PRINCÍPIOS ÉTICOS NO AMBIENTE

ESCOLAR

HAKATHI ESCOLA DE MODA

FLORIANÓPOLIS 2015

ALFAIATARIA

CORTE E COSTURA INICIANTE/INTERMEDIÁRIO

LINGERIE

MODA PRAIA

MODELAGEM TECIDO PLANO

MODELAGEM MALHA

MODELAGEM LINGERIE

MODELAGEM MODA PRAIA

DESENHO TÉCNICO MODA - ILLUSTRATOR I

DESENHO TÉCNICO MODA - ILLUSTRATOR II

DESENHO TÉCNICO MODA - ILLUSTRATOR III

DESENHO DE MODA I

DESENHO DE MODA II

DESENHO DE MODA III

MOULAGE I

MOULAGE II

MOULAGE III

FORMAÇÃO PROFISSIONAL E CIDADÃ

A escola representa um espaço social idealizado para o

acolhimento de discentes de diferentes idades, níveis de desenvolvimento

psicossocial e diferente classificação sócio econômica, oportunizando o

aprendizado e a autonomia do desenvolvimento do conteúdo de

aprendizagem apresentado.

DIREITOS DOS ALUNOS

1. Receber educação profissional de qualidade, com conhecimentos

científicos e tecnológicos.

2. Usufruir de ambiente de aprendizagem apropriado e incentivador, livre

de discriminação, constrangimento ou intolerância.

3. Participar de situações de aprendizagem práticas nas oficinas e

laboratórios, encontrando as mesmas em plenas condições de uso, com os

equipamentos disponíveis na unidade escolar, específicos para cada curso e

componente curricular, previamente preparados pelo professor e auxiliar

responsáveis.

4. Receber atenção e respeito de colegas, professores, coordenadores,

diretor, funcionários e colaboradores da escola, independentemente de idade,

sexo, raça, cor, credo, religião, origem social, nacionalidade, necessidades

especiais, estado civil, orientação sexual ou ideologias políticas.

5. Receber informações sobre Planos de Aula, Planos de Trabalho

Docente, Planos de Curso, Planos de Atividade Extra, recursos tecnológicos

disponíveis na escola e oportunidades de participar em projetos especiais.

6. Receber demais informações sobre seu progresso educativo, em todos

os componentes curriculares.

7. Ter garantida a confiabilidade das informações de caráter pessoal ou

acadêmicas arquivadas pelo sistema escolar, salvo em atendimento a

requerimento de órgãos oficiais.

8. Afixar avisos no mural administrativo da escola, sempre acatando os

regulamentos estabelecidos pela mesma. Fica proibida a veiculação de

conteúdos difamatórios, obscenos, preconceituosos, racistas, discriminatórios,

comerciais, de cunho partidário ou de organizações paramilitares, que

promovam a apologia ao crime ou a atos ilícitos ou estimulem a sua prática,

que perturbem o ambiente escolar, incitem à desordem ou ameacem a

segurança ou os direitos fundamentais do cidadão, conforme previsto na

Constituição Federal, na Lei Federal nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do

Adolescente).

9. Ser informado pela direção da escola sobre as condutas consideradas

apropriadas e quais as que podem resultar em sanções disciplinares, para

que tome ciência das possíveis consequências de suas atitudes em seu

rendimento escolar e no exercício dos direitos.

DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS

Todo aluno tem os seguintes deveres e responsabilidade:

RELAÇÃO DOS DEVERES E RESPONSABILIDADES

1. Frequentar a escola regular e pontualmente, realizando os esforços

necessários para progredir nos componentes curriculares da habilitação

profissional.

2. Estar preparado para as aulas e manter adequadamente o respectivo

material de apoio didático de uso pessoal ou comum coletivo.

3. Ser respeitoso e cortês para com colegas, professores, coordenadores,

diretor, funcionários e colaboradores da escola, independente de idade, sexo,

raça, cor, credo, religião, origem social, nacionalidade, condição física ou

emocional, necessidades especiais, estado civil, orientação sexual ou crenças

políticas.

4. Abster-se de condutas que neguem, ameacem, ou de alguma forma

interfiram negativamente no livre exercício dos direitos dos membros da

comunidade escolar.

