JURISDIÇÃO

Número de Escolas e Alunos

23 Escolas Estaduais – total de 13.685 alunos

Unidades Prisionais

P. Andradina – 1634 reeducandos

P. Mirandópolis I – 501 reeducandos

P. Mirandópolis II – 1787 reeducandos

P. Lavínia I – 1819 reeducandos

P. Lavínia II – 1791 reeducandos

P. Lavínia III – 1770 reeducandos

Fonte: http://www.sap.sp.gov.br/

GESTÃO REGIONAL DO SISTEMA DE PROTEÇÃO

ESCOLAR

Selênia Silvia Witter de Melo Dirigente Regional de Ensino Patricia Amorim

Supervisora de Ensino

Paulo Sérgio Reis PCNP

ESCOLAS E PMECs

Paula e Adriana

EE. Armel Miranda Francis e Claudia

EE. Dr.Álvaro Guião Gonçalo

EE. Dr. Augusto Mariani

Fabiana EE. Francisco Teodoro de Andrade

Célia

EE. Arno Hausser Rene

EE. Agnes Liedtke

Teresa EE. Profª Léa Silva Moraes

Dulce EE. Mitsusada

Márcia

EE. D. Noêmia D. Perotti

Sandra EE. Dr. Paulo Grassi Bonilha

Elaine EE. Cel Francisco Schmidt

Cintia EE. Dr Edgar R. da Costa

Luciana EE. JBC

Juliana EE. Urubupungá

PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO EM AÇÃO

EFEITOS INDESEJÁVEIS

Aumento dos casos de conflitos e violência na escola;

Desvio de função do Professor Mediador;

Professor Mediador atuando na Secretaria da Escola;

Professor Mediador exercendo função de vice-diretor;

Professor Mediador chamado pelos pares de inspetor de luxo;

Professor Mediador reforçando práticas punitivas;

Professor Mediador aplicando suspensões;

Profissionais da escola relatavam não ter clareza da função do Professor

Mediador;

Professor Mediador que não circula nas várias dependências da escola;

Inexistência de práticas restaurativas, foco no aconselhamento;

Desconhecimento de técnicas de mediação de conflitos como circulo

restaurativo e mediação de conflitos;

Aumento de solicitação da Ronda Escolar;

PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO EM AÇÃO

EFEITOS INDESEJÁVEIS

Excesso de encaminhamentos para o Conselho Tutelar;

Elevação do número de Registros de Boletins de Ocorrência na Polícia

Militar;

Encaminhamentos sem trabalho articulado com a Rede de Proteção Social;

Desconhecimento da Rede de Proteção Social e suas competências;

Reforço do discurso de que o aluno é um problema apenas da família;

Ausência de registros de ocorrências escolares;

Ausência de registros de intervenções para minimizar os conflitos;

Falta de controle e monitoramento;

Aumento do número de alunos encaminhados para Direção ou para fora da

sala de aula;

Inexistência de mapeamento de vulnerabilidade das relações escolares e

dependências físicas da escola, bem como ações de minimização da

vulnerabilidade;

A Gestão do Sistema de Proteção Escolar, responsável pela formação,

acompanhamento e monitoramento do trabalho do Professor Mediador,

composta por Diretor e Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico e

Supervisão de Ensino juntamente com a Dirigente Regional de Ensino

elaborou um plano de intervenção e de melhoria visando a construção da

identidade do Professor Mediador Escolar e Comunitário e articulação da

sua atuação à rede de proteção social.

O plano de ação foi elaborado com os seguintes objetivos:

Objetivos do Plano de Ação

Construir uma identidade do Professor Mediador Escolar e Comunitário a

partir do contido na Resolução SE nº 19/2010;

Legitimar as ações de proteção na unidade escolar em que o Professor

Mediador escolar e comunitário atua;

Desconstruir as representações preconceituosas a respeito da criança e do

adolescente e de seu contexto sócio cultural e familiar;

Fortalecer os vínculos entre a escola, os alunos e suas famílias;

Criar uma rede de proteção intra escolar articulando ações entre os vários

programas, projetos e profissionais que atuam na escola;

Articular ações de proteção da escola e a rede de proteção social;

Estimular e fortalecer espaços de participação na escola como o Grêmio

Estudantil e Conselho de Classe Participativo;

Agilizar o atendimento às necessidades dos alunos e o acesso às informações

pela rede de proteção social.

Fomentar a elaboração e execução de políticas públicas locais para proteção

da criança e do adolescente;

Psiquiatra Jairo Bauer

Encontro com Coordenador Estadual do COED

Dr. Mário Sérgio Sobrinho

Dr Carlos Malheiros

Coordenador da Vara da Infância e Juventude

FORMAÇÃO DAS EQUIPES GESTORAS

Juiz da Vara da Infância e

Juventude de Fernandópolis, Dr.

Evandro Pelarin

Juiz da Vara da Infância e

Juventude de Fernandópolis, Dr.

Thiago Henrique Teles Lopes

GESTÃO DA CONVIVÊNCIA

Revitalização dos

Espaços Escolares

Ações Preventivas

Práticas

Restaurativas

GESTÃO EM REDE PARA A PROTEÇÃO ESCOLAR

GESTÃO EM REDE PARA A PROTEÇÃO ESCOLAR

GESTÃO EM REDE PARA A PROTEÇÃO ESCOLAR

Encontros periódicos para estudo de

caso e encaminhamentos e elaboração

de relatórios para a Vara da Infância e da

Juventude.

Encontros periódicos da rede com o Juiz

para apresentação de propostas de ação.

GESTÃO EM REDE PARA A PROTEÇÃO ESCOLAR