plano de retomada segura das aulas presenciais

Plano de retomada segura

das aulas presenciais

Secretaria Municipal da Educação

2020 2021

Pandemia global

Suspensão de aulas

presenciais e isolamento

social

COVID-19

ENSINO REMOTO

Garantir o vínculo com estudantes e

familiares

Videoaulas, envio de material impresso aos

estudantes, aulas ao vivo em TV aberta

(Escola na TV), Whatsapp, Facebook, Google

Classroom, Centro de Mídias da Educação

de São Paulo

Presencial organizada de forma

gradual e opcional

RETOMADA

Distanciamento social,

higienização e sanitização

PREVENÇÃO

Reparação e recuperação

ensino/aprendizagem

Retorno das rotinas dos

estudantes

Não deixar nenhum aluno

para trás

FOCO

PLANO DE RETOMADA SEGURA DAS AULAS PRESENCIAIS

INVESTIMENTOS NA EDUCAÇÃO

UNIDADES

• 15 escolas (10 prontas e 5 em construção)

• 6.400 vagas (novas escolas e expansão de unidades existentes)

• 3 escolas inauguradas em 2020

PROFISSIONAIS

• 1.311 novos professores até 2020

• 156 em 2021 (46 efetivos e 110 contratados)

R$ 40 MILHÕES EM NOVAS ESCOLAS

NOVAS UNIDADESEscola de Educação Infantil Dr. Fábio Musa

( Jardim Cristo Redentor )1036 vagas

436 vagas para crianças de 0 a 3 anos600 vagas para crianças de 4 a 5 anos

NOVAS UNIDADES

Escola de Educação Infantil Marlene Marreiro Sibille( Heitor Rigon )

97 vagasCrianças de 0 a 3 anos

Escola de Educação Infantil Rosa Maria de Britto Consenza

( Paulo Gomes Romeo )97 vagas

Crianças de 0 a 3 anos

NOVAS UNIDADES

Escola de Educação Infantil Ipiranga406 vagas


Escola de Educação Infantil Vila Virgínia420 vagas


NOVAS UNIDADES

Escola de Educação Infantil Vila Tibério416 vagas


Escola de Educação Infantil Eduardo Diniz Junqueira

( Parque do Pinus )129 vagas

Crianças de 0 a 3 anos

NOVAS UNIDADES

Escola de Educação Infantil João Cunha( José Wilson Toni )

319 vagas135 para crianças de 0 a 3 anos184 para crianças de 4 a5 anos

Escola de Educação Infantil Jardim Paraíso319 vagas


NOVAS UNIDADES

Escola de Educação Infantil Quintino Facci II319 vagas


Escola de Educação Infantil Jardim Interlagos319 vagas

135 para crianças de 0 a 3 anos e184 para crianças de 4 a 5 anos

NOVAS UNIDADES

Escola de Educação Infantil Jardim Aeroporto319 vagas


Escola de Educação Infantil Jardim Marchesi319 vagas


NOVAS UNIDADES

Escola de Ensino Fundamental Raul Machado II( Santa Cruz do José Jacques )

800 vagas400 vagas para Fundamental I400 vagas para Fundamental II

Escola de Ensino Fundamental Domingos Angerami( Ribeirão Verde )400 novas vagas

200 vagas para Fundamental I200 vagas para Fundamental II

A REDE EM NÚMEROS

45.781Alunos matriculados

Capacidade

52.206

AVCBS

Em 2017, apenas 3 das 108 escolas da Rede Municipal possuíam Auto deVistoria do Corpo de Bombeiros (AVCB).

Medidas adotadas

Reformas Manutenção

Situação atual

65 escolas possuem AVCB

10 em processo de adequação

Elétrica HídricaCivil Elétrica/Hidráulica

R$ 7.263.837,042020

SEGURANÇA

A Prefeitura, por meio da Secretaria da Educação, iniciou em 2020 ainstalação de câmeras de vigilância em todas as escolas da RedeMunicipal de Ensino

Câmeras 2.560

+ 500Alarmes

Instalação executada em unidade escolar da rede Municipal

R$ 4.7 milhões

1.750 já instaladas( 75 escolas )

REFERÊNCIAS PARA RETORNO DAS AULAS PRESENCIAIS

Estudantes com histórico de baixo aproveitamento de aprendizagem

• Agravamento das defasagens

Educação Infantil

• Comprometimento nos aspectos de desenvolvimento físico, psicológico,

intelectual e social também foram comprometidos.

