programas e projetos - principal · 2017-09-06 · programa esporte à meia-noite projeto escola de...

Catlogo

Subsecretaria de Educao Bsica - SUBEB

Programas e Projetos

Secretaria deEducao

Governo de

Catlogo

Subsecretaria de Educao Bsica - SUBEB


SECRETRIO DE ESTADO DE EDUCAOJlio Gregrio Filho

SECRETRIO ADJUNTO DE EDUCAOClovis Lucio da Fonseca Sabino

SUBSECRETRIO DE EDUCAO BSICADaniel Damasceno Crepaldi

COORDENADORA DA COORDENAO DE POLTICAS EDUCACIONAIS TRANSVERSAIS - COETEHlia Cristina Giannetti

COORDENADORA DA COORDENAO DE POLTICAS EDUCACIONAIS PARA EDUCAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL - COEIFKlesia de Andrade Matias

COORDENADORA DA COORDENAO DE POLTICAS EDUCACIONAIS PARA JUVENTUDE E ADULTOS - COEJAFernanda Marsaro dos Santos

EDIO E PROGRAMAO VISUAL:Frank Alves

SumrioApresentao 8

Diversas Etapas e Modalidades 9101112131415161718202021222325262728293031323334353637383941

Projeto Maria da Penha vai Escola Programa de (COM)vivncia Escolar: Construo em Rede Segurana e Cidadania: Construindo Caminhos Painel Folclrico Programa Incluso Social desde a Infncia Papai Noel dos Correios Caixa-EstanteBrasil, um pas plural. Vdeo-Estante.Projeto Estudar em Paz Mediao de Conflitos no Contexto Escolar Projeto de Ampliao dos Centros de Iniciao Desportiva (CID) Programa Escola Comunidade Ginstica nas Quadras - PGINQ Projeto Educao com Movimento Programa Escolas Sustentveis Projeto Dia do Campo Programa Nacional de Incluso de Jovens ProJovem Campo Poltica Formal de Educao Patrimonial Circuito de Cincias Festival de Filmes Curta-Metragem das Escolas Pblicas de Braslia GLOBEInstituto Histrico Geogrfico do DF (IHGDF) Planetrio de Braslia O Que Voc Tem a Ver Com a Corrupo? Olimpada Brasileira de Robtica (OBR) Olimpada Brasileira de Matemtica das Escolas Pblicas (OBMEP) I Olimpada de Matemtica do Distrito Federal (OMDF) Olimpada do Conhecimento SENAI-FIBRA Olimpadas do Conhecimento Programa Trabalho, Justia e Cidadania (TJC) Programa de Ampliao do Projeto "Mulheres Inspiradoras" 42

434445464849515354

Projeto de Transio Programa Esporte Meia-Noite Projeto Escola de Esporte CETEFE - Centro de Treinamento de Educao Fsica Especial Projeto Treinamento Esportivo Jogos Escolares do Distrito Federal - JEDF Programa gua Uma agenda para vida Programa Cultura Educa Programa Novo Mais Educao Dilogos de Cincias 55

Ensino Fundamental - Educao Infantil 56Alimentao na Educao Infantil, mais que cuidar: Educar, brincar e interagir 57V Plenarinha de Educao Infantil 58

Ensino Fundamental - Anos Iniciais 59Programa Cidadania e Justia na Escola AMAGIS- TJDFT 60Projeto "O Pulo do Gato" 61Programa MPT na Escola Ministrio Pblico do Trabalho 62Um Por Todos e Todos Por Um! 63Pela tica e Cidadania Metr Solidrio 64

Ensino Fundamental - Anos Finais 65Programa Eleitor do Futuro 66Programa Conhecendo o Parlamento 67

Ensino Mdio 68Programa Parlamento Jovem Brasileiro (PJB) 69Programa Jovem Senador 70Programa Jovens Embaixadores 71Programa Por dentro dos Exames do Ensino Mdio 72Programa Ensino Mdio Inovador - ProEMI 73Semana para a Vida 74Maio Amarelo 74Parlamento Juvenil do Mercosul 75Projeto Doador do Futuro 76Programa Conhecendo o Parlamento 77

Educao Profissional 78Programa Brasil Profissionalizado 79Curso Internacional de Vero da Escola de Msica de Braslia (CIVEBRA) 81PRONATEC 82Rede e-Tec 84Parceria com o SENAI/DF 85

Educao de Jovens e Adultos (EJA) 86Programa DF Alfabetizado 87

ETI Educao em Tempo Integral no Ensino Mdio 88ETI 89

Contatos 91

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Apresentao

O trabalho com projetos uma metodologia que apresenta di-ferentes oportunidades de ensino no ambiente escolar. Promove o engajamento dos estudantes nas atividades, instigando-os a apresen-tarem perguntas desafiadoras, estimula o trabalho cooperativo e pro-porciona um novo pensar, favorecendo as aprendizagens.

Este Catlogo de Programas e Projetos constitui-se um impor-tante referencial para que as CREs e UEs conheam estas iniciativas e saibam como participar de cada uma delas.

As necessidades contempladas neste catlogo iro proporcionar oportunidades de enriquecimento na prtica pedaggica de todos os envolvidos.

Prof. Daniel CrepaldiSubsecretario de Educao Bsica

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Diversas Etapas e Modalidades


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Projeto Maria da Penha vai Escola

Pblico-alvo: profissionais da Educao

O Projeto Maria da Penha vai Escola... visa fomentar o debate sobre a igualdade de gnero e desconstruir posies preconcei-tuosas e equivocadas a respeito do tema di-fundindo, por meio da educao, discusses criticas a respeito da violncia que atinge as mulheres.

O Projeto tem o intuito de discutir a vio-lncia domstica no atual contexto social, bem como apresentar a evoluo do tema ao longo da ltima dcada considerando a com-plexidade e importncia da questo.

Saiba Mais

resultado da parceria entre Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, o Ministrio Pblico do Distrito Federal e Territrios, a Secretaria de Estado da Edu-cao do Distrito Federal, a Secretaria de Desenvolvimen-to Social, Trabalho, Mulheres, Igualdade Racial e Direitos Humanos, a Secretaria de Estado de Segurana Pblica e da Paz Social do Distrito Federal; a Polcia Civil do Distrito Federal; a Polcia Militar do Distrito Federal; a Defensoria Pblica do Distrito Federal; a Ordem dos Advogados Sec-cional do Distrito Federal, a Universidade de Braslia, a Se-cretaria de Estado de Polticas para Crianas, Adolescentes e Juventude do Distrito Federal SECRIA/DF e o Centro Universitrio de Braslia UniCeub.

Informaes:http://www.tjdft.jus.br

http://www.tjdft.jus.br

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Programa de (COM)vivncia Escolar: Construo em Rede

Pblico alvo: estudantes de todas as etapas e moda-lidades da Rede Pblica de Ensino do Distrito Federal e comunidade escolar.

O Projeto de (COM)vivn-cia Escolar: Construo em Rede um processo de construo coletiva em espaos nos quais o viver com o outro ser colo-cado em pauta de forma que asrelaes possam ser repensadas ediscutidas para o reordenamentodos limites e das possibilidades de convvio, a partir da perspectiva do respeito dignidade a pessoa humana.

Com o intuito de retomada dessa discusso GOEAA promove no prximo 19 de maio, o I Frum de Pedagogos Um olhar para a Convivncia Humana para os Pedagogos(as)-Orientadores(as) Educacionais e profissionais do Servio Especializado de Apoio Aprendizagem (SEAA).

Saiba Mais

Sugesto de leitura: ABRAMOVAY, M. (coord) et al. Revelando tramas, descobrindo segredos: violncia e (com) vivncia nas escolas. Braslia: RITLA/SEEDF, 2009.

Informaes: 3901 7611Gerncia de Orientao Educacional e

Servio Especializado de Apoio [email protected].

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Pblico-alvo: comunidade escolar

Trata-se de um projeto in-terventivo voltado para a apro-ximao dos membros da Co-munidade Escolar em harmonia com outros atores sociais, visan-do qualidade nos caminhos de preveno violncia dentro da escola e no permetro escolar para uma Cultura de Paz que ressoe em toda a sociedade e em seus diversos espaos. A Secretaria de Estado de Educao do Distrito Fe-deral uma instituio que, com base no currculo vigente, provoca articulaes com os diversos sujeitos sociais que busquem apoi-la no exerccio de suas funes para constitu-la e ressignific-la.

O intuito adequar a perspectiva de Segurana Cidad, orien-tada por aes propositivas e dialgicas, prtica de Educao Co-munitria. Este trabalho prima, ainda, pela integrao de polticas pblicas e pela formao de redes que contribuiro para viabilizar caminhos de preveno e enfrentamento de violncias sob o com-promisso do Currculo da Educao Bsica de enfatizar questes sociais de relevncia e atualidade e garantir o protagonismo das in-tervenes locais na superao das contradies gerais.

Saiba Mais

Semestralmente, uma Regional de Ensino ser contem-plada com a proposta. Sero priorizadas reas mais vulner-veis e escolas que propiciem a exequibilidade do projeto.

Informaes: Informaes: www.se.df.gov.br

3901 3285 / 3279 (Assessoria SUBEB)

Segurana e Cidadania: Construindo Caminhos

www.se.df.gov.br

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Painel Folclrico

Pblico-alvo: Todas as Unidades Escolares da SEEDF

O painel traz elementos das culturas in-dgena, africana e europeia a poesia, a ma-lcia, a sabedoria e o ldico de alguns dos inmeros aspectos do folclore: a literatura, a dana e a msica.

composto de roteiro pedaggico e uma mala contendo livros, um painel te-mtico, fichas de parlendas, adivinhas, tra-va-lnguas, cantigas, de jogos e brinquedos populares, CDs e DVDs. So histrias de encantamento, causos, contos que o povo conta e reconta de jeitos diferentes, textos sonoros lidos e repetidos de vrios jeitos, atravessando todas as geografias e os sculos, mostrando a sa-bedoria e o conhecimento do povo.

O objetivo do painel subsidiar a prtica pedaggica no que diz respeito ao trabalho com a cultura e com o folclore, com vistas ao resgate e valorizao do legado oral do povo brasileiro na constru-o de sua identidade cultural.

Saiba Mais

O Painel Folclrico est disposio para emprstimo para todas as unidades escolares da rede pblica de ensino do DF. A escola pode dirigir-se Gerncia de Polticas de Lei-tura e Tecnologias Educacionais para retirar o Projeto e deve devolv-lo no prazo de 15 dias.

Informaes:Gerncia de Polticas de Leitura e

Tecnologias Educacionais (DIMD)3901 3105 - 3901 7567

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Programa Incluso Social desde a Infncia

Pblico-alvo: Ensino Fundamental (Educao Infantil e Anos Iniciais)

O Programa oferecido pelo Tribunal Regional Eleitoral do Distrito Federal em parceria com a SEEDF aos estudantes da Educao Infantil e do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, e tem o objetivo de promover a incluso social e cultural desses estudantes por meio da associao dos personagens do Folclore Brasileiro com temas sociais contemporneos.

