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Site: www.enadis.unir.br E-mail: [email protected] PLANO DE MINICURSO IDENTIFICAÇÃO: Minicurso: As Metodologias da História e as Novas Visões sobre a Historiografia. Data: 27 de julho de 2018 Carga horária: 4 horas Período: matutino Vagas: até 20 Horário: 08h00min 12h00min Docente(s): Lilian Maria Moser e Cledenice Blackman Instituição(ões): Universidade Federal de Rondônia UNIR EMENTA: A historiografia vem desmistificando e desafiando sua produção no âmbito da pesquisa e no conhecimento histórico. Propõe novas visões e compreensões sobre a(s) metodologia (s) da História e em que é preciso verificar o diálogo que a interdisciplinaridade estabelece entre as alteridades e complexidades do mundo atual. Objetivos: 1. Analisar a produção historiográfica regional, nacional e mundial 2. Redescobrir o (s) método (s) da história. 3. Analisar a contribuição da interdisciplinaridade na historiografia. Conteúdo programático: 1. Conceito de História e Historiografia 2. Método e métodos da História? 3. A Interdisciplinaridade na Ciência e na pesquisa histórica. REFERÊNCIAS: ALBUQUERQUE JÚNIOR, Durval Muniz de. História: a arte de inventar o passado. Bauru, SP: EDUSC, 2007. BARROS, José D’Assunção. O campo da história: especificidades e abordagens. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004. BLOCH, Marc. Apologia da história ou o ofício do historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. BOURDÉ, Guy; MARTAN, Hervé. As escolas históricas. Portugal: Publicações Europa-América, 2003.

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Page 1: PLANO DE MINICURSO - enadis.unir.br II ENADIS/PDF - D.pdf · REIS, Carlos José. A história entre a filosofia e a ciência. Belo Horizonte: Autêntica, 2004. RÜSEN, Jörne. Razão

Site: www.enadis.unir.br E-mail: [email protected]

PLANO DE MINICURSO IDENTIFICAÇÃO:

Minicurso: As Metodologias da História e as Novas Visões sobre a Historiografia.

Data: 27 de julho de 2018

Carga horária: 4 horas Período: matutino

Vagas: até 20 Horário: 08h00min – 12h00min

Docente(s): Lilian Maria Moser e Cledenice Blackman

Instituição(ões): Universidade Federal de Rondônia – UNIR

EMENTA:

A historiografia vem desmistificando e desafiando sua produção no âmbito da pesquisa e no conhecimento histórico. Propõe novas visões e compreensões sobre a(s) metodologia (s) da História e em que é preciso verificar o diálogo que a interdisciplinaridade estabelece entre as alteridades e complexidades do mundo atual. Objetivos:

1. Analisar a produção historiográfica regional, nacional e mundial

2. Redescobrir o (s) método (s) da história.

3. Analisar a contribuição da interdisciplinaridade na historiografia. Conteúdo programático:

1. Conceito de História e Historiografia

2. Método e métodos da História?

3. A Interdisciplinaridade na Ciência e na pesquisa histórica.

REFERÊNCIAS:

ALBUQUERQUE JÚNIOR, Durval Muniz de. História: a arte de inventar o

passado. Bauru, SP: EDUSC, 2007.

BARROS, José D’Assunção. O campo da história: especificidades e

abordagens. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004.

BLOCH, Marc. Apologia da história ou o ofício do historiador. Rio de Janeiro:

Jorge Zahar, 2001.

BOURDÉ, Guy; MARTAN, Hervé. As escolas históricas. Portugal: Publicações

Europa-América, 2003.

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