Ensino Fundamental

• Necessária a reparação e recuperação do processo de ensino e

aprendizagem para evitar o abandono e evasão

DELIBERAÇÃO CEE 194/2021

Fixa normas para a retomada tanto das atividades presenciais

quanto das por meio remoto e para a organização dos calendários

escolares para o ano letivo de 2021

Learning inequality during the COVID-19 pandemic (Engzell, Frey,Verhagen, 2020), Universidade de Oxford - suspensão do ensinopresencial durante a pandemia COVID-19 gerou preocupaçõessobre as consequências para o aprendizado de estudantes de 7 a11 anos.

FUNDAMENTAÇÃO

Decreto Estadual nº 65.384, de 17 de dezembro de 2020 - Dispõe sobre a

retomada das aulas e atividades presenciais

Evidências de que o fechamento das escolas impacta de maneira negativa no

desenvolvimento infantil, notadamente em crianças de 0 a 5 anos;

Desenvolvimento de sintomas psiquiátricos entre crianças;

Impactos na saúde e bem-estar físicos (obesidade e sedentarismo);

Experiências nacionais e internacionais de retomada de atividades presenciais

em escolas: indicam que não houve aumento de casos confirmados de

Covid19;

Necessário que sejam rigorosamente respeitados os protocolos sanitários;

ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE - OMS

A COVID – 19 é relatada com muito menos frequência em crianças do que em

adultos;

Crianças e adolescentes representam cerca de 8% dos casos notificados;

As crianças têm doenças muito mais leves do quem em adultos;

Na maioria das infecções ou casos de COVID-19 relatados em crianças, a

infecção foi adquirida em casa e não na escola;

Os primeiros estudos de modelagem sugeriram que o fechamento das

escolas reduziu a transmissão menos do que em outras intervenções de

distanciamento social.

DATAS PARA RETORNO ÀS AULAS NA REDE MUNICIPAL

08 de fevereiro de

2021

01 de março de

2021

* Escolas estaduais retornam 8 de fevereiro de 2021* Escolas particulares não há restrições desde que respeitem o Plano SP

Regular, especial e Educação de Jovens e

Adultos

Rede Municipal e conveniadas

ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO INFANTIL

PLANO DE ATENDIMENTO

1 2 3 4 5

FASE 1Educação Básica: Até 35%





* O Plano SP permite até 70%

ORGANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta

1ª Semana A B C A B

2ª Semana C A B C A

3ª Semana B C A B C

4ª Semana A B C A B

FaseVermelha

Laranja35% Fase Amarela 50%

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta

1ª Semana A B A B A

2ª Semana B A B A B

3ª Semana A B A B A

4ª Semana B A B A B

CRITÉRIOS DOS GRUPOS PARA VOLTA SEGURA

Organização pela escola

• Ordem alfabética• Estudantes de mesmo convívio social ( irmãos )• Uso de transporte escolar fretado pela SME ( limitado a 50% )• Os horários de entrada e saída serão deliberados pelos

Conselhos de Escola

Identificação

• Distribuição Prévia de Crachás Coloridos aos estudantes conforme o grupo a que pertencem

• Máscaras de cores diferentes para alunos de educação infantil

• Manter salas de aula mais arejadas• Incentivo a aulas ao ar livre

Ambiente adequado

FORMAS DE ATENDIMENT0

• Presencial com Revezamento e Remoto

• Presencial sem Revezamento (Alunos em Vulnerabilidade -

Clusters)

• Exclusivamente Remoto (Alunos com Comorbidade

e alunos optantes por esta modalidade)