A implementao pedaggica do programa realizada pela uni-dade escolar, que de forma ldica, apresentar os personagens que so candidatos presidncia do Folclore e os temas que cada um defende na sua candidatura, tais como: diversidade e questes de gnero, incluso, meio ambiente e sustentabilidade.

Ao trmino das atividades desenvolvidas sero realizadas as elei-es na prpria unidade escolar e os estudantes votaro, utilizando urnas eletrnicas, nos personagens de sua escolha.

Saiba Mais

Todo ano, a Subsecretaria de Educao Bsica (SUBEB) convida as unidades escolares interessadas em conhecer o Programa para reunio de apresentao e adeso.

Informaes:3901 3271

[email protected]

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Papai Noel dos Correios

Pblico-alvo: Ensino Fundamental (Educao Infantil e Anos Iniciais)

O Projeto Papai Noel dos Correios, parceria entre a SEEDF e os Correios desde 2011, tem o objetivo de despertar no estudante, por meio de uma ao ldica e da participao popular e expressiva do Papai Noel, o interesse pela redao de uma carta, a importncia e o poder da escrita, alm de promover um Natal mais solidrio e alegre aos estudantes da Rede Pblica de Ensino.

As unidades escolares organizam-se, conforme cronograma do projeto, para que os estudantes confeccionem as cartas com pedidos de presentes de natal ao Papai Noel e os Correios, em articulao com a sociedade civil, procura atender esses pedidos.

Saiba Mais

A cada ano as CRE indicam novas unidades escolares de Educao Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais, que encontram-se em reas de vulnerabilidade social, para participarem do projeto. So atendidas, aproximadamente, 15.000 cartas de estudantes por edio.

Informaes:3901 3271

[email protected]

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Caixa-Estante

Pblico-alvo: todas as Unidades Escolares da SEEDF

uma estratgia de extenso bibliotecria que tem como objeti-vo principal suprir a carncia de livros das unidades escolares, bem como complementar o acervo da biblioteca escolar.

O projeto possibilita a movimentao do acervo, isto , permite lev-lo at a sala de aula, ptio ou a qualquer espao onde a leitura possa ser feita. composta de uma estante com rodzios com cerca de 120 livros, sendo, em mdia, 03 exemplares de cada ttulo.

Os objetivos da Caixa-Estante so estimular o gosto pela leitura, propiciar aos estudantes acesso facilitado a diversos livros, com vistas ao desenvolvimento da prtica de leitura como processo cognitivo, histrico, cultural e social de produo de sentidos, oportunizar aos estudantes a ampliao dos horizontes pessoais e culturais, tendo em vista a sua formao crtica e emancipadora, oferecer ao professor oportunidades de utilizar diferentes estratgias de leitura no ambien-te de sala de aula e em outros espaos da escola e promover, por meio da leitura, a incluso de alunos impossibilitados de frequentar o ensino regular.

Saiba Mais

O Projeto Caixa-Estante possibilita aos estudantes o de-senvolvimento da prtica de leitura, por meio de acervo li-terrio variado e acessvel nos diferentes espaos da escola. pessoais e culturais, tendo em vista a sua formao crtica e emancipadora, alm dos seguintes objetivos: oferecer ao professor oportunidades de utilizar diferentes estratgias de leitura no ambiente de sala de aula e em outros espaos da escola; promover, por meio da leitura, a incluso de alunos impossibilitados de frequentar o ensino regular.

Informaes: 3901 3105 - 3901 7567 (DIMD).

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Brasil, um pas plural


Rene dois acervos importantssi-mos para a promoo do respeito m-tuo, do respeito ao outro, do reconhe-cimento das diferenas, da possibilidade de se falar sobre as diferenas sem medo, receio ou preconceito. O material did-tico-pedaggico contempla a diversi-dade tnico-racial, favorecendo sen-sibilizao e construo de estratgias pedaggicas para melhor equacionar questes ligadas ao acervo cultural dos povos negro e indgena.

composto dos kits: Awap: nosso canto, A cor da cultura e 30 anos de arte pela igualdade racial Maurcio Pestana.

Objetivos: Promover o trabalho de pesquisa histrica, cultural e social,

por meio dos kits: Awap: nosso canto e A cor da cultura para efetivao de projetos de trabalhos, atividades e procedimentos de insero da questo inter-racial;

Incorporar como contedo do currculo escolar a histria ecultura dos povos negro e xinguano;

Promover a reflexo sobre a presena negra nas artes brasilei-ras, por meio da obra de Maurcio Pestana.

Saiba Mais

Outros materiais sobre o mesmo tema podem ser en-contrados na Gerncia de Poltica de Leitura e Tecnologias Educacionais

Informaes: 3901 3105 - 3901 7567

(DIMD).

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Vdeo-Estante


Trata-se de uma caixa que contm acervo videogrfico de 30 v-deos pedaggicos e educativos para uso em sala de aula ou em qual-quer outro espao da escola como ferramenta de apoio aos processos de ensino e de aprendizagem e de ampliao do repertrio cultural e social dos estudantes.

O objetivo do Projeto difundir o vdeo como poderoso apoio para aprendizagem dos alunos, considerando que o contexto escolar favorece o debate acerca dos temas tratados. Alm disso, h temas em que recursos audiovisuais permitem a ativao de sentidos que as explicaes orais tradicionais no fornecem.

Saiba Mais

Atualmente, um acervo de 25.000 vdeos encontra-se disponvel para os docentes da Rede pblica de Ensino na Videoteca da Gerncia de Polticas de Leitura e Tecnologias Educacionais.

Informaes: 3901 3105 - 3901 7567

(DIMD).

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Ler & Ver - O livro e o vdeo na formao de estudantes leitores


formado por um kit com 15 li-vros literrios e 02 DVD que abordam as temticas do Meio Ambiente e da Sexualidade. A caixa contm, ainda, sugestes pedaggicas, que podero ser desenvolvidas e ampliadas em sala de aula, na biblioteca escolar ou em outros espaos da escola, por meio do uso efetivo e produtivo de seu acervo.

Os objetivos do Projeto so esti-mular o gosto pela leitura, propiciar aos estudantes acesso facilitado a diversas obras, com vistas ao desenvolvimento da prtica de leitura como processo cognitivo, histrico, cultural e social de produo de sentidos, possibilitar aos estudantes o desenvolvimento da prtica de leitura, por meio de acervo literrio variado e acessvel nos dife-rentes espaos da escola, oportunizar aos estudantes a ampliao dos horizontes pessoais e culturais, tendo em vista a sua formao crtica e emancipadora e oferecer ao professor oportunidades de utilizar diferentes estratgias de leitura no ambiente de sala de aula e em outros espaos da escola.

Saiba Mais

Este projeto prev a participao de determinados seg-mentos/etapas da educao bsica do DF, a partir de solici-tao de setores especficos da SEEDF, bem como da dispo-nibilidade de acervo bibliogrfico.

Informaes: 3901 3105 - 3901 7567 (DIMD).

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Projeto Estudar em Paz -Mediao de Conflitos

no Contexto Escolar

Pblico-alvo: estudantes e comunidade escolar de to-das as unidades escolares

O Projeto Estudar em Paz me-diao social no contexto escolar um projeto de extenso de ao contnua (PEAC) da Universidade de Braslia, vinculado ao Ncleo de Estudos para a Paz e os Direitos Humanos - NEP. Tem como objetivo levar a proposta da mediao social para as es-colas da rede pblica de ensino do Distrito Federal, para promover a educao para a paz e os direitos humanos na educao bsica. Com atuao em trs segmentos, o projeto desenvolve aes na universi-dade, nas escolas e comunidades participantes.

A parceria SEEDF e UNB foi firmada por meio da Portaria 144 de 25 de maio de 2016, que institui o Pacto Pela Vida como um conjunto de estratgias e aes do GDF voltados segurana pblica e paz social.

Saiba Mais

Sugesto de leitura: BELEZA, Flvia. Estudar em paz: mediao de conflitos no contexto escolar. (2012)

Informaes:Gerncia de Orientao Educacional e

Servio Especializado de Apoio Aprendizagem [email protected]

39017611

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Projeto de Ampliao dos Centros de Iniciao

Desportiva (CID)

Pblico-alvo: estudantes matriculados no Ensino Funda-mental e Ensino Mdio da Rede Pblica de Ensino do Dis-trito Federal. Os estudantes com necessidades educa-cionais especiais que apresentarem habilidades para treinamento desportivo devero ser encaminhados para incluso no CID paralmpico.

Os Centros de Iniciao Desportiva (CID) tm oferecido a formao esportiva, identificando e desenvolvendo talentos na cultura corporal, acompanhando e analisando o desenvolvimento das potencialidades dos estudantes, com vistas futura especializao tcnica e integrao nas equipes representativas do DF.

O CID visa oportunizar aos estudantes acesso s atividades do Desporto Escolar, como meio de educao consciente, construtiva, socializadora, permanente e transformadora.

Saiba Mais

Os CID esto localizados em 14 Coordenaes Regionais de Ensino do DF e tm a funo de ofertar a iniciao, o aper-feioamento e o treinamento nas modalidades Futsal, Futebol de Campo, Handebol, Voleibol, Basquetebol, Badminton, Ciclismo, Tnis de Mesa, Xadrez, Jud, Capoeira, Luta Olm-pica, Ginstica Artstica e Ginstica Rtmica.

As atividades so gratuitas e exclusivas para os estudantes da rede pblica de ensino, acontecendo em turno contrrio ao das aulas regulares.

Informaes:3901-2625 (GEFID)

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Programa Escola Comunidade Ginstica nas Quadras - PGINQ

Pblico-alvo: Jovens e Adultos, de ambos os sexos, a partir de 16 anos, das Comunidades do DF

O Programa tem como objetivo promover a qualidade de vida da co-munidade escolar (jovens, adultos e idosos), por meio da oferta de prticas esportivas e atividades sociais gratuitas. As aulas so ministradas por professores de educao fsica da Secretaria de Estado de Educao que, por meio de vivncias corporais, orientam e conscientizam a

Saiba Mais

O Programa est em todas as Coordenaes Regionais de Ensino do Distrito Federal: Brazlndia, Ceilndia, Gama, Guar, Ncleo Bandeirante, Parano, Planaltina, Plano Pi-loto, Recanto das Emas, Samambaia, Santa Maria, So Se-bastio, Sobradinho e Taguatinga. So ofertadas diversas modalidades como natao, hidroginstica, ginstica locali-zada, yoga, condicionamento fsico, entre outras.

Informaes:3901-2625 (GEFID)

comunidade sobre a importncia da prtica de atividades fsicas para a sade, a autoestima e a socializao.

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Projeto Educao com Movimento

Pblico-alvo: estudantes matriculados na Educao In-fantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Pblica de Ensino do Distrito Federal.

