postar atps de ss e conselho gestor de políticas públicas

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TUTOR EAD: Ma. Laura Santos TUTOR presencial: Diná Soares Barbosa de Queiroz Acadêmicas: Ana Paula da Silva Mendes RA: 349355 Janete Fernanda de Brito de Sousa RA: 400233 Rosinete Alves dos Santos RA: 376595 Valdivina Aparecida M. da Costa RA: 363586 Vanessa dos Santos Silva RA : 394674 SOBRADINHO/ DF Novembro de 2015

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ATPS - FACULDADE

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TUTOR EAD: Ma. Laura Santos

TUTOR presencial: Diná Soares Barbosa de Queiroz

Acadêmicas:

Ana Paula da Silva Mendes RA: 349355

Janete Fernanda de Brito de Sousa RA: 400233

Rosinete Alves dos Santos RA: 376595

Valdivina Aparecida M. da Costa RA: 363586

Vanessa dos Santos Silva RA : 394674

SOBRADINHO/ DF Novembro de 2015

REVISTA VIRTUALREVISTA VIRTUAL

SOBRADINHO/ DF Novembro de 2015

A presente ATPS de serviço social e conselhos gestores de

Políticas Públicas ,visa o entendimento sobre o que é um Conselho

Gestor,quem pode dele participar,como o cidadão passa a ter direitos

através da democracia,entenderemos um pouco sobre gestão

pública,participação popular,enfim entenderemos o que e

governança, que é aplicada tanto em empresas como no governo.

Serviço Social e Conselhos Gestores de Serviço Social e Conselhos Gestores de

Políticas PúblicasPolíticas Públicas

Democracia e participação da sociedade nos conselhos de Gestores Municipais.

O conselho gestor é importante para contribuir com a unidade de conservação, identificando problemas e propondo o melhor jeito de resolve-los, isso baseando em princípios como: Legalidade, Legitimidade, Representatividade e Paridade.

O poder do povo na gestão participativa é importante pois permite aos cidadãos uma integração, onde possam identificar e contribuir nas eleições públicas, exercendo a democracia popular.

Os conselhos são instrumentos de participação da sociedade civil sobre planejamento e gestão em diversas áreas como:saúde , educação, cultura assistência social dentre outras, onde promovem o controle político e social na administração pública.

O conceito de governança é:

sinônimo e derivação de governo, conduz a

política do país é superior a administração

publica, adota medidas como planejar,

formular e programar políticas e cumprir

funções.

A boa governança tem

características o Estado de direito,

transparência, responsabilidade, orientação

por consenso, igualdade e exclusividade,

efetividade e eficiência e prestação de

contas.

Governança Corporativa: O instituto Brasileiro de Governança

Corporativa (IBGC) define como:

“UM SISTEMA PELO QUAL AS SOCIEDADES SÃO DIRIGIDAS E

MONITORADAS, ENVOLVENDO OS ACIONISTAS E OS COTISTAS,

CONSELHOS DE ADMINISTRAÇÃO, DIRETORIA, AUDITORIA,

INDEPENDENTE E CONSELHO FISCAL.AS BOAS PRÁTICAS DE

GOVERNANÇA CORPORATIVA TÊM A FINALIDADE DE AUMENTAR O

VALOR DA SOCIEDADE,FACILITR SEU ACESSO AO CAPITAL E

CONTRIBUIR PARA A SUA PERENIDADE.”

Ação social: Educação e segurança no transito.

Propaganda de incentivo a participação popular: Pedestre e motorista

consciente não causa acidente.

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO SOCIAL

Propaganda de incentivo a participação popular: ”Pedestre e

motorista consciente não causa acidentes.”

Tema da ação social: Educação e segurança.

Público – alvo:Pedestre e motoristas.

Objetivo da ação planejada: A educação de pedestres e

motoristas, com conhecimento dos sinais e das regras de trânsito, para

que todos se movimentem com segurança.

Conceitos: Os acidentes de trânsito é um dos maiores

causadores de morte no Brasil.

Princípios: Baseados em finais de semanas, principalmente os

prolongados, segundo as estatísticas.

Direitos: ”O trânsito, em condições seguras, é um direito de todos e dever

dos órgãos e entidades componentes do Sistema Nacional de Trânsito

(Código de Trânsito Brasileiro – CTB,art.1º).”

