PROGRAMA ESCOLA INTEGRADAREGIONAL PAMPULHA

2012

Dispositivo legal

Lei 9.394/96: Determina em seu artigo 34, § 2º o seguinte:“A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos 4 horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola.(...)§ 2º – O ensino fundamental será ministrado progressivamente em tempo integral, a critério dos sistemas de ensino.”

O que é a Escola Integrada?

É uma inovação que confirma Belo Horizonte como Cidade Educadora: espaços próximos à escola são transformados em locais de aprendizado. Com a Escola Integrada, os alunos das escolas públicas municipais recebem formação educacional diferenciada, ao mesmo tempo em que intensificam o relacionamento com a comunidade.

O que é a Escola Integrada?

As crianças e adolescentes ganham novos locais e formas de aprendizado, mais tempo de estudo e de convivência na comunidade. São realizadas atividades de arte, informática, língua estrangeira, auxílio no dever de casa, prática de esportes, brincadeiras, oficinas e aulas ao ar livre.

O que a Escola Integrada acrescenta?

A Escola Integrada tem como objetivo a melhoria da aprendizagem, por meio da troca de saberes com a cidade. Diversos lugares, como praças, parques e quadras esportivas passam a funcionar como espaços educativos. A Prefeitura amplia o ambiente escolar e o cuidado com o aluno, que aprende a transitar com segurança pelas ruas e tem a oportunidade de maior aproximação e convivência com a vizinhança.

Qual o objetivo desse programa?

Os alunos inscritos são atendidos pela manhã e à tarde, e almoçam na escola. As atividades são realizadas na escola e em outros lugares próximos. Para as oficinas, são organizados grupos de 25 alunos, coordenados por um monitor de oficina (da comunidade ou da universidade). Em toda escola integrada há um Professor Comunitário que é o interlocutor da educação integral no território.

Como funciona a Escola Integrada?

A quem o Programa atende?

Crianças e adolescentes do ensino fundamental, de 6 a 14 anos

Hoje:41.453 alunos149 escolasCISE-PEI 6.994 alunos1.357 Monitores de Oficina352 Bolsistas de Extensão138 Agentes de InformáticaMeta para 201265 mil alunos em 2012170 escolas

Quem atua?

Novos perfis:

- Monitores de Oficina

- Universitários - Agente de Informática - Programa Segundo Tempo: profissionais de ed.física e estagiários - Agente do Programa Saúde na Escola (PSE) - Professores do Projeto de Intervenção Pedagógica - Voluntários

Quem atua?

Parceiros:

Secretarias e Fundações Municipais

Universidades

ONGs

Empresas

Instituições Culturais

Outros (Inhotim, Itaú Social, CENPEC, Cidade Escola Aprendiz , Corpo Cidadão, Criança Esperança)

Prêmio: PARCEIROS DA ESCOLA INTEGRADA

RESULTADOS

Impactos positivos do Programa em quase todas as

dimensões analisadas:

- Desenvolvimento de um ambiente de melhores

condições de capacitação das crianças, que constitui

condição necessária e crucial para a melhora do

desempenho escolar destas.

RESULTADOS

percurso...

E.M. Carmelita Carvalho Garcia

Percurso :

3 km de ônibus

percurso...

E.M. Dom Orione

Percurso :

900 metros a pé

Parceiros…

• Associação do Pessoal da Caixa Economica Federal – APCEF/MG, Projeto “O Lance é Transformar”;

• Programa Segundo Tempo;

• BH Cidadania;

• Liderança Comunitários – Edina Teixeira Barbosa

• CRAS.

Projeto “O Lance é Transformar”

Projeto “O Lance é Transformar”Associação do Pessoal da Caixa Economica Federal – APCEF/MG

VIDEO CONTANDO HISTÓRIA

Projeto “O Lance é Transformar”

• Futsal feminino e masculino;

• Intervenção Artística;

• Capoeira;

• Percussão;

• Dança do Ventre;

• Taekwondo;

• Artes em reciclados;

• Intervenção Pedagógica.

• Roda das Realizações.

• Em um futuro próximo:

• Empreendedorismo.

OFICINAS OFERECIDAS

DADOS DO SISTEMA

E.M. DOM ORIONE

DADOS DO SISTEMA

E.M. Carmelita Carvalho Garcia

Programa Segundo Tempo

O que é o PST? - É um Programa do Governo Federal.

Qual é o seu objetivo?

- Democratizar o acesso à prática e à cultura do esporte de forma a promover o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes, como fator de formação da cidadania e melhoria da qualidade de vida.

Onde e como funciona?

Nas Escolas Municipais, fazendo parte da grade horária

das Escolas Integradas, prioritariamente em áreas de vulnerabilidade social. Oferecendo aos alunos participantes, modalidades esportivas em caráter educacional.

BH Cidadania

O que é o BH Cidadania? - É um programa da Secretaria Municipal de Políticas Sociais

Qual é o seu objetivo?

- Promover a inclusão social e o pleno exercício da cidadania, atuando para garantir o acesso da população residente em áreas de maior vulnerabilidade social aos bens e serviços de saúde, educação, cultura, esportes, abastecimento, assistência social, direitos da cidadania e de inclusão produtiva.

Principais Atividades Desenvolvidas:-Identificação de situação de risco e orientação familiar: CRAS; Casas do Brincar; oficinas de cultura; atividades desportivas; qualificação profissional.

CRAS

Liderança Comunitários - Edina Teixeira Barbosa

• Participação no Dia do Meio Ambiente;

• Doação de roupas, brinquedos e alimentos;

• Mobilização das famílias para participação de eventos

ligados ao Projeto.

1º FEIP - 2010

2º FEIP - 2011

3º FEIP - 2012

VIDEO FEIP