Portflio de Aprendizagem

Professora Raquel Carvalheiro Navarro Curso de Psicologia Disciplinas: Filosofia e Metodologia do Trabalho Cientfico

Autora: Prof Leiva de Figueiredo Viana Leal Colaboradoras: Prof Raquel Carvalheiro Navarro Prof Regina Helena Ferreira

Introduo A avaliao constitui-se em um dos grandes

desafios para todas as instituies de ensino, dadas as necessidades de alterar modelos e concepes de avaliao que, ao longo das prticas escolares, tm-se tornado impedimento para o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem.

Introduo Enfim, a necessidade de inserir a avaliao em

um novo contexto cultural, mais prximo das exigncias postas pelo mundo em transformao. nessa perspectiva que as Universidades, preocupadas em vivenciar um modelo de avaliao da aprendizagem que seja democrtica, qualitativa e significativa, opta pelo Portflio como um dos procedimentos dos processos avaliativos.

O que um Portflio? Consiste, na sua essncia, de uma pasta

individual, ou pastas que so montadas ao longo da formao do aluno. Tem por objetivo: Reunir os trabalhos de natureza diversa com os registros individuais do aluno em processo especfico de aprendizagem. Gardner (1995) o define como um local para colecionar todos os passos percorridos pelo aluno ao longo da trajetria de sua aprendizagem.

O que pode conter um Portflio? Em um portflio podem ser reunidos textos de

ordem objetiva e outros, de ordem subjetiva. So, no primeiro caso, testes e avaliaes, trabalhos feitos e corrigidos, exerccios, textos acadmicos e no acadmicos, Fichamento e resumos de leituras realizadas, referncias bibliogrficas, registro de aulas assistidas, recortes diversos.

O que pode conter um Portflio? No segundo caso, registro de reflexes, de

impresses sobre determinado momento, sentimentos, opinies, comentrios, diferentes reaes s experincias de sala de aula, registro de dvidas e de dificuldades em determinadas situaes, enfim, tudo o que podemos denominar eventos significativos.

O que pode conter um Portflio? Podem constar outros gneros textuais, tais como

depoimentos escritos de professores, declaraes de professores e do Coordenador do Curso, de colegas, alm de fotos, grficos, dentre outros.

Como selecionar os textos que iro para o Portflio? O Portflio no um documento para guardar

tudo o que circula nas atividades acadmicas do cotidiano. Nesse sentido, fica um arquivo de textos. Ressalta-se a necessidade de que todos os materiais que fizerem parte da avaliao sistemtica (testes, provas, etc...) devem constar do portflio.

Como selecionar os textos que iro para o Portflio? Para alm disso o objetivo que o aluno

selecione o que julgar mais significativo no seu processo de aprendizagem, explicitando razes pelas quais determinado texto encontra-se no Portflio. Escolhi este texto, porque... Selecionei este exerccio para constar no Portflio, pois... Apresento, a seguir, anotaes feitas durante as aulas que mais me permitiram entender....

Como selecionar os textos que iro para o Portflio? E assim por diante. Explicando melhor: deve

constar do Portflio aquilo que, de algum modo, possui um sentido, trouxe uma nova experincia, permitiu alterar concepes, informaes e modos de interpretar e de viver o mundo.

Quando produzir anotaes e reflexes em geral? Os dados e impresses devem ser produzidos

diariamente. Isso significa que a maioria desses textos ser registrada em folhas de caderno, mo, de modo informal e que outros podero ser digitados e terem outra apresentao formal. So registros diferentes, porque representam situaes de produo e momentos diferentes.

Para que serve um Portflio? Organiza a aprendizagem e os saberes do aluno Propicia o desenvolvimento da capacidade de

auto- avaliao e auto- monitoramento Instiga a prtica reflexiva Permite anlise do prprio desenvolvimento Colabora na tomada de decises Ajuda na reflexo sobre avanos e dificuldades

Para que serve um Portflio? Aprimora habilidades de leitura e de escrita e,

conseqentemente, das competncias lingstica e discursiva Permite o distanciamento crtico Constitui-se em espaos de construo de

identidades

Como organizar um Portflio? Pode constar de uma parte Introdutria, em que

o aluno faz uma Apresentao Pessoal, podendo ainda acrescentar outros gneros textuais que sejam representativos do momento vivido: currculo; texto memorialstico de experincias escolares anteriores, depoimento de outros, etc...

Como organizar um Portflio? Sugere-se, em seguida, uma diviso da pasta por

disciplinas. Vale ressaltar, no entanto, que o mais importante a criatividade do aluno na escolha e definio da melhor maneira de organizar seu Portflio.

Como organizar um Portflio? O aluno pode optar, ainda, por no dividir a pasta

por disciplina, mas em eleger algumas categorias em cujos espaos sero arquivados os textos, independentemente da disciplina. Seriam, assim, agrupados por outros interesses. O portflio pode ser a imagem e semelhana do seu elaborador.

Como organizar um Portflio? Os trabalhos e textos selecionados devem refletir

o percurso do aluno, sendo, portanto, uma construo contnua, progressiva e dinmica. Por exemplo, passadas duas ou trs semanas de uma anotao, possvel que tenham surgido dados novos que possibilitem acrscimos e ou substituies ao que foi registrado. Assim, o aluno pode alterar, ampliar seus textos sempre que assim o desejar.

Como organizar um Portflio? Ao concluir cada semestre, o aluno dever

produzir um texto com informaes conclusivas sobre a prtica de utilizao do portflio, retomando sua trajetria, analisando seus avanos e levantando perspectivas para o prximo trabalho. Apresentamos algumas sugestes que podem nortear seu texto final:

Como organizar um Portflio? Como fiz esse trabalho? Qual a importncia de

portflio no meu desenvolvimento? Alcancei os objetivos pretendidos? O que gostei nele? Quais as principais

dificuldades ou facilidades encontrados? O resultado foi suficiente ou deveria aprofundar-

me em algum aspecto?

Como organizar um Portflio? O que gostaria de mudar nele? Quais meus principais avanos? Que capacidades

foram desenvolvidas nesse processo? O que foi mais significativo nesse perodo, em

termos de aprendizagem?

A quem se destina o Portflio? Trata-se de um documento acadmico que serve

como objetivo de interao entre o aluno e o professor e entre o aluno e o coordenador do curso. Uma boa sugesto a realizao de: - Seminrios de Apresentao de Portfolio

(quando realizado por grupos, nas disciplinas, com cada professor) - Assemblia para Apresentao do Potfolio

(quando realizado pelo conjunto dos professores

A quem se destina o Portflio? Seminrios de Apresentao de Portflio (quando realizado por grupos, nas disciplinas, com cada

professor) Assemblia para Apresentao do Potflio (quando realizado pelo conjunto dos professores de uma

turma ou grupo)

O Portflio na disciplina de Filosofia Dever constar: Capa; Folha de rosto; (de acordo com a Normalizao e

Apresentao de Trabalhos Cientfico e Acadmicos) Currculo ou Memorial Descritivo Apostilas ou trechos de livros que forem significativos para o

aprendizado; Resumo de no mnimo 10 aulas significativas;

O Portflio na disciplina de Filosofia Dever constar: Trabalhos, Provas e Textos avaliativos; Comentrios gerais.

O Portflio na disciplina de MTC Dever constar: Capa; Folha de rosto; (de acordo com a Normalizao e

Apresentao de Trabalhos Cientfico e Acadmicos) Currculo ou Memorial Descritivo. Apostilas ou trechos de livros que forem significativos para o

aprendizado; Resumo de no mnimo 10 aulas significativas;

O Portflio na disciplina de MTC Dever constar: Provas Mnimo de 3 Fichamentos: Indicao Bibliogrfica; Resumo;

Esquema. Artigo Cientfico elaborado pelo autor do Portflio Comentrios gerais.

O Portflio na disciplina de MTC Dever constar: Artigo Cientfico elaborado pelo autor do Portflio Comentrios gerais.

Modelo CapaUNES - Faculdade Esprito Santo

Arial 14 normal centralizadoMargens: 2 cm direita, superior e inferior 3 cm esquerda

Nome do aluno

PORTFLIO DE APRENDIZAGEM

Arial 20 negrito centralizado

Cachoeiro de Itapemirim (ES) 2011

Arial 14 normal centralizado

Modelo Folha de rostoALUNO

Arial 14 normal centralizadoMargens: 2 cm direita, superior e inferior 3 cm esquerda

PORTFLIO DE APRENDIZAGEM

Portflio apresentado disciplina de Filosofia do curso de Psicologia da UNES Faculdade Esprito Santo, como requisito para avaliao. Orientadora: Prof Carvalheiro Navarro Raquel

Arial 14 negrito maisculo - Centralizado Arial 12 normal justificado

Cachoeiro de Itapemirim (ES) 2011

Arial 14 normal centralizado

Concluindo: O portflio, sendo um espao livre para reflexo,

e, por isso, constitudo de um discurso particular, deve contar com o zelo e o cuidado necessrio s relaes humanas democrticas e justas. Todos os interlocutores devero apresentar atitude de acolhimento e de respeito s histrias vividas e construdas nas relaes de ensinoaprendizagem.

Concluindo: Que seja essa uma experincia de fato inovadora

e enriquecedora, nas dimenses profissionais e humanas.

Bibliografia ALARCO, Isabel; TAVARES, Jos. Portflio docente e qualidade de ensino. I Simposium Iberoamericano de didctica universitaris. La calidad de la docncia em la Universidade de Santiago de Compostela. Dezembro de 1999. GARDNER, H. Inteligncias mltiplas: A teoria na prtica. Porto Alegre: Artes Mdicas Sul, 1995. PERNIGOTTI, J., SAENGER, L. O portflio pode muito mais do que uma prova. Ptio. Ano 3, fev/abr., 2000, 54-56.