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    1/4 3Jonhy Kenned

    Medicina 01 

    UEMG 

    01. UEMG 2005  – Um maestro chegou em casa e

    colocou sua batuta (pequena haste usada para

    reger orquestras) encostada entre uma parede e

    uma mesa, como na figura, abaixo.

     Assinale a alternativa queMELHOR

    representaas forças que atuam na batuta, no instante

    considerado.

    02. UEMG 2005  –  Num tubo de vidro, aberto nas

    duas extremidades, com a forma de um “U”,

    foram colocados dois líquidos A e B não

    miscíveis (que não se misturam). O líquido A

    (mais escuro) é mais denso que o líquido B (mais

    claro).

     Assinale a alternativa que MELHOR representa

    a situação considerada.

    03. UEMG 2005  –  Um bloco de massa m éabandonado do alto de uma rampa, de altura H

    (ponto A). Esse bloco atinge a parte mais baixa

    da rampa (ponto B) com uma velocidade vB,

    conforme ilustração apresentada.

    Desprezando atritos, o valor da energia cinética

    do bloco quando estava a uma altura H/2

    corresponde a

     A)   2B

    1mgH mv

    B) mgH 

    C) 2B1

    mv

    2

     

    D)H

    mg2

     

    FÍSICA

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    2/4

    Medicina  Capítulo 01

    4 Jonhy Kenned

    04. UEMG 2005  – De acordo com a figura abaixo,

    uma esfera é lançada horizontalmente sobre uma

    mesa, a partir do ponto A. Após chegar à

    extremidade B da mesa, ela cai em queda livre,

    atingindo o solo num ponto C.

    Considerando a aceleração da gravidade local

    como g = 10 m/s2 e desprezando todas as

    formas de atrito, assinale a alternativa que traz a

    afirmação CORRETA sobre a situação descrita.

     A) A aceleração da esfera é de 10m/s2 de A até

    B.

    B) A energia potencial gravitacional da esfera

    aumenta de A até B.

    C) A energia cinética da esfera em C é maior que

    sua energia cinética em B.

    D) A aceleração da esfera aumenta

    constantemente de B até C.

    05. UEMG 2005 – Um gás é aquecido no interior de

    um recipiente, que apresenta dilatação

    desprezível durante o aquecimento.Considerando p a pressão do gás no interior do

    recipiente, T a temperatura Kelvin e V o volume

    durante a transformação, assinale o gráfico que

    MELHOR representa a situação descrita:

    06. UEMG 2005  –  Uma xícara de café quente, a

    80ºC, é colocada sobre uma mesa, na cozinha de

    uma casa.

    Em relação a essa situação, assinale a

    alternativa que MELHOR explica a queda de

    temperatura sofrida pelo café.

     A) A quantidade de calor contida no café

    diminuiu.

    B) A quantidade de calor presente no ar que

    envolve a xícara aumentou.

    C) A energia do café transferiu-se para o

    ambiente.

    D) Um trabalho (transformação de energia) foi

    realizado entre o café e o ambiente,

    diminuindo a energia presente no café.

    07. UEMG 2005 – A figura a seguir mostra dois raios

    de luz monocromática, um vermelho e outro

    violeta – passando do ar para a água.

    Em relação à situação mostrada, assinale a

    alternativa CORRETA.

     A) A velocidade na água da luz vermelha é

    menor que a da luz violeta.

    B) As velocidades das luzes vermelha e violeta

    na água têm o mesmo valor, pois as duas são

    luzes visíveis.

    C) Os índices de refração das luzes vermelha e

    violeta são iguais.

    D) O índice de refração da luz violeta é maior que

    o índice de refração da luz vermelha.

    08. UEMG 2005 – Uma das lentes dos óculos de uma

    pessoa quebrou, como mostra a figura abaixo.

    Em relação à situação mostrada, assinale a

    alternativa INCORRETA.

     A) As lentes usadas pela pessoa são

    divergentes.

    B) As lentes formam imagens menores dos

    objetos.

    C) A pessoa poderia queimar papel usando

    essas lentes.

    D) A pessoa poderia ser míope.

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    3/4

     UEMG Matemática

    5Jonhy Kenned

    09. UEMG 2005  –  Um cantor, ao interpretar uma

    canção, faz com que sua voz passe da emissão

    de sons graves para sons agudos.

     Aponte a alternativa que mostra

    CORRETAMENTE as alterações ocorridas na

    emissão das ondas sonoras.

     A) O comprimento de onda diminuiu e afrequência aumentou.

    B) O comprimento de onda e a frequência

    diminuíram.

    C) O comprimento de onda aumentou e a

    frequência diminuiu.

    D) O comprimento de onda e a frequência

    aumentaram.

    10. UEMG 2005 – A figura mostra duas lâmpadas L1 

    e L2, idênticas, ligadas a uma mesma tensão

    elétrica.

    Em relação à situação descrita, assinale a

    alternativa CORRETA. A) A lâmpada L1 brilha mais que a lâmpada L2.

    B) A corrente elétrica em L1 é maior que em L2.

    C) Se L1  queimar, o brilho de L2  não sofrerá

    alteração.

    D) Se L2 queimar, o brilho de L1 aumentará.

    11. UEMG 2005  –  Uma pessoa, ao usar uma

    bússola, verificou a posição do pólo norte

    geográfico da Terra.

    Nessa situação, o pólo norte da bússola estaria

    apontado para

     A) o pólo sul geográfico.

    B) o pólo norte geográfico.

    C) o local onde o Sol surge pelas manhãs.

    D) o pólo norte magnético da Terra.

    12. UEMG 2005 – 

    D

    13. UEMG 2005 – 

    D

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    4/4

    Medicina  Capítulo 01

    6 Jonhy Kenned

    14. UEMG 2015  –  Em um teste de balística, dois

    investigadores analisam a possibilidade de dois

    projéteis se encontrarem, depois de serem

    disparados pelos atiradores A e B, representados

    no gráfico.

    Os investigadores perceberam que os projéteis,

    ao se encontrarem, perderam força e caíram

    perpendicularmente em relação ao solo.

    O primeiro projétil, que é disparado pelo atirador

     A, tem o trajeto representado pela função y = x +

    4, e o segundo, disparado pelo atirador B, é

    representado pela função y = -x+8.

    Com base nesses dados, a menor distância entre

    o atirador B e o ponto de encontro dos projéteis

    é

     A) 6   2  cu 

    B) 6 cu 

    C) 12 cu 

    D) 12   2  cu 

    GABARITO 

    01. B 02. B 03. D 04. C 05. B

    06. C 07. A 08. C 09. A 10. C

    11. C 12. D 13. C 14. B 15. A

    16. D 17. B 18. A 19. B 20. C

    21. C 22. D 23. D 24. C 25. B

    26. A 27. C 28. C 29. D 30. D

    31. A 32. A 33. D 34. B 35. B

    36. A 37. A 38. B 39. C 40. B 

    41. D 42. C 43. A 44. C 45. B

    46. A 47. C 48. B 49. ? 50. ?

    51. ? 52. ? 53. ? 54. ? 55. A

    56. C 57. B 58. C 59. D 60. A 

    61. A 62. B 63. C 64. A 65. D

    66. B 67. C 68. B 69. C 70. B

    71. A 72. D 73. B 74. C 75. D

    76. A 77. A 78. B 79. B 80. D 

    81. A 82. C 83. B 84. C 85. B

    86. C 87. B 88. D 89. D 90. A