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PROCESSO SELETIVO PÚBLICO 01/2006 Edital de Abertura 01/2006 Executora

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PROCESSO SELETIVO PÚBLICO 01/2006

Edital de Abertura 01/2006

Executora

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FENAC S/A Edital de Abertura 01/2006

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PROCESSO SELETIVO PÚBLICO N° 01/2006

EDITAL DE ABERTURA 01/2006

FENAC S/A FEIRAS E EMPREENDIMENTOS TURÍSTICOS, Sociedade Anônima de Economia Mista Municipal, torna público que estarão abertas as inscrições para o Processo Seletivo Público 01/2006 destinado às vagas e à formação de cadastro de candidatos aprovados, para os empregos de seu Quadro de Pessoal de empregos permanentes, para admissão pela Consolidação das Leis do Trabalho- CLT, nos termos do art. 173, inciso II da Constituição Federal ou regime jurídico vigente na data de admissão, através de provas seletivas teórico-objetivas, de caráter eliminatório e classificatório para todos os empregos, sob a coordenação técnico-administrativa da Fundação Universidade–Empresa de Tecnologia e Ciências - FUNDATEC. O Processo Seletivo Público reger-se-á nos termos da legislação vigente e pelas normas contidas neste Edital. 1- Quadro Demonstrativo dos Empregos 1.1 Dos Empregos

Cód Empregos Escolaridade Exigida e Outros Requisitos Vagas Carga Horária

Semanal Salário R$ Inscrição

R$

NÍVEL SUPERIOR

01 Arquiteto Superior em Arquitetura 01 30 6 salários mínimos 60,00

NÍVEL MÉDIO TÉCNICO

02 Técnico em Informática

2º Grau Completo. Técnico em Eletrônica na área de Informática e/ou Técnico em Informática e/ou Técnico em Redes de Computadores

02 44 1.326,60 35,00

03 Eletricista 2º Grau Curso Técnico. Experiência mínima de 2 anos na função 01 44

1.400,00 + periculosidad

e 30%35,00

NÍVEL MÉDIO

04 Assistente Administrativo 2º Grau Completo 03 44 1.256,20 35,00

05 Assistente de Licitações 2º Grau Completo, 01 44 1.476,20 35,00

06 Assistente de Pessoal 2º Grau Completo, com 2 anos de experiência na função 01 44 1.476,20 35,00

07 Assistente de Patrimônio 2º Grau Completo. 01 44 1.600,00 35,00

NÍVEL MÉDIO INCOMPLETO

08 Telefonista/Recepcionista 2º Grau incompleto 02 36 600,00 35,00

09 Motorista 2º Grau incompleto. Experiência de 2 anos na função. (CNH “B” ou Superior) 02 44 899,80 35,00

ENSINO FUNDAMENTAL (1º GRAU)

10 Atendente de Portaria 1º Grau Completo 01 44 730,40 20,00

11 Marceneiro 5ª Série do 1º Grau. Experiência mínima de 2 anos na função 01 44 798,61 20,00

12 Jardineiro 5ª Série do 1º Grau. Experiência mínima de 2 anos na função. 02 44 585,20 20,00

13 Pedreiro 5ª Série do 1º Grau. Experiência mínima de 2 anos na função. 02 44 748,00 20,00

14 Pintor 5ª Série do 1º Grau. Experiência mínima de 2 anos na função. 02 44 583,00 20,00

15 Serralheiro 5ª Série do 1º Grau. Experiência mínima de 2 anos na função. 01 44 677,20 20,00

16 Auxiliar de Serviços Gerais I 5ª Série do 1º Grau 02 44 558,80 20,00

17 Auxiliar de Serviços Gerais II 5ª Série do 1º Grau 05 44 558,80 20,00

Todos os empregos terão direito a Vale Refeição Plano de Assistência Médica e Odontológica; Auxílio Creche; Vale Transporte e demais cláusulas previstas em acordo coletivo do Plano de Empregos e Salários.

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FENAC S/A Edital de Abertura 01/2006

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1.2 Do Cronograma de Execução PROCEDIMENTOS DATAS

Publicação do Edital do Processo Seletivo Público 05/05/2006

Período de Inscrições pela internet, através do site www.fundatec.com.br 05/05 a 01/06/2006

Último dia para entrega do Laudo Médico dos portadores de Deficiência 02/06/2006

Último dia para Efetuar o Pagamento 02/06/2006

Lista preliminar de Inscritos* 08/06/2006

Período de Recursos – Homologação das Inscrições 09/06 e 12/06/2006

Resultado da Homologação das Inscrições* 16/06/2006

Edital com data e locais de Prova* 16/06/2006

APLICAÇÃO DAS PROVAS EM NOVO HAMBURGO (DATA PROVÁVEL) 25/06/2006

Divulgação dos Gabaritos Preliminares * 26/06/2006

Recebimento de Recursos Administrativos dos Gabaritos Preliminares 27/06 a 30/06 e 03/07/2006

Divulgação dos Gabaritos Oficiais* 14/07/2006

Divulgação das Respostas aos Recursos* 14/07/2006

Divulgação das Notas Preliminares* 14/07/2006

Recebimento de Recursos Administrativos das Notas Preliminares 17/07 a 21/07/2006

Divulgação das Notas Oficiais* 26/07/2006

Classificação Final para Homologação dos Candidatos aos Empregos* 27/07/2006 * Todas as publicações serão divulgadas à partir das 15hs da data estipulada neste cronograma, no site da FUNDATEC: www.fundatec.com.br e nos murais

1.3 Quadro de Realização de Provas – DATAS PROVÁVEIS

Datas Prováveis Empregos Local

25/06/2006 Manhã e/ou Tarde

Os locais de provas serão definidos em Edital conforme Cronograma de Execução, Quadro 1.2

A ser divulgado no mínimo 8 (oito) dias antes da realização das provas em jornal de circulação LOCAL, site www.fundatec.com.br e nos murais da FUNDATEC. É de inteira responsabilidade do candidato a identificação correta de seu local de realização de prova e o comparecimento no horário determinado.

1.4 ATRIBUIÇÕES DOS EMPREGOS Assistente Administrativo Executar tarefas vinculadas às áreas administrativas e de eventos, emitir contratos e material promocional dos eventos, receber e registrar contratos em geral, especialmente de locação de estandes e equipamentos, de prestação de serviços, registrar contratos em planilhas, encaminhar contratos aos setores competentes, agendar atos e eventos, controlar serviços de terceiros, emitir relatórios sobre contratos, elaborar e/ou remeter documentos, correspondências, avisos, fax e e-mail, atualizar o mailing da empresa, atender ligações telefônicas, dar e receber informações, atender clientes (expositores e público em geral), operar computadores, emitir recibos de pagamentos, instruções bancárias, memorandos, emitir e/ou baixar duplicatas, controlar cobranças, duplicatas, comissões, cronograma de recebimentos, encaminhar títulos à cobrança bancária, cadastrar faturas de compras, relatórios de notas fiscais, controle e manutenção de estoques, entradas e saídas, manter o controle e tombamento dos bens do ativo imobilizado mediante inventário, manter cadastros dos bens em conformidade com as respectivas notas fiscais e documentos aquisitivos e/ou de alienação, identificar os bens do ativo imobilizado, codificar as notas fiscais e documentos com as respectivas contas, proceder a inclusão, baixas e transferências no sistema contábil, inserir os cálculos de correção monetária e de depreciações dos bens do ativo imobilizado no sistema, emitir relatórios de lançamentos para a respectiva contabilização, proceder as conciliações das contas do ativo imobilizado com as fichas/razão da contabilidade, executar tarefas relacionadas com as compras para o ativo permanente e/ou material de consumo, manter fichas e cadastros de preços, realizar e conferir levantamentos e orçamentos de preços, emitir relatórios, conferir a entrega de bens e materiais e verificar sua documentação, executar tarefas relacionadas com as licitações realizadas pela empresa, manter fichas e cadastros de fornecedores, auxiliar em serviços de escrituração contábil, controle, conferência e

lançamento de notas fiscais, faturas e demais documentos de entradas e saídas na escrituração, executar tarefas relacionadas com o controle de estoques de materiais de consumo, máquinas, equipamentos, ferramentas, utensílios de uso, manter atualizados os correspondentes cadastros e os respectivos códigos, proceder as inclusões e baixas correspondentes, emitir relatórios de consumos e demais fatos e ocorrências necessárias, controlar a destinação, uso e restituição de máquinas, e equipamentos, ferramentas e utensílios; cumprir determinações superiores e demais atividades correlatas. Técnico em Informática Desenvolver e/ou aplicar programas pertinentes às necessidades da empresa, proceder a manutenção dos equipamentos (computadores, servidores e periféricos) em uso na mesma. Manter a configuração da rede de computadores, equipamentos que a compõem e softwares necessários ao seu funcionamento, procedendo sua manutenção e expansão quando necessário. Responsabilizar-se pelos softwares utilizados e as respectivas licenças de uso, sua instalação, atualização, manutenção, configuração, bem como do suporte aos usuários (funcionários da FENAC S/A), no uso dos mesmos. Controlar a locação dos equipamentos para as feiras, responsabilizando-se pela implementação da estrutura informatizada necessária para cada evento. Controlar os serviços de Internet: contas de e-mail, servidor proxy, link para as feiras, pontos de acesso para expositores, domínios, hospedagem dos sites. Monitorar e auxiliar na atualização dos sites da FENAC S/A. Atuar sobre o banco de dados da Fenac relativo a expositores e visitantes das feiras, responsabilizando-se pela atualização, confiabilidade e integridade dos seus dados. Zelar pela segurança da estrutura informatizada do parque FENAC, tomando atitudes preventivas contra eventuais, vírus, invasões e demais processos que possam causar a perda de dados, ou a eventual divulgação de informações confidenciais da empresa. Fazer back up diário de todos os arquivos e banco de dados em pelo menos duas cópias. Orientar o processamento de

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dados relacionados com os serviços e atividades da empresa, cumprir as determinações superiores e fazer cumpri-las, bem como as demais atividades correlatas. Arquiteto Firmar anotações de responsabilidade técnica, layout dos eventos; projetos especiais; recolhimento de responsabilidade técnica; programação visual e sinalização (projeto, orçamento e supervisão da execução); paisagismo (projeto, orçamento e supervisão da execução); análise dos projetos das montadoras; supervisão das montagens dentro e fora da sede da empresa; atendimento a clientes, montadoras, prestadores de serviços e público interno nas questões que envolvam projetos, montagens e desmontagens; plano de prevenção contra incêndio permanente e para eventos temporários; levantamento métrico e fotográfico; autorização, solicitação e liberação de partes e peças de montagens e mobiliários. Projetos arquitetônicos (obras novas, reformas e mobiliário); projetos paisagísticos; supervisão e execução de serviços de arquitetura (obras novas e reformas) realizadas na empresa por equipe interna ou de terceiros; recolhimentos de Anotação de Responsabilidade Técnica; Plano de prevenção de incêndio (providenciar contratação de empresa especializada para projetos, instalações e acompanhar instalações e vistorias dos bombeiros); planejamentos e orçamentos inerentes a obras e serviços de arquitetura; assessoria em assuntos pertinentes e correspondentes ao regulamento profissional; demais atribuições inerentes ao regulamento profissional, cumprir determinações superiores e demais atividades correlatas. Assistente de Licitações Executar as atividades vinculadas à área de licitações da empresa, executar tarefas relacionadas com licitações realizadas pela empresa, manter fichas, cadastros de fornecedores, elaborar editais para convite, concorrência e tomada de preços, elaborar orçamentos e estimativas, transcrever atas, autuar processos licitatórios, redigir e digitar documentos, emitir relatórios e planilhas, conferir, revisar e controlar documentos e atos em geral, manter as transcrições e controle dos livros de licitações, manter cadastro e arquivamento de processos e respectivos contratos, digitar minutas e contratos, seus aditivos e rescisões, acompanhar e secretariar as licitações e/ou julgar as propostas em licitações, quando tal for delegado, elaborar mapas comparativos de propostas e preços, preparar as instalações para abertura de licitações, emitir certificados de preços, emitir certificados de registro cadastral, elaborar e encaminhar as publicações legais, dar encaminhamento aos demais setores de atos, contratos e documentos, observar rigorosamente todas as providências e normas estabelecidas pela legislação vigente, cumprir determinações superiores e demais atividades correlatas. Assistente de Pessoal Executar as atividades vinculadas a área de pessoal controlar os registros de jornadas e as escalas de trabalho, controlar e entregar vales por adiantamentos, vales de compras, vale transporte, controle de exames admissionais, demissionais e periódicos, providenciar em todos os documentos de admissão e demissão de empregados, cadastros e fichas funcionais, preencher documentos e carteiras de trabalho, encaminhar cadastros (Pis e INSS), controlar contratos de experiência e a prazo determinado, coordenar o controle e arquivamento dos documentos referentes ao setor, demandas trabalhistas, preposto perante a Justiça do Trabalho e controlar planos médicos, manter a atualização de todos os cadastros ,exercer a supervisão de todas as demais tarefas inerentes ao setor, e demais atividades correlatas. Telefonista/Recepcionista Operar mesas telefônicas, executar tarefas e trabalhos pertinentes, passar fax, receber e dar informações, manter registro de ligações realizadas e recebidas, recepcionar o público em geral e direcioná-lo as devidos setores, bem como, prestar informações, cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas Motorista Executar tarefas relacionadas com o transporte de pessoas e/ou bens e materiais, trabalhos externos de entrega e recepção de correspondências, documentos, serviços bancários, entregar e receber materiais conforme respectiva documentação, realizar a manutenção e conservação periódica de veículos, controlar a

