PROGRAMAÇÃO / DIA

SEMANA

UNIVERSITÁRIA

2013

QUARTA – FEIRA (02/10/13) TARDE HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS

15

h à

s 1

7h

30

PALESTRA / MESA REDONDA MESA REDONDA: A ORALIDADE EM SOCIEDADE LETRADA? POR QUE? PARA QUÊ? COMO? 40 DISCUTINDO EMPREENDEDORISMO NA UNIVERSIDADE AUDITÓRIO 150

OFICINAS O MUNDO DOS GAMES E O ENSINO DA GEOGRAFIA LAB DE INFORMÁTICA 20 USO DE JOGOS MATEMÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES COMO NÚMEROS INTEIROS

25

TECONOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LAB DE INFORMÁTICA / EAPC 20 A IMAGEM DA MULHER OU MULHER DA IMAGEM: CONSTRUÇÃO DA REPRESENTAÇÃO FEMININA NA SOCIEDADE ATRAVÉS DO DISCURSO

COMPREENDENDO FENÔMENOS QUÍMICOS ATRAVÉS DE EXPERIMENTOS LAB: CIÊNCIAS NATURAIS 20

MINICURSO LENDO, RELENDO E PRODUZINDO IMAGENS 20 DAS LÂMINAS CITOLÓGICAS E HISTOLÓGICAS ATÉ AS TÉCNICAS PARA O PREPARO DE LÂMINA COM PARAFINA.

LAB BIOLOGIA 30

ATIVIDADES DIVERSIFICADAS SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: DO MUITO E DO POUCO COREOGRAFIA: CEGOS E SÁBIOS: UM CAMINHO A TRILHAR

30

QUARTA – FEIRA (02/10/13) NOITE HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS

19

h30

às

22

h

PALESTRA / MESA REDONDA

ABERTURA: A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA UNIVERSIDADE AUDITÓRIO RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO PIBID CAMPUS MATA NORTE – MATEMÁTICA. SUBPROJETO JEITO GOSTOSO

DE APRENDER MATEMÁTICA. ESCOLA MUNICIPAL DOM MOTA

RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO PIBID CAMPUS MATA NORTE – MATEMÁTICA. SUBPROJETO REVISÃO E

APRENDIZAGEM DIVERTIDA. ESCOLA ESTADUAL MACIEL MONTEIRO

60

O ENSINO DA COMPREENSÃO DE TEXTOS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS, O QUE FAZ A ESCOLA 40

QUÍMICA ORGÂNICA E APLICAÇÃO INDUSTRIAL 40

OFICINAS MONTAGEM DE UMA CÉLULA VEGETAL PARA O ENSINO BÁSICO 30 ASTRONOMIA FÁCIL: O ENSINO ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS 25 FUROSHIKI: A VERSATILIDADE E SUSTENTABILIDADE UNIDAS ÀS ECOBAGS 40 TECNICA DE RECICLAGEM: SUA IMPORTÂNCIA PARA EDUCAÇÃO E SOCIEDADE 25 A CULTURA CORTESÂ NO CINEMA 30 UM CURSO DE LATEX LAB DE INFORMÁTICA 20 A PESQUISA NO ÂMBITO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA 45 MÉTODOS EDUCACIONAIS PARA CRIANÇAS AUTISTAS MOVIMENTOS SOCIAIS E O PROCESSO DE RESISTÊNCIA: APLICABILIDADE NA ZONA DA MATA NORTE (RE) VERSO E VERSO: RELAÇÕES DE SIGNIFICADOS ENTRE HISTÓRIA E MÚSICA

MINICURSO LENDO, RELENDO E PRODUZINHO IMAGENS 20 DAS LÂMINAS CITOLÓGICAS E HISTOLÓGICAS ATÉ AS TÉCNICAS PARA O PREPARO DE LÂMINA COM PARAFINA.

LAB BIOLOGIA 30

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: 10 ANOS DA LEI 10.639/2003 30 ENZIMAS PRODUZIDAS POR FUNGOS SALA 30 CONTEMPORANEIDADE EM HAMLET 40

QUINTA – FEIRA (03/10/13) TARDE HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS

15

h à

s 1

7h

30

PALESTRA / MESA REDONDA DIA DE LA HISPANIDAD MESA REDONDA: “PRESENÇA DE ANITA” – UMA LEITURA INTERSEMIÓTICA QUANTO A EROTIZAÇÃO FEMININA E DO ESPAÇO

40

MESA REDONDA: “PRESENÇA DE ANITA” – UMA LEITURA INTERSEMIÓTICA QUANTO A EROTIZAÇÃO FEMININA E DO ESPAÇO

40

DO AMOR ERÓTICO DO MUNDO DAS IDEIAS AO DA CORPOREIDADE: LUÍS VAZ DE CAMÕES E GREGÓRIO DE MATOS

40

CARACTERIZAÇÃO DA FONÉTICA ESPANHOLA 40

OFICINAS O CÁLCULO E A GESTÃO FINANCEIRA DE NEGÓCIO 50 A TECNOLOGIA A FAVOR DO CONSUMIDOR 30 A IMPORTÂNCIA DO USO DOS PARADIDÁTICOS DE MATEMÁTICA PARA OS ALUNOS DE PEDAGOGIA E MATEMÁTICA

20

APRENDA MATEMÁTICA JOGANDO XADREZ 10 SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: FAZER PEDAGÓGICO 20 SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: FAZER PEDAGÓGICO 20 O COMPUTADOR ENCOLHE O MUNDO 40 A PRODUÇÃO DE MICRO-DOCUMENTÁRIOS NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-DESCENDENTE REUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS COMO FERRAMENTA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