O Projeto Educao com Movimento (PECM) uma poltica pblica da Secretaria de Estado de Educao do Distrito Federal (SEEDF) que visa a insero do professor de Educao Fsica na Educao Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O Projeto tem como finalidade precpua a ampliao das experincias corporais dos estudantes da Educao Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, mediante a interveno pedaggica integrada e interdisciplinar entre o professor Pedagogo e o professor de Edu-cao Fsica, na perspectiva da Educao Integral, conforme preco-nizado no Currculo da Educao Bsica do Distrito Federal.

importante ressaltarmos que a Educao Fsica na escola re-presentada pelas mais variadas manifestaes da Cultura Corporal. E sabemos que estas manifestaes se do por meio de brincadeiras e jogos, que so atividades fundamentais para a formao integral das crianas. Neste sentido, a escola um lugar privilegiado para o desenvolvimento destas prticas pedaggicas. pela brincadeiraque a criana fala, pensa e elabora seus sentidos para o mundo. Asrelaes sociais so vividas principalmente pela criana atravs dasua corporeidade. Desenhando, brincando de roda, de amarelinha,de bolinha de gude ou de pio, pique-pega, queimada, bater corda,bete, elstico e muito mais!

Continua

24

Projeto Educao com Movimento

Continuao

Saiba Mais

por meio das brincadeiras e jogos que a criana se re-laciona com o mundo que a cerca, num movimento parti-lhado, dando sentido s coisas e a sua prpria vida. Ao par-ticipar de jogos e atividades ldicas as crianas desenvolvem diversas habilidades motoras e o controle corporal que co-laboram diretamente na sua gestualidade e expressividade, impactando no desenvolvimento da autonomia e da trans-formao em smbolos daquilo que v, cheira, pega, chu-ta, corre e assim por diante, possibilitando a representao mental por intermdio da ao corporal, com conseqncias para a cognio e outras capacidades executivas, ou seja, as a Educao Fsica pode em muito contribuir para o desenvol-vimento integral das crianas.

Informaes:http://escolas.se.df.gov.br/gefid/geefes

3901-2625 (GEFID)

http://escolas.se.df.gov.br/gefid/geefes

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Programa Escolas Sustentveis

Pblico-alvo: educadores e estudantes da Educao In-fantil, do Ensino Fundamental (Anos iniciais e Finais), En-sino Mdio, EJA e Educao Profissional

O Programa visa, de acordo com a Lei n 9.795/99, promover processos pedaggicos que favoream a sustentabilidade socioam-biental e a melhoria da qualidade de vida, por isso apoia aes e projetos de educao ambiental que fortaleam a Poltica Nacional de Educao Ambiental (PNEA) e o Programa Nacional de Educa-o Ambiental (ProNEA), em sintonia com os princpios e diretrizes do Tratado de Educao Ambiental para Socieda-des Sustentveis e Res-ponsabilidade Global, da Carta da Terra, da Carta das Responsabi-lidades Humanas e da Agenda 21.

Saiba Mais

O fomento a este Programa est previsto por meio da elaborao do Manual das Escolas Sustentveis do Distrito Federal como legado para o 8 Frum Mundial da gua, em parceria com a ADASA. O Manual ser disponibilizado s unidades escolares da SEEDF com intuito de implementar projetos de pesquisas e interveno nas escolas com vistas criao de espaos educadores sustentveis.

Informaes:[email protected]

3901 3194

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Projeto Dia do Campo

Pblico-alvo: Participao de 100% dos profissionais da educao que atuam em unidades escolares do campo.

O principal objetivo desse projeto promover a construo de uma escola do campo vinculada identidade, realidade e eman-cipao dos sujeitos do campo.

Saiba Mais

O Dia do Campo encontra-se na sua 4 edio e constitui-se um espao de formao e dilogo que visa a troca de saberes, experincias e projetos desenvolvidos a partir dos princpios e matrizes da Educao do Campo, sendo o Inven-trio Social, Histrico , Cultural e Ambiental das Escolas do Campo da SEDF a principal proposta didtica norteadora de todo o processo.


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Programa Nacional de Incluso de Jovens ProJovem

Campo- Saberes da Terra

Pblico-alvo: Jovens na faixa etria de 18 a 29 anos, que atuem na agricultura familiar, residentes no campo, que saibam ler e escrever, mas que no tenham concludo o Ensino Fundamental.

Os principais objetivos do programa so promover aes educacionais destinadas a jovens agricultores e familiares; fomen-tar a participao cidad, visando permanncia e sucesso de jovens na agricultura familiar; pro-mover a formao integral na modalidade de Educao de Jovens e Adultos, associados a qualificao social e formao profissional em Agroecologia.

Saiba Mais

Esse Programa Nacional disponibilizado pelo MEC s Unidades da Federao por meio de repasse de recursos do FNDE e, conforme os princpios da Educao do Campo, implementado em regime de alternncia e oferta bolsa no valor de R$100,00 em meses alternados durante a formao, alm de alimentao e transporte aos estudantes e sala de acolhi-mento para os filhos e filhas de 5 a 8 anos dos mesmos.No Distrito Federal, o ProJovem Campo teve incio em agosto de 2015, no CEF Pipiripau da CRE Planaltina, e o encerramento de suas atividades est previsto para agosto de 2017.

Informaes:[email protected], fone: 3901 8025/ 4424.

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Poltica Formal de Educao Patrimonial

Pblico-alvo: educadores e estudantes da Educao In-fantil, do Ensino Fundamental (Anos iniciais e Finais), En-sino Mdio, EJA e Educao Profissional

O objetivo desta poltica implementar aes de Educao Pa-trimonial, promovendo processos educativos formais e no formais que tm como foco o Patrimnio Cultural, no intuito de fortalecer os vnculos entre os estudantes da educao bsica e os diferentes contextos culturais e educativos que formam e moldam os jeitos de ser e estar no mundo de toda a comunidade escolar.

Saiba Mais

A participao se efetivar atravs da interao do pro-cesso educacional s demais dimenses da gerao e opera-cionalizao de situaes de aprendizagem: Dia Letivo Te-mtico em 17/08/2017; participao na Exposio O Brasil em Braslia: Mosaicos do Patrimnio, em parceria com o IPHAN, nos meses de agosto e setembro e realizao da Jor-nada do Patrimnio, em dezembro de 2017.


3901 3194

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Circuito de Cincias

Pblico-alvo: estudantes do Ensino Fundamental (Anos Iniciais/Anos Finais), Ensino Mdio, EJA e Ed. Profissional

O Circuito de Cincias tem como objetivo difundir atividades pedaggicas de cunho cientfico, tecnolgico e cultural, realizadas por estudantes da Educao Bsica com a orientao de seus pro-fessores.

Seguindo uma proposta ldica, os visitantes tm a oportunidade de conhecer, por meio de exposies e experimentos cientficos, como a fsica, a biologia, a matemtica, a astronomia, entre outras cincias, esto presentes em nosso cotidiano.

O Circuito de Cincias realizado em etapas regionais e uma etapa dis-trital, a qual rene os trabalhos selecionados nas etapas regionais.

Saiba Mais

O Circuito de Cincias das Escolas da Rede Pblica de En-sino do Distrito Federal um evento que socializa as vivncias interdisciplinares e/ou inovadoras realizadas por estudantes, va-lorizando o trabalho pedaggico e fortalecendo a aprendizagem.

Informaes: www.se.df.gov.br3901 3285 / 3279 (Assessoria SUBEB)

www.se.df.gov.br

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Festival de Filmes Curta-Metragem das Escolas Pblicas de Braslia

Pblico-alvo: estudantes do Ensino Fundamental (Anos Finais), Ensino Mdio, EJA e Ed. Profissional

O Festival uma parceria entre a Secretaria de Estado de Educao e a Secretaria de Es-tado de Cultura. Os objetivos do Festival so: dar visibilida-de produo audiovisual dos estudantes da Rede Pblica de Ensino; promover a formao e o intercmbio dos(as) profes-sores(as) mediadores(as) e contribuir com a formao do pblico em relao ao audiovisual.

Usando o celular, cmera digital ou filmadora, mais a orientao de um professor, os estudantes realizam filmes nos gneros docu-mentrio, fico ou animao.

Saiba Mais

No 2 Festival de Filmes Curta-metragem das Escolas Pblicas de Braslia, em 2016, 103 obras foram inscritas na disputa. 40 delas foram selecionadas e exibidas no Cine Braslia para serem avaliadas por uma comisso examinadora composta por cinco jurados.

Informaes: www.se.df.gov.br 3901 6917 (DIMD)

www.se.df.gov.br

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Programa Aprendizagem Global e Observaes para Beneficiar

o Meio Ambiente (GLOBE)

Pblico-alvo: estudantes e professores do Ensino Fundamen-tal (Anos Finais), Ensino Mdio, EJA e Ed. Profissional

O GLOBE um Programa de cincia e educao, desenvolvido pela Agncia Espacial Americana (Nasa), que promove a participao de es-tudantes, professores, cientistas e cidados em todo o mundo nas coletas de dados ambientais e nos estudos cientficos, contribuindo de maneira significativa para a compreenso do meio ambiente em escalas locais, re-gionais e globais.

A parceria entre a Agncia Espacial Brasileira (AEB) e a Agncia Espacial Norte Americana (NASA) permite o desenvolvimento do Pro-grama no Brasil, oferecendo for-mao com atividades tericas e prticas para preparar o professor para calibrao de instrumentos e coleta adequada de dados, assim como na publicao destes dados no sitio do Globe, gerando uma rede de multiplicadores de co-nhecimento.

Saiba Mais

Para se tornar um Professor GLOBE necessrio partici-par do Workshop Globe do Brasil, previsto para o 2 semes-tre de 2017. O perodo de inscrio ser divulgado oportu-namente, pela CRE.

Informaes: www.globe.gov3901 3271

[email protected]

Foto: www.aeb.gov.br

www.globe.gov

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Instituto Histrico Geogrfico do DF (IHGDF)

Pblico-alvo: estudantes e professores do Ensino Fun-damental, Ensino Mdio, EJA e Ed. Profissional

O IHGDF uma entidade promotora de cultura e ativadora da pesquisa especializada em Histria e Geografia do Distrito Federal. Mediante Termo de Cooperao, firmado entre a SEEDF e o IHG-DF, os professores do Programa Educacional Distrito Federal: Seu Povo, Sua Histria recebem os estudantes e professores da rede pblica de ensino do Distrito Federal nas instalaes do Instituto - auditrio, biblioteca e museu - visando promover o estudo e a di-vulgao da Histria e da Geografia do Distrito Federal, bem comodas cincias e componentes curriculares afins.

O atendimento apresenta, para este pblico, dois principais eixos de atuao: aula e visita guiada ao museu, para os estudantes e pro-fessores acompanhantes e o curso de formao Distrito Federal: Seu Povo e Sua Histria, para os professores.

Saiba Mais

O curso de formao para os professores oferecido em par-ceria com a EAPE

Informaes e agendamento: 3226-7753

Foto: www.ihgdf.com.br/

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Planetrio de Braslia


Planetrios so considerados ferramentas importantes para a edu-cao, contribuindo para a difuso de conhecimentos cientficos e tecnolgicos, em especial aqueles da astronomia e cincias correlatas. Objetivando o desenvolvimento de atividades educativas, a Secretaria de Estado de Educao do Distrito Federal firmou parceria com a Se-cretaria Adjunta de Cincia, Tecnologia e Inovao do Distrito Federal, unidade orgnica do Planetrio de Braslia, para atender aos professores e estudantes da rede pblica de ensino e a comunidade em geral.