revisão mecânica e os abastecimentos necessários, manter a limpeza geral dos veículos, cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas. Atendente de Portaria Controle de entrada e saída de veículos, identificar os visitantes e encaminhá-los aos referidos setores, entrada e saída de funcionários no parque da empresa, atendimento do telefone nos horários em que não há expediente normal, e demais atribuições que o emprego demandar, cumprir determinações superiores. Marceneiro Executar as atividades vinculadas a seção de móveis e utensílios, serviços de confecção e manutenção, conservação dos móveis, respectivos equipamentos e instalações, montar paredes divisórias, colocar cortinas, construir cenários e passarelas, consertos de móveis e utensílios, portas, janelas, pisos e artigos de madeira ou não, cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas. Jardineiro Executar tarefas relacionadas com serviços gerais de jardinagem, canteiros, plantação e conservação de plantas e folhagens, podas, irrigação, fazer mudas e transplantes, recolocação de plantas definitivas ou temporárias, cumprir as determinações superiores, e desempenhar as demais atividades correlatas. Pedreiro Executar tarefas relacionadas com trabalhos em alvenaria, concreto e outros materiais construtivos, para a construção, reconstrução e reformas de obras, prédios, benfeitorias, colocação de azulejos e pisos, reparos e substituições em telhados, cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas. Pintor Executar tarefas relacionadas com trabalhos de pinturas em interiores e exteriores em geral, pintar prédios, dependências, instalações, painéis, fachadas, e demais peças e elementos físicos, executar tarefas relacionadas com trabalhos de pinturas de estandes, suas peças e elementos modulares, auxiliar em pinturas em geral, lavagem de prédios, cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas. Eletricista Executar tarefas relacionadas com instalações elétricas em prédios e dependências em geral, montagem de redes elétricas trifásicas e monofásicas, executar redes de alta e baixa tensão, executar instalações telefônicas, consertar motores e máquinas domésticas, realizar a manutenção e conservação de instalações elétricas, executar tarefas relacionadas com os sistemas de iluminação, instalação e reparos de circuitos elétricos em máquinas e equipamentos, instalações de luz e sonorização, contar, conferir e revisar os materiais e equipamentos utilizados nos serviços, cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas. Serralheiro Executar tarefas relacionadas com a confecção e instalação de peças e elementos metálicos, soldar, moldar, reformar e consertar instalações metálicas, confeccionar grades e portões, peças e acessórios, cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas. Assistente de Patrimônio Coordenar e executar as atividades vinculadas à conservação e manutenção do patrimônio, coordenar o serviço de manutenção de todo patrimônio a ser utilizado nos eventos e feiras (limpeza, pontos de água, gás e consertos em geral), abastecer os eventos e feiras com materiais necessários para sua realização (lixeiras, floreiras, carpetes, palcos, micões, bandeiras e outros); conservação do ativo permanente, respectivos equipamentos e instalações, ordenar o correspondente uso e destino, acompanhar as obras, serviços, instalações, liderar e responsabilizar-se pelas equipes auxiliares necessárias a execução das tarefas afetas ao setor e demais atividades correlatas.

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Auxiliar de Serviços Gerais I Executar tarefas relacionadas com serviços gerais , limpeza em geral (banheiros, salas, móveis, vidros, azulejos etc..), serviços de copa, cafezinho, limpeza arrumação e remoção de móveis e utensílios, varrição, limpezas externas (calçadas, carpetes, janelas etc..) cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas. Auxiliar de Serviços Gerais II Executar tarefas relacionadas com serviços gerais na manutenção e conservação de prédios, instalações e equipamentos, limpeza em geral, remoção e arrumação de móveis, utensílios, materiais, transporte, carga e descarga de materiais, recebimento de materiais diversos, bem como, a distribuição dos mesmos para os respectivos setores, executar jardinagem e capinas, com ou sem trator e/ou roçadeira, varrição, lavagem de veículos, coleta de lixo, limpezas externas e internas, lavagem de carpetes, podas, pequenas instalações hidrosanitárias, pequenas pinturas e reformas em instalações, móveis e de demais dependências, realizar trabalhos braçais em geral, auxiliar os pedreiros, cumprir as determinações superiores e desempenhar as demais atividades correlatas.

2. Do Preenchimento das Vagas

2.1 Da Formação de Cadastro Os candidatos aprovados para os empregos, formarão um cadastro cuja admissão estará condicionada à liberação e/ou criação futura de vagas e ao prazo de validade deste Processo Seletivo Público. 2.2 Da Validade Este Processo Seletivo Público terá validade de 2 (dois) anos a contar da data de publicação do Edital de homologação do resultado no Diário Oficial da União, podendo vir a ser prorrogado uma única vez por igual período, a critério da direção do FENAC S/A

2.3 Do Cadastro de Portadores de Deficiência

2.3.1 Aos portadores de deficiência é assegurado o direito de inscrição no Processo Seletivo Público de que trata este Edital, podendo concorrer a 10% das vagas previstas no Quadro Demonstrativo de Vagas, desde que haja compatibilidade entre as atribuições do emprego e a deficiência de que são portadores, nos termos do disposto do Decreto nº 3.298, de 20/12/1999, publicado no Diário Oficial da União, de 21 de dezembro de 1999.

2.3.2 Quando do preenchimento da inscrição, o candidato deverá declarar a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças – CID-10, comprovando-a por meio de atestado médico, que deverá ser entregue na Rua Cristiano Fischer nº 2012, Partenon, Porto Alegre, RS, CEP 91410-000 ou por SEDEX, impreterivelmente, até o dia 02/06/2006. A data de emissão do atestado deve ser posterior ao dia 02/06/2005 (no máximo 01 ano antes da data de publicação deste Edital). Nos atestados médicos relativos à comprovada deficiência auditiva deverá constar, claramente, a descrição dos grupos de freqüência auditiva comprometidos. Não será homologada a inscrição (na condição de portador de deficiência) de candidato que descumprir quaisquer das exigências aqui apresentadas. Os atestados médicos terão valor somente para este processo seletivo, não sendo devolvidos aos candidatos. A FUNDATEC não se responsabiliza por qualquer tipo de extravio que impeça a chegada do SEDEX a essa instituição.

2.3.3 Os portadores de deficiência participarão do Processo Seletivo em igualdade de condições com os demais candidatos no que se refere ao conteúdo da prova, à avaliação, aos critérios de aprovação, a pontuação e ao percentual de acertos mínimos.

2.3.4 Caso necessite de condições especiais para a realização da prova, o candidato deverá formalizar o pedido por escrito e entregar até o último dia do período de inscrição no endereço da FUNDATEC ou remetido por SEDEX para a FUNDATEC. Se houver necessidade de tempo adicional, a justificativa deverá conter parecer emitido por especialista da área de deficiência. A comissão de concursos examinará a possibilidade operacional de atendimento à solicitação. A FUNDATEC não se responsabiliza por

qualquer tipo de extravio que impeça a chegada do SEDEX a essa instituição

2.3.5 Se aprovados e classificados nos respectivos empregos, os candidatos portadores de deficiência, por ocasião da etapa de avaliação médica, serão submetidos a perícias específicas, a fim de verificar a existência da deficiência declarada no ato da inscrição e sua compatibilidade com o exercício das atribuições do emprego.

2.3.6 O candidato portador de deficiência que não declarar essa condição por ocasião da inscrição não poderá, posteriormente, interpor recurso em favor de sua situação.

2.3.7 O grau de deficiência de que for portador o candidato não poderá ser invocado como causa de aposentadoria por invalidez.

2.3.8 Os candidatos que no ato da inscrição se declararem portadores de deficiência, além de figurarem na lista geral de classificação, terão seus nomes publicados em relação à parte, observada a respectiva ordem de classificação.

2.3.9 Os candidatos deverão comparecer ao exame admissional, munidos do original do laudo médico que ateste a espécie e o grau ou nível de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças (CID-10), bem como à provável causa da deficiência.

2.3.10 A observância do percentual de vagas reservadas aos portadores de deficiência dar-se-á durante todo o período de validade do concurso e aplicar-se-á a todos empregos oferecidos.

3 Das Inscrições

3.1 As inscrições serão realizadas no período de 05/05/2006 à 01/06/2006, pela Internet, no endereço www.fundatec.com.br ou na sede da FUNDATEC, na Rua Professor Cristiano Fischer, nº 2012, em Porto Alegre, no horário comercial de atendimento ao público, na sede da FENAC S/A na Rua Araxá, 505 – Novo Hamburgo/RS, no horário das 8 horas às 11:30 horas e 13:30 às 17:00 horas. 3.2 Procedimentos para Inscrições - Acessar o endereço www.fundatec.com.br, a partir das 08 horas do dia 05/05/2006 e acessar “Processo Seletivo Público 01/2006” da FENAC S/A Deverá ler o Edital de Abertura para conhecimento das normas reguladoras do Processo Seletivo Público 01/2006. As inscrições serão submetidas ao sistema, até às 23 horas e 59 minutos do dia 01/06/2006. O pagamento do bloqueto bancário poderá ser feito em qualquer agência bancária impreterivelmente até o dia 02/06/2006. O Bloqueto de Cobrança quitado será o comprovante de inscrição. Após dois dias úteis bancários do pagamento do Bloqueto de Cobrança, o candidato poderá consultar no endereço www.fundatec.com.br e confirmar o pagamento de sua inscrição, clicando em Consulta Pagamento de Inscrição. O candidato, após homologação da inscrição estará automaticamente apto a prestar prova, mediante atendimento dos requisitos de sua realização. 3.3 Não serão considerados os pedidos de inscrição via internet, que deixarem de ser concretizados por falhas de computadores, congestionamento de linhas ou outros fatores de ordem técnica.

3.4 Para efetuar a inscrição é imprescindível o número do Cadastro de Pessoa Física (CPF). O candidato que não o possuir, deverá solicitá-lo nos postos credenciados, localizados em qualquer agência do Banco do Brasil S.A., da Caixa Econômica Federal, dos Correios ou na Receita Federal em tempo hábil, isto é, antes do término das inscrições.

3.5 O candidato inscrito via Internet terá exclusiva responsabilidade sobre as informações cadastrais fornecidas, sob as pena da lei.