MINICURSO TRABALHANDO A INCLUSÃO NO ENSINO DE GEOMETRIA 20 PRINCÍPIOS NORTEADORES PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 30 TÍTULO DA ATIVIDADE: INTRODUÇÃO A BIOINFORMÁTICA 30 FRAÇÕES COMO APOIO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DA ENFERMAGEM 15

QUINTA – FEIRA (03/10/13) NOITE HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS

,

19

h30

às

22

h

PALESTRA / MESA REDONDA A EDUCAÇÃO E O ALUNO EM FACE DA RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO MESA REDONDA: RELIGIÃO, IDENTIDADE E MITO: FORJANDO DIÁLOGOS

OFICINAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. 20 ENTENDENDO A RADIOTIVIDADE AMBENTAL 45 OFICINA DE BOTÂNICA E CIÊNCIAS: ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INOVADORES PARA TRABALHAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II

20

O CÁLCULO E A GESTÃO FINANCEIRA DE NEGÓCIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUINDO METODOLOGIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 50 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS EM EVENTOS CIENTÍFICOS SERIA A MATEMÁTICA BÁSICA, TÃO BÁSICA 60 SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: FAZER PEDAGÓGICO 20 SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: FAZER PEDAGÓGICO 20 CAMINHOS PARA INCLUSÃO FORMALISMO E FUNCIONALISMO: CAMINHOS TEÓRICOS ENEVITÁVEIS 30

MINICURSO DAS LÂMINAS CITOLÓGICAS E HISTOLÓGICAS ATÉ AS TÉCNICAS PARA O PREPARO DE LÂMINA COM PARAFINA. LAB BIOLOGIA 30 EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: 10 ANOS DA LEI 10.639/2003 30 ENZIMAS PRODUZIDAS POR FUNGOS LAB MICOLOGIA 30 CONTEMPORANEIDADE EM HAMLET 40 EXERCÍCIOS X PROBLEMAS MATEMÁTICOS: IMPASSES E CONTROVÉRSIAS QUE PODEM COMPROMETER A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO.

20

TRABALHANDO A INCLUSÃO NO ENSINO DE GEOMETRIA 20 PRINCÍPIOS NORTEADORES PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 30 TÍTULO DA ATIVIDADE: INTRODUÇÃO A BIOINFORMÁTICA 30 ATIVIDADES DIVERSIFICADAS PEDAGOGIA WALFORF, RELATOS E EXPERIÊNCIAS DA PESQUISA DO GRUPO DE ESTUDOS RAIS – RAMO ANTROPOSÓFICO E INTEGRAÇÃO SOCIAL, PROJETO VINCULADO AO NUPIC – FAFIRE

30

SEXTA – FEIRA (04/10/13) MANHÃ HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS

8h

às

12

h

PALESTRA / MESA REDONDA A Poesia/Literatura Popular na Formação do Professor Prof. Dr. Josivaldo Silva 40

OFICINAS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL 40 CONTAÇÃO DE HISTÓRIA 40 ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA 40

SEXTA – FEIRA (04/10/13) TARDE HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS

15

h à

s 1

7h

30

PALESTRA / MESA REDONDA A GESTÃO FINANCEIRA NA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA DA MATA NORTE 40

OFICINAS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO 25 PRATICAS BÁSICAS DE QUIMICA: INTRODUÇÃO AO TRABALHO EXPERIMENTAL NO LABORATÓRIO 20

MINICURSO FRAÇÕES COMO APOIO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DA ENFERMAGEM 15 A CARNAVALIZAÇÃO NA POESIA POPULAR 30 O EXCEL@2007 COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Lab informática 20 ALUSÃO AO RECONHECIMENTO DA MATEMÁTICA COMO LINGUAGEM 15 O CONCEITO DE RAIZ QUADRADA E SEU PROCEDIMENTO RESOLUTIVO BABILÔNICO 15

SEXTA – FEIRA (04/10/13) NOITE HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS

19

h 3

0 à

s 2

2h

PALESTRA / MESA REDONDA SOCIEDADE E PARTICIPAÇÃO: NOVAS ALTERNATIVAS NA EDUCAÇÃO Deputado Federal: PAULO RUBEM SANTIAGO

AUDITÓRIO

CHEIOS E SEDENTOS DE CONHECIMENTOS: AÇÃO EDUCATIVA (DEPOIS DA PEÇA) GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E SUSTENTABILIDADE

OFICINAS REPENSANDO A SONORIDADE NORDESTINA 30 O PORTAL DE RASHÕMON & BAMBUZAL: AS SETE FACES DE UMA TRAIÇÃO EM AKUTAGAWA RYÜNOSUKE ( ) E AKIRA KUROSAWA ( ).

MINICURSO EXERCÍCIOS X PROBLEMAS MATEMÁTICOS: IMPASSES E CONTROVÉRSIAS QUE PODEM COMPROMETER A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO.

20

A CARNAVALIZAÇÃO NA POESIA POPULAR 30 O EXCEL@2007 COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Lab informática 20 ALUSÃO AO RECONHECIMENTO DA MATEMÁTICA COMO LINGUAGEM 15

SÁBADO (05/10/13) HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS

8h

às

12

h

PALESTRA / MESA REDONDA

A Gestão Financeira na Escola Municipal da Zona da Mata Norte Prof. Dr. Luiz Alberto Ribeiro 50

OFICINAS OFICINA DE JOGOS E BRINQUEDOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 15 GÊNERO TEXTUAL: SAUDAÇÕES EM LIBRAS 30 11 ANOS: NÚCLEO DE CURSO DA UPE - PROLINFO 60

MINICURSO O CONCEITO DE RAIZ QUADRADA E SEU PROCEDIMENTO RESOLUTIVO BABILÔNICO 15