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ORGANIZADORA:

“A persistência é o caminho do êxito”.

Charles Chaplin.

PROFESSOR II - BIOLOGIA

PREFEITURA MUNICIPAL DE CARDOSO MOREIRA (RJ) CONCURSO PÚBLICO 001/2017

EDITAL nº 001/2017

Concurso Público 001/2017 – Prefeitura Municipal de Cardoso Moreira/RJ Pág. 2 de 13


CADERNO DE PROVAS

Caro(a) Candidato(a): Antes de iniciar a prova leia atentamente as instruções a seguir:

1. Este caderno contém 40 (quarenta) questões objetivas com 04 (quatro) opções (A, B, C e D). A prova terá duração

máxima de 03 (três) horas. A prova terá seu horário de início em sala, a contar após a distribuição dos cadernos

de prova e autorização do aplicador(a).

2. Confira em seu caderno de provas a sequência de questões. Você tem até 10 (dez) minutos do início das provas

para solicitar a troca do caderno de provas que apresentar algum problema de impressão ou qualquer outro que

inviabilize a realização da mesma, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse sentido.

3. A interpretação das questões, bem como das instruções, faz parte da prova. Portanto, ao aplicador(a) de sala e

fiscais não há autorização para fornecer esclarecimentos sobre o conteúdo das provas, sendo esta atribuição de

única e exclusiva responsabilidade do(a) candidato(a).

4. Você receberá do aplicador o cartão de respostas 30 (trinta) minutos após o início da prova, o cartão de respostas

deverá obrigatoriamente ser assinado pelo(a) candidato(a) no local em que há a indicação: “ASSINATURA”,

utilizando sempre caneta esferográfica de tinta preta ou azul.

5. Caso realmente precise, utilize como rascunho os espaços em branco nas folhas do caderno de prova. Sugerimos

que você assinale, inicialmente, no próprio caderno de provas, todas as respostas que julgar correta. Depois,

passe-as para o cartão de respostas.

6. Questões com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco serão ANULADAS. Portanto, ao

preencher o cartão de respostas faça-o cuidadosamente. Evite erros, pois em hipótese alguma haverá

substituição do cartão de respostas por erro do(a) candidato(a).

7. Ao terminar a prova ou findo o horário limite para sua realização, o candidato deverá OBRIGATORIAMENTE

entregar seu cartão de respostas “ASSINADO”, ao aplicador(a) de sala. O(a) candidato(a) que não devolver seu

cartão de respostas será automaticamente eliminado(a) e não terá classificação alguma no concurso público.

8. Somente será permitido levar o caderno de questões (prova), depois de decorrido o período de 120 (cento e

vinte) minutos do início das provas.

9. Não serão permitidas consultas a quaisquer materiais, uso de telefone celular ou outros aparelhos eletrônicos,

assim como os demais procedimentos constantes no subitem 8.5 e no subitem 8.7 do edital 001/2017.

10. Após o término da prova, o(a) candidato(a) deverá deixar imediatamente o recinto da mesma, sendo

terminantemente proibido fazer contato com os(as) candidatos(as) que ainda não terminaram a prova sob pena

de ser excluído do concurso público.

11. O desrespeito às normas que regem o presente concurso público, bem como, a desobediência às exigências

registradas no edital, além de sanções legais cabíveis implica na desclassificação do candidato.

12. Aguarde a ordem do aplicador para iniciar a prova.

13. Os dois últimos candidatos ao terminarem as provas deverão retirar-se da sala simultaneamente, após

testemunharem o fechamento (lacre) do envelope de provas, assinando a Ata Relatório.

14. O candidato, após a divulgação dos gabaritos oficiais preliminares da Prova Objetiva, que será feita às 18 horas

do dia 12/03/2018, no site www.gualimp.com.br, poderá peticionar RECURSO à banca examinadora, quando

julgar que ocorreu erro na formulação das questões e divulgação do gabarito preliminar, nos dias 13/03/2018 e

14/03/2018.

NÃO ESQUEÇA!

Ao sair, entregue o cartão de respostas devidamente assinado.

BOA PROVA!!!

http://www.gualimp.com.br/


ATENÇÃO!!! ➢ O CARTÃO DE RESPOSTAS ABAIXO É PARA SER UTILIZADO SOMENTE COMO RASCUNHO.