3.6 A Fundatec encaminha ao candidato e-mail meramente informativo, ao endereço eletrônico fornecido na ficha de inscrição, não isentando o(a) candidato(a) de buscar as informações nos locais informados no Edital. O site da FUNDATEC, www.fundatec.com.br será fonte permanente de comunicação de avisos e editais, de todas as etapas de realização do concurso além das publicações em jornal local dos extratos do Edital de Abertura e do dia e local de realização das provas.

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3.7 Do valor das inscrições EMPREGOS VALOR DAS

INSCRIÇÕES

Empregos de Nível Fundamental R$ 20,00

Empregos de Nível Médio/Técnico* R$ 35,00

Empregos de Nível Superior* R$ 60,00

* Ver Quadro demonstrativo 1.1

3.8 Da Regulamentação das Inscrições

3.8.1 O candidato poderá inscrever-se para o Processo Seletivo Público 01/2006 da FENAC S/A mediante pagamento do valor correspondente, desde que atenda às exigências do emprego, conforme especificado nos itens 1.2 deste Edital.

3.8.2 Não serão aceitas inscrições por via postal ou Fac-símile, nem em caráter condicional.

3.8.3 O candidato é responsável pelas informações prestadas na ficha de inscrição, arcando com as conseqüências de eventuais erros de preenchimento daquele documento. A opção de emprego não poderá ser trocada após e efetivação do pagamento do bloqueto bancário. 3.8.4 O candidato deverá identificar claramente na ficha de inscrição, o nome do emprego para o qual concorre, sendo de sua inteira responsabilidade o preenchimento correto.

3.8.5 O candidato não poderá inscrever-se para mais de um emprego.

3.8.6 O CPF é informação indispensável para a inscrição.

3.8.7 A opção pelo emprego deve ser efetivada no momento da inscrição, sendo vedada ao candidato qualquer alteração posterior ao pagamento da taxa de inscrição. Havendo necessidade de alteração, deverá efetuar uma nova inscrição.

3.8.8 Não haverá devolução do valor da taxa paga.

3.8.9 Serão canceladas as inscrições pagas com cheque, agendamentos bancários e outros meios, sem a devida provisão de fundos. Não serão homologadas as inscrições cujos boletos não forem pagos.

3.8.10 Cabe exclusivamente ao candidato a decisão sobre suas condições de concorrer ao presente Processo Seletivo Público quanto à observância da escolaridade e outros requisitos exigidos.

3.8.11 Na hipótese de pagamento em duplicidade da mesma inscrição, a devolução terá os descontos de custas bancárias e será feito exclusivamente na sede da FUNDATEC, Rua Professor Cristiano Fischer, nº2012, Porto Alegre, RS, mediante solicitação escrita circunstanciando o pedido. Será feito o agendamento do pagamento. 3.9 Dos Requisitos para Inscrição 3.9.1 Nacionalidade brasileira ou portuguesa. Em caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo de direitos políticos, nos termos do §1º do art. 12 da Constituição Federal de 1988.

3.9.2 Possuir idade mínima de 18 (dezoito) anos completos até a admissão.

3.9.3 Ter habilitação específica de escolaridade e outros requisitos exigidos para o emprego ao qual se inscrever na admissão.

3.9.4 Estar em dia com as obrigações eleitorais; 3.9.5 Estar quite com o serviço militar, quando do sexo masculino;

3.9.6 Estar apto física e mentalmente para o exercício das atribuições do emprego, o que será verificado através do Exame Admissional;

3.9.7 Estar de acordo com as normas do presente Processo Seletivo Público.

3.10 Da Homologação das Inscrições

3.10.1 A homologação do pedido de inscrição será dado a conhecer aos candidatos pelo site www.fundatec.com.br , Homologação das Inscrições – Lista Preliminar, conforme cronograma, item 1.2.

3.10.2 A homologação do pedido de inscrição será dado a conhecer por meio de Edital, no site www.fundatec.com.br no qual será divulgado o número da inscrição dos candidatos, bem como o motivo do indeferimento, exceto dos não pagos. 3.10.3 Da não homologação da inscrição, cabe recurso, que deverá ser dirigido em formulário próprio à Comissão de Concursos da FUNDATEC, apresentado no prazo máximo de 48h úteis da publicação da lista dos homologados e protocolado junto à FUNDATEC, no horário das 9h às 17h, via Fac-símile ou SEDEX, com dados do candidato, circunstanciando o pedido e obedecendo rigorosamente o prescrito neste Edital. Nova lista de homologados dará ciência do deferimento dos candidatos que tiveram sua homologação aceita, em até 5 dias úteis antes da realização das provas no endereço www.fundatec.com.br, Inscrições Homologadas – Lista Oficial, conforme cronograma, item 1.2.

3.10.4 Serão indeferidos os pedidos de inscrições como portador de deficiência dos candidatos que não apresentarem o atestado médico conforme previsto no item 2.

4 Das Provas

4.1. A prova teórico-objetiva de cada emprego será eliminatória, constituída de 40 (quarenta) questões, elaboradas com base nos programas – Anexo I e Quadro Demonstrativo de Provas, Anexo II. O candidato terá 3 (três) horas para a resolução da prova.

4.2 As questões da prova teórico-objetiva serão de múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E) e 1 (uma) única resposta correta.

4.3 Poderá ser passível de responsabilidade por crime o candidato que fraudar o presente Processo Seletivo Público.

5 Da Realização da Prova Teórico-Objetiva

5.1 A prova teórico-objetiva para todos os empregos será realizada no município de Novo Hamburgo/RS. A divulgação de dia, locais e horários específicos de aplicação, conforme item 1.2, será feita em jornal de circulação no Estado /RS, na FUNDATEC e no endereço www.fundatec.com.br, no prazo de 08 (oito) dias de antecedência da data de aplicação da mesma. É de inteira responsabilidade do candidato a identificação correta de seu local de realização da prova e o comparecimento no horário determinado.

5.2 O ingresso na sala de provas será permitido somente ao candidato que apresentar o documento original de identidade que originou a inscrição: Cédula de Identidade ou Carteira expedida pelos Comandos Militares ou pelas Secretarias de Segurança Pública; pelos Institutos de Identificação e pelos Corpos de Bombeiros Militares; Órgãos fiscalizadores de exercício profissional ou Conselho de Classe; Carteira de Trabalho e Previdência Social ou Carteira Nacional de Habilitação –- modelo novo; Passaporte (no prazo de validade); Carteira Funcional do Ministério Público.

5.2.1 O documento de identidade deverá estar em perfeitas condições de uso, inviolado e com foto que permita o reconhecimento do candidato.

5.3 Caso o candidato não apresente no dia de realização das provas, documento de identidade original conforme declarado na ficha de inscrição, por motivo de perda, furto ou roubo, deverá ser apresentado documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial, bem como outro documento válido com foto.

5.4 O candidato deverá comparecer ao local designado, com antecedência mínima de meia hora, munido de documento de

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identidade, caneta tipo esferográfica, com tinta azul ou preta de ponta grossa.

5.5 Não será permitida a entrada no prédio da realização das provas, do candidato que se apresentar após dado o sinal sonoro indicativo de início de prova. Estando no interior do prédio, o candidato só poderá ingressar na sala de provas, se acompanhado por fiscal da coordenação.

5.6 Em hipótese alguma haverá segunda chamada, seja qual for o motivo alegado, tampouco será aplicada prova fora do local e horário designado por Edital.

5.7 Durante a realização da prova, não serão permitidas consultas de espécie alguma, bem como o uso de máquina calculadora, fones de ouvido, gravador, pagers, notebook, telefones celulares ou quaisquer aparelhos similares. O candidato que se apresentar no local da prova com qualquer tipo de aparelho eletrônico deverá, ao entrar na sala, logo após a identificação, desligá-lo. A FUNDATEC não se responsabilizará por perdas ou extravios de objetos e equipamentos eletrônicos ocorridos durante a realização das provas.

5.8 O candidato só poderá retirar-se do recinto da prova, portando o caderno de provas, após 1 (uma) hora do início da mesma.

5.9 Ao término da prova, o candidato entregará ao fiscal da sala a grade de respostas devidamente preenchida e assinada.

5.10 O candidato deverá assinalar suas respostas na grade de respostas com caneta esferográfica de tinta azul ou preta de ponta grossa. O preenchimento da grade de respostas é de inteira responsabilidade do candidato, que deverá proceder de acordo com as instruções específicas contidas neste edital, na prova e na grade de respostas.

5.11 Em hipótese alguma haverá substituição da grade de respostas por erro ou desatenção do candidato.

5.12 Não serão computadas as questões não assinaladas na grade de respostas e nem as questões que contiverem mais de uma resposta, emenda ou rasura, ainda que legível.

5.13 Não será permitida a permanência de acompanhante do candidato, ou pessoas estranhas ao Processo Seletivo Público, nas dependências do local onde for aplicada a prova.

5.14 Não será permitido aos candidatos qualquer porte de armas.

5.15 Será excluído do Processo Seletivo Público o candidato que:

a) se tornar culpado por incorreção ou descortesia para com qualquer dos examinadores, executores, fiscais ou autoridades presentes;

b) for surpreendido, em ato flagrante, durante a realização da prova, comunicando-se com outro candidato, bem como utilizando-se de consultas não permitidas;

c) utilizar-se de quaisquer recursos ilícitos ou fraudulentos, em qualquer etapa de sua realização;

d) ausentar-se da sala sem o acompanhamento do fiscal, antes de ter concluído a prova e entregue a grade de respostas.

5.16 Para a segurança dos candidatos e a garantia da lisura do processo seletivo público, a FUNDATEC poderá proceder, como forma de identificação, à coleta da impressão digital de todos os candidatos no dia de realização das provas. 5.17 No dia de realização das provas não serão fornecidas, por qualquer membro da equipe de aplicação das provas e/ou pelas autoridades presentes, informações referentes ao conteúdo das provas e/ou a critérios de avaliação/classificação. 5.18 O Cronograma de Execução, item 1.2 aponta a data provável de execução das provas, que poderá ser adiada por imperiosa necessidade, decidida pela Comissão de Concursos da FUNDATEC e da FENAC S/A

6 Da Avaliação e da Aprovação

6.1. As provas teórico-objetivas dos empregos de nível fundamental, médio e superior serão avaliadas em 100 (cem)

pontos, sendo que cada questão valerá 2,5 (dois vírgula cinco) pontos.

6.2 Para os empregos que tiverem prova com conteúdos de caráter eliminatório nas provas teórico-objetivas, conforme Quadro Demonstrativo de Provas – Anexo II, os candidatos deverão acertar, no mínimo, 50% das questões eliminatórias da prova. O candidato que não alcançar esse número mínimo estará automaticamente eliminado do Processo Seletivo. Os pontos referentes às demais partes da prova teórico-objetiva de caráter classificatório, serão somados à pontuação obtida nos conteúdos de caráter eliminatório, sendo considerados aprovados os candidatos que obtiverem nota final igual ou superior a 50 pontos para todos os empregos.

6.3 Para os empregos que não tiverem provas de caráter eliminatório, conforme Quadro Demonstrativo de Provas – Anexo II, serão considerados aprovados aqueles que obtiverem nota final igual ou superior a 50 (cinqüenta) pontos.

7 Dos Recursos e Pedidos de Revisão do Gabarito. Nota da Prova Teórico-objetiva e de Títulos

7.1 Os pedidos de revisão do gabarito preliminar e notas preliminares da prova teórico-objetiva terão o prazo de 05 (cinco) dias úteis, a contar do primeiro dia útil subseqüente ao da publicação dos gabaritos preliminares e notas das provas teórico-objetivas , conforme cronograma item 1.2.

7.2 Os recursos e pedidos de revisão poderão ser apresentados sob três formas: Pessoalmente, por Formulário Eletrônico ou por SEDEX:

7.2.1. Pessoalmente: dirigidos à FENAC S/A, Rua Araxá nº 505 -Novo Hamburgo/RS, através de formulário próprio, conforme modelo a ser disponibilizado no endereço www.fundatec.com.br.