O Planetrio de Braslia recebe estudantes e professores, por meio de agendamento de sesses na cpula, com projees do cu noturno e o movimento aparente dos planetas, alm de outras simulaes relacio-nados ao tema como a fundao do universo, nascimento e morte dasestrelas, formao de nebulosas etc. Destaca-se que possvel solicitarsesso comentada, na qual os monitores do Planetrio apresentam al-gum tema especfico, como por exemplo, os planetas do sistema solar.H tambm uma rea de exposies que sempre oferece ao pblico aoportunidade de conhecer obras artsticas e cientficas.

Saiba Mais

O agendamento de sesses na cpula devero ser feito a partir do dia 15 de cada ms, para marcao no ms seguinte.

Informaes: (61) 3224-7970.

www.facebook.com/planetariodebrasilia

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O Que Voc Tem a Ver Com a Corrupo?

Pblico-alvo: estudantes do Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Mdio

O projeto O que voc tem a ver com a corrupo?, do Ministrio P-blico do Distrito Federal e Territrios (MPDFT) tem como objetivo sensibili-zar a sociedade, especialmente crianas e adolescentes, sobre a importncia da ho-nestidade e transparncia nas atividades cotidianas. Para tal, o MPDFT realiza palestras para jovens do Ensino Funda-mental - Anos Finais e do Ensino Mdio, nas prprias escolas. As palestras tm como foco a formao do ser humano, com vistas ao exerccio da cidadania plena, tendo a rea da Educao como instrumento difusor e o princpio da tica como elemento norteador.

Saiba Mais

Ao iniciar o ano letivo, por meio de circular, a Subse-cretaria de Educao Bsica (SUBEB) convida as escolas a aderirem ao Projeto. As Unidades Escolares devero entrar em contato com o MPDFT pelos telefones abaixo.

Informaes:3343 9153 - 3343 9837

http://www.mpdft.mp.br/portal/index.php/como-participar

http://www.mpdft.mp.br/portal/index.php/como-participar

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Olimpada Brasileira de Robtica (OBR)

Pblico-alvo: estudantes e professores do Ensino Funda-mental, Ensino Mdio e Ed. Profissional (at 19 anos)

A Olimpada Brasileira de Robtica (OBR) uma das olimpadas cientficas brasilei-ras apoiadas pelo CNPq que utiliza-se da temtica da ro-btica tradicionalmente de grande aceitao junto aos jo-vens para estimul-los s car-reiras cientfico-tecnolgicas, identificar jovens talentosos e promover debates e atualiza-es no processo de ensino-aprendizagem brasileiro.

A OBR possui duas modalidades, a Prtica e a Terica. tais modalidades so independentes e os estudantes podem se inscrever nas duas. Na Modalidade Terica cada escola aplica as provas aos seus estudantes, na data nacionalmente definida. Para a Modalidade Prtica a OBR estabelece anualmente uma tarefa e os alunos devero construir robs que atendam a esta tarefa. Os robs podem ser integralmente construdos pelos estudantes ou podem ser construdos utilizando kits robticos.

Saiba Mais

O professor responsvel pelos estudantes da escola deve se cadastrar (ou ter cadastro) no Sistema OLIMPO (acessvel pela pgina da OBR) e vncular a sua escola ou mais institui-es de ensino ao seu cadastro.

Informaes: http://www.obr.org.br

http://www.obr.org.br

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Pblico-alvo: estudantes do Ensino Fundamental (Anos Finais) e do Ensino Mdio.

A Olimpada Brasileira de Mate-mtica das Escolas Pblicas - OBMEP promovida pelo Ministrio da Cin-cia e Tecnologia e pelo Ministrio da Educao, e realizada pelo Instituto Nacional de Matemtica Pura e Apli-cada (IMPA) com apoio da Sociedade

Brasileira de Matemtica (SBM) e das Secretarias de Educao esta-duais e do Distrito Federal. Seu objetivo incentivar o ensino de ma-temtica e descobrir talentos entre estudantes das escolas brasileiras: Ensino Fundamental (6 ao 9 ano) e Ensino Mdio (1 ao 3 ano).

Cabe ressaltar que as premiaes oferecidas pela organizao da OBMEP aos estudantes que conquistam medalhas contribuem de forma positiva, para seu futuro escolar e acadmico, pois tero acesso aos seguintes benefcios:

Participao no Programa de Iniciao Cientfica Jr. (PIC); Bolsa do CNPq para o PIC; Acesso ao Programa de Iniciao Cientfica e Mestrado (PICME).

Saiba Mais

Todos os detalhes da Olimpada assim como o regula-mento podero ser consultados no site www.obmep.org.br.


Olimpada Brasileira de Matemtica das Escolas Pblicas (OBMEP)

www.se.df.gov.brwww.obmep.org.br

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I Olimpada de Matemtica do Distrito Federal (OMDF)

Pblico-alvo? estudantes do Ensino Fundamental (Anos finais) e do Ensino Mdio.

A I Olimpada de Matemtica do Distrito Federal ser promovida pela Associao da Olimpada de Matemtica do Distrito Federal (AOMDF) com o objetivo de estimular e promover o estudo e o ensino da Matemtica nas redes pblica e privada do DF. A competio ser realizada em duas fases, a primeira na prpria unidade escolar e a segunda em local a ser definido pela OMDF Para a premiao sero considerados dois grupos distintos: estudantes da rede pblica, grupo 1, e os estudantes da rede privada, grupo 2. Sero premiados os alunos que obtiverem as melhores pontuaes finais (em cada grupo) com Medalhas de Ouro, Prata e Bronze, alm de um prmio especial para as melhores e mais criativas solues apresentadas na Segunda Fase da competio.

Saiba Mais

Todos os detalhes da Olimpada assim como o regulamento podero ser consultados no site.

Informaes:www.omdf.com.brwww.se.df.gov.br

39013285/3279 (Assessoria SUBEB)

www.omdf.com.brwww.se.df.gov.br

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Olimpada do Conhecimento SENAI-FIBRA


O objetivo da Olimpada do Conhecimento SENAI-FIBRA di-vulgar as aes cientficas voltadas comunidade, entre a Secretria de Estado de Educao do Distrito (SEEDF) e o Sistema SENAI-FIBRA para realizao e socializao de propostas pedaggicas, aos estudantes da rede pblica de ensino e demais membros da comunidade local.

Olimpada do Conhecimento 2016. Vista area da estrutura no fim do primeiro dia. Braslia (DF) 10.11.2016 - Foto: Diego Campos/CN

Saiba Mais

A Olimpada do Conhecimento a maior competio de Educao Profissional das Amricas.

Informaes: http://www.mundosenai.com.br

http://www.mundosenai.com.br

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Olimpadas do Conhecimento


As olimpadas do conhecimento, tambm conhecidas como olimpadas cientficas, so competies para estudantes do Ensino Fundamental e Mdio utilizadas como uma estratgia educacional para incentivar e promover a descoberta de novos talentos nas diver-sas reas do conhecimento, alm da popularizao da cincia. So realizadas em nvel nacional e, em alguns casos, internacional, por meio de torneios individuais ou em equipes.

A premiao concedida aos participantes pode variar desde cer-tificaes e menes honrosas a bolsas de iniciao cientfica, de acordo com cada olimpada e etapa de ensino. Nos ltimos anos a SEEDF vem consolidando sua participao nas olimpadas, aumen-tando gradualmente o nmero de estudantes, professores e escolas envolvidas.

Saiba Mais

Cada olimpada possui organizao prpria e pblico-al-vo especfico, e os interessados devem estar atentos s regras e condies para participar de cada uma.

No incio do ano, a SUBEB divulga o conjunto das olim-padas e orienta professores e escolas no processo de inscrio para participao nas seguintes Olimpadas (ver prxima p-gina).


www.se.df.gov.br

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Olimpadas do Conhecimento

Olimpada Brasileira de Astronomia e Astronutica www.oba.org.br

Olimpada Brasileira de Robticawww.obr.org.br

Olimpada Brasileira de Informticaolimpiada.ic.unicamp.br

Olimpada de Lngua Portuguesawww.escrevendoofuturo.org.br

Olimpada Brasileira de Sade e Meio Ambiente www.olimpiada.fiocruz.br

Olimpada Brasileira de Matemtica das Escolas Pblicas www.obmep.org.br

Olimpada Nacional de Histria do Brasilwww.olimpiadadehistoria.com.br

Olimpada Brasileira de Qumica Jniorwww.obquimica.org

Olimpada Brasileira de Qumicawww.obquimica.org

Olimpada Brasileira de Fsica das Escolas Pblicas www.obfep.org.br

Olimpada Brasileira de Geografiawww.obg.net.br

Olimpada Brasileira de Lingusticawww.obling.org

Olimpada Brasileira de Biologia www.anbiojovem.org.br

www.oba.org.brwww.obr.org.brolimpiada.ic.unicamp.brwww.escrevendoofuturo.org.brwww.olimpiada.fiocruz.brwww.obmep.org.brwww.olimpiadadehistoria.com.brwww.obquimica.orgwww.obquimica.orgwww.obfep.org.brwww.obg.net.brwww.obling.orgwww.anbiojovem.org.br

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Programa Trabalho, Justia e Cidadania (TJC)

Pblico-alvo: Estudantes do Ensino Mdio e Educao de Jovens e Adultos (MEC).

Objetiva difundir noes bsicas de direito do trabalho, comba-te ao trabalho escravo e infantil, direitos do consumidor, direitos da criana e do adolescente, combate violncia, direito educao de qualidade. O Programa uma parceria com o Tribunal do Trabalho da 10 Regio.

Saiba Mais

A participao ocorrer por meio de convite da SUBEB e UNIEB s Unidades Escolares.


3901 8025

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Programa de Ampliao do Projeto "Mulheres Inspiradoras"

Pblico-alvo: Professoras/es

Idealizada originalmente pela Professora Gina Vieira Pon-te de Albuquerque (foto), em 2014, o Projeto Mulheres Ins-piradoras visa proporcionar aos estudantes discusses e reflexes sobre as temticas: igualdade de gnero, a representao da mu-lher na mdia, cyber violncia e violncia contra a mulher por meio de prticas pedaggicas pautadas pela Pedagogia de Projetos que pri-vilegiem a leitura e produo de textos e o protagonismo juvenil.

Saiba Mais

A ampliao do Projeto Mulheres Inspiradoras para ou-tras escolas da SEEDF surgiu de uma parceria estabelecida entre o Governo do Distrito Federal (GDF), por meio da SEEDF, a Corporao Andina de Fomento (CAF) e a Or-ganizao dos Estados Ibero-Americanos para a Educao, a Cincia e a Cultura (OEI). As escolas interessadas podero acompanhar a publicao de Edital que prev a seleo de escolas e Professoras/es de regionais que faam parte do Pro-grama Viva Braslia Nosso Pacto pela Vida.