➢ AO RECEBER O CARTÃO DE RESPOSTAS DEFINITIVO CONFIRA OS DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

(NOME, CARGO, NÚMERO DE INSCRIÇÃO) E EM SEGUIDA ASSINE NO LOCAL INDICADO.

OBS.: O candidato deverá OBRIGATORIAMENTE, entregar seu cartão de repostas preenchido

e ASSINADO, sob pena de ter seu cartão de respostas ANULADO.

(item 8.11 do edital 001/2017)


Leia o texto abaixo com atenção para responder as questões de 01 a 10:

TEXTO

01. De acordo com o texto, analise os itens abaixo.

I. Nosso estado emocional também pode impactar o nível de empatia que sentimos. Ou seja, nossas interações

sociais podem ser afetadas negativamente quando nos sentimos mal.

II. Nosso humor pode influenciar nosso comportamento de várias maneiras, desde nossas escolhas alimentares

às nossas amizades.

III. Sentimos mais dor que o normal quando estamos de bom humor.

Dos itens acima: (A) Apenas o item I está correto.

(B) Apenas o item III está correto.

(C) Apenas os itens I e II estão corretos.

(D) Todos os itens estão corretos.

LÍNGUA PORTUGUESA


02. “Quando vemos alguém sofrer, somos capazes de nos colocar em sua pele, sentirmos empatia.”

(linhas 1 e 2). Analisando o termo destacado, pode-se afirmar que na frase exerce função morfológica de: (A) Pronome.

(B) Substantivo.

(C) Adjetivo.

(D) Advérbio.

03. “Quando vemos alguém sofrer, somos capazes de nos colocar em sua pele, sentirmos empatia.”

(linhas 1 e 2). É correto afirmar que o verbo destacado no trecho retirado do texto se encontra no: (A) Pretérito Imperfeito do Indicativo.

(B) Pretérito Perfeito do Indicativo.

(C) Futuro do Presente do Indicativo.

(D) Presente do Indicativo.

04. “Quando vemos alguém...” (linha 1). É correto afirmar que o sujeito da oração é:

(A) Sujeito simples.

(B) Sujeito composto.

(C) Sujeito oculto.

(D) Sujeito indeterminado.

05. “Quando vemos alguém sofrer...” (linha 1). Assinale a alternativa correta com base na regra de

acentuação da palavra em destaque.

(A) Marca-se com o acento agudo o “e” da terminação “em” ou “ens” das palavras oxítonas.

(B) Acentuam-se as vogais “i” e “e” das palavras paroxítonas quando antecedidas de vogal com a qual não

formam ditongo.

(C) O correto é “alguem” (sem acento), assim como ocorre com a palavra “mantem”.

(D) A palavra “alguém” perdeu o acento com o Novo Acordo Ortográfico, pois não se acentuam graficamente os

vocábulos paroxítonos finalizados por “em” ou “ens” como, por exemplo: origem, imagens, etc.

06. “Ou seja, nossas interações sociais podem ser afetadas negativamente quando nos sentimos

mal.” (linhas 8 a 10). Assinale a alternativa correta acerca da função sintática do termo destacado:

(A) Adjunto adverbial.

(B) Advérbio.

(C) Adjunto adnominal.

(D) Aposto.

07. “Ou seja, mudam a forma como o nosso cérebro reage à dor dos outros.” (linhas 6 a 8). Assinale

a alternativa correta quanto ao emprego do acento grave indicador de crase no termo destacado.

(A) Há a contração entre a preposição “a” exigida por regência verbal e o artigo definido “a”.

(B) Há a contração entre a preposição “a” exigida por regência nominal e o artigo definido “a”.

(C) É obrigatório o uso de crase em locuções prepositivas formadas por preposição e palavra feminina.

(D) É obrigatório o uso de crase em locuções conjuntivas formadas por preposição e palavra feminina.


08. “É evidente que nosso humor pode influenciar nosso comportamento de várias maneiras, desde

nossas escolhas alimentares – quando estamos de mau humor, por exemplo, costumamos comer de

forma menos saudável – às nossas amizades.” (linhas 11 a 15).

O travessão (–) inserido no trecho retirado do texto 1 foi empregado para:

(A) Indicar, nos diálogos, a mudança de interlocutor.

(B) Isolar, num contexto, palavras ou frases. Neste caso, em que desempenha função análoga à dos parênteses,

usa-se geralmente o travessão duplo.

