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  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 1

    PR-REITORIA DE GRADUAO - PROG

    CENTRO DE CINCIAS AGRRIAS - CCA

    PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM

    MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO.

    SO LUS MA

    2015

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 2

    PR-REITORIA DE GRADUAO - PROG

    CENTRO DE CINCIAS AGRRIAS - CCA

    PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM

    MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO.

    COMISSO DE ELABORAO

    PORTARIA n 05/2015 CCMV/CCA/UEMA

    Presidente

    Prof. Jos Gomes Pereira

    Diretor do Curso de Medicina Veterinria

    Membros

    Profa. Alana Lislea de Sousa

    Profa Ana Lucia Abreu Silva

    Prof. Itaan de Jesus Pastor Santos

    Prof. Joo Soares Gomes Filho

    Profa. Marlia Albuquerque de Sousa Martins

    Prof. Nordman Wall Barbosa de Carvalho Filho

    Jssica Lobo Albuquerque (Discente)

    SO LUS MA

    2015

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 3

    IDENTIFICAO DO CURSO

    DENOMINAO DO CURSO: Medicina Veterinria

    REA: Cincias

    PERODO DE INTEGRALIZAO: Cinco anos (dez semestres) prazo mdio

    REGIME LETIVO: Semestral

    TURNO DE OFERTA: Matutino e Vespertino (Integral)

    VAGAS AUTORIZADAS: Setenta vagas

    CARGA HORRIA DO CURSO: 5.115 horas

    DISCIPLINAS OBRIGATRIAS: 3.855 horas

    DISCIPINAS OPTATIVAS: 120 horas

    ESTGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: 450 horas

    ATIVIDADES COMPLEMENTARES (AC): 135 horas

    TTULO ACADMICO: Mdico Veterinrio

    DADOS INSTITUCIONAIS

    NOME DA INSTITUIO: Universidade Estadual do Maranho

    CNPJ: 06.352.421/0001 - 68

    SITE: www.uema.br

    CENTRO: Centro de Cincias Agrrias

    ENDEREO: Av. Loureno Vieira da Silva, s/n, Campus Paulo VI, CEP 65.055-970

    So Lus, Maranho.

    TELEFONE: (98) 3245 - 2688

    E-MAIL: medicinaveterinaria.cca@uema.br

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 4

    ESTRUTURA DE GESTO

    Prof. Gustavo Pereira da Costa

    Reitor

    Prof. Walter Canales SantAna

    Vice-Reitor

    Prof. Antonio Roberto Serra

    Pr-Reitor de Planejamento

    Profa. Andrea de Arajo

    Pr-Reitora de Graduao

    Prof. Marcelo Cheche Galves

    Pr-Reitor de Pesquisa e Ps-Graduao

    Prof. Profirio Candanedo Guerra

    Pr-Reitor de Extenso e Assuntos Estudantis

    Prof. Gilson Mendona Martins

    Pr-Reitor de Administrao

    Profa. Francisca Neide Costa

    Diretora do Centro de Cincias Agrrias

    Prof. Jos Gomes Pereira

    Diretor do Curso de Medicina Veterinria

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 5

    SUMRIO

    Pg.

    1 APRESENTAO 09

    2 JUSTIFICATIVA 10

    3 CONTEXTO HISTRICO E GEOGRFICO DA UEMA 12

    4 O CURSO: PROPOSTA E PERSPECTIVAS 14

    4.1 FILOSOFIA DO CURSO 14

    4.2 MISSO DO CURSO 15

    4.3 OBJETIVOS DO CURSO 15

    4.3.1 Objetivo Geral 15

    4.3.2 Objetivos Especficos 15

    4.4 TITULAO COFERIDA PELO CURSO 16

    4.5 DESAFIOS DO CURSO 16

    4.6 DEMANDAS, VAGAS, TURMAS E TURNO DE FUNCIONAENTO

    DO CURSO

    17

    4.7 NORMAS DE FUNCIONAMENTO DO CURSO 19

    5 GESTO ACADMICA 20

    5.1 COLEGIADO DO CURSO 20

    5.2 NCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE (NDE) 22

    5.3 USO DOS RESULTADOS DAS AVALIAS NA MELHORIA DA

    QUALIDADE DO CURSO

    23

    6 CURRCULO DO CURSO 25

    6.1 ESTRUTURA CURRICULAR 25

    6.1.1 ESTRUTURA CURRICULAR UNIFICADA DOS CURSOS DE

    MEDICINA VETERINRIA DA UEMA

    28

    6.2 CARGA HORRIA 31

    6.3 DISCIPINAS DE FORMAO ESPECFICA 32

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 6

    6.4 DISCIPINAS COMUNS A OUTROS CURSOS 34

    6.5 DISCIPINAS DO NCLEO LIVRE (OPTATIVAS) 35

    6.6 EMENTRIOS E REFERNCIAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO 45

    6.6.1 Departamento de Patologia 45

    6.6.2 Departamento de Qumica e Biologia 67

    6.6.3 Departamento de Clnicas Veterinrias 70

    6.6.4 Departamento de Economia Rural 91

    6.6.5 Departamento de Zootecnia 96

    6.6.6 Departamento de Letras 109

    6.6.7 Departamento de Educao e Filosofia 109

    6.6.8 Departamento de Matemtica e Informtica 110

    6.6.9 Ementas : Estgio Curricular Supervisionado, Trabalho de Concluso

    de Curso (TCC) e Atividades Complementares (AC)