7.2.2. Formulário eletrônico: O candidato poderá interpor recurso através de formulário eletrônico que será disponibilizado no site www.fundatec.com.br e enviado da zero hora do primeiro dia previsto no Cronograma 1.2, até às 23 horas e 59 minutos do 5º dia do referido cronograma, obedecendo aos mesmos regramentos contidos no item 7. 7.2.3 Por SEDEX: os recursos deverão ser encaminhados para o endereço FUNDATEC, Rua Professor Cristiano Fischer, 2012, CEP 91410-000, Porto Alegre-RS. Assunto: Concurso Público 01/2006 – FENAC S/A, desde que postados durante o período de entrega de recursos constante no Cronograma de Execução e atender as especificidades do item 7 e seus subitens. A FUNDATEC não se responsabiliza por qualquer tipo de extravio que impeça a chegada do SEDEX a essa instituição 7.2.3.1 Os recursos entregues na FENAC S/A ou postados por SEDEX à FUNDATEC, deverão ser apresentados em envelope fechado e protocolado, em duas vias, contendo:

a) nome completo e número de inscrição do candidato; b) emprego a que concorre; c) nome do concurso; d) objeto do pedido e exposição de argumento com

fundamentação circunstanciada.

7.3 Não serão considerados os recursos formulados fora do prazo ou que não contenham elementos indicativos no item 7 deste Edital.

7.4 Os recursos deverão ser datilografados ou digitados conforme modelo que será indicado no endereço eletrônico www.fundatec.com.br e anexo a este Edital.

7.5 Recursos fora das especificações estabelecidas neste edital e argumentações idênticas serão indeferidos.

7.6 Os pontos relativos à questão eventualmente anulada da prova teórico-objetiva serão atribuídos a todos os candidatos que realizaram a prova. Se houver alteração do gabarito oficial preliminar da prova teórico-objetiva, por força de impugnações ou correção, as provas serão corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo. Em hipótese alguma haverá alteração do quantitativo de questões de cada uma das partes da prova teórico-objetiva.

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7.7 A Banca Examinadora da FUNDATEC – Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências constitui última instância para recurso, razão pela qual não caberão recursos adicionais. 7.8 Todos os recursos serão analisados e as justificativas da manutenção/alteração de gabarito serão divulgadas no endereço eletrônico www.fundatec.com.br juntamente com a divulgação do gabarito oficial definitivo. Não serão encaminhadas respostas individuais aos candidatos. 7.9 Não serão aceitos recursos interpostos por fac–símile, telex, telegrama, e-mail, internet (a não ser recurso eletrônico) ou outro meio que não o especificado neste Edital. 7.10 Não serão considerados os recursos eletrônicos, que deixarem de ser concretizados por falhas de computadores, congestionamento de linhas ou outros fatores de ordem técnica. 8 Da Classificação

8.1 A aprovação na prova teórico-objetiva será pré-requisito para a classificação do candidato em todos os empregos.

8.2 A classificação dos candidatos inscritos e aprovados por emprego, conforme opção feita pelos mesmos no momento da inscrição, obedecerá ao disposto no item 6 e seus subitens.

8.3 Em caso de empate na classificação dos candidatos, serão observados, sucessivamente, os seguintes critérios: 8.3.1 Para os empregos de Nível Superior: a) maior pontuação na prova de Conhecimentos Específicos; b) maior pontuação na prova de Matemática; c) maior pontuação na prova de Informática; d) maior pontuação na prova de Língua Portuguesa; e) maior pontuação na prova de Legislação; f) maior idade. 8.3.2 Para os empregos de Nível Técnico – Eletricista: a) maior pontuação na prova de Conhecimentos Específicos; b) maior pontuação na prova de Língua Portuguesa; c) maior pontuação na prova de Legislação; d) maior pontuação na prova de Informática; e) maior idade. 8.3.3 Para os empregos de Nível Técnico – Técnico em Informática: a) maior pontuação na prova de Conhecimentos Específicos; b) maior pontuação na prova de Informática; c) maior pontuação na prova de Língua Portuguesa; d) maior pontuação na prova de Legislação; e) maior idade. 8.3.4 Para os empregos de Nível Médio - Assitente de Licitações e Assitente de Pessoal: a) maior pontuação na prova de Legislação; b) maior pontuação na prova de Língua Portuguesa; c) maior pontuação na prova de Matemática; d) maior pontuação na prova de Informática; e) maior idade. 8.3.5 Para os empregos de Nível Médio (Assistente Administrativo e Assistente de Patrimônio, Telefonista e Motorista): a) maior pontuação na prova de Língua Portuguesa; b) maior pontuação na prova de Matemática; c) maior pontuação na prova de Informática; d) maior pontuação na prova de Legislação; e) maior idade. 8.3.6 Para o emprego de Nível Fundamental Completo e Incompleto: a) maior pontuação em Língua Portuguesa; b) maior pontuação em Matemática; c) maior idade. 8.4 Persistindo o empate será realizado o sorteio público.

9 Do Provimento dos empregos 9.1 A FENAC S/A reserva-se o direito de chamar os candidatos aprovados no Processo Seletivo Público, de acordo com as respectivas ordens de classificação na medida de suas necessidades. A aprovação do candidato no Processo Seletivo Público, não assegura o direito à admissão, mas apenas a sua expectativa, segundo a respectiva ordem de classificação. 9.2 O Processo Seletivo destina-se ao preenchimento de vaga definitiva no quadro de pessoal, no entanto, conforme necessidade deste e respeitando a ordem de classificação. 9.3 Preenchimento das vagas definitivas: 9.3.1 O candidato, chamado para ocupar a vaga, quando não aceitar a contratação na vaga oferecida, independente do motivo deverá assinar, uma única vez, o Termo de Desistência Definitiva ou o Termo de Opção para Final de Cadastro. A recusa de assinatura de um dos termos será considerada desistência definitiva. 9.3.2 No caso de desistência definitiva, o candidato será automaticamente excluído do cadastro de candidatos do respectivo Processo Seletivo Público. 9.4 A convocação oficial do candidato para o processo de contratação será através de correspondência registrada AR, enviada ao endereço fornecido pelo candidato, tendo este o prazo de cinco dias úteis, contados a partir do dia de recebimento da mesma, para manifestar, por escrito, sua aceitação. 9.5 O candidato convocado pela FENAC S/A que não comparecer no prazo estipulado estará excluído do Processo Seletivo Público. 9.6 A admissão do candidato fica condicionada à apresentação e à entrega dos documentos necessários, conforme solicitado pela empresa, no prazo máximo de 5 (cinco) dias úteis após a contagem ao item 9. 9.7 A admissão do candidato fica condicionada ainda à observância do Art. 37, inciso XVI, da Constituição Federal, referente a acúmulo de empregos públicos. 9.8 A admissão dos candidatos aprovados no Processo Seletivo dar-se-á conforme o regime jurídico vigente na empresa na data da admissão.

10 Da Admissão a) A contratação do candidato aprovado no Processo Seletivo

Público está condicionada a: b) ter nacionalidade brasileira ou portuguesa, em caso de

nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo de direitos políticos, nos termos do §1º do art. 12 da Constituição Federal de 1988.

c) atender, se o candidato for portador de deficiência, às exigências da Lei 7853/89 e do Decreto n° 3298 de 20/12/1999;

d) estar em dia com as obrigações eleitorais; e) estar quite com o serviço militar, quando do sexo

masculino; f) estar apto física e mentalmente para o exercício das

atribuições do emprego, o que será verificado através do Exame Admissional;

g) apresentar a habilitação específica e atender aos pré-requisitos exigidos para o exercício do emprego no qual se inscreveu, que deverão estar concluídos na data do chamamento pela empresa;

h) apresentar certidão de negativa de débito com os Conselhos e/ou Ordem nos empregos de nível superior;

i) preencher o formulário de declaração de que não acumula empregos públicos e aposentadoria (Conforme Constituição Federal);

j) apresentar os documentos necessários para admissão; k) não será aceito nenhum outro tipo de documento e/ou

comprovante que não os enumerados neste Edital. l) A comprovação da experiência exigida, será

exclusivamente por meio de apresentação de Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS) e/ou de publicação no Diário Oficial, excluídos os tempos de estágios, complementada por declaração do contratante, em que conste claramente que o candidato exerceu as atividades previstas, no tempo mínimo exigido, ou ainda por meio de apresentação de contratos, juntamente com os respectivos

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recibos de pagamento comprobatórios de prestação de serviços no exercício da profissão e atividades requeridas e tempo mínimo exigido.

11 Disposições Gerais 11.1 As inscrições de que trata este Edital implicam o conhecimento das presentes instruções por parte do candidato e seu compromisso tácito de aceitar as condições da sua realização. 11.2 O preenchimento da grade de respostas será de inteira responsabilidade do candidato. 11.3 A FENAC S/A e a FUNDATEC não se responsabilizarão por quaisquer cursos, textos ou apostilas referentes a este Processo Seletivo Público elaborados e/ou confeccionados por terceiros. 11.4 Os Editais, avisos e cronogramas referentes ao Processo Seletivo Público serão divulgados e estarão disponíveis, na FUNDATEC, na Rua Prof. Cristiano Fischer, nº 2012, em Porto Alegre/RS, na FENAC S/A, Rua Araxá nº505, em Novo Hamburgo/RS, e nos sites http://www.fundatec.com.br e www.FENAC.com.br. 11.4.1 É de exclusiva responsabilidade do candidato a identificação correta para atender as etapas previstas no Edital de Abertura, bem como dos Editais subseqüentes, avisos e cronogramas. 11.5 Será excluído do processo seletivo o candidato que fizer, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata. A inexatidão das informações, irregularidades dos documentos, ou não comprovação dos mesmos no prazo solicitado pela FENAC S/A ainda que verificadas posteriormente, eliminarão o candidato do processo seletivo, anulando-se todos os atos decorrentes de sua inscrição. 11.6 Será eliminado o candidato que for apanhado em flagrante utilizando-se de materiais não permitidos ou utilizando-se de qualquer meio na tentativa de burlar a prova. 11.7 É responsabilidade exclusiva do candidato classificado manter atualizado o seu endereço no Núcleo de Recursos

Humanos da FENAC S/A sito à Rua Araxá nº505, Novo Hamburgo/RS, pessoalmente ou por procuração. 11.8 A FENAC S/A não se responsabiliza por eventuais prejuízos ao candidato decorrentes de: a) endereço não atualizado; b) endereço de difícil acesso; c) correspondência devolvida pela ECT, por razões diversas; d) correspondência recebida por terceiros. 11.9 A correspondência enviada ao endereço fornecido pelo candidato presume-se entregue. 11.10 De acordo com a necessidade, a FENAC S/A poderá realizar processo seletivo público para a ocupação na qual ainda exista cadastro de reserva, garantindo-se a prioridade de convocação dos candidatos pertencentes ao cadastro mais antigo, dentro do prazo de validade do mesmo. A FENAC S/A poderá realizar novo processo seletivo público para a mesma ocupação, encerrando a validade do anterior, caso se esgote a listagem de habilitados. 11.11 A adequada prestação dos serviços, adaptação dos funcionários admitidos às suas funções, ambiente de trabalho, bem como à empresa, segundo suas atribuições, políticas e normas, durante o período do Contrato de Experiência, é condição indispensável para a manutenção destes no respectivo emprego, bem como a manutenção do empregado após o decurso do período de experiência não induz a estabilidade no emprego. 11.12 Os casos omissos serão resolvidos pela Equipe de Concursos da FUNDATEC em conjunto com a Comissão do Processo Seletivo Público da FENAC S/A

Porto Alegre, 05 de maio de 2006.