(C) Realçar ironicamente uma palavra ou uma expressão.

(D) Separar, na datação de um escrito, o nome do lugar.

Com base no trecho retirado do texto “É evidente que nosso humor pode influenciar nosso comportamento de várias maneiras...” (linhas 11 a 13), responda as questões 09 e 10:

09. É correto afirmar que a partícula “que” destacada introduz uma:

(A) Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta.

(B) Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta.

(C) Oração Subordinada Substantiva Subjetiva.

(D) Oração Subordinada Adjetiva Explicativa.

10. É correto afirmar que o termo destacado no trecho acima exerce função morfológica de:

(A) Conjunção integrante.

(B) Pronome relativo.

(C) Partícula expletiva ou de realce.

(D) Pronome indefinido.

11. Uma vez oficializada a emancipação administrativa e política de Cardoso Moreira (RJ), a

comunidade local pode eleger no ano de 1992 o seu primeiro Prefeito juntamente com seu Vice. Na

ocasião histórica, foram eleitos como primeiro Prefeito e Vice-Prefeito deste município:

(A) Prefeito: Helvécio José de Azevedo, Vice-Prefeito: Irak Ramires da Silva.

(B) Prefeito: Neriete Navarro Alves, Vice-Prefeito: José Geraldo de Souza Sobrinho.

(C) Prefeito: Renato Jacinto da Silva, Vice-Prefeito: Luís Carlos Teixeira Dias

(D) Prefeito: Juarez Gomes Figueiredo, Vice-Prefeito: Jomar Suísso Antunes.

12. De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, no ano de 2014,

em Cardoso Moreira (RJ) a taxa de mortalidade infantil foi de:

(A) 4 óbitos por mil nascidos vivos.

(B) 35,5 óbitos por mil nascidos vivos.

(C) 15,04 óbitos por mil nascidos vivos.

(D) 9,44 óbitos por mil nascidos vivos.

CONHECIMENTOS GERAIS


13. De acordo com o último Censo Demográfico realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e

Estatística (IBGE) no ano de 2010, o município de Cardoso Moreira (RJ) apresenta a seguinte densidade

demográfica:

(A) 13,08 hab/km². (B) 24,02 hab/km². (C) 15,8 hab/km². (D) 44 hab/km².

14. Em termos demográficos, de acordo com dados do Censo Demográfico de 2010, realizado pelo

Instituo Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, acerca da população de município de Cardoso

Moreira (RJ) é adequado afirmar que:

(A) No município de Cardoso Moreira (RJ), a população urbana chegou a representar 89,5% da população total.

(B) Na estrutura demográfica do município de Cardoso Moreira (RJ), os idosos representam 26,3% do total da

população municipal.

(C) No município de Cardoso Moreira (RJ), o segmento etário de 0 a 14 anos contabiliza 30,9% da população

total.

(D) A população residente no município na faixa etária de 15 a 59 anos representa 62,8% da população do

município.

15. Considerando dados populacionais do município de Cardoso Moreira (RJ), oriundos do Censo

Demográfico 2010 realizado pelo Instituo Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, pode-se

corretamente afirmar que:

(A) A população feminina residente no município de Cardoso Moreira (RJ), representa apenas 60% da

população total existente.

(B) A população masculina residente na área urbana do município de Cardoso Moreira (RJ) é maior que a da

população masculina residente na área rural deste município.

(C) No município de Cardoso Moreira (RJ) há mais homens do que mulheres.

(D) No município de Cardoso Moreira (RJ) há mais homens do que mulheres e a população rural é 10 % maior

que a população urbana.

16. No ano de 2010, quando foi realizado o Censo Demográfico pelo Instituto Brasileiro de Geografia

e Estatística (IBGE) no município de Cardoso Moreira (RJ) e, com relação aos níveis de pobreza, notou-

se que:

(A) Da população total do município de Cardoso Moreira (RJ), 5,8% se encontram em situação de extrema

pobreza.

(B) No município, a extrema pobreza é maior na área rural. Nessa área, 30% está na extrema pobreza

(C) No município, a extrema pobreza é maior na área urbana. Nessa área, 20% está na extrema pobreza

(D) No município, a extrema pobreza já foi superada. Em 2010, não houve contagem de nenhuma pessoa em

estado de extrema pobreza.

