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Ensino Fundamental e Médio Telefone: 3221-5141 Rua José Agusto Sigiani s/n o , Vila Registanea – Varginha/Minas Gerais Mãe, o mito Projeto didático para os sétimos anos, por Prof a.  Andréa S. B. Mappa maio de 2014

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Ensino Fundamental e Médio Telefone: 3221-5141

Rua José Agusto Sigiani s/no, Vila Registanea – Varginha/Minas Gerais

Mãe, o mito

Projeto didático para os sétimos anos, 

por 

Profa. Andréa S. B. Mappa

maio de 2014

Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

Mãe, o mito

Índice

Objetivos gerais.....................................................................3

Objetivos específicos:............................................................3

Duração do projeto:...............................................................3

Habilidades do CBC de Língua Portuguesa envolvidas:.........4

Etapas do projeto:..................................................................5

Algumas produções dos alunos.............................................6

Roteiros das peças teatrais....................................................9

Outros registros do projeto:.................................................11

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

Objetivos gerais

• Fazer uma homenagem às mães, pelo dia delas;

• Promover socialização entre os alunos, com momentos de cumplicidade e

companheirismo, desenvolvendo habilidades do trabalho em

coletividade.

• Levar os alunos a experimentar a sensação de se produzir textos e vê-los

transformados em peças teatrais.

Objetivos específicos:

• Fixar e aplicar conteúdos sobre narrativa mítica, bem como componentes

gramaticais estudados;

• Estimular o hábito e o gosto pela leitura e pesquisa;

• Elevar a autoestima dos educandos, estimular a criatividade, o trabalho

em grupo.

Duração do projeto:

Três semanas (de 16/4/2014 até a apresentação para as mães, em

9/5/2014)

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

Habilidades do CBC de Língua Portuguesa envolvidas:

Eixo Temático I

Tema 1: Gêneros - Compreensão e Produção de Textos

• 1.1. Reconhecer o gênero de um texto a partir de seu contexto de produção,circulação e recepção.

• 1.7. Reconhecer o objetivo comunicativo (finalidade ou funçãosociocomunicativa) de um texto ou gênero textual.

• 1.8. Identificar o destinatário previsto para um texto a partir do suporte e davariedade linguística (+/- culta) ou estilística (+/- formal) desse texto.

• 1.11. Relacionar gênero textual, suporte, variedade linguística e estilística eobjetivo comunicativo da interação.

• 1.12. Relacionar os gêneros de texto às práticas sociais que os requerem.

• 1.15. Retextualizar um texto, buscando soluções compatíveis com o domíniodiscursivo, o gênero, o suporte e o destinatário previsto.

• 1.16. Selecionar informações para a produção de um texto, considerandoespecificações (de gênero, suporte, destinatário, objetivo da interação...)previamente estabelecidas.

• 3.4. Reconhecer informações explícitas em um texto.

• 3.5. Inferir informações (dados, fatos, argumentos, conclusões...) implícitasem um texto.

• 3.11. Produzir textos com organização temática adequada aos contextos deprodução, circulação e recepção.

• 6.9. Reconhecer e usar focos enunciativos (pontos de vista) adequados aosefeitos de sentido pretendidos.

• 8.2. Reconhecer e usar estratégias de ordenação temporal do discurso em umtexto ou sequência narrativa.

• 8.11. Usar, na produção de textos ou sequências narrativas orais ou escritas,recursos de textualização adequados ao discurso, ao gênero, ao suporte, aodestinatário e ao objetivo da interação.

Eixo Temático III

Tema: Mitos e símbolos literários na cultura contemporânea

• 28.9. Retomar o mito do herói na produção coletiva de um texto poético,narrativo, dramático (para encenação teatral) e/ou de um roteiro (para filme decurta metragem).

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

Etapas do projeto:

• Solicitar aos alunos façam, individualmente e em casa, uma pesquisa

sobre os mitos de Narciso e Orfeu. Eles devem fazer um breve resumo

sobre o pesquisado e responder: Quais as características de um mito?

