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Pr. Elias Brenha Ministério Jovem USB

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Pr. Elias BrenhaMinistério Jovem

USB

Pr. Elias BrenhaMinistério Jovem

USB

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 O Culto Jovem deve ser uma

programação dinâmica,

atrativa e interessante para os

jovens. Porém, não pode ser

um programa de

entretenimento, uma

programação humorística ou

um passatempo.

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Você pode usarVocê pode usar:Você pode usarVocê pode usar:

1. CD – Ministério Jovem

2. Hinos Hinário Adventista

3. Coletâneas de hinos antigos

4. Hinos que tenham ligação como o tema do programa.

1. CD – Ministério Jovem

2. Hinos Hinário Adventista

3. Coletâneas de hinos antigos

4. Hinos que tenham ligação como o tema do programa.

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Para este momento o jovem deve ser Para este momento o jovem deve ser incentivado a trazer a sua Bíblia para o incentivado a trazer a sua Bíblia para o Culto JA. Em cada Culto você pode Culto JA. Em cada Culto você pode usar este momento de diferentes usar este momento de diferentes maneiras:maneiras:

Para este momento o jovem deve ser Para este momento o jovem deve ser incentivado a trazer a sua Bíblia para o incentivado a trazer a sua Bíblia para o Culto JA. Em cada Culto você pode Culto JA. Em cada Culto você pode usar este momento de diferentes usar este momento de diferentes maneiras:maneiras:

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1.1. Dinâmica de GrupoDinâmica de Grupo1.1. Dinâmica de GrupoDinâmica de Grupo

2.2. DramatizaçãoDramatização

3.3. Um oradorUm orador

4.4. Vários oradoresVários oradores

5.5. Perguntas e respostasPerguntas e respostas

6.6. VídeoVídeo

7.7. EntrevistaEntrevista

8.8. Momento Nisto Cremos (relembrando Momento Nisto Cremos (relembrando as doutrinas básicas da IASD)as doutrinas básicas da IASD)

2.2. DramatizaçãoDramatização

3.3. Um oradorUm orador

4.4. Vários oradoresVários oradores

5.5. Perguntas e respostasPerguntas e respostas

6.6. VídeoVídeo

7.7. EntrevistaEntrevista

8.8. Momento Nisto Cremos (relembrando Momento Nisto Cremos (relembrando as doutrinas básicas da IASD)as doutrinas básicas da IASD)

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O Culto Jovem deve reservar um O Culto Jovem deve reservar um espaço para atender asespaço para atender as necessidades espirituais e sociais necessidades espirituais e sociais dos jovens, a oração deve ocupar dos jovens, a oração deve ocupar um lugar central na programação. um lugar central na programação.

O Culto Jovem deve reservar um O Culto Jovem deve reservar um espaço para atender asespaço para atender as necessidades espirituais e sociais necessidades espirituais e sociais dos jovens, a oração deve ocupar dos jovens, a oração deve ocupar um lugar central na programação. um lugar central na programação.

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1.1. Pode-se ter na entrada da igreja uma Pode-se ter na entrada da igreja uma caixa para pedidos e agradecimentos. Ao caixa para pedidos e agradecimentos. Ao lado, papéis e caneta para que todos lado, papéis e caneta para que todos possam escrevê-los e colocar na caixa. possam escrevê-los e colocar na caixa. Os jovens devem ser incentivados a Os jovens devem ser incentivados a fazerem seus pedidos.fazerem seus pedidos.

1.1. Pode-se ter na entrada da igreja uma Pode-se ter na entrada da igreja uma caixa para pedidos e agradecimentos. Ao caixa para pedidos e agradecimentos. Ao lado, papéis e caneta para que todos lado, papéis e caneta para que todos possam escrevê-los e colocar na caixa. possam escrevê-los e colocar na caixa. Os jovens devem ser incentivados a Os jovens devem ser incentivados a fazerem seus pedidos.fazerem seus pedidos.

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2.2. Pode-se oferecer a um ou dois jovens a Pode-se oferecer a um ou dois jovens a oportunidade de fazer seus pedidos oportunidade de fazer seus pedidos publicamente.publicamente.

2.2. Pode-se oferecer a um ou dois jovens a Pode-se oferecer a um ou dois jovens a oportunidade de fazer seus pedidos oportunidade de fazer seus pedidos publicamente.publicamente.

3.3. Pode-se colocar a caixa de pedidos na Pode-se colocar a caixa de pedidos na frente enquanto os jovens cantam um frente enquanto os jovens cantam um hino sobre oração (do CD Jovem), hino sobre oração (do CD Jovem), então levantam-se e colocam seus então levantam-se e colocam seus pedidos na caixa.pedidos na caixa.

3.3. Pode-se colocar a caixa de pedidos na Pode-se colocar a caixa de pedidos na frente enquanto os jovens cantam um frente enquanto os jovens cantam um hino sobre oração (do CD Jovem), hino sobre oração (do CD Jovem), então levantam-se e colocam seus então levantam-se e colocam seus pedidos na caixa.pedidos na caixa.