[email protected]#Projeto Mulheres Inspiradoras

(FOTO: CORREIO BRAZILIENSE)

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Projeto de Transio

Pblico-alvo: estudantes da Educao Bsica.

Este Projeto visa nortear a transio entre as etapas e modalidades da Educao Bsica, contribuindo para a reflexo de educadores, coordenadores, gestores, estudantes, familiares e demais profissionais que atuam no contexto escolar.

As etapas so compreendidas como um todo indissocivel que implicam as fases de transio como momentos importantes da vida escolar. Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Bsica (2013), os sistemas de ensino devem assegurar aes que reconheam as peculiaridades das fases de desenvolvimento de cada estudante e suas diversas maneiras de aprender, assegurando-lhes, sem tenses e rupturas, a continuidade de seus processos de aprendizagem e desenvolvimento (BRASIL, 2013, p. 69).

Empenhando-se em responder s exigncias dos estudantes, desuas aprendizagens nas diversas fases do desenvolvimento fsico, in-telectual, emocional e social.

Saiba Mais

Sugesto de leitura: Legislao - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Bsica (2013) e Plano Distrital de Educao (PDE)

Informaes:Gerncia de Orientao Educacional e

Servio Especializado de Apoio Aprendizagem [email protected]

39017611

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Programa Esporte Meia-Noite

Pblico-alvo: adolescentes e jovens do Sistema scioe-ducativo que prestam servios comunitrios ou que es-to em liberdade assistida.

O Programa foi criado em 1999 e atende diariamente cerca de 300 adolescentes e jovens, em situao de vulnerabilidade, em nove regies administrativas: Gama, Ceilndia, Estrutural, Planaltina, Itapo, So Sebastio, Sobradinho II, Santa Maria e Samambaia.

Entre as prticas de esporte ofertadas no programa esto basquete, boxe, damas, domin, futebol, tnis de mesa, vlei e xadrez. As aulas, ministradas por 22 professores de Educao Fsica da Secretaria de Estado de Educao do DF, ocorrem de segunda sexta, das 22h s 2h da manh.

Saiba Mais

Sero atendidos jovens que prestam servios comuni-trios ou que esto em liberdade assistida nas unidades de meio aberto de Ceilndia, do Guar, do Parano, de Sa-mambaia, de Santa Maria e de So Sebastio.

[email protected]

3901 5803

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Projeto Escola de Esporte

Pblico-alvo: comunidade infanto-juvenil, matriculada na Rede Pblica de Ensino

O Programa visa oferecer comunidade infanto-juvenil, matri-culada na rede pblica de ensino, oportunidade da aprendizagem e treinamento de uma ou mais modalidades esportivas oferecidas na "Escola de Esporte" como meio de integrao social com acesso s atividades fsicas que, em detrimento do alto custo operacional, so extremamente seletivas.

Oportunizar aos moradores do Distrito Federal a participao em atividades fsicas orientadas que proporcionem bem-estar fsi-co e mental, sem comprometimento com performance ou aspectos competitivos.

Saiba Mais

A participao ocorrer por meio de matrcula, confor-me calendrio da Secretaria de Esporte, Turismo e Lazer.

Informaes:http://www.esporte.df.gov.br

http://www.esporte.df.gov.br

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Programa CETEFE - Centro de Treinamento de Educao Fsica Especial

Pblico-alvo: Pessoas com deficincia fsica, auditiva, visual ou intelectual a partir dos 06 anos de idade.

O Centro de Treinamento de Educao Fsica Especial (CETE-FE) por meio do Termo de Cooperao Tcnica com a Secretaria de Estado de Educao do Distrito Federal (SEEDF) oferece gratuita-mente a toda populao do Distrito Federal atendimento especia-lizado para crianas, jovens e adultos com deficincia fsica, visual, auditiva, intelectual, espectro de autismo e deficincia mltipla por meio do esporte, capacitao e insero de pessoas com deficin-cia no mundo do trabalho. Este trabalho constitui-se de aes que estimulam e oportunizam as pessoas com deficincia a prtica de atividade fsica de forma que possa contribuir para a sua sade, esti-mulao funcional corporal, incluso social, reabilitao, habilidade motora e potencial esportivo.

Continua

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Programa CETEFE - Centro de Treinamento de Educao Fsica Especial

Continuao

Saiba Mais

O objetivo do trabalho desenvolvido pelo CETEFE es-timular as pessoas com deficincia prtica de atividade fsi-ca e o desenvolvimento das habilidades corporais, por meio da Educao Fsica, Recreao, Lazer e Esporte, consideran-do todos os seguimentos esportivos (Esporte Educacional, Esporte de Participao e Esporte de Rendimento).

O atendimento realizado no Ncleo Central, no Ed. da ENAP (SAIS rea 2 A, Setor Policial Sul subsolo do ginsio), de segunda a tera-feira, no perodo matutino de 9h s 12h e no perodo vespertino de 14h s 17h e o agen-damento feito somente pelo site.

Informaes www.cetefe.org

2020-3434

www.cetefe.org

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Projeto Treinamento Esportivo

Pblico-alvo: estudantes na faixa-etria de 12 a 17 anos, matriculados na Rede Pblica de Ensino.

O Programa oferece aos estudantes, na faixa-etria de 12 a 17 anos, matriculados na rede pblica de ensino, a oportunidade de aprendizagem e treinamento nas modalidades de atletismo, bad-minton, tnis de mesa e luta olmpica, visando participao nos Jogos Escolares do Distrito Federal - JEDF.

Saiba Mais

O treinamento ocorre no Centro Integrado de Educao Fsica CIEF (907/908 Asa Sul), todas a teras e quintas-feiras, das 9h s 12h. A matrcula deve ser realizada nos dias e horrios do treinamento, no CIEF.

Informaes:[email protected] (GEFID)

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Jogos Escolares do Distrito Federal - JEDF

Pblico-alvo: estudantes matriculados no Ensino Funda-mental e Ensino Mdio da Rede Pblica e Privada de Ensino do Distrito Federal.

Os Jogos Escolares do Distrito Federal JEDF (categoria 12 a 14 anos, categoria 15 a 17 anos, Jogos Escolares Noturnos JEN-DF, Jogos Escolares Paralmpicos JEPDF) so realizados anual-mente pela Secretaria de Estado de Educao do Distrito Federal, por intermdio da Gerncia de Educao Fsica e Desporto Escolar- GEFID. Os JEDF podero contar com a cooperao de instituies pblicas, privadas, filantrpicas e de rgos oficiais. As competies so realizadas nas diversas regies administrativas permitindo a so-cializao dos estudantes-atletas de diferentes localidades do DF.

Os Jogos Escolares visam contribuir com o desenvolvimento in-tegral do estudante-atleta como ser social, autnomo, democrtico e participante, estimulando o pleno exerccio da cidadania por meio do esporte. O JEDF nas categorias 12 a 14 e 15 a 17 anos e os Jo-gos Escolares Paralmpicos, so eventos classificatrios para os Jogos Nacionais, promovidos pelo Comit Olmpico do Brasil - COB e Comit Paralmpico Brasileiro - CPB.

Continua

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Jogos Escolares do Distrito Federal - JEDF

Continuao

SAIBA MAIS

Nos Jogos Escolares do DF, etapa 12 a 14 anos e 15 a 17 anos, so disputadas 14 modalidades: atletismo, badminton, basquetebol, ciclismo, futsal, ginstica rtmica, handebol, jud, luta olmpica, natao, tnis de mesa, voleibol, vlei de praia e xadrez; nos Jogos Escolares Paralmpicos do DF 9 modalidades: bocha, tnis de mesa, tnis de campo em cadeira de rodas, atletismo, natao, futebol de 7, goalball, jud e hipismo; e nos Jogos Noturnos 5 modalidades: bas-quete 3x3, futsal, voleibol 3x3, tnis de mesa e xadrez.

Informaes http://escolas.se.df.gov.br/gefid/

3901-2625 (GEFID)

http://escolas.se.df.gov.br/gefid/

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Programa gua Uma agenda para vida

Pblico-alvo: educadores e estudantes da Educao Infantil, do Ensino Fundamental (Anos iniciais e Finais), Ensino Mdio, EJA e Educao Profissional

O objetivo do Programa executar aes de Educao Am-biental, promovendo processos educativos formais e no formais que tm como foco uma educao ambiental baseada no ato de cuidar da vida em todas as fases e tipos, buscando oportunizar a professores e estudantes a construo de uma sociedade igualitria que atenda as necessidades do presente e conserve recursos natu-rais para as geraes futuras. (Pressupostos Tericos- Currculo da Educao Bsica SEEDF). Tem-se que o Programa visa promover os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentvel (ODS) da ONU e, principalmente, o objetivo 6 assegurar a disponibilidade e gesto sustentvel da gua e saneamento para todos, que devem ser imple-mentados por todos os pases do mundo.

Continua

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Programa gua Uma agenda para vida

Continuao

Saiba Mais

A participao se efetivar atravs da interao do processo educacional s demais dimenses da gerao e operacionalizao de situaes de aprendizagem: Programa gua, uma Agenda para a Vida; promoo da Semana de Conscientizao do Uso Sustentvel da gua (instituda no calendrio da rede oficial de ensino do DF, no ms de maro); Concurso Saneamento Bsico: ns fazemos; Curso Gesto Sustentvel da gua e dos Resduos Slidos; Projeto Mensageiros da gua; Projeto Carbono plantio de mudas; Programa Braslia nos Parques; ProjetoParque Educador; Projeto de Combate ao Aedes aegypti;prticas educativas diversas como ecoauditorias, orientaespedaggicas para desenvolver aes de uso sustentvel dagua, palestras e oficinas sobre o tema; seminrios depreparao para o 8 Frum Mundial da gua em 2018;evento Virada do Cerrado.


3901 3194

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Programa Cultura Educa

Pblico-alvo: educadores e estudantes da Educao Infantil, do Ensino Fundamental (Anos iniciais e Finais), Ensino Mdio, EJA e Educao Profissional

O Projeto, que faz parte do Progra-ma Governamental da Cultura da Se-cretaria de Cultura do Distrito Federal (SECULT), promover aes transver-sais com a SEEDF que visam fomentar e promover prticas de formao e di-fuso artsticas e culturais em unidades escolares da rede pblica de ensino do DF. Por meio do edital Cultura Educa foram selecionados 16 pro-jetos artstico pedaggicos que contaro, para a sua execuo, com investimento de R$ 50 mil reais cada. O principal objetivo do pro-jeto estimular o papel dos estudantes como criadores e produtores de bens culturais. Ao oferecer atividades formativas e de insero cultural, o projeto fortalecer a identidade, aumentar a autoestima e o sentimento de pertencimento do estudante em relao a seu patrimnio artstico e cultural.

