessar em assistir esta websérie? Em qual

ocasião ele vai assistir? Em casa? No transporte público? Na rua? Que hora?

• Como a websérie vai ser divulgada para os telespectadores? Via rede social? Anúncio na internet em sites renomados? Blogs? Anúncios de TV? Rádio? Revista?

• Qual é a verba disponível para fazer a produção da websérie?

• Objetivo da disciplina: criar um plano de mídia para campanha de publicação da Websérie.

• Para elaborar este plano deve-se definir:

Estratégia de Mídia:• Seleção dos Meios e suas funções dentro do Plano de Mídia.• A seleção dos meios deverá ser norteada pelos seguintes aspectos:

• Características básicas dos meios • > Cobertura Geográfica • > Penetração dos meios de comunicação (Marplan)• > Perfil dos consumidores dos meios de comunicação


ATIVIDADES PARA A DISCIPLINA: MÍDIA

• Toda recomendação deverá levar em consideração os itens apontados acima, bem como os objetivos do projeto.

• É importante lembrar que, ao determinar a função que cada meio terá no projeto, na Websérie, deve-se ponderar a dialogia que meio deverá exercer na narrativa transmidiática.

• Tática de Mídia;• Nesta etapa deverá ser apontado qual o melhor caminho para os meos

selecionados, ou seja, como serão suas veiculações.

• Considera-se como melhor caminho, quais serão os veículos e os critérios de seleção , formatos, gêneros, periodicidade.


ATIVIDADES PARA A DISCIPLINA: MÍDIA

• Criação do roteiro e dos personagens;

• Produção da websérie;

• Edição e finalização do capítulo piloto.


ATIVIDADES PARA A DISCIPLINA: ROTEIRO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL


ATIVIDADES PARA A DISCIPLINA PROPAGANDA DIGITAL

• Definir as plataformas e formatos mais adequados para exibição e

divulgação da websérie.

• Definir os formatos complementares para a narrativa transmídia.

• Alguns exemplos:

• Canal da marca no youtube;

• Trechos de vídeos no facebook;

• Vídeos para o Instagram;

• Teasers e trailers;

• Podcast.

• Spot e jingle.

ETAPAS de produção da Websérie


Definição dos personagens e da trama principal da história.

O contexto de realização do Projeto Discente e as parcerias indicadas são hipotéticas,

estabelecidas apenas para fins didáticos.

PRAZOPRIMEIRA SEMANA DE OUTUBRO


PERSONAGENS E ENREDO

1. Definir nomes e aspectos psicológicos dos personagens. 2. Definir trama principal (atrelar ao produto/briefing).

• Questões norteadoras:• Qual é o protagonista da websérie? O que ele (a) quer? Qual é o nome

dele (a)? Como se veste? Como se chama?• Quem é o antagonista? O que ele (a) quer? Qual é o nome dele (a)?

Como ele se veste? Como se chama?• Qual é o conflito da trama? Isto é, qual é o problema e como ele será

solucionado?• A trama é capaz de prender a atenção do espectador? Gera

expectativa e interesse? Há sub-tramas?• O produto está bem atrelado a história? A USP (Unique Selling

Proposition) está bem expressa?


Produção da websérie.

PRAZOQUARTA SEMANA DE NOVEMBRO


PRODUÇÃO websérie

1. Confirmar dia e horário da gravação com todos componentes do grupo. 2. Editar o vídeo com antecedência.

• Questões norteadoras:• Os componentes da gravação confirmam dia e horário da gravação?• Há precaução a imprevistos? (chuva, transporte, distância)• Como o grupo vai fazer para captar o áudio? (Microfone? Claquete?

Dublagem? OFF?)• Como o grupo irá fazer para captar as imagens? (DSLR? Celular? Local

escuro ou claro?)• Grupo planeja gravação com bastante cortes?• Qual será a sonoplastia do vídeo? Ela se encaixa no tema?• A edição tem ritmo? Tem diálogos interessantes?

