PROGRAMA BOAS PRÁTICAS: POLÍTICA DE GESTÃO DOCUMENTAL

CPAD/TRT13

A utilidade dos processos trabalhistas na pesquisa

acadêmica. Raimundo Normando Madeiro Monteiro

Comissão Permanente de Avaliação de Documentos - CPAD (TRT13) rnmonteiro@trt13.jus.br

Trabalho desenvolvido com auxílio da CPAD e do Prof. Dr. Tiago Bernardon de Oliveira

Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

Ação Implementada

• Em 18 de agosto de 2011, quando da celebração do convênio entre o Tribunal Regional do Trabalho da 13ª Região e a Universidade Estadual da Paraíba.

Objetivo (s) da Ação

• Criar uma política de preservação e estimular os Tribunais Regionais do Trabalho, por meio das suas políticas de Gestão Documental formarem parcerias com Universidades Públicas, em especial com participação dos centros de pesquisa e documentação, no sentido de atender às Resoluções 22 do I e 08 do III Encontro da Memória e o Ato Conjunto TST - CSJT Nº 11/2011, onde no seu Art. 1º item IV tem a seguinte redação: “fomentar a pesquisa de temas relacionados à história e à evolução do Direito do Trabalho e da Justiça do Trabalho”.

Descrição da Ação

• O convênio celebrado vem destituir dos processos o seu caráter processual, passando a destiná-los ao fomento de estudos e pesquisas de caráter científico e didático-pedagógico, contribuindo para a formação profissional do seu corpo docente e discente, podendo disponibilizá-los a estudantes de qualquer instituto de pesquisa ou ensino ou mesmo para consulta pública.

Resultados Alcançados

• Fomentar a pesquisa científica;

• Estimular os Tribunais Regionais a firmarem parcerias com Universidades Públicas;

• Estimular que a preservação e a gestão documental integrem o Planejamento Estratégico dos Tribunais;

• Gerar trabalhos científicos como Monografia, Trabalho de Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado na área capital/trabalho.

Convênios Universidades / TRT’s

UFPel, UFSM, UFJF, UFMT...

• O exemplo mais próximo: UFPE / TRT-6

Convênio TRT-13 / UEPB (18 de Agosto de 2011)

Proposta inicial do convênio entre o TRT-13 e a UEPB (campus III – Guarabira)

• (Obs.: O Campus III – Guarabira da UEPB possui, atualmente, cinco cursos: História, Direito, Geografia, Pedagogia e Letras)

• Recepção inicial dos documentos com ordem de descarte das regiões de Guarabira e Souza;

• Tratamento, organização, catalogação, formação de um banco de dados, digitalização e disponibilização para a pesquisa pública desta documentação;

• A medida em que o projeto avança e se consolida, prevê-se a ampliação da recepção de documentos em Guarabira e almeja-se o desenvolvimento de projetos semelhantes em outros campi e universidades, notadamente João Pessoa e Campina Grande.

Dentre muitas questões, a preservação da documentação do TRT-13 é de fundamental

importância para: • O conhecimento histórico da classe trabalhadora da Paraíba, suas práticas,

valores, tradições, reivindicações e formas de associação e organização; • O aprimoramento da percepção de Direito e Justiça na sociedade

paraibana; • A análise das relações produtivas e suas transformações no estado durante

a segunda metade do século XX; • A observação da dinâmica das relações de classe na Paraíba; • As práticas de exercício de direitos do patronato paraibano; • A discussão sobre ampliação ou retração dos direitos ao longo do processo

histórico; • O funcionamento da Justiça do Trabalho e das relações entre sociedade civil

e Estado na Paraíba; • Práticas e interpretações jurídicas acerca da legislação trabalhista e suas

modificações ao longo do processo histórico; • A preservação de documentos que ainda podem ser úteis ao exercício de

direitos de trabalhadores em busca de documentação e comprovação de sua trajetória de trabalho.

Importância do Convênio entre o TRT-13 e a UEPB

• Construção de um cultura arquivística, especialmente, no e sobre o interior da Paraíba;

• Impulso de estudos históricos sobre o interior da Paraíba (e do Brasil) – uma realidade ainda a ser investigada;

• Aumento da qualificação da formação dos estudantes do Centro de Humanidades-UEPB – Democratização do Ensino Superior e das demais esferas do Ensino no interior do Brasil;

• Articulação de pesquisas e cursos do CH.

Perspectivas de trabalho a partir do convênio

Diversificação do acervo e formação de um efetivo Grupo de Pesquisas;

Pesquisas sobre as condições de vida e trabalho na Paraíba;

Pesquisas sobre as relações entre instituições públicas e classes sociais;

Pesquisas sobre relações de gênero, raciais e trabalho infantil;

Desenvolvimento da perspectiva sobre a História Global do Trabalho.

Estruturação de um arquivo histórico no Brejo Paraibano

Processo de Formação de um Núcleo de Documentação Histórica do Centro de

Humanidades da UEPB (NDH-CH/UEPB)

I Ciclo de Debates sobre História do Trabalho –

NDH-CH/UEPB Guarabira–PB, 12, 13 e 14 de Agosto de 2013.

I Ciclo de Debates sobre História do Trabalho –

NDH-CH/UEPB Guarabira–PB, 12, 13 e 14 de Agosto de 2013.

Enfim, por que preservar a

documentação

histórica?

Para que serve a história?

Direito à Memória e à História

- Preservação documental como

garantia democrática (países

democráticos possuem maior tradição

de preservação da documentação

histórica, ao contrário dos

autoritários);

- Preservar a documentação, discutir a

História: possibilidade de debates

sobre o passado é uma possibilidade

democrática de debater no presente

projetos de construção do futuro.

Trabalhos Produzidos

TCC

PROFESSORA, SINDICALISTA E MULHER: QUESTÕES DE CLASSE E

GÊNERO EM UM PROCESSO TRABALHISTA (JOÃO PESSOA, 1963-1964)

SABRINA RAFAEL BEZERRA.

TRABALHO DE MESTRADO ALINHANDO VIDAS E TECENDO HISTÓRIAS: COTIDIANO, GÊNERO E

TRABALHO FEMININO NA FÁBRICA DE TECIDOS DE RIO TINTO (PB)

NOS ANOS DE 1941-1964.

SABRINA RAFAEL BEZERRA

Preservar a

documentação

histórica é

também fazer

Justiça.

Obrigado!

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