Saiba Mais

A seleo dos projetos contou com corpo tcnico da SE-EDF e o resultado do edital deve ser divulgado at maio deste ano pelo site da SECULT (http://www.cultura.df.gov.br/). Alguns dos projetos contam com a apresentao de seus resultados previstos para o final do ano letivo.


3901 3194

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Programa Novo Mais Educao

Pblico alvo: Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais)

O que ? O Programa Novo Mais Educao, institu-do pela Portaria no 1.144, de 10 de outubro de 2016, obser-va as determinaes da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996 visando a ampliao da jornada escolar de crianas e ado-lescentes, mediante a complementao da carga horria de quinze horas semanais no contraturno escolar que dever ser implementado por meio da realizao de acompanhamento pedaggico em lngua portuguesa e matemtica e do desenvolvimento de atividades no campo das artes, cultura, esporte e lazer.

Saiba Mais

Para adeso ao Programa, as Unidades Escolares selecio-nadas devem elaborar o Plano de Atendimento em confor-midade com o Projeto Poltico Pedaggico. O atendimento prioriza os estudantes das UEs de regies mais vulnerveis e tambm estudantes com maiores dificuldades de aprendizagem, bem como as escolas com piores indicadores educacionais;


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Dilogo de Cincias

Pblico-alvo: Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Anos Finais)

Sa iba Mais

As inscries para participao como professor expositor so realizadas por meio de formulrio on-line. Os projetos inscritos passam por uma seleo, realizada pela Coordena-o Regional de Ensino, em que so escolhidos 02 (dois) projetos/aes para apresentao no dia do evento e para pu-blicao no Caderno Dilogo de Cincias.

Informaes:3901 3271

[email protected]

O Encontro Dilogos de Cincias promove o intercmbio de experincias, por meio da socializao de projetos e aes desenvolvidos pelos professores nas unidades escolares, como forma de valorizar trabalho docente e fortalecer o processoensino-aprendizagem, ampliando oportunidades pedaggicas, contribuindo para apreciao coletiva do valor e importncia do conhecimento cientfico e tecnolgico e, ainda, aprimorando a compreenso da importncia do ensino de cincia no Ensino Fundamental. O Encontro foi idealizado para ser realizado em duas edies, a cada ano letivo. Em 2017, a primeira edio ser realizada no 1 semestre e ser dedicada aos professores dos Anos Finais; a segunda edio ser realizada no 2 semestre, e dedicada aos professores de Anos Iniciais.

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Ensino FundamentalEducao Infantil


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Alimentao na Educao Infantil, mais que cuidar:

Educar, brincar e interagir

Pblico-alvo: Educao Infantil

O que ? Orientao pedaggica para a troca dos utenslios de plstico por metal e vidro. Incluiu-se nessa a ressignificao do mo-mento de alimentao, a alterao na distribuio da alimentao escolar para o auto servimento, com o intuito de proporcionar cons-cientizao e autonomia na alimentao dos estudantes das unidades escolares pblicas que ofertam Educao Infantil, da Secretaria de Estado de Educao do Distrito Federal (SEEDF). Nesse sentido, a proposta tem por objetivos estimular a autonomia alimentar dos estudantes; promover em toda a equipe maior conscientizao e en-volvimento sobre os aspectos sociais, pedaggicos e nutricionais, que o momento da refeio propicia e assegurar uma alimentao segurae com mais higiene, unindo as reas afins na efetivao desse projeto.

Saiba Mais

Em fase de implementao de projeto piloto, em 10 uni-dades escolares de Educao Infantil, no 1 semestre, e, aps avaliao, ampliao nas demais unidades escolares exclusivas de Educao Infantil.

Informaes:3901 3275

[email protected]

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V Plenarinha de Educao Infantil

Pblico-alvo: Educao Infantil e 1o Ano do Ensino Funda-mental

A Plenarinha um projeto pedaggico para todas as unidades es-colares da rede de ensino do DF e j est na quarta edio. O projeto buscar legitimar o protagonismo infantil. Tanto que, para a escolha do tema, levado em considerao as sugestes resultantes da ava-liao da Plenarinha anterior. O tema proposto para o ano de 2017, Criana na natureza: por um crescimento sustentvel., visa apro-ximar a criana da natureza com o intuito de despertar o interesse de conhecer, usufruir, cuidar e conservar a partir de ativida-des, interaes e vivncias que estimulem o desenvolvimento da sensibilidade e a construo de uma relao de reciprocida-de da criana com a natureza, compreendendo o quanto ela necessria.

Saiba Mais

Esse projeto destinado s Unidades escolares que ofer-tam Educao Infantil pblicas e parceiras, bem como os 1 anos do Ensino Fundamental.

Informaes:3901 3274

[email protected]

Foto: Vladimir Luz, ASCOM/SEEDF

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Ensino FundamentalAnos Iniciais


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Programa Cidadania e Justia na Escola AMAGIS- TJDFT

Pblico-alvo: estudantes do 5oano do Ensino Fundamen-tal

O objetivo do programa aproximar as unidades escolares com o Poder Judicirio no propsito de levar noes de cidadania e justia para estudantes, fortalecendo atitudes e comportamentos que pauta-dos na Educao em e para os Direitos Humanos.

Saiba Mais

O Programa uma parceria entre a Associao dos Ma-gistrados do Distrito Federal (AMAGIS-DF), o Tribunal de Justia do Distrito Federal e Territrios (TJDFT) e SEEDF. A participao ocorrer por meio de convite da SUBEB e UNIEB s Unidades Escolares.


3901 8025

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Projeto "O Pulo do Gato"

Pblico-alvo: Ensino Fundamental (Anos Iniciais)

"O Pulo do Gato" um projeto de extenso em par-ceria com a FUNAB, que trabalha com metodologias ativas para alfabetizao por meio de jogos, com o obje-tivo de apoiar o trabalho do-cente.

Foi implantado, inicial-mente em 22 escolas da rede pblica do DF, em especial porque apresentavam de-sempenho insatisfatrio na ANA. O foco principal da ao foram estudantes de 4 e 5 anos com defasagem na alfabetizao.

Os jogos para alfabetizar so estruturados em trs eixos: cidada-nia, diversidade e direito de aprender.

Saiba Mais

Um dos objetivos do projeto consiste em promover es-paos prazerosos de aprendizagem, para que todos possam aprender a ler e escrever com autonomia.

Informaes:3901 3266

[email protected]

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Programa MPT na Escola Ministrio Pblico do Trabalho

Pblico-alvo: Comunidade escolar e Ensino Fundamen-tal (Anos Iniciais)

O Programa objetiva contribuir para o processo de sensibiliza-o da sociedade sobre a importncia da erradicao do trabalho infantil, auxiliando no enfrentamento de barreiras culturais que di-ficultam a garantia dos direitos da criana e do adolescente. Consis-te na realizao de um conjunto de aes nas escolas, voltadas para a promoo de debates dos temas relativos aos direitos da criana e do adolescente, especialmente a erradicao do trabalho infantil.

Saiba Mais

A participao ocorrer por meio de convite da SUBEB e UNIEB s Unidades Escolares.


3901-8025

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Um Por Todos e Todos Por Um!

Pblico-alvo: Ensino Fundamental (estudantes do 4o Ano)

O Programa Um por Todos e To-dos por Um! Pela tica e Cidadania, parceria entre a SEEDF e o Ministrio da Transparncia, Fiscalizao e Con-troladoria-Geral da Unio (CGU), destinado aos estudantes do 4 ano do ensino fundamental e tem como objetivo estimular os futuros cidados a se envolverem com as questes so-ciais criando um ambiente necessrio para que tomem conscincia de seus direitos e deveres.

O material didtico-pedaggico utilizado ilustrado pelo Instituto Maurcio de Sousa e traz os personagens da Turma da Mnica em atividades que visam disseminar os valores relacionados democracia, participao social, respeito diversida-de, autoestima, responsabilidade cidad e interesse pelo bem-estar coletivo.

Os professores das Unidades Escolares participantes realizam um curso de formao de 40h, pela ENAP, para subsidiar o desenvolvimento das atividades previstas no Programa.

Saiba Mais

Anualmente, 80 (oitenta) unidades escolares, seleciona-das pela CGU ou indicadas pela CREs, so convidadas a par-ticiparem do Programa.

Informaes:3901 3271

[email protected]

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Pblico-alvo: Ensino Fundamental (Anos Iniciais) e Ensino Especial

O projeto Metr Solidrio, da Companhia do Metropolitano do Distrito Federal METR/DF, visa coordenar projetos de interesse social e cultural, em interface com a mobilida-de urbana sobre trilhos e a comunida-de local. A SEEDF, em parceria com o METR/DF, desenvolve o eixo Edu-cao para Mobilidade sobre Trilhos que subdivide-se em 2 projetos:

Metr Acessvel - Contempla es-tudantes do ensino especial e envolve temas sobre incluso social e acessibili-dade no intuito de formar passageiros conscientes, por meio de palestras e visitas monitoradas.

Educao nos Trilhos - Contempla estudantes do Ensino Fun-damental Anos Iniciais e visa apresentar a mobilidade sobre trilhos e a histria do Metr-DF, alm de vivenciar as normas de segurana e de sinalizao.

Saiba Mais

No incio do ano as Coordenaes Regionais de Ensino sele-cionadas pelo Metr/DF (prioritariamente aquelas que possuem em sua regio estaes de metr) so solicitadas a indicarem as escolas que iro participar das visitas.

As escolas contempladas so responsveis pelo transporte at a estao indicada pela equipe do Metr/DF para o incio da visita

Informaes: 3901 [email protected]

Metr Solidrio

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Ensino FundamentalAnos Finais


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Programa Eleitor do Futuro

Pblico-alvo: Ensino Fundamental (Anos Finais)

O Programa oferecido pelo Tribunal Regional Eleitoral do DF em parceria com a SEEDF para estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais, com o objetivo de promover a incluso social,

Saiba Mais

A Subsecretaria de Educao Bsica (SUBEB) convida as unidades escolares interessadas em conhecer o Pro-grama para participar de reunio de apresentao e adeso.

Informaes:3901 3271

[email protected]

poltica e econmica com vistas fomentar reflexes acerca dos direitos e deveres dos cidados em um contexto social e democrtico.

A implementao pedaggica do Programa realizada pela uni-dade escolar, articulando de forma interdisciplinar a mobilizao dos estudantes para a formao de partidos polticos e desenvolvimento de campanhas eleitorais com debates acerca de temas de polticas pblicas de relevncia social.

Ao trmino das campanhas eleitorais, sero realizadas, na prpria unidade escolar, eleies com a utilizao de urnas eletrnicas e o resultadado ser divulgado pelo TRE para toda comunidade esco-lar. Aps a divulgao dos resultados os partidos vencedores sero convidados a participar de evento no TRE para recebimento dos certificados de participao.

Foto: http://www.tre-df.jus.br

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Programa Conhecendo o Parlamento

Pblico-alvo: Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Mdio

A SEEDF e a Cmara Legislativa do Distrito Federal - CLDF, oferecem aos estudantes de Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Mdio, respectivamente, os projetos Cidado do Futuro e Jovem Cidado. As atividades do Programa incluem palestra e visita guiada pelas dependncias da CLDF e, ao final, distribuio de lanche e kit cidado para os estudantes e professores envolvidos.