17. De acordo com dados de 2015 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), acerca

dos aspectos relacionados ao trabalho e rendimento município de Cardoso Moreira (RJ) é adequado

afirmar que:

(A) No município de Cardoso Moreira (RJ), o salário médio mensal era de 3.9 salários mínimos.

(B) No município de Cardoso Moreira (RJ), a proporção de pessoas ocupadas em relação à população total era

de 33.6%.

(C) Na comparação com os outros municípios do estado do Rio de Janeiro, o município de Cardoso Moreira (RJ)

ocupa posições de número 29 no ranking acerca de trabalho e rendimento.

(D) Considerando domicílios com rendimentos mensais de até meio salário mínimo por pessoa, o município de

Cardoso Moreira (RJ) contabilizou 39.5% da população nessas condições.


18. Recentemente, a Transparência Internacional divulgou o Índice de Percepção da Corrupção. O

IPC é o indicador de corrupção mais utilizado no mundo, e entre os países pesquisados, o Brasil ocupa

o seguinte lugar:

(A) O Brasil está no 37º lugar entre 180 países pesquisados.

(B) O Brasil está no 96º lugar entre 180 países pesquisados.

(C) O Brasil está no 6º lugar entre 200 países pesquisados.

(D) O Brasil está no 86º lugar entre 1920 países pesquisados.

19. Luiz Fux nasceu em 26 de abril de 1953, no Rio de Janeiro (RJ), possui graduação em Direito pela

Universidade do Estado do Rio de Janeiro e desde fevereiro de 2011, ocupa um expressivo cargo no

República Federativa do Brasil.

Atualmente, o cargo que Luiz Fux ocupa na República Federativa do Brasil é de:

(A) Deputado Federal, pelo Rio de Janeiro, no Congresso Nacional.

(B) Senador, pelo Rio de Janeiro, no Congresso Nacional.

(C) Ministro do Supremo Tribunal Federal.

(D) Procurador Geral do Rio de Janeiro.

20. Sobre a dinâmica climática do município de Cardoso Moreira (RJ), é adequado afirmar que:

(A) Os meses de dezembro, janeiro e fevereiro são os meses mais quentes de Cardoso Moreira (RJ).

(B) O período mais frio de Cardoso Moreira (RJ) são os meses de julho e dezembro.

(C) No município de Cardoso Moreira (RJ), nos meses de outubro e dezembro chove menos que os demais

meses do ano.

(D) O período mais seco do município de Cardoso Moreira (RJ) é o mês de setembro.

21. A Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 – Plano Nacional de Educação (PNE) estabeleceu como

meta o seguinte:

Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze)

anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na

idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.

E, para que a meta acima seja alcançada, o PNE sinaliza como estratégia a ser seguida:

(A) Favorecer processos de autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira nos estabelecimentos

de ensino.

(B) Promover a busca ativa de crianças e adolescentes fora da escola, em parceria com órgãos públicos de

assistência social, saúde e proteção à infância, adolescência e juventude.

(C) Desenvolver programas de formação de diretores e gestores escolares, bem como aplicar prova nacional

específica, a fim de subsidiar a definição de critérios objetivos para o provimento dos cargos, cujos resultados

possam ser utilizados por adesão.

(D) Ampliar a oferta de bolsas de estudo para pós-graduação dos professores e das professoras e demais

profissionais da educação básica.

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS


22. Para desenvolvimento da escola é importante que a escola defina conjuntamente com a

comunidade escolar seus objetivos, metas e estratégias e os planos de ação para alcançá-los. No

contexto da gestão de processos essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte

requisito:

(A) Trabalho em equipe.

(B) Planejamento de ações.

(C) Presença efetiva do diretor.

(D) Confiança dos professores no seu trabalho.

23. Para desenvolvimento da escola é importante que a mesma apresente um prédio e pátio escolar

bem conservados e tenham aparências atrativas. No contexto da infraestrutura escolar essa

caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:

(A) Planejamento de ações educativas.

(B) Objetivos de aprendizagens definidos.

(C) Utilização e controle dos recursos financeiros

(D) Instalações adequadas da escola.

24. De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010 é adequado afirmar que:

(A) Os conhecimentos escolares são aqueles que as diferentes instâncias que produzem orientações sobre o

currículo, as escolas e os professores selecionam e transformam a fim de que possam ser ensinados e

aprendidos, ao mesmo tempo em que servem de elementos para a formação ética, estética e política do

aluno.

