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<ul><li><p> PLANO DE ATIVIDADES </p><p>2016-17 </p></li><li><p>PLANO DE ATIVIDADES </p><p>2016-17 </p><p>2 Bibliotecas Escolares do Agrupamento Mosteiro e Cvado </p><p>Calendarizao </p><p>D1 </p><p>Atividades </p><p>Objetivos </p><p>Promotores </p><p>Pblico </p><p>alvo </p><p>Recursos </p><p> setembro </p><p> A </p><p> Receo aos pais e alunos do 5 ano </p><p> Incentivar para o uso da biblioteca. Prestar informaes sobre o funcionamento e </p><p>horrio. </p><p> Equipa da BE </p><p> Pais e </p><p>alunos do 5. </p><p>ano </p><p>Marcadores </p><p> 5 </p><p> setembro </p><p> D </p><p> Atualizao do regimento interno da BE de Merelim S.Paio e da E.B. 2,3 do </p><p>Cvado </p><p> Dar a conhecer os direitos e deveres dos alunos na utilizao das Bibliotecas. </p><p> Equipa da BE </p><p>Comunidade </p><p>educativa </p><p>- - </p><p>setembro </p><p>D </p><p>Elaborao do Plano de Atividades das bibliotecas e contribuio para o Plano </p><p>de Atividades da Escola </p><p>Dar visibilidade s aes das BE. Contribuir para o plano de atividades do </p><p>agrupamento. </p><p>Equipa da BE </p><p>- </p><p>- </p><p>- </p><p> outubro </p><p>A </p><p>Formao de utilizadores Bibliopaper. </p><p> Conhecer as regras de utilizao da BE e os </p><p>servios prestados. Localizar documentos nas estantes. </p><p> Equipa da BE </p><p>1. e 5. </p><p>anos </p><p>Guio do utilizador </p><p>Fotocpias </p><p>outubro </p><p>D </p><p>" Malas viajantes" </p><p>Selecionar obras para leitura orientada para o 1 ciclo e para as leituras em famlia no pr-escolar. </p><p>Equipa da BE </p><p>Pr-escolar e </p><p>1. ciclo </p><p>Malas </p><p>Fundo </p><p>documental </p><p>- </p><p>outubro </p><p>C </p><p>"Ler ajuda a crescer"- Empstimo de Bibliocaixas </p><p>Dotar as escolas do 1. ciclo de fundo documental e promover a itinerncia de livros. </p><p>BLCS( Biblio Lcio Craveiro da Silva) Equipa da BE </p><p>1.ciclo </p><p>Fundo documental da </p><p>BLCS </p><p>- </p><p>outubro janeiro </p><p>B </p><p>"Desafios entre livros" - Detetives de histrias </p><p>Promover a leitura recreativa. Incentivar a escrita criativa. Reforar a articulao curricular. </p><p>Equipa da BE Docentes de Portugus </p><p>5. e 6. ano Fundo </p><p>documental </p><p>Impresso de </p><p>cartazes </p><p>5 </p><p>outubro </p><p>B </p><p>Comemorar o ms internacional da BE </p><p>Incentivar a utilizao da BE. Desenvolver competncias de leitura e de </p><p>escrita. </p><p>Equipa da BE </p><p>1., 2. e 3. </p><p>ciclos </p><p>Computadores </p><p>Impresso de </p><p>cartazes </p><p>20 </p><p> 1 Domnio </p></li><li><p>PLANO DE ATIVIDADES </p><p>2016-17 </p><p>3 Bibliotecas Escolares do Agrupamento Mosteiro e Cvado </p><p> Ao longo do ano </p><p> C </p><p> Tutores de leitura </p><p> Apoiar os alunos que revelem dificuldades na </p><p>leitura. Contribuir para melhorar o desempenho da fluncia da leitura. </p><p> Equipa da BE </p><p>2. e 3. ciclos </p><p>Livros </p><p>Revistas </p><p> - </p><p>outubro/ novembro </p><p>D </p><p>Inscrio no programa GIB dos novos </p><p>utilizadores; atualizao de dados dos utilizadores </p><p>Manter o programa atualizado. </p><p>Promover a utilizao da BE e o emprstimo </p><p>domicilirio. </p><p>Equipa da BE </p><p>2. e 3. ciclos </p><p>Renovao de </p><p>Extenso de </p><p>Garantia e Manuteno do sistema gib-net </p><p> 325 </p><p> novembro </p><p> D </p><p> "Como fazer um trabalho de pesquisa" </p><p> Promover as literacias da informao. </p><p> Equipa da BE Docentes </p><p>5. ano </p><p>Guio Big Six </p><p>- </p><p> novembro </p><p> C </p><p> Seleo, organizao e disponibilizao no blogue da BE de jogos educativos </p><p>relacionados com o currculo </p><p> Ocupar os tempos livres dos alunos. Incentivar a realizao de jogos educativos. </p><p> Equipa das BE </p><p> Alunos do agrupamento </p><p> Ao longo do ano </p><p> - </p><p> novembro/ fevereiro/ </p><p>abril/ maio </p><p> B </p><p> Apoio aos docentes na atividade Olimpadas da leitura </p><p>Promover o gosto pela leitura. Promover hbitos de leitura. Reforar a articulao curricular. </p><p> Equipa das BE Docentes de </p><p>portugus </p><p>2. e 3. ciclos </p><p>Fundo documental </p><p> - </p><p>dezembro </p><p>B </p><p>Recital de poesia A ler+ no Natal </p><p>Valorizar a poesia e o gosto pela leitura. </p><p>Valorizar a tradio natalcia. </p><p>Envolver os pais na atividade. </p><p>Equipa da BE </p><p>Docentes de </p><p>Portugus </p><p>2. ciclo </p><p>Livros de poesia - </p><p> es</p><p>co</p><p>la </p><p> dezembro </p><p> B </p><p> Conto de Natal </p><p> Participar no concurso de escrita. </p><p>Incentivar a escrita de um conto de Natal. </p><p>Docentes de Portugus </p><p>BLCS Equipa da BE </p><p> 1. e 2. ciclos </p><p> Cartazes </p><p> 2 </p><p> Ao longo do ano </p><p>C </p><p> Projeto "Ler, reler e contar" </p><p> Promover a leitura em famlia. </p><p>Envolver os pais na criao de hbitos de leitura. </p><p> Equipa da BE </p><p>2. ciclo </p><p>Livros de contos </p><p>Impresses de </p><p>Livros de registo </p><p> 20 </p><p> janeiro </p><p>B Concurso de ilustrao de um postal </p><p> Promover a reflexo sobre os livros lidos. </p><p>Conhecer os autores dos livros. </p><p>Equipa da BE Docentes de </p><p>EV e ATD Titulares de </p><p>turma </p><p>1., 2. e 3. ciclos </p><p>Impresses </p><p> 10 </p></li><li><p>PLANO DE ATIVIDADES </p><p>2016-17 </p><p>4 Bibliotecas Escolares do Agrupamento Mosteiro e Cvado </p><p>janeiro/ maro B Apoio aos docentes na realizao do </p><p>Concurso Nacional de Leitura - fase interna e dinamizar a fase distrital </p><p> Promover a articulao curricular </p><p>Promover hbitos de leitura </p><p> Equipa das BE </p><p>Docentes de portugus BLCS/ RBEB </p><p>3. ciclo </p><p> Cartaz </p><p> 2 </p><p> Ao longo do ano </p><p> A </p><p> Atividades do referencial: "Aprender com a biblioteca escolar" </p><p> Desenvolver atividades curriculares trabalhando de forma transversal as literacias da informao </p><p>e dos media. </p><p> Equipa da BE Docentes </p><p> 2. e 3. </p><p>ciclos </p><p>Computadores </p><p> - </p><p>fevereiro/ maro </p><p>B </p><p>Coordenao do concurso concelhio de leitura Braga aLer+ (1. e 2. fases) </p><p>Elaborao de questionrios sobre as obras a concurso </p><p>Estimular a leitura de obras literrias. Estabelecer parcerias com as instituies locais. </p><p>BLCS, Equipa da BE, Docentes de </p><p>Portugus Titulares de turma </p><p>3.,4., 5. e 6. anos </p><p>Obras a concurso Cartazes </p><p>5 </p><p>fevereiro </p><p>A </p><p>" descoberta de...tesouros" </p><p>Saber fazer uma pesquisa no catlogo. Ser capaz de elaborar uma referncia bibliogrfica. </p><p>Equipa da BE </p><p>6. ano </p><p>Computadores </p><p>Projetor </p><p>Ficha de registo </p><p>- </p><p> Ao longo do ano </p><p> A </p><p> Aes formativas - Conhecer e usar </p><p>as ferramentas da WEB 2.0 </p><p> Promover as literacias da informao e dos </p><p>media. </p><p> Equipa da BE </p><p>docentes do 6 ano </p><p>2 ciclo </p><p>Computadores </p><p>Ferramentas </p><p>digitais </p><p> - </p><p>Ao longo do ano </p><p>C </p><p>"Projeto aLer+" </p><p> Coordenar as atividades