GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIASECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

REN- REPRESENTAÇÃO DE ENSINO EM PIMENTA BUENOESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BOM SUCESSO

DIREÇÃO ESCOLARDIRETOR: CLAUDIR DE OLIVEIRA GONÇALVES

VICE-DIRETORA: MARIVANI DE OLIVEIRA CORDEIRO

IDENTIFICAÇÃO

NOME: E.E.E.F. BOM SUCESSO.

LOCALIZAÇÃO: ESTRADA DO AEROPORTO, 337.

BAIRRO: BELA VISTA - PIMENTA BUENO.

MODALIDADE DE ENSINO: 1º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR DE 09 ANOS.

HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO:

MATUTINO: DAS 07:00 HORAS AS 11:00 HORAS.VESPERTINO: DAS 13:00 HORAS AS 17:00 HORAS.

GESTÃO ESCOLAR/2011

DIREÇÃO: CLAUDIR DE OLIVEIRA GONÇALVES (Diretor).MARIVANI DE OLIVEIRA CORDEIRO (Vice-Diretora).

SECRETARIA:ROSANE PETRY (Secretária).

COORD. PEDAGÓGICA:CAROLINA FERNANDA DOS SANTOS (Coordenadora Pedagógica).

ORIENTAÇÃO ESCOLAR:SANDRO DE ANGELI SEGURO (Orientador).

PLANO DE AÇÃO DA DIREÇÃO – 2011

OBJETIVO GERAL

Desenvolver a liderança influenciando a atuação dos envolvidos no processo ensino aprendizagem para efetivação dos objetivos educacionais da escola, valorizando e mobilizando a sinergia da equipe para que com compromisso e responsabilidade compartilhada se construa com qualidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Ser articulador da proposta pedagógica.- Compartilhar as informações contidas em leis referentes aos problemas que afetam o cotidiano escolar.- Proporcionar momentos de discussão organizada, com pauta, tempo e espaço definidos, a fim de que todos participem.- Buscar solução para os problemas com a sugestão do coletivo da escola.- Providenciar condições materiais e estruturais que aprimorem o funcionamento dos setores da escola.- Valorizar as funções educativas dos funcionários da escola.- Promover e manter um elevado espírito de equipe, a partir de uma visão clara dos objetivos educacionais, missão e valores da instituição.- Ser mediador entre o projeto coletivo da escola e os sujeitos sociais para garantia de uma educação de qualidade.- Ser facilitador e estimulador da participação de pais, alunos, professores, funcionários, na tomada de decisões e implementação de ações criando um espaço coletivo com foco na aprendizagem dos alunos.

JUSTIFICATIVA

Sabe-se que para que se efetivem as ações em uma escola, há a necessidade de que estas sejam objetivas, definidas e planejadas democraticamente , ou seja, com a participação do coletivo escolar.Nesse sentido uma escola democrática se faz com força de vontade e integração dos gestores , pais, alunos, professores e demais funcionários, sendo que todos devem ser agentes transformadores do ambiente escolar, promovendo e implementando um novo paradigma de educação, onde a qualidade do processo de ensino e aprendizagem seja o objetivo primordial para o sucesso dos educandos.

DESENVOLVIMENTO

* Orientação das ações pedagógicas para que conjuntamente, promovam a aprendizagem dos alunos;* Promoção de capacitação de professores e funcionários com objetivo de melhorar a qualidade de ensino;* Reunião bimestral com a equipe gestora para avaliação e discussão de projetos desenvolvidos na escola em consonância com Projeto Pedagógico Escolar e PDE-Escola;* Promoção de campanhas de conscientização do uso adequado e conservação dos bens materiais da instituição;* Promoção de iniciativas de caráter cívico, cultural e esportivo junto à comunidade escolar;* Planejamento, aplicação, acompanhamento e avaliação junto a equipe gestora, APP, e Conselho Escolar,da execução dos recursos financeiros recebidos priorizado as necessidades do Projeto Pedagógico, Plano de Desenvolvimento da Escola, visando melhoria do processo ensino aprendizagem ;* Coordenação da auto-avaliação nas cinco dimensões da gestão democrática: - Gestão de resultados educacionais;- Gestão participativa;- Gestão pedagógica;- Gestão de pessoas;- Gestão de serviços;* Acompanhamento do desenvolvimento e execução das ações do PDE/ PME( Plano de Melhoria da Escola), PDDE- Programa Dinheiro Direto na Escola PROAFI- Programa de Ape do PPE ( Projeto Pedagógico Escolar);* Organização de reuniões com os pais no início, no decorrer e no término do ano letivo para maior integração escola/família;* Coordenação da avaliação institucional da Escola;* Coordenação do pessoal técnico, administrativo, pedagógico e de apoio em suas diferentes funções;* Programação de reuniões periódicas com o pessoal da escola;* Colaboração com os responsáveis dos setores administrativo, técnico-pedagógico e corpo docente no desenvolvimento do Currículo;* Planejamento, coordenação, controle e avaliação das atividades administrativas desenvolvidas na escola, observando o Regimento Escolar, plano de ação e leis que regem o ensino;* Promoção de trabalho integrado entre os setores;* Representação da escola perante as instituições e autoridades;* Participação nas assembléias escolares;* Participação nos conselhos de classe.

AVALIAÇÃO

Bimestralmente a equipe gestora promoverá avaliação das atividades realizadas, observando se os objetivos propostos foram alcançados e quais as dificuldades encontradas, buscando alternativas para superação dos problemas. 

PIMENTA BUENO –RO – 2011