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As orações podem ser:As orações podem ser:

IndividuaisIndividuais

DuplasDuplas

FamíliasFamílias

Um jovem e uma visitaUm jovem e uma visita

Oração cantadaOração cantada

Oração seqüencialOração seqüencial

IndividuaisIndividuais

DuplasDuplas

FamíliasFamílias

Um jovem e uma visitaUm jovem e uma visita

Oração cantadaOração cantada

Oração seqüencialOração seqüencial

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A diretoria pode também estabelecer A diretoria pode também estabelecer um motivo semanal para os jovens um motivo semanal para os jovens orarem:orarem:

A diretoria pode também estabelecer A diretoria pode também estabelecer um motivo semanal para os jovens um motivo semanal para os jovens orarem:orarem:

AniversariantesAniversariantes

UniversitáriosUniversitários

FamíliaFamília

Líderes da igreja localLíderes da igreja local

AniversariantesAniversariantes

UniversitáriosUniversitários

FamíliaFamília

Líderes da igreja localLíderes da igreja local

PastoresPastores

Evangelismo da IgrejaEvangelismo da Igreja

Um Projeto EspecialUm Projeto Especial

Jovens AfastadosJovens Afastados

Etc.Etc.

PastoresPastores

Evangelismo da IgrejaEvangelismo da Igreja

Um Projeto EspecialUm Projeto Especial

Jovens AfastadosJovens Afastados

Etc.Etc.

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Pode-se criar o amigo Pode-se criar o amigo

secreto de oração durante a secreto de oração durante a

semana e no momento da semana e no momento da

oração ser feita a revelação e oração ser feita a revelação e

orarem juntos.orarem juntos.

Pode-se criar o amigo Pode-se criar o amigo

secreto de oração durante a secreto de oração durante a

semana e no momento da semana e no momento da

oração ser feita a revelação e oração ser feita a revelação e

orarem juntos.orarem juntos.

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Este precisa ser um momento muito alegre e Este precisa ser um momento muito alegre e desafiador, porém, muito organizado. Todos desafiador, porém, muito organizado. Todos gostamos de ser desafiados a alguma coisa e gostamos de ser desafiados a alguma coisa e no que se refere à Bíblia, é muito mais no que se refere à Bíblia, é muito mais emocionante. emocionante. Este é o momento do Concurso Este é o momento do Concurso BíblicoBíblico. Para que ele não seja enfadonho, . Para que ele não seja enfadonho, cansativo e não perca seu real objetivo é cansativo e não perca seu real objetivo é importante não improvisar. importante não improvisar.

Este precisa ser um momento muito alegre e Este precisa ser um momento muito alegre e desafiador, porém, muito organizado. Todos desafiador, porém, muito organizado. Todos gostamos de ser desafiados a alguma coisa e gostamos de ser desafiados a alguma coisa e no que se refere à Bíblia, é muito mais no que se refere à Bíblia, é muito mais emocionante. emocionante. Este é o momento do Concurso Este é o momento do Concurso BíblicoBíblico. Para que ele não seja enfadonho, . Para que ele não seja enfadonho, cansativo e não perca seu real objetivo é cansativo e não perca seu real objetivo é importante não improvisar. importante não improvisar.

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 Os concursos bíblicos podem ser:Os concursos bíblicos podem ser: Os concursos bíblicos podem ser:Os concursos bíblicos podem ser:

Individuais ou Individuais ou por grupo Homens ou mulheres Crianças ou juvenis Casados ou solteiros Departamentos da igreja Família Filhos x Pais Musical Etc.

Individuais ou Individuais ou por grupo Homens ou mulheres Crianças ou juvenis Casados ou solteiros Departamentos da igreja Família Filhos x Pais Musical Etc.

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Nunca faça mais do que um concurso bíblico Nunca faça mais do que um concurso bíblico por programa.por programa.Nunca faça mais do que um concurso bíblico Nunca faça mais do que um concurso bíblico por programa.por programa.

Varie o tipo de concurso a cada final de Varie o tipo de concurso a cada final de semana, tornando-o interessante e semana, tornando-o interessante e atrativo. Podem ser feitos diferentes tipos atrativo. Podem ser feitos diferentes tipos e com diferentes temas.e com diferentes temas.

Varie o tipo de concurso a cada final de Varie o tipo de concurso a cada final de semana, tornando-o interessante e semana, tornando-o interessante e atrativo. Podem ser feitos diferentes tipos atrativo. Podem ser feitos diferentes tipos e com diferentes temas.e com diferentes temas.

O tipo ou tema do concurso deve ser O tipo ou tema do concurso deve ser anunciado pelo menos uma semana antes para anunciado pelo menos uma semana antes para que as pessoas ou grupos se preparem.que as pessoas ou grupos se preparem.

O tipo ou tema do concurso deve ser O tipo ou tema do concurso deve ser anunciado pelo menos uma semana antes para anunciado pelo menos uma semana antes para que as pessoas ou grupos se preparem.que as pessoas ou grupos se preparem.

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PREMIAÇÃO:PREMIAÇÃO:

Por sábado, por mês, por trimestre, por Por sábado, por mês, por trimestre, por semestre, por ano, por pessoa semestre, por ano, por pessoa individualmente, por família, por grupo etc.individualmente, por família, por grupo etc.

O tempo que a pessoa espera para receber o O tempo que a pessoa espera para receber o prêmio deverá determinar o valor do mesmo. prêmio deverá determinar o valor do mesmo. O prêmio que alguém receberá no final do O prêmio que alguém receberá no final do mês deverá ser automaticamente de maior mês deverá ser automaticamente de maior valor do que aquele que recebe a cada final valor do que aquele que recebe a cada final de semana. O prêmio do trimestre deverá ser de semana. O prêmio do trimestre deverá ser maior do que o prêmio mensal; o semestral maior do que o prêmio mensal; o semestral maior do que o trimestral, etc.maior do que o trimestral, etc.

PREMIAÇÃO:PREMIAÇÃO:

Por sábado, por mês, por trimestre, por Por sábado, por mês, por trimestre, por semestre, por ano, por pessoa semestre, por ano, por pessoa individualmente, por família, por grupo etc.individualmente, por família, por grupo etc.