(B) Nas séries inicias do Ensino Fundamental, o currículo do Ensino Fundamental tem uma base nacional

comum, onde as disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa, Literatura, História e Geografia devem ser

priorizadas em detrimento de Ensino Religioso, Ciências Naturais e Língua Estrangeira Moderna.

(C) O currículo do Ensino Fundamental é entendido como constituído pelas expressões disciplinares

historicamente dispostas nas diversas ciências. E, em especial no Ensino Fundamental, deve haver

predominância das áreas de Linguagens, Matemáticas e ciências Humanas.

(D) Somente nas séries finais do Ensino Fundamental que as temáticas transversais, preconizadas pelos

Parâmetros Curriculares Nacionais devem ser pautas e consideradas nas ações educativas.

25. No âmbito da Gestão Educacional, a existência e funcionamento de Conselhos Escolares,

Conselho Municipal de Educação e Conselho de Alimentação Escolar em uma comunidade escolar do

município, constitui um indicador do seguinte cenário educacional:

(A) Variedade das estratégias e dos recursos de ensino-aprendizagem.

(B) Participação dos alunos na avaliação de sua aprendizagem.

(C) Avaliação do trabalho dos profissionais da escola.

(D) Gestão Democrática: articulação e desenvolvimento dos sistemas ou redes de ensino.

26. Segundo o artigo segundo, da lei que regulamenta o FUNDEB, os Fundos destinam-se à

manutenção e ao desenvolvimento da educação básica pública e à valorização dos trabalhadores em

educação:

(A) Incluindo sua condigna remuneração.

(B) Excluindo sua condigna remuneração.

(C) E sua constante fiscalização.

(D) E seu rigoroso disciplinamento.


27. No contexto do ambiente educativo, é preciso que os profissionais de educação cumpram as

diretrizes definidas no Projeto Político Pedagógico - PPP do estabelecimento de ensino. O PPP não pode

ser um documento amplamente discutido pela comunidade escolar e ser ignorado quando da prática

educativa. Esse apontamento pode se tornar uma determinação a ser registrada e consolidada no

Regimento Escolar da instituição escolar. E, de tal forma, essa medida pode ser configurada e registra

no Regimento Escolar da instituição escolar como:

(A) Um direito dos professores, da equipe pedagógica e da direção escolar.

(B) Um dever dos professores, da equipe pedagógica e da direção escolar.

(C) Uma proibição aos professores, à equipe pedagógica e à direção escolar.

(D) Uma sanção aos discentes.

28. Não integra a base nacional comum nacional do ensino básico:

(A) Língua Portuguesa.

(B) Matemática.

(C) Conhecimento do mundo físico, natural, da realidade social e política, especialmente do Brasil, incluindo-se

o estudo da História e das Culturas Afro-Brasileira e Indígena.

(D) Arte em língua hispânica.

29. Aprendizagem ocorre em função da atividade, contexto e cultura e ambiente social na qual está

inserida. O aprendizado é fortemente relacionado com a prática e não pode ser dissociado dela.

A tendência ou teoria acima corresponde a:

(A) Aprendizado situado.

(B) Educação bancária.

(C) Aprendizagem tecnicista.

(D) Propedêutica conservadora.

30. Ao avaliar seus alunos, a professora Ana, do 5º ano do Ensino fundamental de uma escola

pública, utiliza procedimentos variados de avaliação conscientizando os seus alunos sobre o seu

percurso conduzindo-o a autoavaliação. Para tanto, solicitou de seus alunos o preenchimento da

autoavaliação abaixo.

A concepção de avaliação utilizada pela professora Ana está baseada na:

(A) Avaliação classificatória.

(B) Avaliação formativa.

(C) Avaliação somativa.

(D) Avaliação tradicional.


31. Sobre o surgimento dos primeiros seres vivos, é INCORRETO afirmar que:

(A) Um ancestral universal comum a todas as formas de vida deu origem aos procariotos.

(B) Os primeiros organismos existentes eram autotróficos.

(C) A Teoria da Sopa Primordial consiste no surgimento da vida através de acúmulos de compostos orgânicos.

(D) Os primeiros invertebrados viviam exclusivamente no mar.