Saiba Mais

Para agendamento da visita necessrio que um repre-sentante da escola interessada acesse o formulrio on-line pelo link: bit.ly/cldf-cidadao

Cada escola interessada poder agendar 1 (uma) visita esolicitar at 3 nibus.

A visitas so realizadas nas teras e quintas-feiras, tarde(14 horas), e nas quartas e sextas-feiras, pela manh (9 horas), nas datas disponibilizadas pela CLDF e apresentadas no formulrio on-line.

Informaes:3901 3271

[email protected]

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Ensino Mdio


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Programa Parlamento Jovem Brasileiro (PJB)

Pblico-alvo: estudantes de Ensino Mdio - redes pblica e particular

Saiba Mais

Podem participar estudantes das 2 e 3 sries do Ensino Mdio pblico e particular. Os estudantes devem ter entre 16 e 22 anos de idade at 31 de dezembro.

Informaes:www2.camara.leg.br/responsabilidade-social/parlamentojovem

3901 3250 (GPEM/DIEM)

tes tomam posse e atuam como deputados jovens. A riqueza de aprendizados grande e os 78 estudantes que so

empossados como deputados jovens tm a oportunidade de desen-volver habilidades de argumentao e respeito diversidade de opi-nies, alm de construir um olhar mais crtico sobre sua realidade. Somados experincia de convivncia com as culturas e cores de todas as partes do nosso pas, o PJB potencializa a atuao mais de-mocrtica dos jovens e seu protagonismo poltico.

O PJB realizado anualmente e tem por objetivo possibilitar aos alunos de Ensino Mdio de escolas pblicas e particulares a vivncia do processo democrtico, mediante a participao em uma jornada parlamentar na Cmara dos Deputados, em que os estudan- Foto de divulgao - Portal PJB

www2.camara.leg.br/responsabilidade-social/parlamentojovem

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Programa Jovem Senador

Pblico-alvo: estudantes e professores de Ensino Mdio

O Jovem Senador um projeto anual que seleciona, por meio de concurso de redao, 27 estudantes do Ensino Mdio de escolas pblicas estaduais, para vivenciarem o trabalho dos senadores.

O objetivo do Programa estimular, nos estudantes do Ensino Mdio, com idade at 19 anos e regularmente matriculados nas escolas pblicas dos estados e do DF, a reflexo sobre poltica, democracia e exerccio da cidadania.

Saiba Mais

Estudantes do Ensino Mdio de escolas pblicas do Dis-trito Federal tero a oportunidade de participar do Projeto Jovem Senador 2017, cujo tema ser Brasil plural: para falar de intolerncia. O anncio foi feito na sesso dos Jovens Senadores 2016 realizada em 2 de dezembro, no Plenrio do Senado Federal.

Informaes: www12.senado.leg.br/jovemsenador

3901 3250 (GPEM/DIEM)

www12.senado.leg.br/jovemsenador

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Programa Jovens Embaixadores

Pblico-alvo: Ensino Mdio

O Programa busca beneficiar, com uma viagem de trs sema-nas aos Estados Unidos, alunos brasileiros da rede pblica que so exemplos em suas comunidades em termos de liderana compro-vada, atitude positiva, conscincia cidad, excelncia acadmica e conhecimento da lngua inglesa. O principal objetivo do programa va-lorizar e promover o fortalecimento da educao pblica por meio desses jovens, transformando-os em mode-los para seus colegas e sua comunidade.

Saiba Mais

Os vencedores desse concurso viajam em janeiro para um programa de trs semanas aos Estados Unidos. Durante a primeira semana, visitam a capital do pas, seus principais monumentos, participam de reunies em organizaes dos setores pblico e privado, visitam escolas e projetos sociais. Aps essa primeira semana em Washington, os participantes so divididos em subgrupos e cada um viaja para um esta-do diferente nos EUA. L, so hospedados por uma famlia americana, assistem aulas e interagem com jovens da sua idade, participam em atividades culturais, de responsabilidade social, de empreendedorismo e liderana, e fazem apresentaes sobre o Brasil.


3901 3194

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Programa Por dentro dos Exames do Ensino Mdio

Pblico-alvo: estudantes e professores do Ensino Mdio

A Secretaria de Estado de Educao do Distrito Federal (SEE-DF), em parceria com entidades estudantis e instituies externas, desenvolve o Programa por dentro dos Exames do Ensino Mdio, constitudo por duas aes:

Simulado DF ENEM; Por dentro do PAS-UnB.

O objetivo desenvolver aes de divulga-o, compreenso e utilizao das informaes dos exames de acesso ao Ensino Superior, para os profissionais da educao e estudantes de En-sino Mdio.

Saiba Mais

O objetivo do Simulado DF ambientar o estudante para o momento da aplicao do ENEM e propiciar a verificaode suas potencialidades e fragilidades quanto ao desempenho nas reas de conhecimento.

As Unidades Escolares tm acesso ao resultado global dos seus estudantes, cujos dados podem ser utilizados para gerar aes pe-daggicas. O estudante tem acesso ao boletim de desempenho, por meio de um stio eletrnico. O setor de gesto da SEEDF pode, em integrao com outros exames e ndices ex-ternos, propor o alinhamento das polticas pblicas.

Informaes:3901 3250 (GPEM/DIEM)

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Programa Ensino Mdio Inovador - ProEMI

Pblico-alvo: Unidades Escolares de Ensino Mdio

O Programa Ensino Mdio Inovador (ProEMI) tem por obje-tivo apoiar e fortalecer os Sistemas de Ensino Estaduais e Distrital no desenvolvimento de propostas curriculares nas escolas de Ensino Mdio, disponibilizando apoio tcnico e financeiro, consoante disseminao da cultura de um currculo dinmico, flexvel e que atenda s demandas da sociedade contempornea.

Neste contexto, compreende-se que, para a construo da Proposta de Redesenho Curricular (PRC), essencial a participao de todos os professores e coordenadores pedaggicos da escola e da comu-nidade escolar na discusso sobre quais so os conhecimentos e as prticas relevantes no currculo a fim de organizar e definir conte-dos, metodologias e recursos necessrios para o desenvolvimento das atividades nos diferentes Campos de Integrao Curricular (CIC).

Saiba Mais

Informaes:portal.mec.gov.br/ensino-medio-inovador/apresentacao

3901 3250 (GPEM/DIEM)

portal.mec.gov.br/ensino-medio-inovador/apresentacao

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Semana para a VidaMaio Amarelo

Pblico-alvo: estudantes do 3aSrie do Ensino Mdio

Esta uma das aes educativas que o Detran promove em par-ceria com a SEEDF e contempla o cronograma de atividades do Maio Amarelo, movimento mundial de respeito vida no trnsito.

O objetivo propiciar ao educativa de exibio pblica de do-cumentrio sobre mobilidade urbana para estudantes da 3 srie do Ensino Mdio.

Saiba Mais

A marca que simboliza o movimento, o lao na cor ama-rela, segue a mesma proposta de conscientizao j idealizada e bem-sucedida, adotada pelos movimentos de conscientiza-o no combate ao cncer de mama, ao de prstata e, at mesmo, s campanhas de conscientizao contra o vrus HIV - a mais consolidada nacional e internacionalmente.

Informaes: http://maioamarelo.com/3901 3250 (DIEM)

http://maioamarelo.com/

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Parlamento Juvenil do Mercosul

Pblico-alvo: estudantes do Ensino Mdio (1 e 2 Sries)

O Projeto Parlamento Juvenil do Mercosul coordenado pelo Ministrio da Educao (MEC). Surgiu na busca pela concretizao de um dos objetivos do Plano de Ao do Setor Educacional do MERCOSUL.

O intuito contribuir para a integrao regional, acordando e executando polticas educativas que promovam cidadania re-gional, cultura de paz e respeito democracia, aos direitos humanos e ao meio ambiente.

Saiba Mais

Podem participar do Parlamento Juvenil do Mercosul estudantes da 1 e da 2 srie do Ensino Mdio das redes pblicas estadual e federal.

Informaes:http://pjm.mec.gov.br

3901 3250 (GPEM/DIEM)

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Projeto Doador do Futuro

Pblico-alvo: estudantes do Ensino Mdio

uma ao educativa entre a Secretaria de Estado de Educao do Distrito Federal (SEEDF) e a Fundao Hemocentro de Braslia (FHB).

O objetivo do projeto motivar professores e estudantes a se interessarem pela vida humana, crescerem em solidariedade e, por consequncia, se tornarem embaixadores do Hemocentro em suas respectivas Unidades Escolares.

Saiba Mais

Podem participar do projeto estudantes das 1, 2 e 3 sries do Ensino Mdio.

Informaes:3901 3250 (DIEM)

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Programa Conhecendo o Parlamento


O Programa Conhecendo o Parlamento consiste em recepcio-nar estudantes de escolas da rede pblica do Distrito Federal, a fim de favorecer a compreenso sobre as funes da Cmara Legislativa e sobre as questes e os valores prprios do Poder Legislativo, enten-didos como indispensveis para o exerccio da cidadania e para a consolidao da democracia.

Saiba Mais

O objetivo do programa possibilitar, ao estudante de Ensino Mdio, o conhecimento do funcionamento e das competncias do Poder Legislativo e Parlamentar, por meio de palestras com Consultores Legislativos e visitas guiadas Cmara Legislativa do Distrito Federal.

Informaes:3901 3250 (DIEM)

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Educao Profissional


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Programa Brasil Profissionalizado

Pblico-alvo: Unidades Escolares da Ed. Profissional

O programa foi institudo em 2007 no mbito do Ministrio da Educao (MEC), tendo como objetivo enfatizar a educao cien-tfica e humanstica por meio da articulao entre formao geral e Educao Profissional.

Saiba Mais

Em 2011, foi formalizado um convnio entre o FNDE e a SEEDF, com o objetivo de construir 4 escolas tcnicas atendendo o Plano de Aes Articuladas - PAR no mbito do Plano de Metas COMPROMISSO TODOS PELA EDU-CAO. As instituies previstas so as UEs das seguintes regies administrativas: Santa Maria, Parano, Brazlndia e Guar.

Informaes:3901 2596 - 3901 3255

Diretoria de Educao Profissional (DIEP)

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Curso Internacional de Vero da Escola de Msica

de Braslia (CIVEBRA)


A SEEDF, por meio do Centro de Educao Profissional Es-cola de Msica de Braslia (CEP-EMB) oferece o CIVEBRA co-munidade escolar desde 1976, e tm como objetivo proporcionar o desenvolvimento artstico, visando atualizao e aperfeioamento de estudantes e professores, com uma configurao pedaggica que pre-za pela excelncia dos participantes atravs de atividades educativas de alta relevncia tcnica e profissional de aperfeioamento musical durante o evento.

O CIVEBRA contempla os diversos gneros e estilos musicais com os quais o CEP-EMB trabalha no decorrer do ano letivo. As atividades envolvem as vrias tendncias da msica, desde o erudito ao popular, passando pelas variaes que compem a arte musical contempornea.