do projeto. </p><p> Equipa da BE </p><p>Pr-escolar, 1., 2. e </p><p>3.ciclos </p><p>Fundo </p><p>documental </p><p>Computadores </p><p>- </p><p>Ao longo do ano </p><p>C </p><p> Apoio ao projeto Um olhar sobre o </p><p>sculo XX </p><p> Promover a articulao curricular </p><p>Incentivar a leitura de obras literrias e cientficas </p><p>Elaborar uma revista digital. </p><p> Docentes de </p><p>Histria e CFQ Equipa da BE </p><p>9. ano </p><p>Fundo </p><p>documental </p><p> 50 </p><p> fevereiro </p><p> A </p><p> Formao - Segurana na Internet </p><p> Alertar e formar para as mais-valias e os perigos associados utilizao da internet. </p><p> Equipa da BE e docente de TIC </p><p> Comunidade </p><p>educativa </p><p> Computadores </p><p>Projetor </p><p> - </p></li><li><p>PLANO DE ATIVIDADES </p><p>2016-17 </p><p>5 Bibliotecas Escolares do Agrupamento Mosteiro e Cvado </p><p> maro </p><p> B </p><p> Semana da Leitura </p><p>Envolver a comunidade educativa em atividades </p><p>relacionadas com a leitura. </p><p>Contribuir para o prazer de ler. </p><p>Integrar elementos da comunidade nas atividades </p><p>de leitura. </p><p>Equipa da BE </p><p>Docentes e </p><p>educadoras </p><p>Associaes de </p><p>Pais </p><p>Pr-escolar, 1., 2. e 3. ciclos </p><p>Fundo documental </p><p>Cartazes </p><p> 20 </p><p>maro </p><p>B </p><p>Feira do livro </p><p>Proporcionar o contacto com novidades editoriais. Aproximar os livros dos leitores. </p><p>Equipa da BE </p><p>Comunidade </p><p>educativa </p><p> Cartazes </p><p>5 </p><p>maro </p><p>B </p><p>Recital de poesia: "Ondas" e "Ondinhas de leitura" </p><p>Promover o gosto pela declamao de poesia. Valorizar o texto potico. </p><p>Educadoras e </p><p>Titulares de turma/RBEB </p><p>Pr-escolar e 1. ciclo </p><p>Livros de poesia </p><p>- </p><p> Ao longo do </p><p>ano </p><p> B </p><p> Apoio aos projetos: J sei ler </p><p>Leitura em vai e vem </p><p> Envolver os pais na promoo da leitura em </p><p>famlia. </p><p> Equipa da BE </p><p>Pr-escolar e 1. ciclo </p><p>Fundo documental </p><p>- </p><p> Ao longo do ano </p><p> B </p><p> "Top leitores" </p><p>"Livros mais lidos" </p><p> Valorizar as leituras dos alunos e premiar os </p><p>melhores leitores. Divulgar livros mais lidos. </p><p> Equipa da BE </p><p>1., 2. e 3. ciclos </p><p>Prmios </p><p>90 </p><p> novembro/ janeiro/ </p><p>fevereiro/ maro </p><p> B </p><p> Um leitor com Super Viso </p><p> Incentivar a leitura da revista digital e </p><p>impressa "Viso Jnior". Promover as literacias da leitura e dos media. </p><p> Equipa da BE </p><p>Docentes </p><p>2. ciclo </p><p>Prmios </p><p> 30 </p><p>novembro/fevereiro </p><p>B </p><p> Viajar nas histrias </p><p> Promover sesses de leitura nas escolas. </p><p>Fomentar o gosto pelo prazer de ler. </p><p> Equipa da BE </p><p>Pr-escolar e 1. ciclo </p><p>Livros de histrias </p><p> - </p><p>Ao longo do ano </p><p>B </p><p>Encontro com escritores e contadores de </p><p>histrias </p><p>Proporcionar o contacto com autores das obras lidas. </p><p>Equipa da BE Docentes </p><p>Pr- escolar, </p><p>1., 2. e 3. ciclos </p><p>Aquisio de </p><p>obras </p><p>50 </p><p>Ao longo do ano </p><p> D </p><p> Aquisio de fundo documental </p><p>Reforo da coleo nas BE e fundo documental para os jardins-de-infncia </p><p> Renovar o fundo documental das Bibliotecas </p><p>Escolares (S. Paio e da EB 2,3 do Cvado). </p><p> Equipa da BE </p><p>Comunidade educativa </p><p>- </p><p>400 </p><p>Ao longo do ano </p><p>B </p><p> "Li e gostei" </p><p> Apresentar oralmente os livros lidos aos colegas. </p><p>Partilhar