PROTOCOLOS SANITÁRIOS

MEDIDAS DE PROTEÇÃO

• Preservação do

distanciamento social

• Utilização de EPIs

• Higiene pessoal

• Sanitização de ambientes

e materiais

• Comunicação

• Monitoramento

• Local reservado para

isolamento de casos

suspeitos

CAPACITAÇÃO

• Professores

• Profissionais da

educação

FISCALIZAÇÃO

• Fiscalização Geral

• Vigilância Sanitária

• Supervisão de Ensino

da Secretaria da

Educação

PROTOCOLO

• Nota técnica da

Secretaria Municipal

da Educação

ADESÃO AO SIMED – SISTEMA DE MONITORAMENTO ESTADUAL

• Controle de ocorrências em escolas estaduais, municipais e

privadas do Estado de São Paulo

• Levantamento de sintomas e comorbidades

• Monitoramento de contatos

• Indicação de UBS a qual o aluno/servidor deve ser encaminhado;

• Segurança do armazenamento das informações

• Ferramenta fundamental para monitoramento e prevenção de

surtos

• Unidades Escolares deverão alimentar o sistema

RECURSOS E INSUMOS

• Máscaras

alunos - 77.530 unidades

professores - 12.100 unidades

• Aventais - 2.800 unidades

• Face Shield - 3.599 unidades

• Termômetros infravermelho - 322 unidades

• Fita zebrada – 221 unidades

• Sabonete líquido – 19.000 litros

• Água sanitária – 20.000 litros

• Álcool líquido – 3.000 litros

• Álcool gel – 20.750 litros

PROTOCOLOS SANITÁRIOS

RECURSOS E INSUMOS

Acesso as tecnologias digitais

• Chip para conexão de dados

Alunos – 23.108 unidades

Professores – 3.010 unidades

Unidades escolares – 110 unidades

• Novos computadores para os laboratórios de informática – 1.500 unidades ( R$ 6.854.850,00 )

• Expansão da rede de conectividade banda larga e sinal Wi-Fi nas unidades escolares

• Substituição do quadro verde por lousas brancas

Projetos em andamento

• Climatização das salas de aula

• Após expansão de conectividade da rede, implantação de

um computador por sala de aula

RECURSOS DIGITAIS

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

Principais alterações realizadas nos cardápios:

• Fornecimento de almoço completo para todas as crianças matriculados na

rede municipal de ensino;

• Fornecimento de jantar completo para os alunos matriculados no Ensino

para Jovens e Adultos (EJA);

• Alimentos com maior qualidade, ricos em vitaminas, minerais e fibras;

• Elaboração de receitas mais saudáveis, livres de gordura trans;

• Proibida a utilização de açúcar e alimentos ultra processados para os

alunos de CEI;

• Substituição de margarina por manteiga;

• Aumento da quantidade de frutas, legumes e hortaliças

ofertadas todos os dias.

TRANSPORTE ESCOLAR

A Secretaria Municipal da Educação possui contrato com 65 veículos para

atendimento dos alunos da Rede Municipal e Estadual, conforme convênio

firmado entre ambas. São:

• 39 ônibus com 44 lugares

• 10 micro-ônibus com 28 lugares

• 12 vans com 16 lugares

• 4 vans para cadeirantes

A Secretaria já estuda a ampliação da frota.

CALENDÁRIO EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCANDOS

• Período parcial: 200 dias letivos/ 800h/a

• Período integral: 200 dias letivos, sendo 2.000h/a

para CEI e 1.900 h/a para EMEI

• Aula remota - De 8 de fevereiro de 2021 até 28

de fevereiro de 2022

• Aula presencial + remota – A partir de 1º de

março de 2021 em sistema de revezamento

PROFESSORES

Os professores da educação infantil estarão

presentes na escola a partir de 3 de

fevereiro de 2021, dada as especificidades

do segmento para:

• Planejamento

• Organização do cotidiano escolar

• Formação e apropriação dos

protocolos sanitáriosFrequência mínima obrigatória do total de horas

60% para o Educação Infantil

75% para Etapa I e II

CALENDÁRIO ENSINO FUNDAMENTAL

EDUCANDOS

• Período parcial: 200 dias letivos / 800 h/a

Frequência mínima obrigatória do total de horas

75% para o ensino fundamental

PROFESSORES

Os professores do ensino fundamental estarão presentes na escola a partir de

3 de fevereiro de 2021, dada as especificidades do segmento para:

