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PREFEITURA DE SANTO ANDRÉ SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
Departamento de Gestão de Recursos e Projetos Especiais Gerência de Educação Inclusiva
Abril - 2020
É preciso ter rotina estando em casa todos os dias?
Sim, pois independente do ambiente onde esteja, é através da rotina que a criança ou
adolescente consegue se organizar no tempo de acordo com as atividades diárias. Além disso,
ela direciona para as tarefas importantes e equilibra a vida entre àquilo que é necessário e
àquilo que é prazeroso.
Como a rotina funciona?
Ela funciona de forma a antecipar a eles o que vai acontecer e prepará-los de forma que
adaptem seu comportamento à tarefa seguinte. É importante que a rotina seja organizada junto
com a criança ou adolescente, isso fará com que se sinta responsável pelas tarefas.
Por que ela é importante?
A rotina exerce influência fundamental na aprendizagem e evolução da criança ou adolescente,
além de contribuir para o desenvolvimento e fortalecimento da autonomia. A organização da
rotina trás mais segurança, reduz a ansiedade frente às situações, diminui episódios de
desorganização, evita o estresse causado pelas mudanças, garante mais colaboração nas
atividades, ajuda no desenvolvimento de habilidades, contribui para melhor aproveitamento das
atividades ao longo do dia e ensina a lidar com as solicitações do ambiente familiar e escolar.
Como estruturar a rotina?
As atividades que envolvem a rotina da criança ou adolescente, devem sempre considerar as
suas habilidades e capacidade de realização, respeitando também a faixa etária e
especificidades do desenvolvimento.
Todos os dias, a rotina deve ter:
Os mesmos horários para café da manhã, almoço e jantar;
Momento do brincar – pelo menos duas vezes ao dia;
Hora da história – pelo menos uma vez ao dia;
Hora do banho;
Momento do descanso – para as crianças que dormem à tarde ou de manhã;
Hora de dormir à noite;
Uma boa ideia é criar um quadro com imagens ilustrativas (para as crianças menores)
com as atividades da rotina diária, pendurando-a ao seu alcance;
Outra ideia é utilizar objetos que representem cada momento da rotina.
Dicas importantes:
Uma dica importante é persistir na rotina, mesmo que não tenha êxito nos primeiros
dias, insista. A criança ou adolescente vai se apropriando da rotina à medida que vai
vivenciando a proposta;
Outra dica importante para crianças e adolescentes com deficiência, é que o adulto
realize a tarefa junto, funcionando como modelo e incentivo, sem esquecer que às vezes
é necessário repetir muitas vezes para que dê certo;
Lembre também que cada um funciona de uma forma diferente, e que a rotina deve ser
feita de acordo com as possibilidades e necessidades que cada um apresenta.
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Imagens para ajudar na confecção da rotina:
Fonte: blogestantemagica.com.br
https://blog.estantemagica.com.br/incluir-alunos-com-sindrome-de-down/
Fonte: blog.osapoeaprincesa.com.br
http://blog.osapoeaprincesa.com.br/refeicao-vegetariana/crianca-comendo/
Fonte: colegioweb.com.br
https://www.colegioweb.com.br/educador/como-aprender-mais-com-o-jogo-da-memoria.html
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Fonte: dentrodahistoria.com.br
https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/literatura/criancas-com-cadeira-de-rodas-se-tornam-personagens-da-turma-da-monica/
Fonte: revistacrescer.globo.com
https://revistacrescer.globo.com/Bebes/Sono/noticia/2019/08/criancas-de-5-anos-vao-para-cama-em-media-20h30-diz-estudo.html
Fonte: entregademedicamentos.com.br
http://entregademedicamentos.com.br/perfumariadrogadelia/assistir-tv-demais-pode-fazer-mal-a-saude/
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Fonte: uol.com.br
https://www.uol.com.br/universa/noticias/redacao/2017/08/22/meu-filho-ja-pode-tomar-banho-sozinho-veja-10-duvidas-comuns-sobre-o-tema.htm
Fonte: novaescola.org.br
https://novaescola.org.br/conteudo/4940/blog-tecnologia-recursos-digitais-gratuitos-para-incluir-alunos-com-deficiencia
Fonte: cataguasesgospel.blogspot.com
http://cataguasesgospel.blogspot.com/2012/03/dia-internacional-da-sindrome-de-down.html
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Fonte: istockphoto.com
https://www.istockphoto.com/fr/photo/petite-fille-buvant-du-lait-gm490063095-40133174
Fonte: mundobrink.com
https://www.mundobrink.com/blog/2015/08/os-pais-devem-ajudar-a-crianca-a-fazer-dever-de-casa
Fonte: noticiasuol.com.br
https://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2014/10/07/quem-tem-sindrome-de-down-pode-namorar-e-ter-filhos-vejas-mitos-e-verdades.htm
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Fonte: novaescola.org.br
https://novaescola.org.br/conteudo/440/formas-criativas-estimular-mente-deficientes-intelectuais
Fonte: blogosapoeaprincesa.com.br
http://blog.osapoeaprincesa.com.br/a-educacao-das-criancas-com-sindrome-de-down/
Fonte: almanaquedospais.com.br
https://www.almanaquedospais.com.br/crianca-pode-usar-creme-dental-com-fluor/
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Fonte: vectortock.com
https://www.vectorstock.com/royalty-free-vector/cartoon-kid-daily-routine-activities-set-vector-19469172
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Abril - 2020
Fonte: 123rf.com
https://www.123rf.com/photo_95188645_stock-vector-boy-does-daily-routine-actions-illustrations-set.html
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Abril - 2020
Fonte: noticiasuol.com.br
https://www.opopular.com.br/noticias/ludovica/comportamento/rotina-pr%C3%A9-estabelecida-a-agenda-de-crian%C3%A7a-1.1210658
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Fonte: depositphotos.com
https://br.depositphotos.com/188942004/stock-illustration-vector-illustration-kids-daily-routine.html