O tempo que a pessoa espera para receber o O tempo que a pessoa espera para receber o prêmio deverá determinar o valor do mesmo. prêmio deverá determinar o valor do mesmo. O prêmio que alguém receberá no final do O prêmio que alguém receberá no final do mês deverá ser automaticamente de maior mês deverá ser automaticamente de maior valor do que aquele que recebe a cada final valor do que aquele que recebe a cada final de semana. O prêmio do trimestre deverá ser de semana. O prêmio do trimestre deverá ser maior do que o prêmio mensal; o semestral maior do que o prêmio mensal; o semestral maior do que o trimestral, etc.maior do que o trimestral, etc.

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O grupo participante recebe uma folha com O grupo participante recebe uma folha com nomes de personagens bíblicos. Esses nomes nomes de personagens bíblicos. Esses nomes devem ser escolhidos por alguma coisa devem ser escolhidos por alguma coisa importante que aconteceu com eles ou que importante que aconteceu com eles ou que foram feitas por eles. Não mais do que 10 a 15 foram feitas por eles. Não mais do que 10 a 15 nomes. Quem está dirigindo o concurso faz nomes. Quem está dirigindo o concurso faz referência a um fato relacionado com um dos referência a um fato relacionado com um dos personagens arrolados na folha. O participante personagens arrolados na folha. O participante deverá encontrar na sua folha o nome do deverá encontrar na sua folha o nome do personagem e colocar o número certo. O personagem e colocar o número certo. O concurso ficará mais interessante se o número concurso ficará mais interessante se o número de personagens na folha for maior do que de personagens na folha for maior do que aqueles que o diretor fizer referência.aqueles que o diretor fizer referência.

O grupo participante recebe uma folha com O grupo participante recebe uma folha com nomes de personagens bíblicos. Esses nomes nomes de personagens bíblicos. Esses nomes devem ser escolhidos por alguma coisa devem ser escolhidos por alguma coisa importante que aconteceu com eles ou que importante que aconteceu com eles ou que foram feitas por eles. Não mais do que 10 a 15 foram feitas por eles. Não mais do que 10 a 15 nomes. Quem está dirigindo o concurso faz nomes. Quem está dirigindo o concurso faz referência a um fato relacionado com um dos referência a um fato relacionado com um dos personagens arrolados na folha. O participante personagens arrolados na folha. O participante deverá encontrar na sua folha o nome do deverá encontrar na sua folha o nome do personagem e colocar o número certo. O personagem e colocar o número certo. O concurso ficará mais interessante se o número concurso ficará mais interessante se o número de personagens na folha for maior do que de personagens na folha for maior do que aqueles que o diretor fizer referência.aqueles que o diretor fizer referência.

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Alguém vai à frente e conta uma história no início do programa. Quase no final, é feito o concurso da história contada no início. Este concurso pode ser feito em forma de perguntas e respostas. Ele serve para avaliar o grau de atenção dos ouvintes. A história precisa ser bem contada, deve ser rica em detalhes. E pode-se dar um ótimo prêmio para o vencedor.

Alguém vai à frente e conta uma história no início do programa. Quase no final, é feito o concurso da história contada no início. Este concurso pode ser feito em forma de perguntas e respostas. Ele serve para avaliar o grau de atenção dos ouvintes. A história precisa ser bem contada, deve ser rica em detalhes. E pode-se dar um ótimo prêmio para o vencedor.

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Leva-se diferentes objetos à frente. Ex.: Leva-se diferentes objetos à frente. Ex.: enxada, martelo, foice, peixe, etc. Os objetos enxada, martelo, foice, peixe, etc. Os objetos devem estar relacionados com algum devem estar relacionados com algum personagem da Bíblia. Ao se apresentar os personagem da Bíblia. Ao se apresentar os objetos diante das pessoas, ganha os pontos objetos diante das pessoas, ganha os pontos quem primeiro disser o nome do personagem. quem primeiro disser o nome do personagem. O concurso fica mais interessante se a pessoa O concurso fica mais interessante se a pessoa que acertar o personagem, for a frente e que acertar o personagem, for a frente e contar em poucas palavras um acontecimento contar em poucas palavras um acontecimento bíblico relacionado àquela pessoa.bíblico relacionado àquela pessoa.

Leva-se diferentes objetos à frente. Ex.: Leva-se diferentes objetos à frente. Ex.: enxada, martelo, foice, peixe, etc. Os objetos enxada, martelo, foice, peixe, etc. Os objetos devem estar relacionados com algum devem estar relacionados com algum personagem da Bíblia. Ao se apresentar os personagem da Bíblia. Ao se apresentar os objetos diante das pessoas, ganha os pontos objetos diante das pessoas, ganha os pontos quem primeiro disser o nome do personagem. quem primeiro disser o nome do personagem. O concurso fica mais interessante se a pessoa O concurso fica mais interessante se a pessoa que acertar o personagem, for a frente e que acertar o personagem, for a frente e contar em poucas palavras um acontecimento contar em poucas palavras um acontecimento bíblico relacionado àquela pessoa.bíblico relacionado àquela pessoa.

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Concurso do Salmo 119

Este concurso tem como objetivo a memorização dos versos deste salmo em seqüência. Deve ser aplicado em grupos. Vence quem conseguir, em forma seqüencial, recitar o maior número de versos. Pode ser feito entre homens X mulheres, equipes X equipes, etc.

