polígonos: as faces dos poliedros
TRANSCRIPT
TÍTULO
TÍTULO – POLÍGOGNOS: AS FACES DOS POLIEDROS TÍTULO – POLÍ
TÍTULO – POLÍGONOS: AS FACES DOS POLIEDROSGONOS: TÍTULO – POLÍGONOS: AS FACES DOS POLIEDROS AS F
TÍTULO – TÍTULO – POLÍGONOS: AS FACES DOS POLIEDROS
POLÍGONOS: AS FACES DOS POLIEDROS ACES DOS POLIEDROSOBJETIVOS DA UNIDADE
Reconhecer as principais propriedades dos polígonos
e utilizá-las para resolver problemas.
Identificar o ângulo interno de um polígono.
Realizar a soma dos ângulos internos de um
polígono.
ATIVIDADES
• CONSTRUINDO UMA CAIXA
• CONSTRUINDO POLÍGONOS COM
PALITOS
• “QUE POLÍGONO EU SOU?”
• TRIÂNGULOS E SEUS ÂNGULOS
INTERNOS
•TANGRAM
CONSTRUINDO UMA CAIXA
TABELA PARA TRABALHAR SÓLIDOS
SÓLIDO POLÍGONO
DA FACE
POLÍGONO
DA BASE
Nº
FACES
Nº
ARESTAS
Nº
VÉRTICES NOME
CONSTRUINDO POLÍGONOS COM PALITOS
TABELA PARA TRABALHAR POLÍGONOS
POLÍGONO
Nº
LADOS
Nº
VÉRTICES
Nº
ÂNGULOS NOME
QUE POLÍGONO EU SOU?
Eu tenho 4 lados de mesma
medida e 4 ângulos retos.
Quem sou eu?
Eu tenho 5 diagonais. Elas
formam uma estrela. Quem
sou eu?
Eu tenho 4 lados. Apenas
dois deles têm a mesma
medida. Quem sou eu?
Eu não tenho nenhuma
diagonal. Quem sou eu?
Eu tenho 6 ângulos
congruentes. Quem sou eu?
Só tenho 2 diagonais.
Possuo apenas um par de
lados paralelos. Quem sou
eu?
Eu tenho lados opostos
paralelos e de mesma
medida. Tenho também 4
ângulos retos. Quem sou
eu?
Minhas diagonais são
perpendiculares. Eu não
tenho nenhum ângulo reto.
Quem sou eu?
TRIÂNGULOS E SEUS ÂNGULOS INTERNOS
COM RECORTE
COM DOBRADURA
TANGRAM
“É do buscar e não do
achar que nasce o que eu
não conhecia.”
Clarice Lispector