PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDEESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-DITEC

Nossa sala de tecnologia tem como objetivo auxiliar professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem usando como recurso o computador.

Neste segundo semestre desenvolvemos atividades que auxiliaram na aprendizagem de nossos alunos, alunos estes do período vespertino, com séries do pré ao 9 ano.

As respectivas atividades procuraram trabalhar o conhecimento dos educandos sobre a Web 2.0

Além da Web 2.0 professores também planejaram atividades usando recursos comum como power point, para desenvolverem em seus alunos conhecimentos sobre determinados conteúdos.

Projeto Jorge Amado Português – Prof. Cássia

Objetivo:

Reconhecer a importância da literatura de cordel enquanto patrimônio histórico e cultural do povo paraibano, nordestino e brasileiro. - Estimular a leitura, produção e edição de folhetos de cordel. - Identificar a ideologia dos textos, a partir da análise do conteúdo; - Extrair do plano do conteúdo, a partir do estudo do texto, idéias implícitas; - Identificar figuras de linguagem presentes no texto; - Identificar e analisar variantes lingüísticas regionais nos textos; - Reconhecer a estrutura de textos narrativos; - Identificar o contexto social em que foram produzidos; - Reconhecer que o texto literário representa um uso da língua não substituível por nenhuma outra forma de expressão; - Relacionar textos de diferentes épocas a partir de suas temáticas; - Buscar nos textos trabalhados as marcas históricas que os diferenciam; - Entender a literatura como uma manifestação artística do ser humano; - Trabalhar as figuras de linguagem nos textos; - Produzir textos a partir de reflexões e discussões

• 1. os alunos assistiram um link sobre a vida de Jorge Amado em seguida responderam um questionário sobre o mesmo.

• Toda essa pesquisa fez necessário ser realizada na sala de tecnologia para auxiliar os alunos nos trabalhos desenvolvidos na feira cultural.

http://www.youtube.com/watch?v=7ZZmM8vUvyA

Projeto Cultura Afro

Disc. Geografia

Professora Filomena

OBJETIVOS:· Valorizar a cultura negra e seus afro-descendentes e afro-

brasileiros, na escola e na sociedade Iguatemiense.· Entender e valorizar a identidade da criança negra;

· Redescobrir a cultura negra, embranquecida pelo tempo;· Desmitificar o preconceito relativo aos costumes religiosos

provindos da cultura africana;· Trazer à tona, discussões provocantes, por meio das rodas de

conversa, para um posicionamento mais crítico frente à realidade social em que vivemos.

Culminância Feira Cultural

• Os alunos realizaram a criação de Power point sobre o tema na sala de tecnologia.

» Link 1» Link2» Link 3

• Título • CRIANDO E RECRIANDO HISTÓRIAS NA WEB

• Problemática

• Os professores utilizam os recursos da web 2.0 para desenvolver atividades dos componentes curriculares com os alunos?

• O resultado da pesquisa sobre indicadores da qualidade da educação da E.M. Major Aviador Y-Juca Pirama de Almeida demonstrou a importância da integração da sala de aula com a sala de tecnologias, para tanto faz-se necessário o conhecimento e o uso da mesma por parte dos professores e alunos.

• Público Alvo

• Docentes que lecionam no Ensino Fundamental, que ainda encontram dificuldades em estar utilizando os Recursos da Sala de Tecnologia.

• Objetivo :

• Sensibilizar e capacitar aos professores regentes que ainda utilizam de forma insuficiente a Sala de Tecnologia, para que a partir desse projeto possam ter subsidio suficiente para explorar os recursos tecnológicos existentes na escola em sua prática pedagógica.

• Promover formação aos docentes quanto às ferramentas digitais e demais recursos tecnológicos existentes na escola;

• Estimular a utilização da Sala de Tecnologias no processo de ensino aprendizagem nos professores que ainda fazem pouco uso deste recurso.

Desenvolvimento

  Os docentes assistiram a uma apresentação em Ppt para entenderem o que é Web 2.0.

Após realizaram uma leitura e interpretação do texto “A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO USO DA WEB 2.0 QUE POSSIBILITE A APRENDIZAGEM POR MEIO DA AUTORIA” de autoria da Pcte Luciana Lopes. Postado no Pbworks.

Responderam questionário de opinião criado no Google docs.

http://nonio.eses.pt/fabulas/fabulas_esopo.asp?COD=9 Realizaram pesquisa e produção no site para se

apropriarem de novas ferramentas pedagógicas e entenderem a proposta da oficina.

Realizaram pesquisa em outros sites para conhecerem novas idéias e ampliar seus conhecimentos em relação a web 2.0