Concurso do Salmo 119

Este concurso tem como objetivo a memorização dos versos deste salmo em seqüência. Deve ser aplicado em grupos. Vence quem conseguir, em forma seqüencial, recitar o maior número de versos. Pode ser feito entre homens X mulheres, equipes X equipes, etc.

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Concurso de versos bíblicosConcurso de versos bíblicos

Este concurso tem como objetivo, forçar a Este concurso tem como objetivo, forçar a memorização de versos da Bíblia que memorização de versos da Bíblia que podem ser usados em diferentes ocasiões.podem ser usados em diferentes ocasiões.

Ex.: Versos da Bíblia que falam sobre: Ex.: Versos da Bíblia que falam sobre: Vitória nas dificuldades; amigos; paz; Vitória nas dificuldades; amigos; paz; proteção de Deus; fortalecimento espiritual; proteção de Deus; fortalecimento espiritual; exortação aos fracos na fé; etc. Vence a exortação aos fracos na fé; etc. Vence a pessoa ou grupo que conseguir descobrir pessoa ou grupo que conseguir descobrir na Bíblia maior número de versículos e na Bíblia maior número de versículos e recitá-los.recitá-los.

Concurso de versos bíblicosConcurso de versos bíblicos

Este concurso tem como objetivo, forçar a Este concurso tem como objetivo, forçar a memorização de versos da Bíblia que memorização de versos da Bíblia que podem ser usados em diferentes ocasiões.podem ser usados em diferentes ocasiões.

Ex.: Versos da Bíblia que falam sobre: Ex.: Versos da Bíblia que falam sobre: Vitória nas dificuldades; amigos; paz; Vitória nas dificuldades; amigos; paz; proteção de Deus; fortalecimento espiritual; proteção de Deus; fortalecimento espiritual; exortação aos fracos na fé; etc. Vence a exortação aos fracos na fé; etc. Vence a pessoa ou grupo que conseguir descobrir pessoa ou grupo que conseguir descobrir na Bíblia maior número de versículos e na Bíblia maior número de versículos e recitá-los.recitá-los.

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Concurso sobre mulheres da BíbliaConcurso sobre mulheres da Bíblia

Entrega-se aos participantes uma folha Entrega-se aos participantes uma folha numerada de 1 a 50, apenas como exemplo. numerada de 1 a 50, apenas como exemplo. Cronometra-se um determinado tempo, e cada Cronometra-se um determinado tempo, e cada participante deverá colocar no papel o nome participante deverá colocar no papel o nome de mulheres importantes da Bíblia, e ao lado de mulheres importantes da Bíblia, e ao lado do nome uma virtude que caracterizou a vida do nome uma virtude que caracterizou a vida desta mulher. Ao final do tempo recolhe-se as desta mulher. Ao final do tempo recolhe-se as folhas e quem escreveu o maior número de folhas e quem escreveu o maior número de nomes e virtudes deve ir a frente ler os nomes nomes e virtudes deve ir a frente ler os nomes e virtudes e fazer uma aplicação de alguma e virtudes e fazer uma aplicação de alguma virtude à igreja.virtude à igreja.

Concurso sobre mulheres da BíbliaConcurso sobre mulheres da Bíblia

Entrega-se aos participantes uma folha Entrega-se aos participantes uma folha numerada de 1 a 50, apenas como exemplo. numerada de 1 a 50, apenas como exemplo. Cronometra-se um determinado tempo, e cada Cronometra-se um determinado tempo, e cada participante deverá colocar no papel o nome participante deverá colocar no papel o nome de mulheres importantes da Bíblia, e ao lado de mulheres importantes da Bíblia, e ao lado do nome uma virtude que caracterizou a vida do nome uma virtude que caracterizou a vida desta mulher. Ao final do tempo recolhe-se as desta mulher. Ao final do tempo recolhe-se as folhas e quem escreveu o maior número de folhas e quem escreveu o maior número de nomes e virtudes deve ir a frente ler os nomes nomes e virtudes deve ir a frente ler os nomes e virtudes e fazer uma aplicação de alguma e virtudes e fazer uma aplicação de alguma virtude à igreja.virtude à igreja.

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É feito um grande quadro com opções É feito um grande quadro com opções de escolha (jogo da velha). São 9 de escolha (jogo da velha). São 9 quadros com diferentes opções de quadros com diferentes opções de respostas. Ex. vida familiar; profecia; respostas. Ex. vida familiar; profecia; milagres; reis; música na Bíblia; milagres; reis; música na Bíblia; animais;profissões; curiosidades; animais;profissões; curiosidades; doutrinas. Pode ser disputado entre doutrinas. Pode ser disputado entre equipes ou homens e mulheres.equipes ou homens e mulheres.

É feito um grande quadro com opções É feito um grande quadro com opções de escolha (jogo da velha). São 9 de escolha (jogo da velha). São 9 quadros com diferentes opções de quadros com diferentes opções de respostas. Ex. vida familiar; profecia; respostas. Ex. vida familiar; profecia; milagres; reis; música na Bíblia; milagres; reis; música na Bíblia; animais;profissões; curiosidades; animais;profissões; curiosidades; doutrinas. Pode ser disputado entre doutrinas. Pode ser disputado entre equipes ou homens e mulheres.equipes ou homens e mulheres.