JÚLIO CÉZAR MARIA CAMERINI

Diretor-Presidente da FENAC S/A

ANEXO I – PROGRAMAS E BIBLIOGRAFIAS Ver Anexo II - Quadro Demonstrativo de Provas para conhecimento das partes integrantes da prova teórico-objetiva

NÍVEL SUPERIOR LÍNGUA PORTUGUESA 1. Leitura e compreensão de textos 1.1 Assunto. 1.2 Estruturação do texto. 1.3 Idéias principais e secundárias. 1.4 Relação entre idéias. 1.5 Idéia central e intenção comunicativa. 1.6 Recursos de argumentação. 1.7 Informações implícitas. 2. Léxico 2.1 Significação de palavras e expressões no texto. 2.2 Substituição de palavras e de expressões no texto. 2.3 Estrutura e formação de palavras (valor dos afixos e dos

radicais). 3. Aspectos lingüísticos 3.1 Ortografia: sistema oficial vigente. 3.2 Relações entre fonemas e grafias. 3.3 Acentuação gráfica. 3.4 Flexões e emprego de classes gramaticais. 3.5 Vozes verbais e sua conversão. 3.6 Concordância nominal e verbal. 3.7 Regência nominal e verbal. 3.8 Emprego do acento indicativo de crase. 3.9 Colocação de termos e orações no período. 3.10 Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, das

locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 3.11 Equivalência e transformação de estruturas. 3.12 Pontuação. BIBLIOGRAFIA:

1. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 43ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2000.

2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. São Paulo: Ática, 1997.

4. MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. 11ª ed. São Paulo: Ática, 1996.

LEGISLAÇÃO para Arquiteto 1. Constituição Federal, Dos direitos e deveres individuais e coletivos (art. 5º) Dos direitos sociais (art. 6º a 11º) Da administração pública ( art. 37 a 42)

2. Lei 8.666/93 Dos princípios (art. 1º a 5º) Das compras (art. 14 a 16) Das alienações (ar. 17 a 19) Das modalidades, limites e dispensa (art. 20 a 26) Dos recursos administrativos (art. 109)

3. Código de Ética Profissional (Resolução do CONFEA nº 205 de 30.09.1971 MATEMÁTICA Probabilidade: Conceito e teoremas fundamentais. Variáveis aleatórias. Distribuições de probabilidade. Estatística descritiva. Noções de amostragem. Inferência estatística: Teoria da estimação e Testes de hipóteses. Regressão linear simples. Correlação. Números reais e linearidade. Funções e seus gráficos. Limites. continuidade. Assíntotas. Derivadas. Aplicações das derivadas.

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Solução numérica de equações. Seções cônicas. Integral indefinida. Equações diferenciais. Integral definida. Aplicações de integral definida para funções contínuas. BIBLIOGRAFIA 1. SHENK, AL., Cálculo e Geometria Analítica. Vol. 1 e 2. Rio de

Janeiro, Campus, 1984. 2. LEITHOLD, L., O Cálculo com Geometria Analítica. Vol. 1,

Editora Harbra. 3. STEINBRUCH, A. & WINTERLE, P., Álgebra linear. São Paulo:

McGraw-Hill, 1987. 4. SWOKOWSKI, E. W., Cálculo com Geometria Analítica. Vol. 1.

Makron Books,1995. 5. MURTEIRA, B., Probabilidades e Estatística, Volumes 1 e 2,

McGraw-Hill, 1997. 6. SPIEGEL, M., Probabilidade e Estatística, Colecção Schaum,

McGraw-Hill, 1978. INFORMÁTICA 1. Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows XP: Janela principal ou área de trabalho do Windows XP, Windows Explorer, Meu Computador, Pesquisar, Centro de ajuda e suporte, Painel de controle e Lixeira: identificar ambientes, área de trabalho, componentes da janela, menus, barras de ferramentas e ícones; configurar programas, ambientes, aplicativos e área de trabalho; utilizar funcionalidades dos programas e aplicativos através de menus, ícones, teclado e/ou mouse. Realizar operações sobre arquivos e pastas: abrir, editar, imprimir, copiar, recortar, colar, excluir, renomear, enviar para locais, mídias e dispositivos (área de trabalho, disquete, CD-R e chaveiro de memória USB ou memory key), etc. Identificação e utilização de nomes válidos de arquivos e pastas. Configurar e recuperar o Windows XP. 2. Conhecimentos sobre os programas Microsoft Word 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Word 2000. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Tabela, Janela e Ajuda). Abrir, criar, formatar um documento e salvá-lo, utilizado menu, ícones, teclado e/ou mouse. Identificar e utilizar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Tabelas e bordas, Formatação, Figura e desenho, para formatar e reconhecer a formatação de textos e documentos. Configurar as opções do Word 2000. 3. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Excel 2000. Definir e identificar células, planilha, pasta e arquivo. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Dados, Janela e Ajuda). Selecionar, inserir, mover, copiar, excluir, formatar, renomear, salvar e imprimir uma planilha. Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Desenho e Formatação. Abrir, alterar, salvar, excluir, imprimir, configurar página e fechar um arquivo ou pasta. Executar as funcionalidades do MS Excel 2000 utilizando menu, ícones, teclado e/ou mouse. Configurar as opções do Excel 2000. 4. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Outlook 2000: Identificar a janela principal, a área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do MS Outlook 2000. Identificar e usar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Favoritos, Ferramentas, Ações e Ajuda). Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Avançada e Web. Personalizar as barras de ferramentas. Saber enviar e receber mensagens eletrônicas e saber identificar problemas no envio e recebimento de e-mail. Configurar as opções do MS Outlook 2000. 5. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Power Point 2000: Identificar a janela principal, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Power Point 2000. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Formatar, Ferramentas, Apresentações, Janela e Ajuda). Abrir, criar, formatar, configurar, salvar e imprimir uma apresentação, utilizado menu, ícones, teclado e/ou mouse. Saber identificar, criar, inserir, manipular e excluir: slide, fundo da apresentação, slide mestre, importação de figuras e anotações. Executar e personalizar a animação de uma apresentação. Identificar e utilizar as ferramentas de desenho e AutoFormas. Escrever nos objetos criados. Identificar, manipular,

formatar e excluir objetos. Trabalhar com Clip-Arts. Usar a área de transferência. Identificar e utilizar o MS-WordArt. Trabalhar com Fluxograma, Organograma e Gráficos, Tabelas e bordas. Trabalhar com os Modos: Normal, Estrutura de tópicos, Classificação e Apresentação de slides. Configurar as opções do Power Point 2000. 6. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Access 2000: Identificar a janela principal, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Access 2000. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Relacionamentos, Ferramentas, Janela e Ajuda). Identificar e utilizar os ícones das barras de ferramentas: Menus, Estrutura (Consulta, Macro, Página, Tabela, Formulário, Relatório), Filtrar/Classificar, Folha de dados (Consulta e Tabela) e Formatação (Folha de dados, Formulário/relatórios e Página). Projeto de Banco de Dados: etapas para elaboração e criação de um banco de dados (projeto conceitual, lógico e físico). Modelagem conceitual: layout, entidades, atributos, relacionamentos e cardinalidades. Criação de um banco de dados relacional: tabelas e campos, chave primária e estrangeira, integridade referencial, normalização de tabelas. Tabelas: criação, manutenção e manipulação de tabelas, índices, registros e objetos (formatação, inserção, alteração, exclusão, consulta, cópia, vinculação, renomeação, importação, impressão e configuração). Propriedades: tamanho do campo, formato, casas decimais, máscara de entrada, legenda e valor padrão, regras de validação, campo requerido e permitir comprimento zero e indexado. Importação e exportação de dados. Importação de dados do MS Access e Excel. Consultas: Definições e usos; Criar uma consulta de seleção baseada em duas ou mais Tabelas; Linguagem SQL; Definindo critérios de filtragem e ordenação em consultas; Totalizando valores em consultas; Criando campos calculados em consultas; Utilizando operadores para definir critérios de pesquisa; Consultas parametrizadas e de referência cruzada. Formulários: Definições, usos, criação, manipulação; e exibição de um formulário; Controles básicos da caixa de ferramentas. Macros e Eventos: Definições e uso; a Janela de Macros; Criar Macros; Associando Macros a Eventos; Grupos de Macros e Macros com Condições. Configurar as opções do Access 2000. 7. Conhecimentos sobre o programa CorelDraw 11: Identificar a janela principal, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do CorelDraw 11. Saber identificar e utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Layout, Ferramentas, Organizar, Efeitos, Bitmaps, Texto, Ferramentas e Janela). Identificar e utilizar os ícones das diversas barras de ferramentas: Botões padrão, Barra de Endereços, Paleta de cores padrão, Menu desdobrável, Livro de recortes, Barra de propriedades (Múltiplos objetos, Curva ou conector, Ferramenta Contorno iterativo, etc.) e Gerenciamento de objetos. Apresentação: identificar e conhecer o Ambiente de Trabalho; identificar as funcionalidades, configurar e saber usar a Barra de Menus, Barra de Botões e Barra de Propriedades, A Paleta de Cores, As Ferramentas de Desenho, As Janelas de Encaixe, Livros de Recorte. Gráfico Vetorial e Gráfico Mapeado a Bit. Identificar, manipular, configurar e usar: Técnicas de Ilustração, Desenhando Retângulos, Círculos e Elipses, Criando Linhas, Polígonos, Papel Quadriculado e Estrelas, Formas Predefinidas, Réguas, Grade e Linhas-Guia. Identificar, manipular, configurar e usar Objetos: Alterando a aparência dos Objetos, Alinhando, Ordenando, Agrupando, Combinando, Soldando, Aparando, Clonagem e Duplicação de Objetos; Cores e Texturas; Contornos de Objetos. Identificar, manipular, configurar e usar Textos: Utilização de Textos, Criação de Folheto, Textos em Parágrafos, Formatando Parágrafos, Colunas, Tabulações e Caminhos. Identificar, manipular e configurar e utilizar Linhas e Curvas: Editando, Adicionando, Separando, Unindo e Convertendo Nós. Identificar, manipular, configurar e usar: Mídia Artística, Faca, Borracha e Envelope; Extrusão de Objetos; Perspectiva, Mistura e Contorno; Distorções, Sombras, Lentes e Transparências; Exportar, importar e converter; Converter em Bitmap; Preferências de impressão, visualizar e imprimir. Configurar as opções CorelDraw 11. BIBLIOGRAFIA 1. BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional Para

Usuários e Administradores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2002.

2. INFO PROFISSIONAL. Windows XP - Descubra como lidar com o sistema operacional do computador e evite vexames no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

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FENAC S/A Edital de Abertura 01/2006

Execução: FUNDATEC Página 11 de 17

3. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows XP. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP).

4. INFO PROFISSIONAL. Word - Aprenda tudo sobre textos no computador e não passe mais apertos no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

5. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Word 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Word 2000).

6. MANZANO, Andre Luiz N. G. Estudo Dirigido de Word 2000. São Paulo: Editora Érica, 1999.

7. INFO PROFISSIONAL. Excel - Conheça planilhas direito e tire de letra qualquer conta no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

8. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Excel 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Excel 2000).

9. SILVA, Mário Gomes da. PowerPoint 2000, Access 2000 e Excel 2000. São Paulo: Editora Érica, 2004.

10. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do MS Outlook 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Outlook 2000).

11. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Power Point 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Power Point 2000).

12. MANZANO, André Luiz N.G. e MANZANO, João Carlos N.G. Estudo Dirigido de PowerPoint 2000. São Paulo: Editora Érica, 2000.

13. SILVA, Mário Gomes da. PowerPoint 2000, Access 2000 e Excel 2000. São Paulo: Editora Érica, 2004.

14. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Access 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Access 2000).