32. Sobre a bicamada fosfolipídica da membrana plasmática analise as seguintes afirmativas:

I. Esse modelo também é conhecido como mosaico fluido devido ao constante movimento dos fosfolipídios e

das proteínas.

II. Os fosfolipídios são moléculas anfipáticas (contém uma região hidrofílica e outra hidrofóbica). São lipídios

compostos por uma molécula de glicerol, por uma cadeia insaturada de ácido graxo e outra cadeia saturada,

por um ou dois grupos fosfato e uma molécula polar ligada a ele.

III. Possuem uma cabeça constituída pelo grupo fosfato (apolar) ligado a uma cauda constituída por cadeias

de ácidos graxos (polares). Na membrana celular as cabeças apolares ficam voltadas para o exterior e as

caudas polares para o interior.

IV. Os lipídios realizam movimentos de flexão, rotação, difusão lateral e flip-flop.

Estão corretas as afirmativas:

(A) I, III e IV. (B) I, II e III. (C) II, III e IV. (D) I, II e IV.

33. Analise o seguinte heredograma e assinale a alternativa correta:

(A) Trata-se de uma herança autossômica dominante e I.1 e I.2 são heterozigotos.

(B) Trata-se de uma herança recessiva e ligada ao sexo e I.1 e I.2 são homozigotos.

(C) Trata-se de uma herança autossômica recessiva e II.2 e II.3 são heterozigotos.

(D) Trata-se de uma herança dominante e ligada ao sexo e II.2 e II.3 são homozigotos.

34. Analise o trecho e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

A hipófise é um pequeno órgão, pesando cerca de 0,5 g, que se localiza na sela túrcica do osso esfenóide.

Ela liga-se por um pedúnculo ao _________________ na base do cérebro, com o qual guarda importantes

relações anatômicas e funcionais.

(A) Bulbo.

(B) Córtex.

(C) Cerebelo.

(D) Hipotálamo.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS


35. O transporte realizado pela membrana celular de uma determinada substância de um meio mais

concentrado para outro menos concentrado na referida substância é denominado:

(A) Osmose. (B) Solução. (C) Difusão. (D) Dissolução.

36. Observe o seguinte esquema do ciclo de vida de um determinado ser vivo:

Qual tipo de meiose pode ser observado?

(A) Zigótica. (B) Espórica. (C) Somática. (D) Gamética.

37. Considere os itens a seguir com relação às organelas celulares humanas:

I. Ribossomos: São organelas não membranosas ribonucleoprotéicas responsáveis pela síntese proteica e

presentes em todas as células.

II. Mitocôndrias: Armazena, processa, empacota e secreta várias substâncias principalmente as proteínas do

Retículo Endoplasmático Granular.

III. Lisossomos: São vesículas contendo enzimas hidrolíticas relacionadas com a digestão intracelular.

Está correto o que se afirma em: (A) I e II, apenas. (B) I e III, apenas. (C) II e III, apenas. (D) I, II e III.

38. Nos humanos, o pericárdio fibroso:

(A) Assemelha-se a um saco, que repousa sobre o diafragma e se prende a ele.

(B) É mais interno e está fundido ao pericárdio parietal.

(C) É mais interno e também chamado epicárdio.

(D) Adere fortemente à superfície do coração.

39. O hormônio das paratireóides é o Paratormônio. Seu papel fisiológico é regular o nível de íons:

(A) Sódio e potássio no plasma sanguíneo.

(B) Cálcio e fosfato no plasma sanguíneo.

(C) Magnésio e ferro no plasma sanguíneo.

(D) Cobre e alumínio no plasma sanguíneo.

40. Considere os itens a seguir com relação aos tipos especiais de bactérias:

I. Bactérias como as Bacillus Clostridium, em condições desfavoráveis, podem formar esporos por processo de esporulação.

II. O esporo é uma espécie de cápsula de proteção, dentro da qual estão o DNA bacteriano e outras estruturas vitais. Assim, permanece em vida latente até que as condições ambientais tornem-se favoráveis.

III. Existe um tipo especifico de bactéria fixadoras de hidrogênio. As bactérias do gênero Rhizobium, associam-

se as raízes das leguminosas e produzem nitrato (NO-3), que é fundamental para a fertilidade do solo.

Está correto o que se afirma em: (A) I e II, apenas. (B) I e III, apenas. (C) II e III, apenas. (D) I, II e III.

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