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Concursos de perguntas e respostas por Concursos de perguntas e respostas por diferentes áreas num estilo passa x repassadiferentes áreas num estilo passa x repassaConcursos de perguntas e respostas por Concursos de perguntas e respostas por diferentes áreas num estilo passa x repassadiferentes áreas num estilo passa x repassa

Os homens escolhem um representante que vai à Os homens escolhem um representante que vai à frente, bem como as mulheres escolhem sua frente, bem como as mulheres escolhem sua representante e vai à frente. Ambos ficam representante e vai à frente. Ambos ficam sentados de costas para o auditório. O diretor sentados de costas para o auditório. O diretor coloca para os homens o nome de um coloca para os homens o nome de um personagem bíblico. Os homens do auditório personagem bíblico. Os homens do auditório terão oportunidade de falar até 3 palavras como terão oportunidade de falar até 3 palavras como pista para quem está de costas para o auditório. pista para quem está de costas para o auditório. Se este não acertar, passa-se a vez para as Se este não acertar, passa-se a vez para as mulheres e vice-versa. As pistas têm que ser bem mulheres e vice-versa. As pistas têm que ser bem dadas e escolhidas, porque senão prejudica uma dadas e escolhidas, porque senão prejudica uma equipe e favorece a outra.equipe e favorece a outra.

Os homens escolhem um representante que vai à Os homens escolhem um representante que vai à frente, bem como as mulheres escolhem sua frente, bem como as mulheres escolhem sua representante e vai à frente. Ambos ficam representante e vai à frente. Ambos ficam sentados de costas para o auditório. O diretor sentados de costas para o auditório. O diretor coloca para os homens o nome de um coloca para os homens o nome de um personagem bíblico. Os homens do auditório personagem bíblico. Os homens do auditório terão oportunidade de falar até 3 palavras como terão oportunidade de falar até 3 palavras como pista para quem está de costas para o auditório. pista para quem está de costas para o auditório. Se este não acertar, passa-se a vez para as Se este não acertar, passa-se a vez para as mulheres e vice-versa. As pistas têm que ser bem mulheres e vice-versa. As pistas têm que ser bem dadas e escolhidas, porque senão prejudica uma dadas e escolhidas, porque senão prejudica uma equipe e favorece a outra.equipe e favorece a outra.

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Este concurso é para ser feito entre grupos. Escolhe-se o representante dos grupos e a eles é dito o nome de um personagem bíblico. Este deve ir a um quadro negro e desenhar alguma coisa que identifique o personagem. Ele terá um tempo de 30 segundos e neste tempo o seu grupo vai tentar descobrir o nome dele.

Este concurso é para ser feito entre grupos. Escolhe-se o representante dos grupos e a eles é dito o nome de um personagem bíblico. Este deve ir a um quadro negro e desenhar alguma coisa que identifique o personagem. Ele terá um tempo de 30 segundos e neste tempo o seu grupo vai tentar descobrir o nome dele.

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Concurso dos hinosConcurso dos hinos

Necessita-se de um bom pianista e um bom cantor. Necessita-se de um bom pianista e um bom cantor. Os hinos devem ser previamente escolhidos. O Os hinos devem ser previamente escolhidos. O cantor vai até um determinado momento da música cantor vai até um determinado momento da música e pára. Quem souber concluir a frase cantando, e pára. Quem souber concluir a frase cantando, levanta a mão e lhe será dada a vez. Vencerá quem levanta a mão e lhe será dada a vez. Vencerá quem somar mais pontos. Esse concurso pode ser somar mais pontos. Esse concurso pode ser desenvolvido em várias etapas. Os hinos também desenvolvido em várias etapas. Os hinos também podem ser separados por temas específicos. Uma podem ser separados por temas específicos. Uma semana antes a igreja pode ser avisada sobre semana antes a igreja pode ser avisada sobre quais os hinos que poderão aparecer no concurso. quais os hinos que poderão aparecer no concurso. Isso poderá motivar os participantes a cantarem Isso poderá motivar os participantes a cantarem mais em suas casas durante a semana para mais em suas casas durante a semana para poderem decorar algumas letras.poderem decorar algumas letras.

Concurso dos hinosConcurso dos hinos

Necessita-se de um bom pianista e um bom cantor. Necessita-se de um bom pianista e um bom cantor. Os hinos devem ser previamente escolhidos. O Os hinos devem ser previamente escolhidos. O cantor vai até um determinado momento da música cantor vai até um determinado momento da música e pára. Quem souber concluir a frase cantando, e pára. Quem souber concluir a frase cantando, levanta a mão e lhe será dada a vez. Vencerá quem levanta a mão e lhe será dada a vez. Vencerá quem somar mais pontos. Esse concurso pode ser somar mais pontos. Esse concurso pode ser desenvolvido em várias etapas. Os hinos também desenvolvido em várias etapas. Os hinos também podem ser separados por temas específicos. Uma podem ser separados por temas específicos. Uma semana antes a igreja pode ser avisada sobre semana antes a igreja pode ser avisada sobre quais os hinos que poderão aparecer no concurso. quais os hinos que poderão aparecer no concurso. Isso poderá motivar os participantes a cantarem Isso poderá motivar os participantes a cantarem mais em suas casas durante a semana para mais em suas casas durante a semana para poderem decorar algumas letras.poderem decorar algumas letras.

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• Concurso sobre homens na BíbliaConcurso sobre homens na Bíblia. Dê a . Dê a cada participante uma folha em branco. cada participante uma folha em branco. Todos deverão escrever nomes que Todos deverão escrever nomes que comecem com a letra A, B, D, etc. comecem com a letra A, B, D, etc.

• Concurso sobre homens na BíbliaConcurso sobre homens na Bíblia. Dê a . Dê a cada participante uma folha em branco. cada participante uma folha em branco. Todos deverão escrever nomes que Todos deverão escrever nomes que comecem com a letra A, B, D, etc. comecem com a letra A, B, D, etc.

• Concurso sobre animais na BíbliaConcurso sobre animais na Bíblia

• Concurso sobre curiosidades bíblicasConcurso sobre curiosidades bíblicas

• Concurso sobre Reis da BíbliaConcurso sobre Reis da Bíblia

• Concurso sobre as parábolas de JesusConcurso sobre as parábolas de Jesus

• Concurso sobre os EvangelhosConcurso sobre os Evangelhos

• Concurso sobre animais na BíbliaConcurso sobre animais na Bíblia

• Concurso sobre curiosidades bíblicasConcurso sobre curiosidades bíblicas

• Concurso sobre Reis da BíbliaConcurso sobre Reis da Bíblia

• Concurso sobre as parábolas de JesusConcurso sobre as parábolas de Jesus

• Concurso sobre os EvangelhosConcurso sobre os Evangelhos

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• Concursos sobre Atos dos apóstolosConcursos sobre Atos dos apóstolos• Concursos sobre Atos dos apóstolosConcursos sobre Atos dos apóstolos

• Concursos sobre Daniel e ApocalipseConcursos sobre Daniel e Apocalipse

• Concurso da Lição da Escola Sabatina da Concurso da Lição da Escola Sabatina da semanasemana

• Concurso sobre EscatologiaConcurso sobre Escatologia

• Concurso sobre Profissões da Bíblia

• Concurso sobre o Santuário

• Concurso sobre os Profetas

• Concursos sobre Daniel e ApocalipseConcursos sobre Daniel e Apocalipse

• Concurso da Lição da Escola Sabatina da Concurso da Lição da Escola Sabatina da semanasemana

• Concurso sobre EscatologiaConcurso sobre Escatologia

• Concurso sobre Profissões da Bíblia

• Concurso sobre o Santuário

• Concurso sobre os Profetas

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• Concurso sobre os milagres de Jesus• Concurso sobre os milagres de Jesus

• Concurso sobre a Revista Adventista do mês

• Concurso sobre alimentos na Bíblia

• Concurso sobre cidades da Bíblia

• Concurso sobre Pais na Bíblia

• Concurso sobre irmãos na Bíblia

• Concurso sobre a Revista Adventista do mês

• Concurso sobre alimentos na Bíblia

• Concurso sobre cidades da Bíblia

• Concurso sobre Pais na Bíblia

• Concurso sobre irmãos na Bíblia

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É impossível concorrermos com aquilo É impossível concorrermos com aquilo que os meios de comunicação trazem até que os meios de comunicação trazem até nós. Mas podemos tornar momento da nós. Mas podemos tornar momento da comunicação atrativo usando:comunicação atrativo usando:

É impossível concorrermos com aquilo É impossível concorrermos com aquilo que os meios de comunicação trazem até que os meios de comunicação trazem até nós. Mas podemos tornar momento da nós. Mas podemos tornar momento da comunicação atrativo usando:comunicação atrativo usando:

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Pessoas de fala agradável e firme, com Pessoas de fala agradável e firme, com boa dicção (2 pessoas no mínimo).boa dicção (2 pessoas no mínimo).

Usando a cada sábado notícias Usando a cada sábado notícias interessantes e atuais. Essas notícias não interessantes e atuais. Essas notícias não necessitam ser somente de caráter necessitam ser somente de caráter religioso, podem ser de caráter social e religioso, podem ser de caráter social e até mesmo político, porém, tudo dentro até mesmo político, porém, tudo dentro de um clima religioso (muitos jovens e de um clima religioso (muitos jovens e irmãos não acompanham durante a irmãos não acompanham durante a semana jornais e revistas e acabam semana jornais e revistas e acabam ficando sem o conhecimento de fatos ficando sem o conhecimento de fatos importantes).importantes).

Pessoas de fala agradável e firme, com Pessoas de fala agradável e firme, com boa dicção (2 pessoas no mínimo).boa dicção (2 pessoas no mínimo).

Usando a cada sábado notícias Usando a cada sábado notícias interessantes e atuais. Essas notícias não interessantes e atuais. Essas notícias não necessitam ser somente de caráter necessitam ser somente de caráter religioso, podem ser de caráter social e religioso, podem ser de caráter social e até mesmo político, porém, tudo dentro até mesmo político, porém, tudo dentro de um clima religioso (muitos jovens e de um clima religioso (muitos jovens e irmãos não acompanham durante a irmãos não acompanham durante a semana jornais e revistas e acabam semana jornais e revistas e acabam ficando sem o conhecimento de fatos ficando sem o conhecimento de fatos importantes).importantes).

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Fontes de informações:Fontes de informações:

• Revista Adventista

• Departamento de Comunicação da ASP

• Eventos em Destaque – Rádio Novo Tempo

• Internet

• Jornais da cidade

• Revista VEJA, Exame, etc.

• Revista Adventista

• Departamento de Comunicação da ASP

• Eventos em Destaque – Rádio Novo Tempo

• Internet

• Jornais da cidade

• Revista VEJA, Exame, etc.

• Repórteres jovens entrevistando personalidades públicas do município

• Gravação como se fosse um jornal de TV e exibido em um telão durante o programa

• Repórteres jovens entrevistando personalidades públicas do município

• Gravação como se fosse um jornal de TV e exibido em um telão durante o programa

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Este é o momento de contar o que Jesus tem feito na vida das pessoas. Os testemunhos servem de inspiração, motivação e fortalecimento para a igreja. No testemunho deve-se tomar o cuidado para não exaltar a pessoa e sim o poder de Deus agindo nela.

Os testemunhos podem ser de caráter pessoal ou familiar. Algumas formas interessantes de apresentar o quadro são:

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Em forma de entrevista – o diretor faz uma entrevista sobre:Em forma de entrevista – o diretor faz uma entrevista sobre:

O Dia da Minha ConversãoO Dia da Minha Conversão

Como Descobri a VerdadeComo Descobri a Verdade

Como Abandonei os VíciosComo Abandonei os Vícios

Como Deus Dirigiu Minha Vida Até o Como Deus Dirigiu Minha Vida Até o CasamentoCasamento

Como Levei Meu Primeiro Candidato ao Como Levei Meu Primeiro Candidato ao BatismoBatismo

O Dia da Minha ConversãoO Dia da Minha Conversão

Como Descobri a VerdadeComo Descobri a Verdade

Como Abandonei os VíciosComo Abandonei os Vícios

Como Deus Dirigiu Minha Vida Até o Como Deus Dirigiu Minha Vida Até o CasamentoCasamento

Como Levei Meu Primeiro Candidato ao Como Levei Meu Primeiro Candidato ao BatismoBatismo

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Como Abandonei Meu Emprego Por Causa Como Abandonei Meu Emprego Por Causa do sábadodo sábado

Como Abandonei Meu Emprego Por Causa Como Abandonei Meu Emprego Por Causa do sábadodo sábado

Como Deus Me AmouComo Deus Me Amou

A História de Um Hino Que Marcou a Minha A História de Um Hino Que Marcou a Minha VidaVida

Etc.Etc.

Como Deus Me AmouComo Deus Me Amou

A História de Um Hino Que Marcou a Minha A História de Um Hino Que Marcou a Minha VidaVida

Etc.Etc.

Obs.: Esta entrevista também pode ser feita .: Esta entrevista também pode ser feita com pessoas não adventistas que têm um com pessoas não adventistas que têm um testemunho positivo de alguém que é da igreja.testemunho positivo de alguém que é da igreja.

Obs.: Esta entrevista também pode ser feita .: Esta entrevista também pode ser feita com pessoas não adventistas que têm um com pessoas não adventistas que têm um testemunho positivo de alguém que é da igreja.testemunho positivo de alguém que é da igreja.

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De maneira narrativa:De maneira narrativa:De maneira narrativa:De maneira narrativa:

A história da vida da pessoa é narrada A história da vida da pessoa é narrada enquanto a pessoa permanece sentada em enquanto a pessoa permanece sentada em uma cadeira. Após pode ser feita uma uma cadeira. Após pode ser feita uma homenagem a ela, bem como uma oração de homenagem a ela, bem como uma oração de agradecimento.agradecimento.

Alguém que quer dar um testemunho surpresa Alguém que quer dar um testemunho surpresa de como alguém influenciou ou ajudou em de como alguém influenciou ou ajudou em algum momento importante de sua vida. Esse algum momento importante de sua vida. Esse tipo de testemunho pode estar acompanhado tipo de testemunho pode estar acompanhado de uma homenagem feita a essa pessoa com de uma homenagem feita a essa pessoa com um buquê de flores ou uma recordação um buquê de flores ou uma recordação espiritual.espiritual.

A história da vida da pessoa é narrada A história da vida da pessoa é narrada enquanto a pessoa permanece sentada em enquanto a pessoa permanece sentada em uma cadeira. Após pode ser feita uma uma cadeira. Após pode ser feita uma homenagem a ela, bem como uma oração de homenagem a ela, bem como uma oração de agradecimento.agradecimento.

Alguém que quer dar um testemunho surpresa Alguém que quer dar um testemunho surpresa de como alguém influenciou ou ajudou em de como alguém influenciou ou ajudou em algum momento importante de sua vida. Esse algum momento importante de sua vida. Esse tipo de testemunho pode estar acompanhado tipo de testemunho pode estar acompanhado de uma homenagem feita a essa pessoa com de uma homenagem feita a essa pessoa com um buquê de flores ou uma recordação um buquê de flores ou uma recordação espiritual.espiritual.

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Em forma de testemunho pessoalEm forma de testemunho pessoal

A pessoa que recebeu uma bênção de Deus vai à frente e conta para a igreja com o objetivo de exaltar o nome de Deus e fortalecer na fé os irmãos.

A pessoa que recebeu uma bênção de Deus vai à frente e conta para a igreja com o objetivo de exaltar o nome de Deus e fortalecer na fé os irmãos.

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Comece no horário (17 horas é o horário Comece no horário (17 horas é o horário oficial)oficial)

Comece no horário (17 horas é o horário Comece no horário (17 horas é o horário oficial)oficial)

Trabalhe com agenda. Não faça Trabalhe com agenda. Não faça programas de improvisoprogramas de improviso

Não misture em seu JA o secular e o Não misture em seu JA o secular e o religiosoreligioso

Não faça demasiadamente longoNão faça demasiadamente longo

Trabalhe com agenda. Não faça Trabalhe com agenda. Não faça programas de improvisoprogramas de improviso

Não misture em seu JA o secular e o Não misture em seu JA o secular e o religiosoreligioso

Não faça demasiadamente longoNão faça demasiadamente longo

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Faça de vez em quando programas especiais:Faça de vez em quando programas especiais:

MusicaisMusicais

ProfissõesProfissões

Programas de experiências de colportoresProgramas de experiências de colportores

Programa das moças para os rapazesPrograma das moças para os rapazes

Programa dos rapazes para as moçasPrograma dos rapazes para as moças

Intercâmbio entre sociedades JAIntercâmbio entre sociedades JA

Programa das crianças para os jovensPrograma das crianças para os jovens

Dia dos Pais, Mães, etc.Dia dos Pais, Mães, etc.