• De volta à sala de aula, fazer uma roda de leitura com os resumos,

ressaltando as características comuns entre eles, respondendo ao

questionamento feito no primeiro passo;

• No quadro, expor as características das narrativas míticas: tempo, espaço,

personagens, linguagem utilizada;

• Ler, em sala, mais um texto (Mito de Prometeu) para que os alunos

identifiquem, nele, as características anotadas;

• Discutidas as características textuais e sanadas as dúvidas, solicitar que

os alunos produzam, em grupos de até 4 componentes, um texto com

características de MITO, que explique a existência das mães.

• De posse dos textos, fazer uma roda de leitura e pedir que a turma eleja o

melhor deles;

• Após a eleição, fazer um roteiro para uma peça teatral, baseada no texto

escolhido, a ser apresentada para a escola e a comunidade em evento

de homenagem ao Dia das Mães.

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

A l g u m a s p r o d u ç õ e s d o s a l u n o s

A existência das mães

Há muitos séculos atrás a humanidade estava sendo feita pelos deuses,

que só produziam homens, devido ao seu ego machista.

Eles perceberam que os homens estavam tristes porque não tinham

ninguém para amar e, com a consciência pesada, decidiram fazer um ser chamado

mulher.

Este ser ia encantar os homens, fazendo deles os seres mais felizes do

mundo e os levaria para o bom caminho. Quando dois seres se viram, se apaixonaram

quiseram formar uma família, feliz como eles.

Um dia seus filhos aproximaram-se da mulher e disseram:

— Você nossa mãe, mulher e protetora. MÃE: palavra pequena, mas com

um significado infinito, pois quer dizer amor, dedicação, renúncia a si própria, força e

sabedoria. Ser mãe não é só dar a luz e, sim, participar da vida dos seus frutos,

gerados ou criados. Pedro Henrique Bueno – 7o ano A

Mãe

Há vários milênios atrás, havia um homem e uma mulher, que eram felizes,

viviam em harmonia entre si. Eram só os dois, sozinhos em um grande mundo, mas,

para eles, tudo estava bem!

Passadas algumas eras, o homem e a mulher começaram a se sentir

solitários naquele lugar. Então, para eles não continuarem daquele jeito, Zeus

mandou que eles tivessem filhos, e assim se deu.

Passando de geração em geração, Zeus viu que a mulher cuidava muito

bem dos seres que gerou e era amorosa, paciente... Ele resolveu então dar um nome

à mulher, decidiu que ela se chamaria MÃE para seus filhos!

Mãe significa AMOR, DEDICAÇÃO. Esse nome foi muito apropriado para um

ser que é tão especial e nossas vidas, cada dia que passa, nos alegrando mais e mais! Sophia Pereira Gomes – 7o ano A

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

A criação das mães

Há séculos e séculos atrás, os deuses se reuniram no céu para resolver o

problema de serem os únicos seres vivos no mundo. E, nessa reunião, estavam vários

deuses, como Zeus, Posseidon, Hera, entre outros...

Estava uma loucura, os deuses estavam falando todos juntos e Zeus deus

um grito:

― Silêncio! Assim não vamos chegar a lugar nenhum! Eu sugiro que falem um de

cada vez e cada um poderá dar sua opinião.

Todos concordaram com Zeus e cada um opinou. A té que Hera sugeriu:

― Que tal todos nós, juntos, criarmos um humano feminino para gera vários

filhos?

Nesse instante, Posseidon falou:

― E também criar um humano masculino, porque essa humana não poderia gerar

filhos sozinha, sem ninguém para ajudá-la!

E Zeus falou:

― Então, todos estão de acordo com Hera e Posseidon?

Todos concordaram e os deuses puseram o nome da humana de MÃE. E

então ela e o homem geraram filhos e esses filhos geraram outros filhos, e assim por

diante, e o mundo ficou povoado por humanos. E ficaram os Deuses no céu e os

humanos na terra. Igor Hipólito, Michael Rodrigues e Vinícius Gonzaga – 7o ano B

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

Mãe

Certa manhã Zeus acordou, convocou uma reunião entre os deusas e disse:

— Quero criar seres parecidos conosco, porém mortais, e criar o mundo

deles.

