Por uma Por uma Educação de Educação de QualidadeQualidade

Educação Humanizadora

SECRETARIA MUNICIPAL DE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTOEDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO

REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORES DA CUNHAPOR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

Prefeitura Municipal de Flores da CunhaPrestadora de Serviços para a população

Resultado

Equipe Gestora

Professor

Aluno

Serviço com qualidade

para a população

Secretaria de Educação, Cultura e Desporto

ESCOLA

NÍVEIS DE ENSINO DA REDE MUNICIPALNÍVEIS DE ENSINO DA REDE MUNICIPAL

1) Educação Infantil – 0 a 5 anos

2) Ensino Fundamental

- ANOS INICIAIS E ANOS FINAIS

● TURNO INTEGRAL para Anos Iniciais nas Escolas Leonel de Moura Brizola e Tancredo de Almeida Neves:• Justiça Restaurativa, prevenindo a violência escolar;• Parceria com a Secretaria da Saúde na prevenção da gravidez na adolescência e drogas.

MODALIDADE EJA – ENSINO FUNDAMENTAL

Semestral e por totalidades

NIAE- Atendimento aos alunos NEEs e com dificuldades de aprendizagem da Educação Infantil ao Ensino Fundamental.

- Atuação da Articuladora do NIAE nas Escolas com aluno com Necessidades Educacionais Especiais.

Diferencial de aprendizagemDiferencial de aprendizagemEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTIL

A construção do conhecimento acontece por meio de atividades lúdicas que

estimulam as descobertas, a curiosidade e as capacidades motoras e cognitivas da

criança.

O desenvolvimento integral da criança é estimulado mediante atividades de

socialização e convivência, de cuidado e de respeito com o outro, de conhecimento

próprio e de desenvolvimento da autoestima e autonomia.

  Projetos com ênfase na psicomotricidade, musicalização, práticas ecológicas e de

sustentabilidade.AULAS ESPECIALIZADAS:AULAS ESPECIALIZADAS:

- Língua Inglesa;- Língua Inglesa;

- Música;- Música;

- Tecnologia;- Tecnologia;

- Arte;- Arte;

- Educação Física e Recreação;- Educação Física e Recreação;

- Projeto Sorrindo para o Futuro.- Projeto Sorrindo para o Futuro.

Diferencial de aprendizagemDiferencial de aprendizagemANOS INICIAISANOS INICIAIS

A percepção de si mesmo, família e do mundo começa a ser construída pela

criança nos anos iniciais. Por meio de situações desafiadoras, as habilidades e as

competências relacionadas à escrita, à leitura e ao pensamento lógico- matemático são

desenvolvidos, promovendo a construção do conhecimento individual e coletivo.

Projetos com ênfase na leitura, produção textual, jogos para desenvolver a lógica

matemática.

AULAS AULAS ESPECIALIZADAS:ESPECIALIZADAS:

Arte;Arte;

Língua Inglesa;Língua Inglesa;

Educação Física;Educação Física;

Informática.Informática.

No ano de 2017 a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e

Desporto continuará qualificando as práticas educacionais destinadas

aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental através de:

Projeto Sorrindo para o Futuro – Escolas de tempo integral;

Projeto Educação para o Trânsito – alunos do 3º ano;

Projeto Encenando com o 4º ano;

Apostila do município - alunos do 4º ano;

Projeto de Música;

Projeto Xadrez - alunos do 5º ano.

Diferencial de aprendizagemDiferencial de aprendizagemANOS FINAISANOS FINAIS

Os anos finais objetivam a formação de alunos com capacidade crítica, autônomas e

responsáveis que fundamentam a construção do conhecimento por meio de vivência, reflexões

de maneira interativa, fundamentada na busca de soluções e compreensão da realidade.

Uso da tecnologia para aplicação de conceitos. Mostra Científica – soluções para

situações- problema.

Em 2017 a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto deseja qualificar

práticas educacionais destinadas aos Anos Finais do Ensino Fundamental.

- Projeto Jovem na Zona Rural – 9º ano na disciplina de Matemática;

-Projeto de Educação Financeira – 6º ano na disciplina de Matemática;

-Projeto de Robótica – 8º ano;

- Projeto Semana da Ética – 7º ano, na disciplina de Ensino Religioso;

- Projeto Lideranças;

- Jogos Intercolegiais;

- Feira do Ensino Médio;

- Mostra Científica Municipal;

- Fórum de Integração Estudantil;

- Olimpíada Brasileira de Português, Matemática, Astronomia, etc.