É interessente que o grupo exponha o piloto da websérie no You Tube ou Vimeo. Entretanto, atentem que o produto que é uma

marca, e logo, possui direitos autorais e patrimoniais. O curso de Publicidade da UNINOVE recomenda que o grupo retire a marca

da websérie ao expor o vídeo e não se responsabiliza pela exposição da marca que seus alunos fizerem.


PROGRAMAÇÃO

ATIVIDADES FUNDAMENTAIS


ETAPAS DO PROJETO DISCIPLINA QUE ORIENTA E AVALIA PERÍODO

Pesquisa e análise de webséries Tendências da Linguagem Publicitária 29/08 a 02/12/2016*

Plano de Comunicação Integrada Técnicas de Comunicação Integrada 29/08 a 02/12/2016*

Plano de Mídia Mídia 12/09 a 02/12/2016*

Piloto da websérie Roteiro e produção audiovisual 03/10 a 07/11/2016*

Formatos complementares para a Narrativa Transmídia Propaganda Digital 03/10 a 02/12/2016*

Entrega do Trabalho Final Todas as disciplinas05/12/2016 à 09/12/2016*

* Dentro do período estipulado, os professores das disciplinas responsáveis por cada etapa farão o devido agendamento com as turmas, de acordo com o dia em que está alocada a disciplina.** Datas sujeitas a alteração.


ENTREGA DA CAMPANHA

EM CD OU EM PEN DRIVE (A CRITÉRIO DO PROFESSOR)

ATENÇÃO: WEBSÉRIE EM FORMATO MP4 RESOLUÇÃO MÍNIMA 720X480

Avaliação do Projeto Discente Semestral

A nota do Projeto Discente Semestral corresponderá à NOTA INTEGRADA detodas as disciplinas e será formada pela média aritmética das notasatribuídas por cada uma conforme o quadro a seguir:

ETAPAS DO PROJETO DISCIPLINA QUE ORIENTA E AVALIA PONTUAÇÃO NA AV2

Pesquisa e análise de webséries Tendências da Linguagem Publicitária 0 a 10 pontos

Plano de Comunicação Integrada Técnicas de Comunicação Integrada 0 a 10 pontos

Plano de Mídia Mídia 0 a 10 pontos

Piloto da websérie Roteiro e produção audiovisual 0 a 10 pontos

Formatos complementares para a Narrativa Transmídia Propaganda Digital 0 a 10 pontos

Entrega do Trabalho Final Todas as disciplinas 0 a 10 pontos

Avaliação do Projeto Discente Semestral

A nota da AV2 será a média entre a nota do Projeto e a nota da AvaliaçãoIntegrada. Exemplo de composição de nota.

ETAPAS DO PROJETO DISCIPLINA QUE ORIENTA E AVALIA PONTUAÇÃO NA AV2

Pesquisa e análise de webséries Tendências da Linguagem Publicitária9 pontos

Plano de Comunicação Integrada Técnicas de Comunicação Integrada4 pontos

Plano de Mídia Mídia8 pontos

Piloto da websérie Roteiro e produção audiovisual6 pontos

Formatos complementares para a Narrativa Transmídia Propaganda Digital

8 pontos

Entrega do Trabalho Final Todas as disciplinas9 pontos

Nota final do Projeto = (9,0 + 4,0 + 8,0 + 6,0 + 8,0)/5 = 35/5 = 7,0Nota da Avaliação Integrada = 6Nota final da AV2 = 7 (Nota do Projeto) + 6 (Nota da AV Integrada) / 2Nota final da AV2 = 6,5


Premiações da Campanha:

• Melhor Plano de Comunicação Integrada• Melhor Plano de Mídia• Melhor estratégia de Narrativa Transmídia

Premiação da Produção Audiovisual:

• Melhor Websérie• Melhor produção da websérie

• GRANDE PRÊMIO: Melhor Campanha Publicitária – que premia a agência com

Categorias de Premiação – WAKE UP!

As modalidades podem ser alteradas ou excluídas dependendo da qualidade dos trabalhos apresentados.

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