Estratégias de intervenção: Educar os pedestres e

motoristas,através de cartilhas educativas a respeito da importância de se

ter conhecimento e saber aplicá-los na dia a dia.

A Educação dos Municípios tem o seu caminho decidido por

colegiados que se reúnem com representantes da comunidade escolar e

representantes da sociedade civil. A participação popular faz com que o

cidadão exerça a cidadania, com a democracia representativa em busca de

melhorias para educação.

É atribuição do Conselho Municipal de Educação(CME), participar

da elaboração do Plano Municipal de Educação(PME), os conselhos tem

importância na autonomia dos sistemas municipais, decidem as matérias,

autorizam o funcionamento de escolas e de cursos, propõem normas

pedagógicas e administrativas.

A democracia prevalece antes de qualquer decisão, tendo diálogo nas

secretarias, podem fazer parte do conselho representantes da educação,

professores, diretores e funcionários da rede municipal, estadual, particular e

superior. As ONGS, entidades religiosas e associações podem participar

atendendo a gestão democrática do ensino público, prevista na Lei de

Diretrizes e Bases da Educação Nacional(LDB).

As perguntas mais frequentes à respeito dos Conselhos Municipais

de Educação são; Como se cria um Conselho? Qual o papel do Conselho?

Como se dá a sua implementação? Qual o perfil dos Conselheiros para que

possa atuar com competência? Entre tantas outras que precisam ser

respondidas e analisadas com muita atenção, para que não haja dúvidas na

execução de uma boa gestão.

Criado pela Portaria Ministerial 3.272/2003, tem por objetivo á formação

técnica de Gestores e Técnicos das Secretárias Municipais de Educação, para

atuarem, legislar, repassar e controlar, contribuir com a Gestão Democrática

dos Sistemas de Ensino.

Concluímos ao término dessa Revista Virtual, de Conselhos

Gestores de Políticas públicas que, a participação popular na Gestão

administrativa, juntamente com os poderes do Estado fortalece a sociedade

civil.

Os Conselheiros tem que conhecer os problemas da educação, ter

conhecimento das leis, agilizar processos e consultas, com isso muitos

Conselhos acabam se sobrecarregando, para se tornarem Conselheiros eles

precisam passar por curso de formação de gestores e conselheiros. Portanto

não basta querer, mas sim agir em prol de uma gestão válida e eficiente para

com nosso país.

DER,Departamento de Estradas e Rodagens. Escola Vivencial de

Trânsito,Transitolandia.Disponível em:http://transitolandia.der.df.gov.br. Acesso

em 26 outubro de 2015.

GOHN, Maria da Gloria. Conselhos Gestores e Participação Sócio

Políticas.4.Ed .São Paulo:Cortez,2011.PLT 638.

IMAGENS GOOGLE:Imagens geral. Acesso em 26 de outubro de 2015.

Participação Popular: a construção da democracia participativa. disponível em:

<http;//www.ipea.gov.br\desafiosindex.php.option=com> content &

id=2493:catid=28&SILVA=23. Acesso em 26 outubro de 2015.

Perguntas Frequentes Sobre Conselho Municipal de Educação. Disponível em:

<http://www.sec.ba.gov.br\cee\faq.html>. Acesso em 26 outubro de 2015.

Programa Nacional de Capacitação de Conselheiros Municipais de

Educação.Disponível em: <http:portal.mec.gov.br\index.php.option=com

content&view=article&itmid=470. > Acesso em 26 outubro de 2015.

REVISTA NOVA ESCOLA. Conselhos Municipais de Educação. Participação e

Autonomia. Edição 177, Novembro 2004. Disponível em:

<http://Revistaescola,abril.com.br\gestão.escola\diretor\conselho-municipal-

educação-participação-autonomia-423313.shtml.> Acesso em 26 outubro de

2015.

SILVA, Gecilda Esteves; ALFRADIQUE, Claudio Nascimento; A importância da

Participação popular como forma de Controle Social de Obras Públicas e

Exercício da Democracia.2006. Disponível em: <http.\\

www.2.tce.pr.gol.xisidnaop\trabalhos\imp%c3%a2ncia%20participa

%c3%a7%c3%a30%20popular.pdf>. Acesso em 26 outubro de 2015.