Continua

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Curso Internacional de Vero da Escola de Msica

de Braslia (CIVEBRA)

Continuao

Saiba Mais

Conhea um pouco mais do CIVEBRA:

reconhecido internacionalmente como curso de msi-ca;

Acumula a caracterstica de festival devido srie deconcertos;

uma atrao prestigiada pela comunidade; O curso parte do roteiro turstico e cultural da cidade; considerado o maior evento da Amrica Latina e, O quarto do mundo de ensino e aprendizagem musical; Tem o diferencial de ser o nico ofertado totalmente

gratuito e, Aborda tanto a msica erudita ou clssica, quanto a cha-

mada msica popular.

Informaes:3901 2596 - 3901 3255


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PRONATEC

Pblico-alvo: jovens, trabalhadores e beneficirios de programas de transferncia de renda.

O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Tcni-co e Emprego (Pronatec) foi criado pelo Governo Federal, em 2011, por meio da Lei 12.513/2011, com o objetivo de expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educa-o profissional e tecnolgica no pas.

O Pronatec busca ampliar as oportunidades educacionais e de formao profissional qualificada aos jovens, trabalhadores e benefi-cirios de programas de transferncia de renda.

O PRONATEC tem como objetivo:I - expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de edu-

cao profissional tcnica de nvel mdio presencial e a distncia e de cursos e programas de formao inicial e continuada ou qualificao profissional;

II - fomentar e apoiar a expanso da rede fsica de atendimento da educao profissional e tecnolgica;

III - contribuir para a melhoria da qualidade do ensino mdio pblico, por meio da articulao com a educao profissional;

IV - ampliar as oportunidades educacionais dos trabalhadores, por meio do incremento da formao e qualificao profissional;

V - estimular a difuso de recursos pedaggicos para apoiar a oferta de cursos de educao profissional e tecnolgica.

VI - estimular a articulao entre a poltica de educao profis-sional e tecnolgica e as polticas de gerao de trabalho, emprego e renda.

Continua

83

PRONATEC

Continuao

SAIBA MAIS

Informaes:3901 3345

Coordenao do Pronatec

O Pronatec contempla hoje 5 programas educacionais, sendo eles:

Formao Inicial e Continuada (FIC Compartilhado): Os cursos de Formao Inicial e Continuada desenvolvem as competncias necessrias para a insero no Mundo do Trabalho e ainda qualificam profissionais que j desenvolveram alguma ocupao.

Educao de Jovens e Adultos - EJA FIC Integrado: uma modalidade de cursos ofertados pela Bolsa-Formao no mbito do Pronatec, que tem como objetivo atender aos estudantes da Educao de Jovens e Adultos.

Mediotec: uma iniciativa do MEC no mbito do Pronatec para oferta de formao profissional para o jovem, com vistas a garantir que, ao concluir essa etapa da educao bsica, o jovem adquira tambm a certificao da formao tcnica.

Mulheres Mil: O programa est inserido nos eixos de promoo da equidade, igualdade entre sexos, combate violncia contra mulher e acesso educao. A meta garantir o acesso educao profissional e a elevao da escolaridade,de acordo com as necessidades educacionais de cadacomunidade e a vocao econmica das regies.

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Pronatec/Rede e-Tec

Pblico-alvo: comunidade escolar e servidores da edu-cao.

A Rede e-Tec Brasil foi lanada em 2007 com o objetivo de de-senvolver a Educao Profissional e Tecnolgica na modalidade de Educao a Distncia EaD, visando ampliar e democratizar o acesso a cursos tcnicos de nvel mdio, pblicos e gratuitos. Os recursos para o fomento das aes da Rede e-Tec na SEEDF so provenientes do MEC por meio de pactuao especfica para este fim.

Saiba Mais

Informaes:3901 3255

(DIEP)

3901-3345Coordenao do PRONATEC

No mbito da Secretaria de Estado de Educao so ofertados os seguintes cursos pela Rede e-Tec:

1) Cursos tcnicos previstos nos Eixos Tecnolgicos do CatlogoNacional de Cursos Tcnicos;2) Programa indutor de Formao Profissional em Servio dosFuncionrios da Educao Bsica Pblica PRO- FUNCIONRIO;3) Programa Nacional de Integrao Profissional com a EducaoBsica na Modalidade de Educao de Jovens e Adultos (Proeja);4) Mediotec/EaD - oferta de formao tcnica e profissional, namodalidade EaD, para estudantes do Ensino Mdio da rede pblicade ensino.

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Parceria com o SENAI/DF


A parceria com o SENAI/DF, tem como intuito consolidar as polticas pblicas que objetivam aproximar o mundo do trabalho do universo da educao atravs da oferta de cursos de Educao Profissional aos estudantes do ensino mdio, residentes no Itapo e matriculados nas escolas CED Darcy Ribeiro e CEM 01 do Parano.

Saiba Mais

Esta ao visa qualificar estudantes do Ensino Mdio na construo de itinerrios formativos, possibilitando a pro-gresso desses estudantes aos cursos tcnicos.

Haver expanso na parceria para as Regies Administrativas do Gama e Brazlndia.

Informaes:3901 2596 - 3901 3255


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Educao de Jovens e Adultos


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Programa DF Alfabetizado

Pblico-alvo: EJA

O DF-Alfabetizado uma poltica pblica prioritria do Governo do Distrito Federal desen-volvido por adeso ao Programa do MEC "Brasil Alfabetizado" e executado pela SEEDF com o objetivo de resgatar jovens (a partir de 15 anos), adultos e idosos, promovendo a continuidade dos estudos na rede pblica de ensino por meio de uma ao alfabetizadora para os que no tiveram a chance de realizar seus estudos de Ensino Funda-mental pelos mais diversos motivos, em diversas turmas no mbito rural e urbano de todas as localidades do DF.

O programa vem promovendo incluive a insero social dos estudan-tes que sequer tinham os documentos pessoais em ordem: "infelizmente o Brasil ainda tem 13,1 milhes de analfabetos, com 15 anos de idade oumais. um drama que temos de enfrentar com o programa Brasil Alfabe-tizado, que ser ampliado, e novas aes, que venham a somar esforos nosentido de reverter esse quadro", afirmou o ministro de educao, Men-dona Filho, no lanamento do programa em 2017.

Saiba mais

Embora o DF tenha sido a primeira unidade da fede-rao a receber o selo "Territrio Livre do Analfabetismo" em 2014, h um grande deslocamento de migrantes para a regio, fato que justifica a continuidade do programa at os dias atuais, pois conforme dados da Pesquisa Distrital de Amostra por Domiclios (PDAD), so cerca de 44.000 no alfabetizados no DF (CODEPLAN/2016, p. 24).

Informaes: 3901 3282 (DIEJA)

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ETI Educao em Tempo Integral no Ensino Mdio


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ETIO Programa de Fomento s Escolas de Ensino Mdio em Tempo

Integral tem como objetivo apoiar os sistemas de ensino pblico a atender meta 6 do Plano Nacional de Educao (PNE), que prev, at 2024, a oferta da educao em tempo integral em pelo menos 25% dos estudantes da educao bsica. um momento de aes compartilhadas entre Unio, Estados e o Distrito Federal para me-lhorias do Ensino Mdio.

A princpio, 13 Unidades Escolares da Rede de Ensino do DF participaro do Programa. A partir do 2 semestre de 2017, sero, aproximadamente, 2.766 estudantes atendidos, em tempo integral, na escola, vivenciando uma jornada ampliada de estudos, recebendo formao com projetos diversificados, o que resultar em uma for-mao escolar mais slida para suas vidas.

O Programa ser implementado, primeiramente, nas turmas de primeira srie do Ensino Mdio. Sero duas (02) escolas com curso integrado Educao Profissional; duas (02) escolas do campo; seis (06) Centros de Ensino Mdio; e trs (03) Centros Educacionais.

A carga horria estendida possibilita que o jovem vivencie e in-teraja mais no espao escolar, pois a matriz curricular, alm da base comum, ser reestruturada com foco na prtica de projetos para de-senvolvimento de habilidades, para orientao de estudos e prepara-o para o mundo do trabalho. Esses projetos possibilitaro, a esses jovens, melhores condies para criarem ou repensarem projetos de vida mais significativos, consistentes e exequveis. Os estudantes contaro com as disciplinas obrigatrias, de acordo com a Base Comum, sendo que as cargas de Portugus e Matemtica sero ampliadas, alm das disciplinas da Parte Diversificada e da Parte Flexvel, que sero oferecidas de acordo o Projeto Poltico Pedaggico de cada Unidade Escolar.

As Unidades Escolares contaro com aporte financeiro do pro-grama para realizar adaptaes na infraestrutura, a fim de melhorar as condies do espao escolar, propiciando a permanncia do es-tudante na escola para garantir uma formao escolar mais ampla e plena. Alm disso, o modelo de gesto dever ser voltado para

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uma prtica pedaggica com resultados. Assim, todos docentes, gestores (local, regional e central) estaro imbudos de um projeto para, efetivamente, fortalecer a educao bsica no DF, possibili-tando uma educao de qualidade, no presente, para que o jovem encontre melhor sentido em seu futuro.

Saiba Mais

Unidades Escolares que participaro do Programa de Fomento s Escolas de Ensino Mdio do Ministrio da Educao:

Ensino Mdio integrado educao profissional:1.Centro de Ensino Mdio Integrado Educao Profissional doGama CEMI Gama (Curso Tcnico em Informtica)2.Centro Educacional 01 do Cruzeiro CED 01 (Curso Tcnicode Informtica para Internet)

Escolas do Campo:3.Centro Educacional INCRA 08 CED INCRA 084.Centro Educacional Taquara CED Taquara

Centros de Ensino Mdio:5.Centro de Ensino Mdio 01 de Brazlndia CEM 016.Centro de Ensino Mdio Jlia Kubitschek CEM JK (Bandei-rante)7.Centro de Ensino Mdio da Asa Norte CEAN8.Centro de Ensino Mdio 03 de Taguatinga CEM 039.Centro de Ensino Mdio Escola Industrial de Taguatinga CE-MEIT10.Centro de Ensino Mdio de Taguatinga Norte CEMTN

Centros Educacionais:11.Centro de Ensino Mdio do Lago Norte CEDLAN12.Centro Educacional do Lago Sul CEDLAGO13.Centro Educacional 07 de Taguatinga CED 07

Informaes: 3901 3295 DIEM/ETI

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Subsecretaria de Educao BsicaTelefone: (61) 3901 3285 - 3901 3279

[email protected]

SBN Qd.2 Ed.Phencia Bloco C - 5 Andar

Coordenao de Polticas Educacionais Transversais - COETE

(61) 3901 [email protected]

Coordenao de Polticas Educacionais para Educao Infantil e Ensino Fundamental - COEIF

(61) 3901 8149 - 3901 [email protected]

Coordenao de Polticas Educacionais paraJuventude e Adultos - COEJA(61) 3901 1959 - 98216 4104

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