Ele encarregou cada deus de fazer uma coisa. Um, criou esferas de terra

que seriam os planetas; outro, as estrelas; outro, os satélites e assim por diante, até

que se formasse todas as galáxias.

Zeus escolheu a terceira esfera de terra que estava na Via Láctea, no

Sistema Solar, e a denominou de Terra.

Cada deus cuidou de cada detalhe para que o lugar estivesse perfeito para

receber os humanos.

Zeus criou o homem e, lá de cima no alto do Olimpo, e percebeu que ele

estava muito solitário. Resolveu, então, criar a mulher.

Mas ainda estava insatisfeito e pensou em dar à mulher e ao homem o dom

da vida, para que pudessem se reproduzir e multiplicar os humanos sobre a face da

Terra.

Então pensou em dar mais dons à mulher, para possibilitá-la de criar um

pequeno ser humano. E disse:

— Preciso que ela tenha dois olhos, mas que possa ver através das paredes.

Que tenha dois braços, mas que aja como se tivesse seis. Que saiba ser brava e

carinhosa na medida e no momento certo. Então Afrodite, a deusa do amor, resolveu

dar uma dose extra de amor. Mas o deus do desastre esbarrou nela e ela derramou

sobre a mulher todo o pote.

Eles chamaram a mulher que gera e cria um novo ser humano de MÃE, um

ser tão bom, capaz de amar incondicionalmente e cujo único defeito é não ser imortal.

Matheus Dominguette, João Otávio, Pâmela S. Paiva e Pedro Henrique M. – 7o ano C

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

Ro t e i r o s d a s p e ç a s t e a t r a i s

Turma: 7o ano C

NARRADORA: Certa manhã Zeus acordou, convocou uma reunião entre os deusas e

disse:

ZEUS: — Quero criar seres parecidos conosco, porém mortais, e criar o mundo deles.

NARRADORA: Ele encarregou cada deus de fazer uma coisa. Um, criou esferas de terra

que seriam os planetas; outro, as estrelas; outro, os satélites e assim por diante, até

que se formasse todas as galáxias.

Zeus escolheu a terceira esfera de terra que estava na Via Láctea, no Sistema

Solar, e a denominou de Terra. Cada deus cuidou de cada detalhe para que o lugar

estivesse perfeito para receber os humanos.

Zeus fez um boneco de barro, lançou sobre ele um poderoso trovão e criou o

homem. Lá de cima no alto do Olimpo, Zeus observava sua criação e percebeu que ela

estava muito solitária. Foi quando, Posseidon sugeriu:

POSSEIDON:

— Que tal criarmos um ser feminino para fazer companhia ao homem e que

tenha bastante energia para enfrentar as dificuldades do dia-a-dia ao lado dele?

ZEUS: — Que assim seja!

ENTRA Ariele e se abaixa, no centro do palco, enquanto Zeus produz a mulher.

NARRADORA: Zeus fez mais um boneco de barro, lançou sobre ele um delicado trovão e

fez a mulher. Mas ainda estava insatisfeito, pois faltava algo que completasse a vida

do homem e da mulher. Assim, convocou outra reunião...

ENTRAM todos os deuses.

ZEUS: - Precisamos dar um significado a mais para a existência dos humanos!

POSSEIDON: - Que tal darmos à mulher novos dons, para que possa, em união com o

homem, gerar uma nova vida e multiplicar os humanos sobre a face da Terra?!

ATENA: Essa nova mulher deve ser sábia como eu!

AFRODITE: Ela deve ser bela e amável como eu!

APOLO: Mas precisa ter minha força e coragem para enfrentar os novos desafios!

NARRADORA: Assim, do consenso de todos os deuses do Olimpo, surgiu uma nova

mulher, que gera e cria um novo ser humano. Deram-lhe o nome de MÃE, um ser tão

bom, capaz de amar incondicionalmente e cujo único defeito é não ser imortal.