    112

    6.7. Estgio Curricular Supervisionado 114

    6.8 Atividades Complementares (AC) 114

    6.9 Trabalho de Concluso de Curso (TCC) 115

    7 RECURSOS HUMANOS 115

    7.1 Docentes 115

    7.2 Gestores 123

    7.3 Tcnico-administrativos 125

    8 ACERVO BIBLIOGRFICO 127

    9 INFRAESTRUTURA DO CURSO 172

    9.1 Sala de aula 173

    9.2 Sala de professores 173

    9.3 Sala de departamento 173

    9.4 Sala de direo de curso 173

    9.5 Sala da Coordenao de Estgio Curricular Supervisionado, Trabalho de 174

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 7

    Concluso de Curso (TCC) e Atividades Complementares (AC)

    9.6 Outros espaos usados pelo curso 174

    9.6.1 Auditrio 174

    9.6.2 Diretrio acadmico 174

    9.6.3 Gerncia de ncleo 174

    9.6.4 Banheiros 175

    9.6.5 Uso infraestrutura de laboratrio compartilhado entre ensino de

    graduao e ps-graduao

    175

    9.6.5.1 Laboratrio de reproduo animal 175

    9.6.5.2 Canil experimental 176

    9.6.5.3 Laboratrio de anatomopatologia 176

    9.6.5.4 Laboratrio de patologia clnica 176

    9.6.5.5 Laboratrio de imunodiagnstico 177

    9.6.5.6 Laboratrio de parasitologia 177

    9.6.5.7 Laboratrio de gentica e biologia molecular 178

    9.6.5.8 Laboratrio de diagnstico por imagem 178

    9.6.5.9 Laboratrio de diagnstico de raiva 179

    9.6.5.10 Hospital veterinrio universitrio 179

    9.6.5.11 Laboratrio de patologia molecular 180

    9.6.5.12 Laboratrio de microbiologia de alimentos 180

    9.6.5.13 Laboratrio de doenas infecciosas 181

    9.6.5.14 Laboratrio de anatomia veterinria 181

    9.6.5.15 Ncleo de estudo e preservao de animais silvestres (NAPAS) 182

    9.6.5.16 Ncleo de ruminantes 182

    9.6.5.17 Biotrio 183

    9.6.5.18 Fazenda escola de So Lus e So Bento 183

    9.6.5.19 Recuso de informtica 184

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 8

    9.6.5.20 Biblioteca 184

    10 CONSIDERAES FINAIS 185

    11 REFERNCIAS 186

    12 APNDICES

    13 ANEXOS

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 9

    1 APRESENTAO

    A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, n. 9.394/96, prev que os

    estabelecimentos de ensino respeitadas as normas comuns e as de seus sistemas de ensino

    tero a incumbncia de elaborar e executar sua proposta pedaggica (Artigo 12).

    Nos Artigos 13 e 14, a LDB diz que a elaborao da proposta pedaggica contar

    com a participao dos profissionais da educao, que devero ainda definir e cumprir plano

    de trabalho para concretiz-la.

    Com tais prerrogativas, a lei no cerceia a autonomia das instituies de ensino na

    construo do seu projeto educacional. Pelo contrrio, d realce para que as mesmas

    construam seu projeto pedaggico retratando sua identidade e sua realidade especfica.

    , neste sentido, que apresentamos o Projeto Pedaggico do Curso de Medicina

    Veterinria, elaborado para o perodo de cinco anos (2015-2019), devendo ser analisado e

    discutido a cada ano de sua implementao. Fruto de um amplo trabalho de construo

    coletiva que exigiu competncia tcnico-pedaggica e clareza quanto ao compromisso tico-

    profissional de formar os mdicos veterinrios deste novo tempo.

    Isto s acontecer quando compreendermos que o Projeto Pedaggico deve ser uma

    elaborao democrtica e coletiva, e que um instrumento de construo e de reconstruo

    permanente. Sua efetivao depende da ousadia e do empenho de seus agentes em assumi-lo

    como tal, seu cotidiano e seu tempo e espao, isto , o contexto histrico no qual o mesmo se

    encontra inserido.

  • PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO CCA - UEMA 10

    2 JUSTIFICATIVA

    O Projeto Pedaggico no pode ser construdo sem levar em considerao o contexto

    histrico-social de uma instituio de ensino superior e tem como objetivo principal nortear as

    aes do Curso, medida que define o papel de cada sujeito do processo: professor, aluno e

    servidor ao mesmo tempo, que propicia que as atividades sejam executadas de forma

    articulada e consensual. Por isso, todo projeto requer a participao de todos, desde a sua

    elaborao, execuo e, principalmente, a avaliao. necessrio que todos se sintam parte

    do processo de construo do Curso, que no sejam meros expectadores, mas, sim sujeitos de

    transformao. Um Curso depende do envolvimento de todos, ou seja todos os partcipes se

    sintam responsveis e tenham a liberdade para indicar, apontar novos rumos para a prtica

    pedaggica e, sejam capazes de provocar o dilogo e debater ideias que visem a melhoria da

    qualidade de ensino. Isso reflete direto no desempenho acadmico, porque quebram-se

    paradigmas e modificam-se

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