• Planejamento

• Organização do cotidiano escolar

• Formação e apropriação dos protocolos sanitários

ROTINA PEDAGÓGICA

Sequências pedagógicas para o 1º bimestre

Habilidades essenciais para Ensino Fundamental

• BNCC

• Currículo Paulista

• Referencial Curricular Municipal de Ribeirão Preto

• Reparação das habilidades essenciais de 2020

Aulas presenciais - contemplar as habilidades essenciais, com

o aluno em sala junto ao professor e seus colegas

Aulas remotas – aulas integradas às presenciais, a partir de

materiais indicados e sob orientação do professor regular e

professor facilitador

As sequências didáticas fundamentarão as avaliações

diagnósticas no 1º bimestre

PLANEJAMENTO DO ENSINO 2021

Habilidade Essenciais

reparação

Sequências didáticas SME e

complementação pedagógica

Habilidade Essenciais

reparação

recuperação

2º, 3º e 4º Bimestres1º Bimestre

Escola na TV

Material

impresso

PNLD Material de

Estudos SMEEscola na TV

EMAISP faz Escola Ler e EscreverPNLD

Google ClassroomGoogle Classroom

ESCOLA NA TV

LANÇAMENTO

• Agosto de 2020

• Segunda a sexta das 8h às 14h

• TV Câmara canal 6.3

• Presente no Youtube e Facebook

• Interpretação das aulas em libras

FORMATO

• Separada por etapa de

ensino

• Temas: linguagens,

matemática, ciências da

natureza, ciências humanas

e temas transversais.

• TV como veículo de

acesso democrático

• Manter vínculo e hábito

de estudos

OBJETIVO

2020

2021

OBJETIVO

• Complementar o aprendizado

• Agora com atividades planejadas

EDUCAÇÃO INFANTIL

Adaptação /

Acolhimento

Avaliação

Diagnóstica

Desenvolvimento das

Habilidades Essenciais

Desafios 2021

• Socialização e interação.

• Rotina da escola diferenciada pelos

protocolos sanitários

• Acolhimento escalonado: (re)adaptação

das crianças às creches e pré-escolas

• Segurança aos pais em relação aos

cuidados com a criança e ao cumprimento

dos protocolos sanitários

Retomada

• Obedece aos mesmos critérios da volta

presencial geral (até 35% ou até 50%)

• Acolhimento de forma humanizada

• Atendimento inicial mais individualizado ou

em grupos reduzidos: professor

estabelecer vínculo de afeto e confiança

com cada aluno

• Critérios definidos pela escola

• Grupos formados por ordem

alfabética com atenção a crianças da

mesma família

ORGANIZAÇÃO DO ATENDIMENTONA EDUCAÇÃO INFANTIL

No mês de março inicia-se o acolhimento com adaptação

• 1ª a 2ª semana com revezamento de horários de permanência, grupos de até 1 terço do número de alunos da turma – 2h por dia

• 3ª semana grupos de 35% e/ou 50% de acordo com a fase ainda em sistema de revezamento por dia, grupos presenciais e grupos remotos

EDUCAÇÃO ESPECIAL

• Obedece aos mesmos critérios da volta presencial geral

• Professores com Habilitação em AEE: avaliação, elaboração do PEI –

Plano Educacional Individualizado e seguimento de estudantes

• Agentes de Suporte Operacional Escolar (ASOE) disponíveis para

acompanhamento

• Professores – Intérpretes e Professores Surdos

• Forma de atuação: conforme Protocolo Sanitário

• Alunos PAEE com comorbidades relativas à COVID-19 serão

acompanhados, de maneira remota, pelo Professor de AEE e Professor

Regular

PARCEIROS DA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

Secretaria Municipal

da EducaçãoSecretaria

Estadual

da Educação de

São Paulo

Secretarias

Municipais de

Ribeirão Preto

OBRIGADO!Dúvidas?

(16) 3977-9100

[email protected]

www.ribeiraopreto.sp.gov.br/seducacao

Avenida Treze de Maio, 157, 2º andarJd. Paulistano - CEP 14090-270Ribeirão Preto/SP

De segunda a sexta - das 10 às 16hA partir de 1 de Fevereiro, todas as segundas das 8h às 22h

plano de retomada segura das aulas presenciais

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