MusicaisMusicais

ProfissõesProfissões

Programas de experiências de colportoresProgramas de experiências de colportores

Programa das moças para os rapazesPrograma das moças para os rapazes

Programa dos rapazes para as moçasPrograma dos rapazes para as moças

Intercâmbio entre sociedades JAIntercâmbio entre sociedades JA

Programa das crianças para os jovensPrograma das crianças para os jovens

Dia dos Pais, Mães, etc.Dia dos Pais, Mães, etc.

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Faça muita propaganda (se o programa é bom as pessoas assistem):Faça muita propaganda (se o programa é bom as pessoas assistem):

Convites pessoais

Faixas

Cartazes

Anúncios

Etc.

Convites pessoais

Faixas

Cartazes

Anúncios

Etc.

Page 43: Pr. Elias Brenha Ministério Jovem USB Pr. Elias Brenha Ministério Jovem USB

Dê participação a diferentes jovens a cada Dê participação a diferentes jovens a cada sábado. Não deixe que sempre os mesmos sábado. Não deixe que sempre os mesmos participem.participem.

Dê participação a diferentes jovens a cada Dê participação a diferentes jovens a cada sábado. Não deixe que sempre os mesmos sábado. Não deixe que sempre os mesmos participem.participem.

A variedade de quadros com coisas A variedade de quadros com coisas interessantes é o diferencial num bom interessantes é o diferencial num bom Culto Jovem.Culto Jovem.

Torne o Culto Jovem uma atividade Torne o Culto Jovem uma atividade dinâmica. Não deixe buracos entre as dinâmica. Não deixe buracos entre as partes. Escreva com antecedência a partes. Escreva com antecedência a seqüência da programação.seqüência da programação.

A variedade de quadros com coisas A variedade de quadros com coisas interessantes é o diferencial num bom interessantes é o diferencial num bom Culto Jovem.Culto Jovem.

Torne o Culto Jovem uma atividade Torne o Culto Jovem uma atividade dinâmica. Não deixe buracos entre as dinâmica. Não deixe buracos entre as partes. Escreva com antecedência a partes. Escreva com antecedência a seqüência da programação.seqüência da programação.

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Tenha coletâneas ou hinários suficientes Tenha coletâneas ou hinários suficientes para todos.para todos.

Tenha coletâneas ou hinários suficientes Tenha coletâneas ou hinários suficientes para todos.para todos.

Não permita que instrumentos musicais Não permita que instrumentos musicais sejam afinados após o início do programa sejam afinados após o início do programa ou que o sonoplasta deixe para acertar o ou que o sonoplasta deixe para acertar o som quando o programa estiver som quando o programa estiver começando.começando.

Oriente a todos os participantes que Oriente a todos os participantes que estejam pelo menos 15 minutos antes do estejam pelo menos 15 minutos antes do início da programação.início da programação.

Não permita que instrumentos musicais Não permita que instrumentos musicais sejam afinados após o início do programa sejam afinados após o início do programa ou que o sonoplasta deixe para acertar o ou que o sonoplasta deixe para acertar o som quando o programa estiver som quando o programa estiver começando.começando.

Oriente a todos os participantes que Oriente a todos os participantes que estejam pelo menos 15 minutos antes do estejam pelo menos 15 minutos antes do início da programação.início da programação.

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Para não haver desgastes, a equipe JA pode Para não haver desgastes, a equipe JA pode ser dividida nas diferentes atividades a ser dividida nas diferentes atividades a cada um ou dois meses.cada um ou dois meses.

Para não haver desgastes, a equipe JA pode Para não haver desgastes, a equipe JA pode ser dividida nas diferentes atividades a ser dividida nas diferentes atividades a cada um ou dois meses.cada um ou dois meses.

Não se esqueça que durante o Culto Jovem Não se esqueça que durante o Culto Jovem deve ser incluído um espaço para deve ser incluído um espaço para confraternização entre irmãos, jovens e confraternização entre irmãos, jovens e visitas.visitas.

A música é o recheio do Culto Jovem. É A música é o recheio do Culto Jovem. É apropriado 3 a 4 músicas especiais, no apropriado 3 a 4 músicas especiais, no máximo, em cada Culto Jovem.máximo, em cada Culto Jovem.

Não se esqueça que durante o Culto Jovem Não se esqueça que durante o Culto Jovem deve ser incluído um espaço para deve ser incluído um espaço para confraternização entre irmãos, jovens e confraternização entre irmãos, jovens e visitas.visitas.

A música é o recheio do Culto Jovem. É A música é o recheio do Culto Jovem. É apropriado 3 a 4 músicas especiais, no apropriado 3 a 4 músicas especiais, no máximo, em cada Culto Jovem.máximo, em cada Culto Jovem.

Page 46: Pr. Elias Brenha Ministério Jovem USB Pr. Elias Brenha Ministério Jovem USB

Quando convidar alguém que não é da igreja Quando convidar alguém que não é da igreja local, certifique-se de que essa pessoa está local, certifique-se de que essa pessoa está em comunhão com os princípios da igreja.em comunhão com os princípios da igreja.

Quando convidar alguém que não é da igreja Quando convidar alguém que não é da igreja local, certifique-se de que essa pessoa está local, certifique-se de que essa pessoa está em comunhão com os princípios da igreja.em comunhão com os princípios da igreja.

Termine o Culto Jovem no horário.Termine o Culto Jovem no horário. Termine o Culto Jovem no horário.Termine o Culto Jovem no horário.

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Final da ApresentaçãoFinal da Apresentação