PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDEESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-DITEC

CURSO: AVA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO Projeto de Oficina Pedagógica

MINISTRANTE DA OFICINA: VANESSA BASSO PEROSAMEDIADOR PEDAGÓGICO: NEILA LOPEZ

Título CRIANDO E RECRIANDO HISTÓRIAS NA WEB

Problemática

Os professores utilizam os recursos da web 2.0 para desenvolver atividades dos componentes curriculares

com os alunos? O resultado da pesquisa sobre indicadores da qualidade da educação da E.M. Major Aviador Y-Juca Pirama de Almeida demonstrou a importância da integração da sala de aula com a sala de tecnologias, para tanto faz-se necessário o conhecimento e o uso da mesma por parte dos professores e alunos.

Justificativa

O projeto Criando e Recriando Histórias na Web surgiu da necessidade de integrar as novas tecnologias educacionais ao planejamento dos professores, levando aos alunos novas ferramentas de criação, auxiliando o processo de ensino aprendizagem e tornando o mesmo autor do seu conhecimento.

Público Alvo

• Docentes que lecionam no Ensino Fundamental, que ainda encontram dificuldades em estar utilizando os Recursos da Sala de Tecnologia.

Objetivo :

• Sensibilizar e capacitar aos professores regentes que ainda utilizam de forma insuficiente a Sala de Tecnologia, para que a partir desse projeto possam ter subsidio suficiente para explorar os recursos tecnológicos existentes na escola em sua prática pedagógica.

• Promover formação aos docentes quanto às ferramentas digitais e demais recursos tecnológicos existentes na escola;

• Estimular a utilização da Sala de Tecnologias no processo de ensino aprendizagem nos professores que ainda fazem pouco uso deste recurso.

Desenvolvimento

Os docentes assistiram a uma apresentação em Ppt para entenderem o que é Web 2.0.

Após realizaram uma leitura e interpretação do texto “A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO USO DA WEB 2.0 QUE POSSIBILITE A APRENDIZAGEM POR MEIO DA AUTORIA” de autoria da Pcte Luciana Lopes. Postado no Pbworks.

Responderam questionário de opinião criado no Google docs. Realizaram pesquisa e produção no site

www.proativa.virtual.ufc.br/oa/historias/ para se apropriarem de novas ferramentas pedagógicas e entenderem a proposta da oficina.

Realizaram pesquisa em outros sites para conhecerem novas idéias e ampliar seus conhecimentos em relação a web 2.0

Resultados Esperados Espera-se sensibilizar ao

professores regentes que ainda resistem a utilizar os recursos tecnológicos da escola, que a partir desse projeto de inclusão digital procurem explorar mais essas ferramentas tecnológicas, assim ampliando os conhecimentos pessoais e dos alunos, tornando-os autores do próprio conhecimento.