15. HEUSER, Carlos Alberto. Projeto de banco de dados. Porto Alegre: D. C. Luzzatto, 1998.

16. SILVA, Mário Gomes da. PowerPoint 2000, Access 2000 e Excel 2000. São Paulo: Editora Érica, 2004.

17. MIGUEL, Fernando Bestechi. Estudo Dirigido de Access 2000. São Paulo: Editora Érica, 2001.

18. COREL CORPORATION. CorelDRAW 11. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa CorelDRAW 11).

19. MATTOS, Frank e RODRIGUES, Anna Letícia. CorelDRAW 11 - 1ª Edição. Rio de Janeiro: Brasport, 2003.

20. BAIN, Steve. Corel Draw 11 O guia oficial. São Paulo: Elsevier Editora Ltda, 2003.

21. ALVES, William Pereira. CorelDRAW 11 - Descobrindo e Conquistando. São Paulo: Editora Érica, 2004.

22. VIEIRA, Anderson. Criando com CorelDRAW 11 - Guia Prático e Visual. Rio de Janeiro: Alta Books, 2002.

NÍVEL MÉDIO

Assistente Administrativo Assistente de Patrimônio Técnico em Informática

Técnico Eletricista

LÍNGUA PORTUGUESA 1 Análise e interpretação de texto. 1.1 Compreensão global do texto. 1.2 Estrutura do texto e dos parágrafos. 1.3 Idéias principais e secundárias. 1.4 Elementos de coesão. 1.5 Inferências.

2. Vocabulário. 2.1 Significado de palavras e expressões no texto. 2.2 Substituições de palavras e de expressões no texto. 2.3 Estrutura e formação de palavras (valor dos afixos e dos

radicais). 2.4 Denotação e conotação.

3 Aspectos lingüísticos. 3.2 Ortografia: emprego de letras. 3.3 Relações entre fonemas e letras. 3.4 Acentuação gráfica. 3.5 Emprego e flexão das classes gramaticais. 3.6 Concordância nominal e verbal. 3.7 Regência nominal e verbal. 3.8 Crase. 3.9 Processos de coordenação e subordinação.

3.10 Pontuação. 3.11 Nexos. 3.12 Equivalência de estruturas. BIBLIOGRAFIA: 1. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da

língua portuguesa. 43ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2000.

2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. São Paulo: Ática, 1997.

4. MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. 11ª ed. São Paulo: Ática, 1996.

INFORMÁTICA 1. Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows XP: Janela principal ou área de trabalho do Windows XP, Windows Explorer, Meu Computador, Pesquisar, Centro de ajuda e suporte, Painel de controle e Lixeira: identificar ambientes, área de trabalho, componentes da janela, menus, barras de ferramentas e ícones; configurar programas, ambientes, aplicativos e área de trabalho; utilizar funcionalidades dos programas e aplicativos através de menus, ícones, teclado e/ou mouse. Realizar operações sobre arquivos e pastas: abrir, editar, imprimir, copiar, recortar, colar, excluir, renomear, enviar para locais, mídias e dispositivos (área de trabalho, disquete, CD-R e chaveiro de memória USB ou memory key), etc. Identificação e utilização de nomes válidos de arquivos e pastas. Configurar e recuperar o Windows XP. 2. Conhecimentos sobre os programas Microsoft Word 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Word 2000. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Tabela, Janela e Ajuda). Abrir, criar, formatar um documento e salvá-lo, utilizado menu, ícones, teclado e/ou mouse. Identificar e utilizar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Tabelas e bordas, Formatação, Figura e desenho, para formatar e reconhecer a formatação de textos e documentos. Configurar as opções do Word 2000. 3. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Excel 2000. Definir e identificar células, planilha, pasta e arquivo. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Dados, Janela e Ajuda). Selecionar, inserir, mover, copiar, excluir, formatar, renomear, salvar e imprimir uma planilha. Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Desenho e Formatação. Abrir, alterar, salvar, excluir, imprimir, configurar página e fechar um arquivo ou pasta. Executar as funcionalidades do MS Excel 2000 utilizando menu, ícones, teclado e/ou mouse. Configurar as opções do Excel 2000. 4. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Outlook 2000: Identificar a janela principal, a área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do MS Outlook 2000. Identificar e usar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Favoritos, Ferramentas, Ações e Ajuda). Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Avançada e Web. Personalizar as barras de ferramentas. Saber enviar e receber mensagens eletrônicas e saber identificar problemas no envio e recebimento de e-mail. Configurar as opções do MS Outlook 2000. BIBLIOGRAFIA 1. BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional Para

Usuários e Administradores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2002.

2. INFO PROFISSIONAL. Windows XP - Descubra como lidar com o sistema operacional do computador e evite vexames no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

3. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows XP. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP).

4. INFO PROFISSIONAL. Word - Aprenda tudo sobre textos no computador e não passe mais apertos no escritório! (Uma

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FENAC S/A Edital de Abertura 01/2006

Execução: FUNDATEC Página 12 de 17

seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

5. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Word 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Word 2000).

6. MANZANO, Andre Luiz N. G. Estudo Dirigido de Word 2000. São Paulo: Editora Érica, 1999.

7. INFO PROFISSIONAL. Excel - Conheça planilhas direito e tire de letra qualquer conta no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

8. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Excel 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Excel 2000).

9. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do MS Outlook 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Outlook 2000).

LEGISLAÇÃO 1. Constituição Federal. Dos direitos e deveres individuais e coletivos (art. 5º) Dos direitos sociais (art. 6º a 11º) Da administração pública ( art. 37 a 42)

2. Consolidação das Leis do Trabalho Das normas gerais de tutela do trabalho: Da identificação Profissional (art. 13 a 56) Da duração do Trabalho ( art. 57 a 75) Das férias anuais (art. 129 a 145)

3. Do contrato individual de trabalho: Da remuneração (art. 457 a 467) Da rescisão ( art. 477 a 486) Do aviso prévio ( art. 487 a 491)

4. Lei n° 6404/76, Lei das Sociedades Anônimas Características e natureza da companhia ou sociedade anônima Assembléia geral Conselho de Administração e diretoria Sociedade de economia mista

MATEMÁTICA Números relativos inteiros e fracionários: operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). Múltiplos e divisores: máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Frações ordinárias e decimais. Números decimais: propriedades e operações. Expressões numéricas. Equações do 1º e 2º graus. Problemas. Sistemas de medida de tempo. Sistema métrico decimal. Sistema monetário brasileiro. Problemas, números e grandezas proporcionais: razões e proporções. Divisão em partes proporcionais. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos: juros, capital, tempo, taxas e montantes. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos; Conjuntos Numéricos: Números Naturais e Inteiros (divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum), Números Racionais e Irracionais (reta numérica, valor absoluto, representação decimal), Números Reais (relação de ordem e intervalos), Operações; Funções: Estudo das Relações, Definição da Função, Funções definidas por fórmulas: Domínio, Imagem e Contradomínio, Gráficos, Funções crescentes e decrescentes, Função Inversa, Função Composta, Função Polinominal do 1º Grau, Quadrática, Modular, Exponencial e Logarítmica, Resoluções de Equações, Inequações e Sistemas; Seqüência: Progressão Aritmética e Geométrica; Geometria Plana: Ângulos: Definição, Classificação, Unidades e Operações, Teorema de Tales e aplicações, Polígonos: Elementos e classificação. Área: polígonos e suas partes; Álgebra: Matrizes, Determinantes, Análise Combinatória e Probabilidade; Geometria Espacial: Retas e planos no espaço (paralelismo e perpendicularismo), poliedros regulares, pirâmides, prismas, cilindro, cone e esfera (elementos e equações); Geometria Analítica: Estudo Analítico do Ponto, da Reta e da Circunferência (elementos e equações). BIBLIOGRAFIA 1. BIANCHINI, E., PACCOLA, H. Curso de Matemática. Volume

único. São Paulo: Moderna, 1999. 2. DANTE, L. R. Matemática – Contexto & Aplicações. São

Paulo: Ática, 1999. 1ª à 3ª série – Ensino Médio. 3. GIOVANI, J. R., BONJORNO, J. R. , GIOVANI JR, J. R.

Matemática Fundamental. Volume único. São Paulo: FTD, 1994, 2° Grau.

4. PAIVA, M. Matemática. Volume único. São Paulo: Moderna, 1999.

NÍVEL MÉDIO Assistente de Pessoal

LÍNGUA PORTUGUESA 1. Análise e interpretação de texto. 1.1 Compreensão global do texto. 1.2 Estrutura do texto e dos parágrafos. 1.3 Idéias principais e secundárias. 1.4 Elementos de coesão. 1.5 Inferências. 2. Vocabulário. 2.1 Significado de palavras e expressões no texto. 2.2 Substituições de palavras e de expressões no texto. 2.3 Estrutura e formação de palavras (valor dos afixos e dos radicais). 2.4 Denotação e conotação. 3. Aspectos lingüísticos. 3.1 Ortografia: emprego de letras. 3.2 Relações entre fonemas e letras. 3.3 Acentuação gráfica. 3.4 Emprego e flexão das classes gramaticais. 3.5 Concordância nominal e verbal. 3.6 Regência nominal e verbal. 3.7 Crase. 3.8 Processos de coordenação e subordinação. 3.9 Pontuação. 3.10 Nexos. 3.11 Equivalência de estruturas. BIBLIOGRAFIA: 1. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da

língua portuguesa. 43ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2000.

2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. São Paulo: Ática, 1997.

4. MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. 11ª ed. São Paulo: Ática, 1996.

INFORMÁTICA 1. Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows XP: Janela principal ou área de trabalho do Windows XP, Windows Explorer, Meu Computador, Pesquisar, Centro de ajuda e suporte, Painel de controle e Lixeira: identificar ambientes, área de trabalho, componentes da janela, menus, barras de ferramentas e ícones; configurar programas, ambientes, aplicativos e área de trabalho; utilizar funcionalidades dos programas e aplicativos através de menus, ícones, teclado e/ou mouse. Realizar operações sobre arquivos e pastas: abrir, editar, imprimir, copiar, recortar, colar, excluir, renomear, enviar para locais, mídias e dispositivos (área de trabalho, disquete, CD-R e chaveiro de memória USB ou memory key), etc. Identificação e utilização de nomes válidos de arquivos e pastas. Configurar e recuperar o Windows XP. 2. Conhecimentos sobre os programas Microsoft Word 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Word 2000. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Tabela, Janela e Ajuda). Abrir, criar, formatar um documento e salvá-lo, utilizado menu, ícones, teclado e/ou mouse. Identificar e utilizar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Tabelas e bordas, Formatação, Figura e desenho, para formatar e reconhecer a formatação de textos e documentos. Configurar as opções do Word 2000. 3. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Excel 2000. Definir e identificar células, planilha, pasta e arquivo. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Dados, Janela e Ajuda). Selecionar, inserir, mover, copiar, excluir, formatar, renomear, salvar e imprimir uma planilha. Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Desenho e Formatação. Abrir, alterar, salvar, excluir,

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FENAC S/A Edital de Abertura 01/2006

Execução: FUNDATEC Página 13 de 17

imprimir, configurar página e fechar um arquivo ou pasta. Executar as funcionalidades do MS Excel 2000 utilizando menu, ícones, teclado e/ou mouse. Configurar as opções do Excel 2000. 4. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Outlook 2000: Identificar a janela principal, a área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do MS Outlook 2000. Identificar e usar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Favoritos, Ferramentas, Ações e Ajuda). Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Avançada e Web. Personalizar as barras de ferramentas. Saber enviar e receber mensagens eletrônicas e saber identificar problemas no envio e recebimento de e-mail. Configurar as opções do MS Outlook 2000. BIBLIOGRAFIA 1. BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional Para

Usuários e Administradores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2002.

2. INFO PROFISSIONAL. Windows XP - Descubra como lidar com o sistema operacional do computador e evite vexames no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

3. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows XP. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP).

4. INFO PROFISSIONAL. Word - Aprenda tudo sobre textos no computador e não passe mais apertos no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

5. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Word 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Word 2000).

6. MANZANO, Andre Luiz N. G. Estudo Dirigido de Word 2000. São Paulo: Editora Érica, 1999.

7. INFO PROFISSIONAL. Excel - Conheça planilhas direito e tire de letra qualquer conta no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

8. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Excel 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Excel 2000).

9. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do MS Outlook 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Outlook 2000).