REDE MUNICIPAL DE ENSINOREDE MUNICIPAL DE ENSINOProfissionais envolvidos na Educação Municipal:

Formação em Gestão Estratégica

DIRETORES, VICES-DIRETORES

E COORDENADORES

PEDAGÓGICOS:

PROFESSORES:

Formação continuada para potencializar o processo ensino-aprendizagem.

PSICOLOGIA ESCOLAR:

Proposta de trabalho atuando junto a Gestão,

professores, alunos e família.

FUNCIONÁRIOS:

Formação e proposta de trabalho atuando na sala de leitura; na merenda escolar, na limpeza e na secretaria

da escola.

Recursos para as Escolas Municipais:Recursos para as Escolas Municipais:

- Agendas Escolares;

- Salas de Educação Infantil e salas temáticas

com materiais adequados;

-Manutenção da estrutura física das Escolas

Municipais;

- Pinturas nas Escolas Municipais;

- Conclusão do Ginásio de Esportes na Escola M.

São José;

- Melhorias nas cozinhas das Escolas;

- Adequação dos equipamentos nos Laboratórios de

Informática.;

INVESTIMENTOS EM INVESTIMENTOS EM TECNOLOGIATECNOLOGIA

A Rede Municipal dispõe:

- Lousas digitais;

- Boletins online;

- Biblioteca escolar informatizada e online;

- Matrículas informatizadas;

- Vida funcional dos professores informatizada.

- Robótica

Ações conjuntas entre Educação e Saúde:

Projeto Sorrindo para o

Futuro com a Educação Infantil e

Turno Integral.

Programa Saúde do Educando

para Pediculose, prevenção

de doenças e gravidez precoce.

PARCERIA PARCERIA

ESCOLA E FAMÍLIAESCOLA E FAMÍLIA

ESCOLA DE PAISESCOLA DE PAIS

- Cadernos de estudos para pais da

Educação Infantil e Anos Iniciais;

- Guardanapo Americano com conteúdo

educativo sobre a importância da parceria

escola e família

20/02 – Encontro dos Conselhos Escolares

das Escolas Municipais

OFICINA DE XADREZ PARA OFICINA DE XADREZ PARA PAIS E ALUNOSPAIS E ALUNOS

Culminância Campeonato de Culminância Campeonato de Xadrez Xadrez

SEMANA DA CRIANÇASEMANA DA CRIANÇA

Dia 07 – Jogos Esportivos de Integração com

pais da Educação Infantil;

Projetos a serem Projetos a serem desenvolvidos durante desenvolvidos durante

o ano:o ano:

Projeto Jovem Projeto Jovem na Zona Ruralna Zona Rural

Escolas da Zona da Zona RuralRural

Projeto Projeto Encenando Encenando

com o 4º anocom o 4º ano2828/08 e 29/08

Projeto Educação para o Projeto Educação para o Trânsito – 3° anoTrânsito – 3° ano

Feira do Feira do Ensino Médio Ensino Médio para alunos para alunos de 9º anode 9º ano

Projeto Projeto Líder de Líder de TurmaTurma

Orientado pela Psicóloga da Escola

2ª Mostra Científica da 2ª Mostra Científica da Rede Municipal de EnsinoRede Municipal de Ensino

Data: 21/10/2017Data: 21/10/2017Local: Salão ParoquialLocal: Salão Paroquial

Olimpíada do

Conhecimento

Objetivo

Qualificar a educação do município através da parceria

com os Móveis Florense na Olimpíada do Conhecimento,

envolvendo os alunos do 9º ano das Escolas Municipais.

Justificativa

Na busca de uma educação de qualidade torna-se de grande valia as parcerias da educação com lideranças

e setores produtivos da sociedade na busca da formação integral dos nossos jovens.

A Secretaria de Educação, em parceria com os Móveis Florense, implanta a Olimpíada do Conhecimento

envolvendo os alunos do 9º ano das Escolas Municipais, com o intuito de incentivar os jovens a

projetar metas para o seu futuro, através da dedicação, assiduidade, resiliência,

comprometimento e crescimento nos estudos, demonstrados nos resultados das avaliações escolares de forma qualitativa e quantitativa.

