Professor: Faça a sua Parte Participe Conosco!

Informações CPA

Como você pode participar?

• Participando das reuniões de colegiado;

• Participando do FOCO – Programa de Formação Continuada;

• Participando da Avaliação Institucional;

• Fazendo sua auto-avaliação;

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O que é PPI e PDI?

• PPI – Plano Pedagógico Institucional;

• PDI – Plano de Desenvolvimento Institucional;

• PPC – Plano Pedagógico de Curso;

• PE – Plano de Ensino (Este deve atender as Habilidades e Competências de cada Curso);

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O que se entende por Habilidades e Competências?

• Competência é a capacidade do sujeito de mobilizar recursos, visando abordar e resolver situações complexas (Perrenoud, Philippe).

• É a possibilidade de relacionar de maneira pertinente, os conhecimentos prévios aos problemas, que se reconhece uma competência.

• Para se desenvolver uma competência é necessário enfrentar situações inéditas o bastante para que a mera e simples repetição seja inadequada.

• Exige: “aprendizado no campo”

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Como Encontro as Habilidades e Competências do meu curso?

• www.mec.gov.br

• Projeto Pedagógico do Curso;

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Reunião de Colegiado

• As reuniões servem para o professor conhecer o PPI, PDI.

• Contribuir com a atualização do PPC e construir o Plano de Ensino;

• O plano de Ensino deve estar articulado com a Matriz Curricular do Cursos, bem como as atividades propostas nele;

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Articulação Importante

PPI

PDI

PPC

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Apresente o Plano de Ensino

• Apresente o Plano de Ensino aos Alunos;

• Faça o acompanhamento das aulas em conformidade ao cronograma do curso;

• Proponha a reflexão dos alunos em relação a disciplina e a profissão escolhida;

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Faça uma aula diferente!

• Professor, proporcione aos seus alunos: • Visitas Técnicas; • Aulas Práticas; • Vivências;• Atividades Complementares; • Integração Profissional; • Trabalhos Interdisciplinares;

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Visitas Técnicas

• Atividade prática com trabalho de campo;

• Visitas e ou viagens de incentivo a pesquisa e a vivência relacionada ao curso e ou as disciplinas;

• Estabelecer multidisciplinaridade ou interdisciplinaridade;

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Aulas Práticas • Aulas práticas são atividades acadêmicas de

vivência e experiência elaborada pelo professor e realizada pelo aluno;

• Utilizar laboratórios ou métodos didáticos que proporcione essa aula;

• Essas atividades devem ser acompanhadas e supervisionadas pelos docentes do curso;

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Atividades Complementares

• Trata-se de atividades obrigatórias, visando incentivar o aluno a realização de estudos complementares, ampliando as possibilidades de aquisição de habilidades e contribuindo no desenvolvimento de competências;

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São Atividades Complementares

• Ciclos de Estudo;

• PROE;

• Visitas Técnicas;

• Congressos;

• Participação em Seminários;

• PIC;

• E-polis – Idiomas, entre outros;

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Integração Profissional

• Trata-se de uma atividade interdisciplinar, flexível, elaborada por seus docentes, que proporcione ao aluno relações com o mercado de trabalho;

• Essas atividades devem ser congruentes, ter coerência ao plano de ensino e a matriz curricular do curso;

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Avaliação Integrativa

• Avaliação da aprendizagem, de conhecimentos gerais e específicos, articulada as ações pedagógicas do curso;

• Como base para esse tipo de avaliação podemos utilizar um estudo de caso, filme, artigo científico, notícias, entre outros;

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Produção Acadêmica

• Mantenha seu currículo atualizado na plataforma lattes: www.cnpq.org.br

• Mantenha sua documentação atualizada junto ao RH da unidade;

• Para ser docente é necessário a publicação mínima de (um) artigo/ano;

• Revista Intelectus.

• www.seufuturonapratica.com.br16/18

Sugestões

• Se você deseja encaminhar sugestões para a CPA e contribuir com o nosso processo de melhoria contínua, escreva para:

cpa@poliseducacional.com.br

faj123@me.com

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• OBRIGADA POR COLABORAR COM A

CPA (COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO)

• ATÉ MAIS!!

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