LEGISLAÇÃO para Assistente de Pessoal 1. Constituição Federal. Dos direitos e deveres individuais e coletivos (art. 5º) Dos direitos sociais (art. 6º a 11º) Da administração pública ( art. 37 a 42)

2. Consolidação das Leis do Trabalho. Das normas gerais de tutela do trabalho: Da identificação Profissional (art. 13 a 56) Da duração do Trabalho ( art. 57 a 75) Das férias anuais (art. 129 a 145)

Do contrato individual de trabalho: Da remuneração (art. 457 a 467) Da rescisão ( art. 477 a 486) Do aviso prévio ( art. 487 a 491)

3. Lei n° 6404/76, Lei das Sociedades Anônimas. Características e natureza da companhia ou sociedade anônima Assembléia geral Conselho de Administração e diretoria Sociedade de economia mista

MATEMÁTICA Números relativos inteiros e fracionários: operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). Múltiplos e divisores: máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Frações ordinárias e decimais. Números decimais: propriedades e operações. Expressões numéricas. Equações do 1º e 2º graus. Problemas. Sistemas de medida de tempo. Sistema métrico decimal. Sistema monetário brasileiro. Problemas, números e grandezas proporcionais: razões e proporções. Divisão em partes proporcionais. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos: juros, capital, tempo, taxas e montantes. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos; Conjuntos Numéricos: Números Naturais e Inteiros (divisibilidade, números primos,

fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum), Números Racionais e Irracionais (reta numérica, valor absoluto, representação decimal), Números Reais (relação de ordem e intervalos), Operações; Funções: Estudo das Relações, Definição da Função, Funções definidas por fórmulas: Domínio, Imagem e Contradomínio, Gráficos, Funções crescentes e decrescentes, Função Inversa, Função Composta, Função Polinominal do 1º Grau, Quadrática, Modular, Exponencial e Logarítmica, Resoluções de Equações, Inequações e Sistemas; Seqüência: Progressão Aritmética e Geométrica; Geometria Plana: Ângulos: Definição, Classificação, Unidades e Operações, Teorema de Tales e aplicações, Polígonos: Elementos e classificação. Área: polígonos e suas partes; Álgebra: Matrizes, Determinantes, Análise Combinatória e Probabilidade; Geometria Espacial: Retas e planos no espaço (paralelismo e perpendicularismo), poliedros regulares, pirâmides, prismas, cilindro, cone e esfera (elementos e equações); Geometria Analítica: Estudo Analítico do Ponto, da Reta e da Circunferência (elementos e equações). BIBLIOGRAFIA 1. BIANCHINI, E., PACCOLA, H. Curso de Matemática. Volume

único. São Paulo: Moderna, 1999. 2. DANTE, L. R. Matemática – Contexto & Aplicações. São

Paulo: Ática, 1999. 1ª à 3ª série – Ensino Médio. 3. GIOVANI, J. R., BONJORNO, J. R. , GIOVANI JR, J. R.

Matemática Fundamental. Volume único. São Paulo: FTD, 1994, 2° Grau.

4. PAIVA, M. Matemática. Volume único. São Paulo: Moderna, 1999.

NÍVEL MÉDIO

Assistente de Licitações

LÍNGUA PORTUGUESA 1. Análise e interpretação de texto. 1.1 Compreensão global do texto. 1.2 Estrutura do texto e dos parágrafos. 1.3 Idéias principais e secundárias. 1.4 Elementos de coesão. 1.5 Inferências. 2. Vocabulário. 2.1 Significado de palavras e expressões no texto. 2.2 Substituições de palavras e de expressões no texto. 2.3 Estrutura e formação de palavras (valor dos afixos e dos radicais). 2.4 Denotação e conotação. 3. Aspectos lingüísticos. 3.1 Ortografia: emprego de letras. 3.2 Relações entre fonemas e letras. 3.3 Acentuação gráfica. 3.4 Emprego e flexão das classes gramaticais. 3.5 Concordância nominal e verbal. 3.6 Regência nominal e verbal. 3.7 Crase. 3.8 Processos de coordenação e subordinação. 3.9 Pontuação. 3.10 Nexos. 3.11 Equivalência de estruturas. BIBLIOGRAFIA: 1. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da

língua portuguesa. 43ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2000.

2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. São Paulo: Ática, 1997.

4. MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. 11ª ed. São Paulo: Ática, 1996.

INFORMÁTICA 1. Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows XP: Janela principal ou área de trabalho do Windows XP, Windows Explorer, Meu Computador, Pesquisar, Centro de ajuda e suporte, Painel de controle e Lixeira: identificar ambientes, área de trabalho, componentes da janela, menus, barras de ferramentas e ícones; configurar programas, ambientes, aplicativos e área de trabalho; utilizar funcionalidades dos programas e aplicativos através de

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Execução: FUNDATEC Página 14 de 17

menus, ícones, teclado e/ou mouse. Realizar operações sobre arquivos e pastas: abrir, editar, imprimir, copiar, recortar, colar, excluir, renomear, enviar para locais, mídias e dispositivos (área de trabalho, disquete, CD-R e chaveiro de memória USB ou memory key), etc. Identificação e utilização de nomes válidos de arquivos e pastas. Configurar e recuperar o Windows XP. 2. Conhecimentos sobre os programas Microsoft Word 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Word 2000. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Tabela, Janela e Ajuda). Abrir, criar, formatar um documento e salvá-lo, utilizado menu, ícones, teclado e/ou mouse. Identificar e utilizar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Tabelas e bordas, Formatação, Figura e desenho, para formatar e reconhecer a formatação de textos e documentos. Configurar as opções do Word 2000. 3. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Excel 2000. Definir e identificar células, planilha, pasta e arquivo. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Dados, Janela e Ajuda). Selecionar, inserir, mover, copiar, excluir, formatar, renomear, salvar e imprimir uma planilha. Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Desenho e Formatação. Abrir, alterar, salvar, excluir, imprimir, configurar página e fechar um arquivo ou pasta. Executar as funcionalidades do MS Excel 2000 utilizando menu, ícones, teclado e/ou mouse. Configurar as opções do Excel 2000. 4. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Outlook 2000: Identificar a janela principal, a área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do MS Outlook 2000. Identificar e usar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Favoritos, Ferramentas, Ações e Ajuda). Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Avançada e Web. Personalizar as barras de ferramentas. Saber enviar e receber mensagens eletrônicas e saber identificar problemas no envio e recebimento de e-mail. Configurar as opções do MS Outlook 2000. BIBLIOGRAFIA 1. BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional Para

Usuários e Administradores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2002.

2. INFO PROFISSIONAL. Windows XP - Descubra como lidar com o sistema operacional do computador e evite vexames no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

3. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows XP. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP).

4. INFO PROFISSIONAL. Word - Aprenda tudo sobre textos no computador e não passe mais apertos no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

5. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Word 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Word 2000).

6. MANZANO, Andre Luiz N. G. Estudo Dirigido de Word 2000. São Paulo: Editora Érica, 1999.

7. INFO PROFISSIONAL. Excel - Conheça planilhas direito e tire de letra qualquer conta no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

8. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Excel 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Excel 2000).

9. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do MS Outlook 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Outlook 2000).

LEGISLAÇÃO para Assistente de Licitações 1. Constituição Federal. Dos direitos e deveres individuais e coletivos (art. 5º) Dos direitos sociais (art. 6º a 11º) Da administração pública ( art. 37 a 42)

2. Lei n° 6404/76, Lei das Sociedades Anônimas. Características e natureza da companhia ou sociedade anônima Assembléia geral

Conselho de Administração e diretoria Sociedade de economia mista

3. Lei 8.666/93, Lei das Licitações e Contratos Administrativos,

8ª edição, editora Saraiva, 2001. 4. Comentários à Lei de Licitações e Contratos Administrativos

– Marçal Justen Filho, última edição. MATEMÁTICA Números relativos inteiros e fracionários: operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). Múltiplos e divisores: máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Frações ordinárias e decimais. Números decimais: propriedades e operações. Expressões numéricas. Equações do 1º e 2º graus. Problemas. Sistemas de medida de tempo. Sistema métrico decimal. Sistema monetário brasileiro. Problemas, números e grandezas proporcionais: razões e proporções. Divisão em partes proporcionais. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos: juros, capital, tempo, taxas e montantes. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos; Conjuntos Numéricos: Números Naturais e Inteiros (divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum), Números Racionais e Irracionais (reta numérica, valor absoluto, representação decimal), Números Reais (relação de ordem e intervalos), Operações; Funções: Estudo das Relações, Definição da Função, Funções definidas por fórmulas: Domínio, Imagem e Contradomínio, Gráficos, Funções crescentes e decrescentes, Função Inversa, Função Composta, Função Polinominal do 1º Grau, Quadrática, Modular, Exponencial e Logarítmica, Resoluções de Equações, Inequações e Sistemas; Seqüência: Progressão Aritmética e Geométrica; Geometria Plana: Ângulos: Definição, Classificação, Unidades e Operações, Teorema de Tales e aplicações, Polígonos: Elementos e classificação. Área: polígonos e suas partes; Álgebra: Matrizes, Determinantes, Análise Combinatória e Probabilidade; Geometria Espacial: Retas e planos no espaço (paralelismo e perpendicularismo), poliedros regulares, pirâmides, prismas, cilindro, cone e esfera (elementos e equações); Geometria Analítica: Estudo Analítico do Ponto, da Reta e da Circunferência (elementos e equações). BIBLIOGRAFIA 1. BIANCHINI, E., PACCOLA, H. Curso de Matemática. Volume

único. São Paulo: Moderna, 1999. 2. DANTE, L. R. Matemática – Contexto & Aplicações. São

Paulo: Ática, 1999. 1ª à 3ª série – Ensino Médio. 3. GIOVANI, J. R., BONJORNO, J. R. , GIOVANI JR, J. R.

Matemática Fundamental. Volume único. São Paulo: FTD, 1994, 2° Grau.

4. PAIVA, M. Matemática. Volume único. São Paulo: Moderna, 1999.

NÍVEL MÉDIO INCOMPLETO Motorista

Telefonista LÍNGUA PORTUGUESA 1. Análise e interpretação de texto. 1.1 Compreensão global do texto. 1.2 Estrutura do texto e dos parágrafos. 1.3 Idéias principais e secundárias. 1.4 Elementos de coesão. 1.5 Inferências. 2. Vocabulário. 2.1 Significado de palavras e expressões no texto. 2.2 Substituições de palavras e de expressões no texto. 2.3 Estrutura e formação de palavras (valor dos afixos e dos radicais). 2.4 Denotação e conotação. 3. Aspectos lingüísticos. 3.1 Ortografia: emprego de letras. 3.2 Relações entre fonemas e letras. 3.3 Acentuação gráfica. 3.4 Emprego e flexão das classes gramaticais. 3.5 Concordância nominal e verbal. 3.6 Regência nominal e verbal. 3.7 Crase. 3.8 Processos de coordenação e subordinação.

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FENAC S/A Edital de Abertura 01/2006

Execução: FUNDATEC Página 15 de 17

3.9 Pontuação. 3.10 Nexos. 3.11 Equivalência de estruturas. BIBLIOGRAFIA 1. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da

língua portuguesa. 43ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2000.

2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. São Paulo: Ática, 1997.

4. MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. 11ª ed. São Paulo: Ática, 1996.

MATEMÁTICA 1. Operações com números inteiros, decimais e fracionários

(adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação).

2. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos. 3. Razões, proporções, grandezas diretamente proporcionais,

grandezas inversamente proporcionais, porcentagem, juros, média aritmética, regra de três, resolução de problemas.

4. Medidas: comprimento, área, volume (capacidade), massa, tempo, ângulos.

5. Geometria: perímetro e área de figuras planas e volume de sólidos.

6. Noções de trigonometria: seno, cosseno, tangente; relações métricas no triângulo retângulo; aplicações (resolução de problemas).

