portfolio 1º semestre

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTÊNDENCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-DITEC Escola Municipal Professor Antonio Lopes Lins Período: Vespertino – Sala 2 PCTE: Olidia Maria Lescano de Souza

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Page 1: Portfolio 1º semestre

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTÊNDENCIA DE GESTÃO E

POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA

EDUCACIONAL-DITEC

Escola Municipal Professor Antonio Lopes LinsPeríodo: Vespertino – Sala 2

PCTE:Olidia Maria Lescano de Souza

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DIRETOR: Adão Luiz de Jesus

AlmironDIRETORA ADJUNTA:

Eliane Alves de Rezende

EQUIPE TÉCNICA: Rivaneide Correa

Pabliane LemesMarli Cardoso

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Esta sala atende os alunos do 1º ao 4º ano vespertino. Na sala de informática 2, o sistema operacional utilizado é Linux. Com esse sistema vem instalado um software de muita ajuda para o professor é o Gcompris. Foi muito utilizado na SI pois possui ótimas atividades para o 1º ano aprender a manejar o mouse, bem como atividades de alfabetização.

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Sites utilizadoswww.atividadeseducativas.com.br

www.ensinocerto.com.brwww.iguinho.com.br

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Professores e alunos respondendo ao questionário no Google Docs.

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Professora Regente: Maria ArletePCTE: Olídia MariaEducação Física: Deise

JustificativaO projeto visa à estimulação por uma alimentação mais saudável, além do conhecimento favorecido aos alunos do quanto é importante alimentar-se bem. Conscientiza sobre o quanto é necessário evitar o desperdício de alimentos, e como alguns alimentos podem ser aproveitados antes de serem destinados ao lixo. Reconhece cada alimento conforme sua origem (animal, vegetal e mineral) e identifica alimentos reguladores, construtores e energéticos.

ObjetivoIdentificar vários tipos de alimentos;- Desenvolver o conceito de alimentação e saúde;- Incentivar os bons hábitos alimentares;- Identificar as preferências alimentares dos alunos;- Identificar os cuidados que devemos ter com os alimentos e com a nossa saúde;- Estimular a linguagem oral, coordenação motora e criatividade, trabalhando os valores;- Conversas informais referentes à mastigação, sobras de alimentos nos pratos na refeição na escola;-Trabalhar valores, cores, formas, sabores, temperatura, textura e espessura dos alimentos.

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O aprendizado se dará devido a interdisciplinaridade dos temas, dentro dos eixos dispostos.

Eixos temáticos:- Português;- Ciências; - Educação Física;

Português- Poemas; - Quadrinhas; - Parlendas;- Registro de textos coletivos (professor escriba);

Ciências

- Origem dos alimentos;- Alimentos propícios para cada estação do ano;- Alimentos construtores, energéticos e reguladores.

Avaliação-Participação dos alunos;- Realização das atividades;- Expressão oral/verbal do aluno.

Culminância

Visando a socialização dos alunos como complemento do projeto o mesmo finaliza-se com um lanche coletivo, dentro da sala de aula, e exposição dos cartazes. Também será entregue para cada criança o caderno de receita digitado em sala de aula por todos os alunos.

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Sites utilizadoswww.google.comhttp://www.nestle.com.br/maisdivertido/Divertv.aspx?s=PIRAMIDEUMhttp://www.sonutricao.com.br/jogos/popupJogo.php?jogo=fomedequewww.ensinocerto.com.br

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http://jogogratis.net/jogos-gratis/denguehttp://mrjogos.uol.com.br/jogo/dengue.jsp

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