5. Respeitar e cuidar do prédio, equipamentos e símbolos escolares,

ajudando a preservá-los.

6. Compartilhar com a direção da escola informações sobre questões que

possam colocar em risco a saúde, a segurança e o bem-estar da comunidade

escolar.

7. Contribuir para a criação e manutenção de um ambiente de

aprendizagem colaborativo e seguro, que garanta o direito de todos os alunos

de estudar e aprender.

8. Observar as disposições vigentes sobre entrada e saída da escola,

respeitando os horários de aula: período da manhã – das 8h30min às

11h30min, período da tarde – das 13h00min às 16h00min ou das 14h00min

as 17h00min, segundo período da tarde - das 16h00min as 19h00 min e

período da noite – das 19h às 22h.

a. Serão permitidos 05min de atraso na aula. Outras situações de

atrasos deverão ser justificadas com atestados médicos ou pela presença

dos pais ou responsável legal quando de menor. A saída antecipada de

alunos menores de idade será permitida pela presença dos pais, ou com

autorização escrita, dos pais ou responsável legal, e entregue no início da

aula do dia em questão.

b. Será permitida a saída antecipada dos alunos maiores de idade,

em qualquer tempo, com prejuízo de frequência.

9. Usar, obrigatoriamente, nas aulas práticas dos laboratórios os

Equipamentos de Proteção Individual e Coletiva, além de calça comprida e

calçado fechado, evitando o uso de adereços, mantendo os cabelos, quando

longos, sempre protegidos.

10. Manter, sob sua guarda e proteção de maneira identificada, o material

escolar e outros pertences. A escola não se responsabiliza por furtos, perdas ou

danos de qualquer material particular.

11. A cada aluno cabe a realização do horário de intervalo, sendo este

realizado fora da sala de aula, em local estipulado pela escola. Não será

permitido o consumo de bebidas ou alimentos no ambiente de estudo ou

laboratório.

12. Todos os procedimentos pertinentes aos projetos realizados pelos

alunos, serão registrados no "HABILI" (Sistema de avaliação qualitativo adotado

pela escola), bem como faltas cometidas onde, ao ultrapassarem os 25% da

totalidade da carga horária contratada, comprometerão a emissão do certificado

de realização do curso.

13. A entrada em sala de aula será permitida após o horário determinado

de cada período, com o convite do professor. Não serão permitidas entradas

durante as aulas por alunos que não estejam matriculados no período e curso

em andamento.

14. Materiais didáticos não serão disponibilizados para empréstimos. Eles

fazem parte do acervo que dá suporte ao aprendizado dos demais alunos.

15. Materiais de uso prático e pessoal, que constam na lista de materiais

do aluno, são de responsabilidade do mesmo e devem ser identificados. A escola

se isenta de ressarcir tais materiais por perda e/ou esquecimento.

16. Acessórios de máquina de costura, como pés calcadores e aparelhos,

fazem parte do acervo da escola. Não é necessário trazê-los de casa, e se o

fizer, deverão ser devidamente identificados.

17. Os projetos desenvolvidos deverão ser pertinentes ao curso em

andamento.

18. Colaborar com a manutenção da limpeza no final de cada período de

aula, reorganizando carteiras e cadeiras, materiais didáticos disponibilizados,

linhas, agulhas e bobinas, bem como todo material aplicado, desligando

máquinas e, ainda, depositando o lixo no recipiente próprio.

19. Permanecer na recepção aguardando o horário de início da aula,

evitando permanecer na sala de aula sem a presença do professor.

20. Respeitar os horários a fim de evitar transtornos com o corpo docente

e demais colaboradores da escola, evitando permanecer em sala após o término

da aula.

21. Assuntos pertinentes ao contrato, horários, atestados e pagamentos

devem ser tratados fora do horário de aula a fim de não prejudicar o andamento

da aula dos demais alunos.

22. A escola não é responsável pelo fornecimento de materiais que

compõe a lista de materiais fornecido no momento da matrícula.

CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR

A conduta que for considerada inadequada à manutenção de um ambiente

escolar sadio e favorável ao ensino aprendizagem será passível de apuração e

aplicação de medidas disciplinares.