7. Progressões: aritmética e geométrica. 8. Análise Combinatória. 9. Gráficos: gráfico de barras ou colunas, gráfico de segmentos,

gráfico de setores, gráfico cartesiano. 10. Álgebra – resoluções de equações de 1° e 2° grau. 11. Noções de geometria analítica; equação da reta e da parábola;

função do 1° e 2° grau. 12. Equação exponencial; equação logarítmica. BIBLIOGRAFIA 1. BIANCHINI, E., PACCOLA, H. Curso de Matemática. Volume

único. São Paulo: Moderna, 1999. 2. DANTE, L. R. Matemática – Contexto & Aplicações. São

Paulo: Ática, 1999. 1ª à 3ª série – Ensino Médio. 3. GIOVANI, J. R., BONJORNO, J. R. , GIOVANI JR, J. R.

Matemática Fundamental. Volume único. São Paulo: FTD, 1994, 2° Grau.

4. PAIVA, M. Matemática. Volume único. São Paulo: Moderna, 1999.

INFORMÁTICA 1. Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows XP: Janela principal ou área de trabalho do Windows XP, Windows Explorer, Meu Computador, Pesquisar, Centro de ajuda e suporte, Painel de controle e Lixeira: identificar ambientes, área de trabalho, componentes da janela, menus, barras de ferramentas e ícones; configurar programas, ambientes, aplicativos e área de trabalho; utilizar funcionalidades dos programas e aplicativos através de menus, ícones, teclado e/ou mouse. Realizar operações sobre arquivos e pastas: abrir, editar, imprimir, copiar, recortar, colar, excluir, renomear, enviar para locais, mídias e dispositivos (área de trabalho, disquete, CD-R e chaveiro de memória USB ou memory key), etc. Identificação e utilização de nomes válidos de arquivos e pastas. Configurar e recuperar o Windows XP. 2. Conhecimentos sobre os programas Microsoft Word 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do Word 2000. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Tabela, Janela e Ajuda). Abrir, criar, formatar um documento e salvá-lo, utilizado menu, ícones, teclado e/ou mouse. Identificar e utilizar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Tabelas e bordas, Formatação, Figura e desenho, para formatar e reconhecer a formatação de textos e documentos. Configurar as opções do Word 2000. 3. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2000: Identificar a janela principal ou área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da

janela principal do Excel 2000. Definir e identificar células, planilha, pasta e arquivo. Saber utilizar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Inserir, Formatar, Ferramentas, Dados, Janela e Ajuda). Selecionar, inserir, mover, copiar, excluir, formatar, renomear, salvar e imprimir uma planilha. Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Desenho e Formatação. Abrir, alterar, salvar, excluir, imprimir, configurar página e fechar um arquivo ou pasta. Executar as funcionalidades do MS Excel 2000 utilizando menu, ícones, teclado e/ou mouse. Configurar as opções do Excel 2000. 4. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Outlook 2000: Identificar a janela principal, a área de trabalho, o ambiente, características, componentes da janela, funcionalidades e botões da janela principal do MS Outlook 2000. Identificar e usar as funcionalidades dos menus existentes na barra de menus (Arquivo, Editar, Exibir, Favoritos, Ferramentas, Ações e Ajuda). Identificar e usar os ícones das barras de ferramentas Padrão, Avançada e Web. Personalizar as barras de ferramentas. Saber enviar e receber mensagens eletrônicas e saber identificar problemas no envio e recebimento de e-mail. Configurar as opções do MS Outlook 2000. BIBLIOGRAFIA 1. BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional Para

Usuários e Administradores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2002.

2. INFO PROFISSIONAL. Windows XP - Descubra como lidar com o sistema operacional do computador e evite vexames no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

3. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows XP. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP).

4. INFO PROFISSIONAL. Word - Aprenda tudo sobre textos no computador e não passe mais apertos no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

5. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Word 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Word 2000).

6. MANZANO, Andre Luiz N. G. Estudo Dirigido de Word 2000. São Paulo: Editora Érica, 1999.

7. INFO PROFISSIONAL. Excel - Conheça planilhas direito e tire de letra qualquer conta no escritório! (Uma seleção dos melhores textos do ABC INFO). São Paulo: Editora Abril S.A., 2006.

8. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Excel 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Excel 2000).

9. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do MS Outlook 2000. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Outlook 2000).

LEGISLAÇÃO 1. Constituição Federal. Dos direitos e deveres individuais e coletivos (art. 5º) Dos direitos sociais (art. 6º a 11º) Da administração pública ( art. 37 a 42)

2. Consolidação das Leis do Trabalho Das normas gerais de tutela do trabalho: Da identificação Profissional (art. 13 a 56) Da duração do Trabalho ( art. 57 a 75) Das férias anuais (art. 129 a 145)

3. Do contrato individual de trabalho: Da remuneração (art. 457 a 467) Da rescisão ( art. 477 a 486) Do aviso prévio ( art. 487 a 491)

4. Lei n° 6404/76, Lei das Sociedades Anônimas Características e natureza da companhia ou sociedade anônima Assembléia geral Conselho de Administração e diretoria Sociedade de economia mista

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Execução: FUNDATEC Página 16 de 17

NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA 1. Interpretação de textos. 1.1 Leitura e compreensão de informações. 1.2 Identificação de idéias principais e secundárias. 1.3 Intenção comunicativa. 2. Vocabulário. 2.1 Sentido de palavras e expressões no texto. 2.2 Substituição de palavras e de expressões no texto. 2.3 Sinônimos e antônimos. 3. Aspectos lingüísticos. 3.1 Grafia correta de palavras. 3.2 Separação silábica. 3.3 Localização da sílaba tônica. 3.4 Acentuação gráfica. 3.5 Relação entre letras e fonemas. 3.6 Família de palavras. 3.7 Flexão dos substantivos, artigos, adjetivos e pronomes. 3.8 Emprego de verbos regulares e irregulares nos tempos simples

do modo indicativo e do modo subjuntivo. 3.9 Noções básicas de concordância nominal e verbal. 3.10 Regras gerais de regência nominal e verbal. 3.11 Sinais de pontuação: 3.11.1 Emprego do ponto final, ponto de exclamação e ponto de

interrogação. 3.11.2 Uso da vírgula para separar os itens de uma série, as

frases, os vocativos o aposto e o adjunto adverbial. 3.11.3 Emprego do dois pontos. 3.11.4 Uso do travessão. BIBLIOGRAFIA 1. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da

língua portuguesa. 43ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2000.

2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Dicionário da língua portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

MATEMÁTICA 1. Operações com números inteiros, decimais e fracionários

(adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação).

2. Razões, proporções, grandezas diretamente proporcionais, grandezas inversamente proporcionais, porcentagem, juros, média aritmética, resolução de problemas.

3. Medidas: comprimento, área, volume (capacidade), massa, tempo, ângulos.

4. Geometria: perímetro e área de figuras planas e volume de sólidos.

5. Gráficos: gráficos de barras ou colunas, gráfico de segmentos, gráficos de setores, gráfico cartesiano.

6. Álgebra – resoluções de equações de 1° e 2° grau. BIBLIOGRAFIA 1. BIANCHINI, E. Matemática. São Paulo: Moderna, 1999. 5ª à 8ª

série. 2. BONGIOVANI, V., VISSOTO, O. R., LAUREANO, J.L.T.

Matemática e vida. São Paulo: Ática, 1997. 5ª à 8ª série. 3. GIOVANI, J.R., CASTRUCCI, B.; GIOVANI JR., J.R. A

conquista da matemática. São Paulo: FTD, 1998. 5ª à 8ª série. 4. SILVEIRA, E. Matemática. São Paulo: Moderna, 1999. 5ª à 8ª

série.

NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO E ALFABETIZADO

LÍNGUA PORTUGUESA 1. Interpretação de texto. 2. Sinônimos e antônimos. 3. Alfabeto (ordem alfabética; reconhecimentos de vogais e de

consoantes.). 4. Sílaba: separação e classificação. 5. Concordância verbal e nominal (regras gerais). 6. Flexão e substituição de substantivos, adjetivos e pronomes. 7. Flexão de verbos regulares. 8. Acentuação gráfica. 9. Ortografia. Emprego de maiúsculas e minúsculas. Grafia do m

antes do p e b, h, ch/x, ç/ss, s/z, g/j, s/ss, r/rr. 10. Pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de

interrogação, dois pontos, travessão e vírgula). BIBLIOGRAFIA 1. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da

língua portuguesa. 43ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2000.

2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Dicionário da língua portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

MATEMÁTICA 1. Sistema de numeração decimal. 2. Sistema romano de numeração. 3. Números naturais: 4 operações, problemas e expressões

numéricas. 4. Divisibilidade, divisores e MDC. 5. Números primos e decomposição em fatores primos. 6. Múltiplos e MMC. 7. Números fracionários: leitura, tipos, equivalência, simplificação,

redução, comparação, 4 operações e problemas. 8. Números decimais: leitura, escrita de fração e número decimal,

comparação, 4 operações e problemas. 9. Sistema monetário. 10. Sistema de medidas: comprimento, superfície, capacidade,

massa e tempo. Problemas. 11. Figuras geométricas. 12. Perímetro e área. BIBLIOGRAFIA 1. PASSOS, Ângela. De olho no futuro - 4ª série. Matemática.

São Paulo: Quinteto Editorial, 1996. 2. BONJORNO, José Roberto; BONJORNO, Regina Azenha.

Matemática – Pode contar comigo. 4ª série. São Paulo: FTD, 2001.

* NOTA: Os programas referentes às provas de Conhecimentos Específicos dos empregos, conforme Quadro Anexo II, estarão disponíveis em separado no site http://www.fundatec.com.br a partir do dia 16/05/2006.

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FENAC S/A Edital de Abertura 01/2006

Execução: FUNDATEC Página 17 de 17

ANEXO II - QUADRO DEMONSTRATIVO DE PROVAS

Empregos Componentes das Provas/

Caráter (*) N° de

Questões Pontos

Questão

N° Mínimo de Acertos

p/ Componente

Nº Mínimo de Acertos do

Total

Nº mínimo de Pontos

do total

Emprego de Nível Superior: ARQUITETO

Língua Portuguesa (C) Legislação (C) Informática (C) Matemática (C) Conhecimentos Específicos (E/C)

08 06 06 06 14

2,5 2,5 2,5 2,5 2,5

- - - - 7

20

50

Emprego de Nível Técnico: TÉCNICO DE INFORMÁTICA e ELETRICISTA

Língua Portuguesa (C) Legislação (C) Informática Conhecimentos Específicos (E/C)

12 06 08 14

2,5 2,5 2,5 2,5

- - - 7

20

50

Empregos de Nível Médio: ASSISTENTE DE LICITAÇÕES e ASSISTENTE DE PESSOAL

Língua Portuguesa (C) Matemática (C) Informática (C) Legislação (E/C)

12 06 08 14

2,5 2,5 2,5 2,5

- - - 7

20

50

Empregos de Nível Médio: MOTORISTA, TELEFONISTA, ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, ASSISTENTE DE PATRIMONIO

Língua Portuguesa (C) Informática (C) Matemática (C) Legislação (C)

12 08 12 08

2,5 2,5 2,5 2,5

- - - -

20

50

Empregos de Nível Fundamental Completo e Incompleto

Língua Portuguesa (C) Matemática (C)

20 20

2,5 2,5

- -

20

50

(*) Caráter: (E) Eliminatório (C) Classificatório (E/C) Eliminatório/Classificatório.

Os Modelos de Requerimento para Recursos estarão disponíveis no Endereço Eletrônico www.fundatec.com.br nas datas estipuladas no cronograma.

O candidato deverá seguir as seguintes instruções: 1. Entregar 1 (um) original e 1 (uma) cópia de cada recurso, datilografado ou digitado. 2. Usar um requerimento para cada recurso apresentado, conforme modelo no site www.fundatec.com.br. 3. Usar um formulário de recurso para cada questão, apresentando exposição de argumento com fundamentação circunstanciada e

consistente.

Informações on line www.fundatec.com.br FUNDATEC: (051) 33201013 - 33201016