A NARRADORA aguarda todos saírem do palco e anuncia a próxima peça:

— Agora vejamos mais um mito para explicar a existência das mães!

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

Turma: 7o ano A

• NARRADORA: Há vários milênios atrás, havia um homem e uma mulher, que

eram felizes, viviam em harmonia entre si. Eram só os dois, sozinhos em um

grande mundo, mas, para eles, tudo estava bem! Passadas algumas eras, o

homem e a mulher começaram a se sentir solitários naquele lugar.

Entram Zeus e Reia:

• Reia: — Zeus, veja como nossos humanos estão tristes e solitários.

• Zeus: — É verdade, Reia, cuidarei disso.

— De agora em diante, vocês vão gerar novos seres para lhes fazer

companhia!

• NARRADORA: — E assim se deu.

Entram os filhos, e ficam circulando pelo palco, junto com o homem e a mulher.

• NARRADORA: Passando de geração em geração, Zeus viu que a mulher

cuidava muito bem dos seres que gerou e era amorosa, paciente... Ele e Reia

resolveram dar nomes a estes seres.

Entram Zeus e Reia:

• Reia: — Zeus, veja como a mulher cuida bem dos seres que gerou! Vamos

chamá-la de MÃE!

• Zeus: — Os novos seres se chamarão FILHOS! E como prêmio, daremos mais

virtudes à mulher!

• REIA: — Ótima ideia! Afrodite é muito boa nisso!

— Afrodite!!!

Entra AFRODITE: — Sim, oh mãe dos deuses!

• Reia: — Você dará à mãe as mais belas virtudes humanamente possíveis!

Afrodite despeja lentamente as “virtudes” sobre a “mãe”, enquanto a narradora

diz:

• NARRADORA: — Mãe significa AMOR, DEDICAÇÃO e esse ser será muito

importante para a humanidade...

Entra Pâmela (7o ano C) e todos os “atores”, fazendo um círculo em torno da

“mãe”:

• PÂMELA: (texto sobre mães)

• TODOS: — FELIZ DIA DAS MÃES!!!

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Projeto “Mãe, o mito” maio/2014 Língua portuguesas – 7os anos

Turma: 7o ano B

A criação das mães

(Roteiro adaptado a partir do texto de Igor Hipólito, Michael Rodrigues e Vinícius Gonzaga – 7o ano C)

• NARRADORA: Há séculos e séculos atrás, os deuses se reuniram no céu para

resolver o problema de serem os únicos seres vivos no mundo. E, nessa

reunião, estavam vários deuses, como Zeus, Posseidon, Afrodite, entre outros...

Estava uma loucura, os deuses estavam falando todos juntos e Zeus deus

um grito:

• ZEUS: — Silêncio! Assim não vamos chegar a lugar nenhum! Eu sugiro que

falem um de cada vez e cada um poderá dar sua opinião.

• AFRODITE: — Que tal todos nós, juntos, criarmos um humano feminino para

gera vários filhos?

• POSSEIDON: — E também criarmos um humano masculino, porque essa

humana não poderia gerar filhos sozinha, sem ninguém para ajudá-la!

• ZEUS: — Então, todos estão de acordo com Afrodite e Posseidon?

• NARRADORA: Todos concordaram e os deuses puseram o nome da humana de

MÃE. E então ela e o homem geraram filhos e esses filhos geraram outros

filhos, e assim por diante, e o mundo ficou povoado por humanos. E ficaram os

Deuses no céu e os humanos na terra.

Outros registros do projeto:

Textos produzidos, fotos e vídeos do evento de culminância serão

postados na Rede Social Facebook – Grupo “Polivalente: Arte e Cultura”, para

livre consulta de todo e qualquer interessado.

Link para as postagens do projeto: https://www.facebook.com/photo.php?

fbid=856395811053824&set=gm.670872432985254&type=1&theater)

Link para as postagens do Evento em homenagem ao Dia das Mães:https://www.facebook.com/events/241582422701846/permalink/243727172487371/

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