FALTAS DISCIPLINARES

1. Ausentar-se das aulas ou do prédio escolar, sem prévia justificativa ou

autorização da direção. A saída sem autorização implica no impedimento do

retorno.

2. Utilizar, em salas de aulas e ou laboratórios, equipamentos eletrônicos

como telefones celulares, ipads e ipods, jogos portáteis, tocadores de música

e outros dispositivos de comunicação e entretenimento que comprometam o

resultado da aprendizagem.

3. Desrespeitar, desacatar ou afrontar diretor, coordenadores,

professores, funcionários e demais colaboradores da escola.

4. Expor, oferecer, comercializar ou distribuir produtos de qualquer

natureza nas dependências da escola, exceto aqueles autorizados,

expressamente, pela direção.

5. Organizar comemorações, festas e outros eventos que envolvam

ingestão de alimentos em sala de aula, ou outras dependências da escola,

sem autorização do professor, coordenador de curso e direção.

6. Ingerir alimentos em laboratórios e ou salas de aula em situação desvinculada

do processo ensino aprendizagem.

7. Exibir ou distribuir textos, literatura ou materiais difamatórios, racistas ou

preconceituosos, incluindo a exibição dos referidos materiais na internet.

8. Violar as políticas educacionais adotadas pela Hakathi Escola de Moda no

tocante ao uso da internet na escola, acessando-a para violação de segurança

ou privacidade, ou para acesso a conteúdo inadequado para a idade e formação

dos alunos.

9. Danificar ou adulterar registros e documentos escolares, através de qualquer

método, inclusive o uso de computadores ou outros meios eletrônicos.

10. Danificar ou destruir equipamentos, materiais ou instalações escolares

11. Empregar gestos ou expressões verbais que impliquem em insultos ou

ameaças a terceiros, incluindo hostilidade ou intimidação mediante o uso de

apelidos racistas ou preconceituosos.

12. Produzir ou colaborar para o risco de lesões em integrantes da comunidade

escolar, resultantes de condutas imprudentes ou da utilização inadequada de

objetos cotidianos que podem causar danos físicos.

13. Ameaçar, intimidar ou agredir fisicamente qualquer membro da comunidade

escolar.

14. Emitir comentários ou insinuações de conotação sexual agressiva ou

desrespeitosa, ou apresentar qualquer conduta de natureza sexualmente

ofensiva.

15. Participar, intimidar ou organizar incidente de violência verbal, física, grupal

ou generalizada, contra membros da comunidade escolar.

16. Apropriar-se de objetos que pertencem à outra pessoa, sem a devida

autorização ou sob ameaça.

17. Portar, facilitar o ingresso ou utilizar qualquer tipo de arma, ainda que não

seja de fogo, no recinto escolar.

MEDIDAS DISCIPLINARES

O não cumprimento dos deveres e a incidência em faltas disciplinares poderão

acarretar ao aluno as seguintes medidas disciplinares:

I. Cancelamento do contrato firmado.

PROCEDIMENTOS

As medidas disciplinares deverão ser aplicadas ao aluno em função da gravidade

da falta.

- As medidas previstas no item I serão aplicadas pelo representante legal da

escola.

RECURSOS DISCIPLINARES ADICIONAIS

Para restaurar a harmonia e o adequado ambiente pedagógico, a direção e

o Conselho de Escola podem utilizar outras normas de convivência escolar,

como:

1. Envolvimento de pais ou responsáveis no cotidiano escolar.

2. Encaminhamento a serviços de orientação para casos de intimidação

baseada em preconceitos e assédio.

3. Encaminhamento aos serviços de saúde adequados quando o aluno

apresentar distúrbios que estejam interferindo no processo de aprendizagem

ou ambiente escolar;

4. Encaminhamento aos serviços de assistência social existentes, quando

do conhecimento de situação do aluno que demande tal assistência

especializada;

5. Encaminhamento ao Conselho Tutelar em caso de abandono

intelectual, moral ou material por parte de pais ou responsáveis;

6. Comunicação às autoridades competentes, dos órgãos de segurança

pública, Poder Judiciário e Ministério Público, de crimes cometidos dentro da

escola.

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REFERÊNCIA

MARTORELLI, Marco Aurélio Chagas. Normas Gerais de Conduta Escolar.

São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo. 2009.