Escolas Envolvidas

E.M.E.F. 1º de Maio E.M.E.F. Rio BrancoE.M.E.F. Benjamin Constant E.M.E.F. São JoséE.M.E.F. Francisco Zilli E.M.E.F. Tancredo de Almeida NevesE.M.E.F. Leonel de Moura Brizola E.M.E.F. Tiradentes.

MetodologiaSerão selecionados, ao final do ano letivo, quatro alunos de cada Escola os

quais apresentam habilidades desenvolvidas nas seguintes áreas:

1) Um aluno destaque na Inteligência interpessoal (Liderança positiva, relações interpessoais);

2) Um aluno destaque na Inteligência Espacial (Arte, Criatividade, desenho, expressão artística);

3) Um aluno destaque na Inteligência Linguística (expressão verbal oral e escrita);

4) Um aluno destaque na Inteligência lógico-matemática (solução de desafios e problemas).

A Escola selecionará os quatro alunos. Estes alunos selecionados participarão da Olimpíada do Conhecimento que resultará nos alunos

destaques em nível municipal.

Observação: -Os alunos selecionados para a Olimpíada do Conhecimento deverão apresentar um bom desempenho escolar, durante todo o ano letivo com crescimento nos estudos, demonstrado nas avaliações escolares.

DA OLIMPÍADA DO CONHECIMENTOOs alunos selecionados pelas escolas participarão das seguintes avaliações

de conhecimento:

1) Alunos destaque nas relações interpessoais participarão de uma técnica para exercer a liderança, mediada pela psicóloga Sra. Rochele Sachet Antoniazzi.

2) Alunos destaque nas Artes participarão de uma atividade que usarão suas habilidades mediada pela Artista Plástica Sra. Terezinha Finger Fiorio.

3) Alunos destaque na Expressão Verbal participarão de um debate e produzirão uma dissertação argumentativa. A mediação será feita pelo radialista Sr. Jasser Panizzon.

O texto será sobre um tema atual e terá dois critérios específicos:

* Dissertação Argumentativa com 20 linhas.

*Coerência com o tema proposto.

4) Alunos destaque no raciocínio lógico-matemático realizarão uma prova com 5 questões. A mediação será de um professor da Escola La Salle Carmo.

Observação Serão selecionados os 4 alunos destaque em nível

municipal. Estes alunos serão premiados.Haverá também a premiação para a Escola

Destaque no seguinte critério:1-Escola com maior número de alunos destaque em

nível municipal.

OBS: Caso o critério 1 seja inexistente, haverá um sorteio entre as 4 Escolas que tiveram alunos

destaque em nível municipal.

Cronograma de Ações

-24/04: Lançamento do Projeto para a Comunidade Escolar;

-11/11: Olimpíada do Conhecimento, no Espaço Cultural São José, das 8h às 11h;

-28/11: Premiação dos alunos destaque das Escolas e os destaque em nível municipal, no Clube Independente, às 19h e 30 min com a presença das Comunidades Escolares.

Avaliação

-Envolvimento da comunidade escolar no projeto;

-Melhora nos resultados de desempenho dos alunos nas avaliações qualitativas e quantitativas.

Número de Alunos da RedeAlunos Atendidos

De 0 a 3 anos: 295

De 4 e 5 anos: 542

Ensino Fundamental: 1703

EJA: 120

Turno Integral: 465

NIAE: 140

Total: 3268 alunos

NIAE -Atendimento Pedagógico 109

NIAE - Atendimento Psicomotor 64

NIAE – Atendimento Fonoaudiólogo 67

NIAE – Atendimento Psicológico 164

ATENDIMENTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

AQUISIÇÃO VAGAS EM ESCOLAS INFANTIS

PARTICULARES2012 277.000,00

2013 442.500,00

2014 564.350,00

2015 703.100,00

2016 688.004,00

2017 845.000,00

TOTAL 3.519.954,00

ALIMENTAÇÃO ESCOLARPROJETO DE INCENTIVO AO

CONSUMO DE VEGETAIS

TRANSPORTE ESCOLAR UNIVERSITÁRIO E TÉCNICO 1300 ALUNOS – R$1.100.000,00