plano de ensino
DESCRIPTION
Plano de EnsinoTRANSCRIPT
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO Rua Dom Manoel de Medeiros, s/n – Dois Irmãos 52171-900 Recife-PE
Fone: 0xx-81-332060-40 [email protected]
PLANO DE ENSINO
I – IDENTIFICAÇÃO
CURSO: LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
MODALIDADE: A DISTÂNCIA
DISCIPLINA: EMPREENDEDORISMO E LEGISLAÇÃO
PRÉ-REQUISITO: NÃO TEM
( ) OBRIGATÓRIA ( X ) OPTATIVA
DEPARTAMENTO: UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E
TECNOLOGIA
TOTAL DE CRÉDITOS: 4
CARGA HORÁRIA: 60
SEMESTRE:2015.1
II - EMENTA (Sinopse do Conteúdo)
• O empreendedorismo na área da licenciatura. O empreendedor e a crise. Modificando os papeis dos alunos e professores. Importância do autoconhecimento. Importância dos sonhos. Perfil de um empreendedor. Quebra e mudança de paradigmas. Criatividade. Dinâmicas e Estratégias de Inovação. Idéias e oportunidades de negócio.
III - OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Geral:
Estimular habilidades empreendedoras na área da licenciatura para ser capaz de identificar possibilidades e oportunidades, como também criar mecanismos e ações para alcançar um objetivo.
Específicos:
• Promover o entendimento dos conceitos de empreendedorismo e intra-empreendedor, suas características e o processo de autoconhecimento, visando
contribuir para ampliar a compreensão dos cursistas sobre o panorama da formação empreendedora no Brasil.
• Promover o entendimento do perfil positivo e das características negativas do empreendedor.
• Promover, por meio do autoconhecimento as características empreendedoras do aluno.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Introdução ao Empreendedorismo
• O empreendedorismo no Brasil e no Mundo • Empreendedor e intra-empreendedor • Empreendedorismo em Licenciatura • A importância do sonho • Características do empreendedor
O Autoconhecimento
• Importância do autoconhecimento • Fatores do Autoconhecimento • Etapas do Planejamento orientado para resultados • O planejamento e as oportunidades
O perfil do empreendedor e suas características
• O perfil do empreendedor: positivo x negativo • Quebra de paradigma • A importância da criatividade • Invenção versus Inovação • Idéias e oportunidades. • Critérios para avaliação de uma oportunidade de negócio.
V – MÉTODOS DIDÁTICOS DE ENSINO
( X ) Aula Expositiva ( ) Seminário ( X ) Leitura Dirigida ( ) Demonstração (prática realizada pelo Professor) ( ) Laboratório (prática realizada pelo aluno) ( X ) Fóruns de Discussão ( X ) Chats temáticos ( ) Trabalho de Campo ( ) Execução de Pesquisa
( X ) Outra: Projeto VI - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO A participação dos educandos na realização das provas presenciais terá peso de 70 %.
A participação dos educandos nas atividades virtuais terá peso de 30%. A primeira avaliação será composta por atividades virtuais somativas e entrega de projeto (apresentação de análises de conteúdo dirigido). A segunda avaliação será composta pos atividades virtuais somativas (com peso de 30%) e um projeto com peso de (70%) Para o cômputo geral da avaliação somativa, serão considerados os seguintes instrumentos de avaliação: 1. Postagem de exercícios/práticas e atividades somativas propostas (30%) 2. Avaliações Presenciais /Apresentação Projeto (70%)
VII - CRONOGRAMA
SEMANA Período CONTEÚDO
Semana 01 14/04 a 18/04
Conceitos básicos de empreendedorismo, Mortalidade Empreendedora
O empreendedor e a crise, Empreendedor x intra-empreendedor
Empreendedorismo em Licenciatura
Atividade somativa 01
Leitura do Capítulo 01 do livro texto
Semana 02 20/04 a 25/04
Autoconhecimento, A importância dos sonhos, O planejamento orientado a
resultados.
Atividade Somativa 02
Leitura do Capítulo 02 do livro texto
Semana 03 27/04 a 02/05 O perfil empreendedor, Características do comportamento empreendedor.
Atividade Somativa 03
Leitura do Capítulo 03 do livro texto
Semana 04 04/05 a 09/05
As quatro chaves do sucesso empreendedor
- A quebra dos paradigmas, mudança de paradigmas
09/05 – Aula presencial no polo de Recife (com o professor executor)
Atividade Somativa 04 (válida para a 2ªVA)
Leitura do Capítulo 04 do livro texto
Semana 05 11/05 a 16/05 Desenvolvimento e entregado projeto da 1ªVA
16/05 – 1ªVA
Semana 06 18/05 a 23/05 Invenção e inovação, dinâmicas e estratégias de inovação.
Atividade Somativa 05
Leitura do Capítulo 04 do livro texto
Semana 07 25/05 a 30/05
Ideias e oportunidades de negócio
Atividade Somativa 06
Leitura do Capítulo 04 do livro texto 30/05 Aula presencial no polo de Afrânio (com o professor executor)
Semana 08 01/06 a 06/06 Desenvolvimento do projeto da 2ªVA.
06/06 – 2ªVA - projeto em Grupo
04/07 3ªVA
11/07 Prova Final
VIII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA: NÓBREGA, Obionor de Oliveira. Empreendedorismo e legislação. Recife: UFRPE, 2011. MARIANO, Sandra Regina Holanda; MAYER, Verônica Feder. Empreendedorismo: fundamentos e técnicas para criatividade. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2011.
LENZI, Fernando César. A nova geração de empreendedores: guia para elaboração de um plano de negócios. São Paulo: Atlas, 2009. DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. 4. ed., rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012. COMPLEMENTAR: FISCHER, Rosa Maria; NOVAES, Elidia Maria (Org.). Construindo a cidadania: ações e reflexões sobre empreendedorismo e gestão social. São Paulo: CEATS: FIA, 2005 LOPES, Rose Mary A. Educação empreendedora: conceitos, modelos e práticas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010. EMPREENDEDORISMO: ciência, técnica e arte. Brasília, DF: CNI/IEL, 2000. ARAUJO FILHO, Geraldo Ferreira de. Empreendedorismo criativo: a nova dimensão da empregabilidade. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2007. OUZA, Eda Castro Lucas de; GUIMARÃES, Tomás de Aquino. Empreendedorismo além do plano de negócio. São Paulo: Atlas, 2005.