português - caderno de resoluções - apostila volume 3 - pré-universitário - port4 aula15

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Page 1: Português - Caderno de Resoluções - Apostila Volume 3 - Pré-Universitário - port4 aula15

3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | PORTUGUÊS 4 1

Português 4 aula 15

COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PARA SALA

1. A partir da leitura do texto, pode-se observar que o autor ao empregar argumentação em tom coloquial pre-tende diminuir a assimetria entre o filósofo e o leitor, aproximando-os.

Resposta correta: C

2. A construção pronominal presente no texto é estabele-

cida pelo emprego dos termos você, a quem o autor se dirige em especial, e do termo “nós” que inclui o autor, o leitor e outras pessoas.

Resposta correta: D

3. Ao trazer para seu texto a citação de outras falas, por meio do emprego das aspas, o autor consegue delimitar o que é defendido e o que é atacado.

Resposta correta: B

4. A partir da leitura do fragmento destacado de João Cabral de Melo Neto, pode-se afirmar que utiliza a pala-vra rosário como metáfora para representar a seqüência de lugares por onde o retirante deve passar em sua ca-minhada, pois o rosário estabelece relação seqüencial.

Resposta correta: B

COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS 1. A partir da leitura do poema de Manoel de Barros, po-

de-se considerar que o poeta questiona a idéia de que a língua seja controlada pelos falantes, quando na verda-de, seriam os falantes controlados por ela; para tecer tal consideração o poeta concretiza idéias com elementos da natureza, como se refletisse. Resposta correta: C

2. A noção de que a poesia deve reformular os processos de construção da língua pode-se ser observado pelo uso dos prefixos “des” e também pode ser observado no período: “o grilo feridava o silêncio”.

Resposta correta: B

3. Pode-se observar exemplo de sujeito indeterminado no período: “Veio me dizer que eu desestruturo a linguagem“.

Resposta correta: A

4. É encontrado exemplo de silogismo no período: “Um salário-mínimo maior prejudicaria o país; o salário-mínimo impõe miséria a grande parte da população; então o país necessita da miséria de grande parte da sua popula-ção“. Observe que foi construído um período em que as proposições ou premissas remetem à idéia equivocada.

Resposta correta: C

5. A ironia pode ser observada no 6º período do texto: ... uma admirável coerência baseada na fome dos outros.

Resposta correta: D

6. A partir da leitura do excerto destacado de Luis Fernan-do Veríssimo, pode-se afirmar que o segundo parágrafo liga-se ao primeiro por meio da extensão, por retomada, por oposição, dos argumentos já apresentados.

Resposta correta: A

7. A partir da leitura do excerto de Carlos Heitor Cony, pode-se considerar que os dois referenciais literários de-finidores de nossa identidade são o homem miscigena-do e o herói sem nenhum caráter. Observe o período: “Tenho para mim que há dois referenciais literários para nos definir. De um lado, o produto daquilo que Gilberto Freyre chamou de casa-grande e senzala, o homem mis-cigenado, potente e tendendo a ser feliz. De outro, o Macunaíma, herói sem nenhuma definição, ou sem ne-nhum caráter – como queria Mário de Andrade.”

Resposta correta: C

8. A relação entre o brasileiro de Guimarães Rosa, de Gil-berto Freyre e de Mário de Andrade pode-se ser obser-vada na leitura de que o homem representado na obra do primeiro se opondo ao do segundo por não ter lugar nem na casa-grande, nem na senzala e se aproxima da do terceiro devido à indefinição de Macunaíma na esco-la de valores culturais.

Resposta correta: B

9. “Em situação de poço, a água equivale / a palavra em situação dicionária”, a partir dos versos de João Cabral de Melo Neto, pode-se compreender que se poço equi-vale a dicionário, rio equivale a texto.

Resposta correta: A

10. A partir das relações estabelecidas entre os rios e o discurso, pode-se considerar que a seca dos rios tem re-lação direta com discursos fragmentados e estéreis.

Resposta correta: C

11. A alteração de "estanque" para "estancada" na primeira estrofe expressa uma nova noção a partir do emprego de estrutura passiva.

Resposta correta: B

12. O tipo de metáfora utilizado no texto, associa elementos

concretos, visuais como, por exemplo, rio a fenômenos da linguagem como, por exemplo, discurso.

Resposta correta: C