leituras. </p><p> Equipa da BE </p><p> 1. ciclo </p><p> Painel </p><p> 10 </p></li><li><p>PLANO DE ATIVIDADES </p><p>2016-17 </p><p>6 Bibliotecas Escolares do Agrupamento Mosteiro e Cvado </p><p> Ao longo do ano </p><p> B </p><p> Leitura orientada </p><p> Desenvolver competncias de leitura. </p><p>Permitir a circulao do fundo documental. </p><p> Equipa da BE </p><p> 1., 2. e 3. </p><p>ciclos </p><p> Obras literrias </p><p>- </p><p> Ao longo do ano </p><p> C </p><p> ALer+ com os QR codes </p><p> Promover parcerias e a articulao curricular. Participar em projetos eTwinning. </p><p> Equipa das BE Docente de TIC </p><p> 7. ano </p><p> Computadores </p><p>- </p><p>maio </p><p>C </p><p>Visita de integrao </p><p>Dar a conhecer os espaos da escola sede. Integrar os alunos do 4 ano. </p><p>Equipa da BE Psicloga </p><p>4. ano </p><p>Computadores </p><p>- </p><p> dezembro/ abril/ junho </p><p>D </p><p>Boletim informativo </p><p>Divulgar as novidades editoriais e as atividades. </p><p>Equipa da BE </p><p>Comunidade </p><p>educativa </p><p>- </p><p>- </p><p>Ao longo do ano </p><p>C </p><p>Reunies interconcelhias </p><p>Criar redes de trabalho e de formao e partilhar boas prticas. </p><p>PB/ RBEB </p><p>Equipa </p><p>da BE </p><p>- </p><p>Ao longo do ano </p><p>C </p><p>Exposies temticas e comemorao de </p><p>datas festivas </p><p>Promover a articulao curricular. </p><p>Assinalar datas festivas. </p><p>Equipa da BE </p><p>Departamentos </p><p>curriculares </p><p>Comunidade </p><p>educativa </p><p>- </p><p>- </p><p>Ao longo do ano </p><p>D </p><p>Manuteno do blogue da biblioteca e da pgina do </p><p>Facebook </p><p>Divulgar as atividades das BE. </p><p>Dar visibilidade ao das BE. </p><p>Equipa da BE </p><p>Comunidade </p><p>educativa </p><p>- </p><p>- </p><p>Ao longo do ano </p><p>B </p><p>Blogue Livros solta no Cvado </p><p>registo de leituras </p><p>Divulgar as leituras dos alunos. </p><p>Promover competncias tecnolgicas. </p><p>Equipa da BE </p><p>2. e 3. ciclos </p><p>- </p><p> - </p><p>Ao longo do ano </p><p>C </p><p>Seleo, organizao e disponibilizao no blogue da BE de jogos educativos </p><p>relacionados com o currculo. </p><p>Promover, de forma sadia, a ocupao dos tempos livres dos alunos. </p><p>Equipa da BE </p><p>1., 2., 3 ciclos </p><p>- </p><p>- </p></li><li><p>PLANO DE ATIVIDADES </p><p>2016-17 </p><p>7 Bibliotecas Escolares do Agrupamento Mosteiro e Cvado </p><p>Ao longo do ano </p><p>D </p><p>Tratamento tcnico da coleo da BE de S. Paio e atualizao da coleo da E.B. 2, 3 do Cvado </p><p> Manter a circulao da coleo. </p><p>Contribuir para o bom funcionamento das BE. </p><p> Equipa da BE </p><p>- </p><p>Programa GIB </p><p> - </p><p>Ao longo do ano </p><p>D </p><p>Registo da circulao de documentos </p><p>Facilitar o acesso aos servios e gerir documentos e utilizadores. </p><p>Equipa da BE </p><p>Comunidade </p><p>educativa </p><p>Programa GIB </p><p>- </p><p> Ao longo do ano </p><p>D </p><p> Elaborao de estatsticas da </p><p>frequncia da BE por reas funcionais, dos emprstimos e da utilizao dos recursos da BE </p><p>Divulgar comunidade educativa os servios prestados pelas BE. </p><p>Equipa da BE </p><p>Comunidade educativa </p><p>- </p><p> - </p><p> maio/ junho </p><p> D </p><p> Avaliao da BE Elaborao de relatrios </p><p>Avaliar o impacto da biblioteca escolar na prestao de servios e na promoo das </p><p>competncias e aprendizagens dos alunos. </p><p>Equipa da BE </p><p>- </p><p>Questionrios </p><p> - </p><p> 1049 </p><p>A professora bibliotecria: </p><p>Ernestina Pinheiro </p></li></ul>