pnaic - pautas de correção

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TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

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Page 1: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE

CORREÇÃO DE TEXTOS

Page 2: PNAIC - Pautas de correção

O TRABALHO DE CORREÇÃO

DE TEXTOS TEM QUE TER

SENTIDO PARA O ALUNO

Page 3: PNAIC - Pautas de correção

QUAL O SENTIDO DESSA CORREÇÃO? O QUE DEFINE

O QUE DEVE SER FEITO?

Page 4: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

FASE INICIALUSO DE LEGENDAS

ICÔNICAS

1ª FASE ICÔNICALEGENDA:

Reveja o uso do ponto finalFaltou letra

Reveja o uso dessa letraRetome a nossa regra nº5 sobre uso do S

Retome a nossa regra nº 9 sobre uso do RR

Page 5: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

Page 6: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

Page 7: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

2ª FASE ICÔNICA

Page 8: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

FASE INTERMEDIÁRIAUSO DE LEGENDAS

SIMBÓLICAS

Page 9: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

T = Inclua um TÍTULO no seu textoP = Verifique a PONTUAÇÃOCV = Reformule a CONCORDÂNCIA VERBALCN = Reformule a CONCORDÂNCIA NOMINALA = Verifique a ACENTUAÇÃOPR = Substitua a PALAVRA REPETIDA por um sinônimoO = Corrija a ORTOGRAFIAM = Use letra MAIÚSCULASS = Faça uma SEPARAÇÃO SILÁBICA mais adequadaTR = Use TRAVESSÃO nos diálogos AS = Inclua ASPAS nos trechos citados por outros (ou na relativização de uma palavra)NP = Inicie um NOVO PARÁGRAFOMP = Divida seu texto em MAIS PARÁGRAFOSFA = Reescreva este trecho, pois FUGIU do ASSUNTO

Page 10: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

IC = Reescreva este trecho, pois apresenta IDEIAS CONFUSASFP = Releia o trecho, pois FALTA PALAVRAC = Escreva uma CONCLUSÃO para o textoTF = Acrescente um TÓPICO FRASAL ao parágrafo e desenvolva a ideia apresentadaFF = Reescreva o trecho, pois há FRASE FRAGMENTADAFS = Reescreva o trecho, pois há FRASE SIAMESAPA = Reformule a estrutura, pois o PARALELISMO não está bem construídoAM = Desfaça a AMBIGUIDADE da fraseNA = Inclua NOVOS ARGUMENTOS, pois apresenta ideias circulares TP = Diversifique o TIPO de PARÁGRAFOCS = Reescreva, pois faltou COESÃO às ideiasCR = Reescreva, pois faltou COERÊNCIA em relação ao que foi escrito anteriormente

http://adryanakbitt.blogspot.com.br/2011/06/pauta-de-correcao-de-producoes-textuais.html

Page 11: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

FASE AVANÇADAPAUTA ESCRITA

Page 12: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS

PAUTA ESCRITA

Page 13: PNAIC - Pautas de correção

TRABALHO COM PAUTAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS