plano de aÇÃo - 2008 - sedam.org.br · dom/am – 16/09/2003 utilidade pÚblica estadual lei nº....

SÓCIO EDUCACIONAL DOM ADALBERTO MARZI - SEDAM CNPJ/MF: 05.030.519/0001-36 INSC. ESTADUAL:04.208.908-5 FUNDADA EM 06/03/2002 SITE: WWW.SEDAM.ORG.BR

UTILIDADE PÚBLICA MUNICIPAL DEC. LEI N° 712 DE 15/09/2003 DOM/AM – 16/09/2003

UTILIDADE PÚBLICA ESTADUAL LEI Nº. 2.840 DE 29/10/2003 DOE/AM - 29/10/2003

ENDEREÇO: RUA CARAUARI, S/ Nº GRANDE VITÓRIA, CEP 60.000-000 CEL: (92) 9178-0240; (92) 8129-2555

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SÓCIO EDUCACIONAL DOM ADALBERTO MARZISÓCIO EDUCACIONAL DOM ADALBERTO MARZISÓCIO EDUCACIONAL DOM ADALBERTO MARZISÓCIO EDUCACIONAL DOM ADALBERTO MARZI

CNPJ Nº. 05.030.519/0001-36

PLANO DE AÇÃO - 2008

I- IDENTIFICAÇÃO

RAZÃO SOCIAL: SÓCIO EDUCACIONAL DOM ADALBERTO MARZI ENDEREÇO: RUA CARAUARI, S/N, BAIRRO GRANDE VITÓRIA CIDADE: MANAUS

ESTADO: AMAZONAS

CEP: 69.000-000

TELEFONE: 3622-8889

FAX: 3633-1910

CNPJ: 05.030.519/0001-36

DATA DE FUNDAÇÃO: 06 DE MARÇO DE 2002

INSCRIÇÃO ESTADUAL: 04.208.908-5 UTILIDADE PÚBLICA ESTADUAL: LEI Nº 2.840 DE 29/10/2003

UTILIDADE PÚBLICA MUNICIPAL: LEI Nº 712 DE 15/09/2003 FORMAÇÃO JURÍDICA: ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL, DE PERSONALIDADE JURÍDICA DE

DIREITO PRIVADO, SEM FINS LUCRATIVOS.

DIRETORIA

Presidente Átila de Oliveira Denys

Advogado e Economista

RG 07138288

CPF 937.688.508.20

Vice - Presidente Hermínio Bernasconi Junior

Sociólogo

RG 157.116

CPF 401.794.948.72

Tesoureira Alessandra Barroso Almeida

Advogada

RG 1269869-5

CPF 510.363.552.68

Secretária Aparecida Ramos Ribeiro

Assistente Social

RG 18.677.644

CPF 068.596.648.86





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II - MISSÃO

Promover o desenvolvimento humano, através da participação nos projetos e ações sócio-

assistenciais e educacionais que objetivam a melhoria da qualidade de vida e mudança de

mentalidades da população em situação de vulnerabilidade e risco social visando à construção da

cidadania.

III - META PARA O EXERCÍCIO DO ANO 2008

A Entidade tem como finalidade atender uma demanda de 1.397 pessoas residentes em áreas de

periferias situada na zona leste da cidade de Manaus, denominada Grande Vitória e Nova Vitória

distribuídas entre os projetos e ações sociais implementados no exercício 2008. Essa demanda

poderá receber mais de um atendimento.

IV - PÚBLICO ALVO

Famílias e indivíduos que se encontram em situação de vulnerabilidade e risco social, de todas as

faixas etárias e de ambos os sexos, selecionados de acordo com a implementação das atividades e

projetos sociais, residentes em áreas periféricas situadas na zona leste da cidade de Manaus,

Amazonas

V - A INSTITUIÇÃO TEM POR FINALIDADE

De acordo com os Artigos 1º e 2º do Estatuto Social:





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1. Desenvolver atividades em favor da maternidade, da infância, da juventude, dos idosos e

demais moradores do bairro Grande Vitória, zelando pelo bem estar social, moral, espiritual

de todos.

2. Colaborar com os poderes públicos e entidades privadas na busca de soluções para os

problemas da comunidade.

3. Contribuir para a politização dos comunitários em busca de uma sociedade justa e fraterna.

4. Desenvolver atividades de geração de renda, visando sua auto-sustentação, aplicando seu

resultado operacional integralmente no desenvolvimento dos objetivos institucionais.

No cumprimento de suas finalidades, a Entidade SEDAM deve pautar-se pelos seguintes princípios

de uma metodologia participativa e democrática:

1. Igualdade de condições de acesso aos serviços oferecidos,

2. Liberdade ao pluralismo de idéias, sem discriminação,

3. Formar cidadãos e profissionais com competência técnica e humanística e com valores

éticos de liberdade, igualdade e justiça social.

VI - OBJETIVO GERAL

A Constituição Federal de 1988 traz uma nova concepção para a Assistência Social brasileira.

Incluída no âmbito da Seguridade Social e regulamentada pela Lei Orgânica da Assistência Social –

Lei nº 8.742 de 07/12/1993, como política social pública.

O SEDAM, em 2008, embasado na Política Nacional de Assistência Social- PNAS / 2004, pela

Norma Operacional Básica – NOB / SUAS e suas finalidades estatutárias tem como objetivo

reafirmar seus princípios democráticos e cristãos, seu comprometimento com o desenvolvimento e





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a transformação social, econômica, política e cultural da população, formando cidadãos e

profissional capacitada técnica e humanística com valores de solidariedade e justiça social.

VII - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Priorizar as Famílias e seus membros em situação de vulnerabilidade e risco social

b) Proporcionar formação profissional e organização de grupos de produção e geração de renda,

c) Contribuir com a política pública da educação através de projetos e ações de assistência

Educacional para crianças, jovens e adultos,

d) Contribuir com a complementação alimentar das famílias.

VIII - METODOLOGIA DE AÇÃO

A metodologia utilizada será de ação -reflexão- ação alicerçada na construção participativa e

democrática, num processo interativo entre o gestor, o público alvo, a comunidade local, parceiros

e voluntários, ensejando a operacionalização conjunta das atividades propostas.

Atender a toda população indiferente ao credo religioso e adesão política. Executando projetos e

ações sócio-assistenciais e educacionais que vão de encontro com as políticas públicas da

assistência social, educação e formação profissional, observando as finalidades estatutárias da

Entidade e a legislação que rege o Terceiro Setor.

IX - AVALIAÇÃO A avaliação como processo participativo deverá mobilizar e articular gestor, equipe executora,

público-alvo, comunidade, voluntário e financiadores.

É importante salientar que a avaliação é abrangente, um processo sistemático contínuo que

possibilita a Instituição gestora e os executores analisar, refletir sobre a maior eficiência na





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aplicação dos recursos financeiros e humanos e maior efetividade nos resultados esperados das

ações e projetos sociais executados.

A avaliação consistirá em três fases interligadas:

-1ª Fase: Avaliação “Ex-ante”. Consiste em uma avaliação que antecipa a ação; verificando o

contexto; as possíveis alternativas; os impactos sociais; o nível de adesão do público-alvo; as

estratégias de intervenção, os resultados esperados. Uma avaliação de diagnóstico da proposta.

-2ª Fase: A avaliação durante a execução, como acompanhamento avaliativo da ação através do

monitoramento e supervisão, visando corrigir distorções e firmar os resultados positivos.

-3ª Fase: Avaliação dos resultados “Post-facto”. Esta avaliação deverá ocorrer não somente no

término das ações, mas também no cotidiano da vida do público-alvo verificando as transformações

ocorridas devido à intervenção. O que mudou na vida das pessoas beneficiárias dos serviços e

projetos sociais executados pela Instituição.

X- PERÍODO DE EXECUÇÃO

O período de execução do Plano de Ação do SEDAM é de janeiro a dezembro de 2008. XI - ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO

Recursos Econômicos: Parcerias e convênios com instituições públicas e privadas; doação de

pessoas físicas, campanhas para arrecadação de recursos financeiros e materiais.

Recursos Humanos: Voluntários com formações profissionais diversas, Administradores,

Contadores, Assistentes Sociais, Professores, Advogados, Economistas, Sociólogos, Pedagogos,

além de Instrutores e Estagiários das áreas referidas.

Recursos Físicos e Instalações: Construção da sede própria na Rua Carauari, s/n, Grande Vitória.

Além de seus equipamentos, móveis e utensílios.





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Organização: A Entidade Sócio Educacional Dom Adalberto Marzi, é governada pela Assembléia

Geral,organizada e constituída por uma diretoria e conselho fiscal, regendo-se através do Estatuto

Social, pela Legislação Brasileira e, geral e no que couber, pela legislação especifica do terceiro

setor.

(Art. 11º a 32º do Estatuto).





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XII- DEMONSTRATIVO DOS PROJETOS E AÇÕES SÓCIO-ASSISTENCIAIS EDUCACIONAIS A SEREM EXECUTADOS EM 2008:

Programas

Objetivos

Formas de execução

Beneficiados Pessoas

Projeto Complementação Alimentar (Cesta básica) Triagem sócio-econômica; Visitas domiciliares, palestras,reuniões, atendimento individual com orientações e encaminhamentos diversos.

480 famílias

Proteção a Família e aos seus membros

Promover as famílias em situação de vulnerabilidade social, possibilitando-lhes meios alternativos de inclusão social e combate à pobreza. Contribuir para a segurança alimentar e minimizar as carências nutricionais das famílias atendidas nos projetos e ações sócio-assistenciais executados pelo SEDAM.

Apoio para a melhoria das condições de habitação, por meio do Projeto Construção de casas / Parceria com a SUHAB Triagem sócio-econômica; Visitas domiciliares

24 famílias

Projeto Biojóias

12 mulheres

Projeto Fábrica de Tijolo 06 homens

Projeto Costura Industrial 15 mulheres

Formação profissional e geração de trabalho e renda

Proporcionar formação profissional para as pessoas que necessitem ingressar no mercado de trabalho ou que busquem alternativas de auto-sustento e geração de trabalho e renda.

Parceria com o Consulado da Mulher

100 mulheres





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Projeto Biblioteca Comunitária: visa incentivar a leitura e a pesquisa escolar das crianças, jovens e adultos da comunidade;

Comunidade

Projeto SESI por um Brasil alfabetizado: tem por objetivo elevar o padrão de escolaridade do trabalhador brasileiro e a supressão radical do analfabetismo. Ensino fundamental de 1ª a 4ª séries.

50 pessoas a partir dos 15 anos de idade

Projeto Reforço Escolar para crianças, com atividades educacionais complementares à da escola formal.

100 crianças de 06 a 12 anos. 02 professoras

Assistência Educacional

Promover a formação das crianças, adolescentes, jovens em situação de vulnerabilidade social na perspectiva do desenvolvimento de suas potencialidades.

Projeto Inclusão Digital para crianças, jovens e adultos dos bairros Grande Vitória e Nova Vitória

60 pessoas a partir dos 07 anos





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Campanha de arrecadação de gêneros alimentícios no Carrefour. Serão 12 ações no ano, visando atingir 1.000 kilos de alimentos em cada ação (12.000), para montar 480 cestas básicas com 25 kilos de alimentos, cada uma.

480 cestas básicas 12 ações 12.000 kilos de alimentos

Um grupo de empresários solidários (CONFRARIA JORGE GROSSO) capta recursos financeiros e através de uma parceria com o SEDAM apóia financeiramente projetos e ações sócio-assistenciais e educacionais nas periferias de Manaus.

Assistência Social

Captar recursos financeiros para implementação de projetos e Ações sócio-assistenciais e educacionais.

Confraternizações e eventos: semana da criança, natal; Parceria consulado da Mulher/ Brastemp e doações de pessoas físicas e jurídicas.

200 mulheres 300 crianças

Estrutura Organizacional da ONG

Construir, organizar e otimizar a estrutura física, organizacional e humana da ONG.

Concluir a construção da sede da ONG.

Participação de: Empresas Pessoas físicas Voluntários Comunidade Diretoria





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Equipar e mobiliar o espaço físico de acordo com o planejamento dos projetos e ações sociais planejados Assessoria jurídica para manutenção dos documentos, certidões e certificados de acordo com a legislação do Terceiro Setor.





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XIII- PREVISÃO ORÇAMENTÁRIA DAS DESPESAS:

ITEM ATIVIDADES / PROJETOS DEMANDA VALOR ANUAL

01 Projeto Complementação Alimentar: CESTA BÁSICA

480 famílias 60.000,00

02 Projeto Construção de Casas

24 famílias Parceria com a

SUHAB

03 Projeto Biojóias

12 mulheres

10.000,00

04 Projeto Costura Industrial

15 mulheres

30.000,00

05 Projeto Biblioteca Comunitária

Comunidade em geral

5.000,00

06 Parceria com o Consulado da Mulher

100 mulheres Consulado da

Mulher

07 Projeto Complementação Educacional: Reforço Escolar 100 crianças

5.000,00

08

Projeto Alfabetização de Jovens e Adultos em parceria com SESI . Ensino Fundamental de 1ª a 4ª séries para jovens e adultos em parceria com SESI

50 jovens e adultos

3.000,00

10 Projeto Fábrica de tijolos-cimento

06 homens

50.000,00

11 Projeto Inclusão digital 60 pessoas

10.000,00

12 Confraternização: dia das crianças Confraternização: natal Parcerias com empresas socialmente responsáveis.

300 crianças 200 mulheres

5.000,00

12 Construção da sede SEDAM

70.000,00

13 Equipamentos e móveis da sede

20.000,00

TOTAL 1.346 268.000,00

Manaus(AM), 30 de janeiro de 2008.

Átila de Oliveira Denys Diretor Presidente.





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PROJETOS SOCIAIS

1- PROJETO DE PROTEÇÃO ÀS FAMÍLIAS E À SEUS MEMBROS IDENTIFICAÇÃO: População-alvo do projeto: Famílias em situação de vulnerabilidade e risco social, residentes em

áreas periféricas, situadas na zona leste da cidade de Manaus.

Demanda a ser atendida: 480 famílias

Período de execução do projeto: 12 meses

Ação a ser executada: Entrega de cestas básicas através do projeto de complementação alimentar.

JUSTIFICATIVA:

Acabar com a extrema pobreza e a fome e fomentar novas bases para o desenvolvimento

sustentável dos povos são algumas das oito metas da ONU apresentadas na Declaração do Milênio,

e que se pretende alcançar até 2015. A Declaração traz uma série de compromissos concretos que,

se cumpridos deverão melhorar o destino da humanidade neste século.

As Entidades governamentais, empresariais e da sociedade civil estão procurando formas de inserir

a busca por essas metas em suas próprias estratégias.

Esse projeto colabora com os objetivos do milênio ao resgatar a dignidade das pessoas e conduzi-

las para a construção de sua cidadania através de uma metodologia de ação alicerçada na

participação e na democracia.

Uma pessoa com mais auto-estima, mais conscientes de seus direitos e dos seus deveres e mais

cidadã, contribui para a construção de uma sociedade mais humana, justa e solidária, vencendo o

círculo da marginalização que tem destruído vidas.





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METODOLOGIA DE AÇÃO: A metodologia utilizada será da ação-reflexão-ação alicerçada no método ver-julgar-agir, num

processo participativo e democrático.

O objetivo é implementar o projeto de apoio às famílias em situação de vulnerabilidade e risco

social garantindo o atendimento emergencial e promovendo ações de qualificação visando criar

oportunidade de trabalho e renda.

A proposta metodológica do projeto seguirá as seguintes etapas:

-1ª etapa: Visita domiciliar para conhecer a realidade (ver);

-2ª etapa: Selecionar a população alvo;

-3ª etapa: Cadastrar a demanda em formulário padrão da Entidade;

-4ª etapa: Realizar reunião com a população alvo para discutir o projeto e envolver a todos num

processo participativo e democrático;

-5ª etapa: Executar a ação in loco

-6ª etapa: Avaliar a ação.

O acompanhamento das famílias, com orientações, encaminhamentos diversos, reuniões mensais e

avaliação do projeto será realizado pela assistente social da Entidade.

A avaliação será um processo permanente visando acompanhar o desenvolvimento global das

famílias.

OBJETIVO GERAL:

Garantir o alimento para todos, superando a miséria e a fome das famílias em situação de

vulnerabilidade e risco social.





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OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Desenvolver atividades de promoção humana e gestos de solidariedade para com a

população em situação de vulnerabilidade e risco social, visando à melhoria da qualidade de

vida e a construção de uma sociedade mais justa e fraterna.

2. Acolher, visitar, orientar, encaminhar as famílias buscando melhorias da qualidade de vida,

triagem sócio-econômica das famílias beneficiadas, atendimento individual com orientações

diversas, encaminhamentos nos aspectos jurídicos e sociais, inserção das famílias em

atividades e projetos sociais de qualificação profissional, inserção das famílias em projetos

de geração de trabalho e renda executados pela ONG.

3. Promover as famílias em situação de vulnerabilidade e risco social, possibilitando-lhes

meios alternativos de inclusão social e combate à pobreza.

4. Contribuir para a segurança alimentar e minimizar as carências nutricionais das famílias

atendidas nos projetos e ações sócio-assistenciais executados pelo SEDAM, por meio da

doação de cestas básicas mensais.

RESULTADO ESPERADO: Com este projeto a entidade espera intervir na realidade de miséria e fome da população manauara

que se encontra em situação de vulnerabilidade e risco social. Ao mesmo tempo tem como

finalidade resgatar a dignidade e cidadania destas pessoas através de ações paralelas de educação,

saúde, qualificação profissional e elevação da escolaridade.





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2- PROJETO BIBLIOTECA COMUNITÁRIA IDENTIFICAÇÃO: Período de execução: Janeiro a dezembro de 2008.

Público Alvo: Comunidade em geral, principalmente os alunos do ensino fundamental, médio que

não tem acesso à biblioteca na escola.

Local da Execução: espaço físico da Entidade Sócio Educacional Dom Adalberto Marzi na Rua

Carauari, S/N, Grande Vitória.

Ação a ser executada: Biblioteca comunitária.

JUSTIFICATIVA: Os bairros: Grande Vitória e Nova Vitória não possuem biblioteca que possibilite o acesso da

comunidade à leitura e a pesquisa escolar. Devido o elevado número de alunos do ensino

fundamental e ensino médio é que a Entidade Sócio Educacional Dom Adalberto Marzi apresenta o

Projeto Biblioteca visando criar um espaço privilegiado de resgate da cidadania, incentivo a leitura

e elevação da escolaridade da população de baixa renda de áreas periféricas da cidade de Manaus/

Amazonas.

OBJETIVO GERAL:

Oferecer à comunidade espaço físico e oportunidade de leitura e pesquisa escolar troca de

experiência, informações e desenvolvimento da cidadania.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Incentivar o hábito da leitura,

• Orientar os alunos na pesquisa escolar,





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• Orientar comunitários sobre o funcionamento da biblioteca e uso dos livros,

• Promover acesso a livros, enciclopédias, atlas, dicionários a alunos matriculados em escolas

públicas e residentes no bairro grande Vitória e Nova Vitória,

• Concretizar gestos de partilha e solidariedade.

METODOLOGIA DA AÇÃO:

Organizar a biblioteca a partir da doação de livros didáticos, literatura nacional, revistas,

dicionários, enciclopédias, atlas, e outros, por meio de campanhas envolvendo pessoas físicas,

empresas e instituições privadas.

O acesso à biblioteca é gratuito. A demanda será cadastrada possuindo uma carteirinha de acesso

ao acervo da biblioteca.

O período de funcionamento será de 2ª à sábado, sendo que de 2ª a 6ª feira, das 08.00 as 17.00 e

aos sábados das 08.00 às 12.00 horas.

RESULTADO ESPERADO:

Implantar a biblioteca comunitária em sua forma estrutural, atendendo a comunidade com serviços

de empréstimos de livros e apoio a pesquisa escolar de crianças, jovens e adultos do ensino

fundamental e médio.





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3- PROJETO DE BENEFICIAMENTO DE SEMENTES REGIONAIS E CONFECÇÕES DE ARTESANATOS E BIOJÓIAS:

IDENTIFICAÇÃO

Público-alvo: Mulheres de baixa renda, residentes na Comunidade Grande Vitória.

Período: de segunda a sábado das 07:30 às 11:30.

Demanda a ser atendida: 12 mulheres

Ação a ser executada: organização de um grupo de mulheres para geração de trabalho e renda.

JUSTIFICATIVA:

A Floresta Amazônica representa a maior área de floresta tropical e uma das maiores áreas de mega

diversidade do planeta. O reconhecimento nos últimos anos da relevância dos processos ecológicos

da necessidade da utilização mais sustentável dos recursos da Amazônia pode representar o início

de uma importante mudança no paradigma de produção da região. As recentes tendências de

mercado associadas com as atuais preferências dos consumidores por produtos certificados e por

empresas favoráveis ao meio ambiente têm um papel fundamental nesse processo.

Nesse sentido, a atividade florestal, além de ampliar o lucro dos pequenos empreendedores, oferece

a oportunidade de um melhor aproveitamento da mão-de-obra familiar. Ela é, também, um grande

passo para a melhoria da qualidade ambiental, que hoje é uma exigência da sociedade além de

estimular a capacitação e a descoberta de novos talentos através da confecção de produtos oriundos

dos recursos naturais da Amazônia.

O aproveitamento dos resíduos florestais, através de tecnologia adequada às condições regionais,

permite à redução de desperdícios, o aumento da rentabilidade, a geração de trabalho e renda, a

redução da intensidade de exploração, com melhoria da qualidade ambiental e de vida.

É com essa finalidade que a ONG -Sócio Educacional Dom Adalberto Marzi – SEDAM, oferece

cursos de capacitação técnica, visando gerar conhecimento e negócios para geração de trabalho e





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renda através da criação de grupos de produção em beneficiamento de sementes regionais e

confecção de artesanatos e biojóias.

OBJETIVO GERAL:

Capacitar mulheres na tecnologia do beneficiamento de sementes regionais e na confecção de

artesanatos e biojóias, como uma forma alternativa de geração de trabalho e renda; além de

contribuir para o desenvolvimento sustentável local.


• Descobrir talentos e formar multiplicadores;

• Capacitar mulheres de baixa renda no beneficiamento de sementes regionais e na confecção

de artesanatos e biojóias;

• Identificar situações de desperdícios desses materiais pelas famílias, trabalhar as situações

de forma que esses resíduos se transformem em fonte de renda e preservação do meio

ambiente;

• Desenvolver a cultura empreendedora nas mulheres e com isso criar novas fontes de

geração de renda para a população carente;

• Organizar grupos de produção e geração de renda com perspectiva futura de cooperativas;

• Buscar parcerias visando à formação profissional permanente do grupo.

METODOLOGIA:

Esse projeto colabora com os objetivos do milênio ao resgatar a dignidade das pessoas e conduzi-

las para a construção de sua cidadania através de uma metodologia de ação alicerçada na

participação e na democracia.





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Uma pessoa com mais auto-estima, mais conscientes de seus direitos e dos seus deveres e mais

cidadã, contribui para a construção de uma sociedade mais humana, justa e solidária, vencendo o

círculo da marginalização que tem destruído vidas.

Uma das formas de erradicar a pobreza e a fome é proporcionar as famílias em situação de risco

social e as famílias, trabalho e geração de renda; contribuindo para o sustento das famílias.

A meta é atender 12 mulheres de baixa renda, residentes no Bairro Grande Vitória, Manaus na

organização de um grupo de geração de renda, através da produção e comercialização de artesanato

com sementes regionais.

RESULTADO ESPERADO:

Espera-se que o grupo de mulheres seja capaz de beneficiar sementes bem como confeccionar

artesanatos e biojóias, contribuindo para a geração de trabalho e renda para as famílias participantes

do projeto.





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4- PROJETO FÁBRICA DE TIJOLOS SOLO-CIMENTO E BLOQUET IDENTIFICAÇÃO: Público-alvo: homens, pais de famílias que residem na comunidade Grande Vitória e que

encontram-se desempregados.

Demanda a ser atendida: 06 homens

Ação a ser executada: Produção de 27 milheiros por mês de tijolos e bloquet para comercialização

Local da execução do Projeto: um galpão com máquinas para fabricar tijolos, situado na Rua

Carauari, nº 310, nas Pedreiras, Bairro Grande Vitória

JUSTIFICATIVA:

A indústria da construção é um dos setores econômicos que mais emprega no Brasil. Estes dados

são levantados por indicadores oficiais. Consideram-se atividades da indústria da construção:

atividades e serviços de demolição, reparo, pintura, limpeza e manutenção de edifícios em geral, de

qualquer número de pavimentos ou tipos de construção, inclusive manutenção de obras de

urbanização e paisagismo.

A mistura de solo, cimento e água, devidamente dosada e compactada, constituí o que se denomina

solo-cimento.

A construção civil vem utilizando o tijolo de solo-cimento há mais de 25 anos em obras que

receberam o benefício da praticidade, do menor custo, da rapidez na execução e, porque não dizer,

na beleza das construções.

A implantação de uma micro-empresa para fabricação de tijolo não predatório ao meio ambiente no

bairro Grande Vitória, localizado na zona leste de Manaus, um bairro novo com aproximadamente





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trinta mil habitantes, por certo trará imenso benefício para a população, devido a grande demanda

local e a geração de emprego e renda que se abrirá a partir do funcionamento da fábrica.

Em 2007 a entidade Sócio Educacional Dom Adalberto Marzi viabilizou a implantação do Projeto

Fábrica de tijolos solo-cimento e bloquet com a participação de 04 homens da comunidade em

situação sócio- econômico de desemprego.

O SEDAM tem como objetivo em 2008 assessorar o funcionamento da fábrica de tijolos de solo-

cimento e bloquet, adotando técnicas e conhecimentos de profissionais que contribuem com os

integrantes do projeto no sentido de assegurar o trabalho com segurança e a produção com

qualidade e implantar o plano de ampliação e melhorias no espaço físico da fábrica, aquisição de

mais uma máquina e aumentar o número da demanda do projeto.

Assim esperamos que a qualificação desses futuros profissionais venha contribuir com a sua re-

inserção permanente no mercado de trabalho e o sustento de suas famílias.

OBJETIVO GERAL

Implantar o plano de ampliação e melhorias no espaço físico da fábrica, a aquisição de mais

equipamentos e continuar com o assessoramento ao Projeto fábrica de tijolos solo - cimento e

bloquet, no bairro Grande vitória, zona Leste de Manaus, buscando capacitação profissional,

geração de trabalho e renda para as famílias carentes e a preservação do meio ambiente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Ampliar o espaço físico da fábrica e a produção de tijolos e bloquet;

• Adquirir mais uma máquina;

• Ampliar a demanda atendida pelo projeto;

• Continuar investindo na qualificação de mão de obra;

• Planejar a produção e o armazenamento para evitar perdas;





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• Produzir tijolos e bloquet para a comercialização;

• Fabricar tijolos visando atender a necessidade da construção de moradias populares e

geração de trabalho e renda;

• Criar uma fábrica de produção de tijolos não predatório ao meio ambiente;

METODOLOGIA:

O período de funcionamento é de 2ª feira à sábado, dividido em dois turnos:

• Matutino: 07:00 as 11:00

• Vespertino: 13:00 às 17:00

• Sábado: 07:00 às 12:00

O projeto constituído por 06homens em condições sócio-econômica de vulnerabilidade social

devido ao desemprego. Onde retiram de uma parte do lucro do projeto seu sustento familiar.

O galpão será ampliado para que o método de trabalho se torne melhor e mais eficaz. Será feito

aquisição de uma outra máquina para que a quantidade produzida aumente, assim atendendo a

demanda de pedidos futuros solicitados ao projeto.

RESULTADO ESPERADO:

Espera-se que ao fim de todas as etapas de ampliação e melhorias no espaço físico e aquisição de

mais uma máquina, o projeto esteja em condições de funcionamento em sua capacidade máxima,

trazendo assim a garantia de geração de trabalho e renda, e conseqüentemente o desenvolvimento

local.





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5- PROJETO DE COMPLEMENTAÇÃO EDUCACIONAL: REFORÇO ESCOLAR

IDENTIFICAÇÃO:

Público-alvo: crianças de ambos os sexos, na faixa etária dos 06 aos 12 anos de idade

Demanda a ser atendida: 100 crianças

Duração do Projeto: de fevereiro à dezembro de 2008.

Ação a ser executada: atividades de reforço escolar como complementação educacional à

aprendizagem da escola formal.

JUSTIFICATIVA:

O Projeto de Complementação Educacional de crianças com faixa etária dos 06 anos aos 14 anos de

idade, de ambos os sexos e estudantes da rede pública de ensino fundamental, encontra-se

localizado na Rua Carauari, 310, Bairro Grande Vitória.

A situação sócio-econômica das famílias residentes nesta área de ocupação urbana é visivelmente

carente. As mesmas não possuem condições de proporcionar aos filhos as condições mínimas de

desenvolvimento biopsicossocial.

A situação social familiar de baixa renda agravada pelo trabalho informal ou desemprego, a baixa

escolaridade dos pais, a falta de uma habitação digna, a alimentação pobre em vitaminas, proteínas,

a falta de políticas públicas essenciais à vida humana: educação, saúde, lazer, capacitação

profissional, habitacional, segurança, transporte, ocasionam um circulo vicioso de pobreza e

marginalização, somente superada por ações sociais na área da educação, da assistência social, da

qualificação profissional, da economia solidária.

Sensível a realidade desta infância entregue a própria sorte, a voluntária Simone Alves Mourão

inicia no dia 12 de fevereiro de 2007, uma atividade educacional de complementação educacional,

popularmente conhecida como reforço escolar.





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A atividade teve inicio com 80 crianças, na faixa etária dos 04 aos 12 anos de idade. Um grupo de

voluntárias (mulheres) uniu esforços com a Simone na implantação dessa ação sócio educacional e

então nascia a “Escolinha da Simone” como a família beneficiada passou a chamar.

Acolher o grupo de crianças e ocupar o tempo com atividades educativas adequadas ao seu

crescimento e a sua educação integral é um dos objetivos do projeto em pauta.

Pretende-se orientar e auxiliar as crianças nas tarefas escolares para casa e que na maioria das vezes

as crianças não podem contar com a ajuda dos membros de sua família devido à falta de

escolaridade ou, pela desestruturação familiar com que convive a maioria.

A proposta é acompanhar o desenvolvimento dessas crianças, dando o apoio necessário ao seu

desenvolvimento como pessoa humana.

O projeto se inspira na pedagogia de Paulo Freire, considerado um dos maiores pedagogos da

atualidade. Paulo Freire contribuiu de forma significante para a educação popular.

O educar de Paulo Freire é perceber o homem como um ser autônomo. É preciso respeitar a

identidade, a autonomia, o saber, a cultura de cada pessoa. Sem levar em consideração as

experiências vividas pelo educando no seu contexto cultural, familiar, social, antes de chegar à

instituição escola, o processo educacional será inoperante, opressor, meras palavras despidas de

significação real e importância para a vida de cada educando.

É preciso estabelecer uma relação dialógica entre os envolvidos no processo educacional.

O diálogo supõe a troca, as pessoas humanas se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo.

Desse processo advém um conhecimento que é crítico, porque foi obtido de uma forma

autenticamente reflexiva.

Embasados na pedagogia de Paulo Freire é que a ONG “Sócio Educacional Dom Adalberto Marzi”

se propõe a contribuir com o projeto “Escolinha da Simone”, nascido de forma original a partir da

iniciativa de uma pessoa da comunidade, do meio do povo, que sensível às necessidades da

comunidade carente toma a iniciativa de partilhar um pouco do saber que possui.





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O referido projeto continuará na coordenação da Simone, a idealizadora e com a participação de

duas professoras da comunidade, como voluntárias, com as pessoas físicas (doadoras) que até hoje

têm contribuído financeiramente para que o projeto sobrevivesse.

A ONG contribuirá com a orientação pedagógica e social para o desenvolvimento do projeto.

Atualmente, o projeto está sendo executado em um barraco de madeira de um cômodo, As 02

(duas) professoras estão trabalhando como voluntárias, recebendo mensalmente uma bolsa auxílio e

uma cesta de alimentos.

Toda a despesa para a execução do projeto é proveniente de doações e eventos para captação de

recursos financeiros.

OBJETIVO GERAL:

Possibilitar as crianças da comunidade da Grande Vitória, oportunidade de desenvolvimento sócio

educacional através da convivência diária de um processo educativo baseado na pedagogia de

Paulo Freire.


• Acolher as crianças ocupando o tempo das mesmas com atividades educativas e formativas

direcionadas para o resgate da auto - estima e cidadania;

• Inserir na comunidade o processo educativo comunitário, participativo, democrático como

parte integrante do processo social macro;

• Proporcionar as crianças condições para fazer as tarefas escolares;

• Envolver a comunidade na discussão sobre a política pública da educação em Manaus;

• Trabalhar o envolvimento das pessoas em ações sócio - educativas como voluntárias, de

forma solidária;





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METODOLOGIA DA AÇÃO:

1- São formadas 02 (duas) turmas diariamente:

• Matutino: das 07:00 às 11:00

• Vespertino: das 13:00 às 17:00

2- Contamos com o trabalho de 02 (duas professora), membros da comunidade, que recebem um

auxílio financeiro simbólico.

3- Contamos com a contribuição de uma coordenadora do projeto, que acompanha diariamente a

execução do projeto e que recebe nossas orientações pedagógicas e sociais,

4- Desenvolvemos atividades de complementação escolar através de aulas de reforço escolar, onde

procuramos auxiliar as crianças nas tarefas escolares e na solução das deficiências do ensino-

aprendizagem.

5- São desenvolvidas atividades de lazer e orientações humanas, cristãs, normas de bom convívio

social. Trabalhando o comportamento da criança no convívio social e familiar.

6- São realizadas reuniões com os pais ou responsáveis para envolvê-los no projeto. Realizamos

também visitas domiciliares nas famílias atendidas pelo projeto objetivando conhecimento da

realidade.

RESULTADO ESPERADO:

O projeto visa contribuir com a educação formal e informal de crianças carentes, residentes no

Bairro Grande Vitória e que é público-alvo da política pública da educação existente no Município

de Manaus, através da complementação educacional (reforço escolar) para superar as dificuldades

no processo de aprendizagem; bem como, a própria evasão escolar e do controle de seus pais

muitas das vezes ausentes a este processo por inúmeras questões sócio - econômicas e familiares.

Espera-se a melhoria da qualidade da educação das crianças beneficiadas pelo projeto, melhoria no

rendimento escolar, redução da evasão escolar e o envolvimento dos pais e familiares com a

educação de seus filhos e parentes.





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6- PROJETO COSTURA INDUSTRIAL

IDENTIFICAÇÃO:

Público Alvo: 15 mulheres residentes na comunidade Grande Vitória.

Local da Execução do Projeto: Espaço físico da ONG Sócio Educacional Dom Adalberto Marzi,

na Rua Carauari, s/n, Bairro Grande Vitória.

Demanda: 15 mulheres do bairro Grande Vitória.

JUSTIFICATIVA:

As populações de baixa renda de Manaus encontram-se cada vez mais distante do mercado de

trabalho em função da baixa escolaridade e capacitação profissional, trazendo como conseqüência

sua exclusão social e profissional.

Diante deste contexto e para atender as exigências do mercado de trabalho, a ONG Sedam está

implementando o presente projeto buscando minimizar o número de desempregados, tendo como

meta real e satisfatória, a qualificação da mão-de-obra.

O Projeto de Corte e Costura Industrial visa atender um público prioritário que são as mulheres

residentes nos bairros periféricos que se encontram fora do mercado de trabalho.

METODOLOGIA:

O Projeto de Corte Costura Industrial seguirá a seguinte etapa metodológica de execução:

1ª Etapa: cadastramento das mulheres interessadas no curso de capacitação profissional no SENAI,

por meio de ficha de triagem sócio-econômica própria da ONG;

2ª Etapa: realização do Curso de Costura Industrial no SENAI, com monitoramento e supervisão da

ONG;

3ª Etapa: avaliação para medir o grau de aproveitamento do Curso de Costura Industrial;

4ª Etapa: certificação pelo SENAI;





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5ª Etapa: captação de recursos financeiros para aquisição dos equipamentos;

6ª Etapa: viabilizar os meios necessários para a sustentabilidade do projeto;

7ª Etapa: organizar o grupo das 15 mulheres qualificadas pelo SENAI para formação do grupo de

produção em costura industrial, visando a geração de renda para estas mulheres, com perspectiva de

se transformar em cooperativa ou associação de costureiras;

OBJETIVO GERAL:

Proporcionar capacitação profissional, conhecimentos básicos e técnicas para produção,

comercialização e geração de renda na área de corte e costura industrial.


• Capacitar tecnicamente para a prática de modelagem corte e costura industrial; Especializar

a mão de obra feminina;

• Despertar a importância de se ter uma profissão que venha a lhe proporcionar melhores

condições de vida;

• Organizar um grupo de geração de trabalho e renda de corte e costura industrial, com

perspectivas de se transformar em cooperativa de costureiras.

RESULTADO ESPERADO:

O resultado esperado é a qualificação profissional das mulheres, de modo que elas possam

organizar um grupo de trabalho para geração de renda, tornando-se empreendedoras, superando

suas condições educacionais, sócio-econômicas, visando o resgate da dignidade e o sustento

financeiro familiar.





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7 - PROJETO ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

IDENTIFICAÇÃO:

Público-alvo: Jovens e adultos analfabetos e semi-analfabetos a partir dos 15 anos.

Demanda a ser atendida: 150 pessoas

Duração do Projeto: seis (06) meses

Parceria: SESI / Amazonas e SEDAM.

JUSTIFICATIVA:

São mais de 65 milhões de jovens e adultos que não concluíram o ensino básico no Brasil. Desses,

30 milhões não freqüentaram nem os quatro primeiros anos escolares, são os analfabetos

funcionais. Cerca de 16 milhões não sabem ler e nem escrever um bilhete simples.

A Lei das Diretrizes e Bases da Educação nacional- LDB, desde 1996, dedicou-se à educação de

jovens e adultos com a finalidade de acabar com o analfabetismo e melhorar a escolaridade dos

brasileiros.

O Projeto Alfabetização de Jovens e Adultos apresentado pela Entidade Sócio Educacional Dom

Adalberto Marzi é uma parceria com a instituição SESI / Amazonas com a finalidade de executar

na comunidade do Bairro Grande Vitória o Projeto “Por um Brasil Alfabetizado”, uma parceria

entre o MEC- Ministério da Educação e Cultura e o SESI- Serviço Social das Indústrias.

Compete ao SEDAM fornecer o espaço físico e equipamentos para a instalação das duas salas de

aula, divulgar o projeto na comunidade, realizar a seleção de dois professores da comunidade com

no mínimo ensino médio completo e fazer as inscrições do público-alvo do projeto em ficha

fornecida pelo SESI.

Ao SESI / Amazonas compete coordenar e executar o processo de aprendizagem, fornecimento do

material didático, capacitação dos professores, orientação e supervisão pedagógica, orientação e

apoio técnico - institucional e diplomação dos concluintes.





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O Projeto Alfabetização de Adultos terá sua continuidade nas primeiras séries do ensino

fundamental de 1ª a 4ª através da parceria com o SESI na orientação pedagógica e utilização do

material didático pedagógico; no entanto, a ONG Sócio Educacional Dom Adalberto Marzi deverá

buscar parcerias para captação de recursos financeiros objetivando financiar o projeto.

OBJETIVO GERAL:

Elevar o padrão de escolaridade do trabalhador brasileiro, em especial ao manaura e a supressão

radical do analfabetismo.


• Atender jovens e adultos com idade a partir dos 15 anos, através do Projeto SESI por um

Brasil Alfabetizado,

• Ampliar as possibilidades de participação social, visto que o analfabetismo dificulta a

apropriação der conhecimento e o acesso a melhoria da qualidade de vida,

• Desenvolver um trabalho pedagógico a partir da realidade dos educandos,

• Proporcionar a alfabetização e desenvolvimento da habilidade da leitura e escrita a jovens e

adultos por um período de seis meses.

• Proporcionar a continuidade da alfabetização dos adultos nas primeiras séries do ensino

fundamental – 1ª a 4ª.

METODOLOGIA DE AÇÃO:

A metodologia expressa no projeto de alfabetização de jovens e adultos visa resgatar a dignidade

humana e promover uma educação que auxilie o indivíduo a compreender a realidade que vive e

transformá-la.

Para a implantação do projeto “Por um Brasil Alfabetizado” no bairro da Grande Vitória, periferia

de Manaus foi necessário estabelecer parceria com o SESI / Amazonas.

A proposta metodológica do projeto seguirá as seguintes etapas:





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-1ª etapa: Levantamento de demanda do projeto através da visita domiciliar na comunidade da

Grande Vitória;

-2ª etapa: Inscrição da demanda em formulário padrão fornecido pelo SESI-Amazonas,

-3ª etapa: Processo de seleção de professoras da própria comunidade,

-4ª etapa: Organização do espaço físico e do equipamento necessário,

-5ª etapa: Capacitação dos professores pelo SESI-Amazonas,

-6ª etapa: Realizar reunião com a população alvo para discutir o projeto e envolver a todos num

processo participativo e democrático;

-7ª etapa: Executar do projeto por um período de seis meses,

-8ª etapa: Avaliar do projeto.

O projeto terá início em 18 de fevereiro de 2008, com duas horas/aula diariamente, de 2ª a 6ª feira,

no horário das 19.00 ás 21.00 , por um período de seis meses.

O projeto será coordenado pelo SESI-Amazonas em parceria com a Entidade Sócio Educacional

Dom Adalberto Marzi.

Ao atrair o jovem e adulto para a escola, é preciso garantir que ele não a abandone. Por essa razão,

o projeto possui material didático próprio, metodologia das aulas apropriada a faixa etária dos

alunos e horários de aula que respeitam a rotina de quem estuda e trabalha.

Garantir a continuidade do estudo do aluno trabalhador é outro desafio, por essa razão, o SESI-

Amazonas e a entidade SEDAM estudam a possibilidade de continuidade do projeto nas séries de

1ª a 4ª do ensino fundamental.

RESULTADO ESPERADO:

Espera-se que por meio da execução do Projeto Alfabetização de Adultos a Entidade SEDAM

contribua com a formação de jovens e adultos, possibilitando o resgate da dignidade humana e

promovendo o acesso ao mercado de trabalho de uma população em situação de vulnerabilidade e

risco social.





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8 - PROJETO INCLUSÃO DIGITAL

IDENTIFICAÇÃO:

Público-alvo: Crianças, adolescentes, jovens e adultos da comunidade Grande Vitória.

Demanda a ser atendida: 60 pessoas

Duração do Projeto: Formação de turmas com duração de três meses

Parceria: a ONG buscará parcerias para a execução do projeto.

JUSTIFICATIVA:

O uso de computadores continua restrito a uma pequena parcela da população brasileira. Dados do

Comitê para a Democratização da Informática revelam que apenas 12,46% dos brasileiros têm

acesso a computadores apesar da importância da informática para a entrada no mercado de

trabalho.

O computador facilita uma aprendizagem mais autônoma, no momento em que o professor ensina a

processar a informação de maneira crítica e reflexiva, a trabalhar em grupos e a efetivar trocas.

O computador serve para despertar a atenção dos alunos. Os alunos processam melhor o

conhecimento quando aprendem ativamente como em trabalhos de campo, experimentos ou

interagindo com o computador.

A eficácia do uso do computador na escola depende de uma idéia integradora que promova a

aprendizagem significativa e a motivação, privilegiando a totalidade do estudo do objeto na

tentativa de reduzir a fragmentação do saber.

Crianças que têm acesso a recursos que facilitam a aprendizagem, que são estimuladas a

encontrarem soluções e a produzirem ou incrementarem seus conhecimentos acumulados, não têm

fronteiras nem limitações em relação ao conhecimento.

O computador pode ser um poderoso recurso na área de informática educacional, mas para isso tem

que ser usado com inteligência e eficácia, para tanto é preciso que o educador desenvolva projetos





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que sejam coerentes com a proposta pedagógica da escola, que promovam a integração dos alunos,

ajudem a desenvolver a cooperação entre eles, enriqueçam seus universos e que complementem os

trabalhos desenvolvidos em sala de aula, através de uma linguagem diversificada.

Neste sentido, se o trabalho for desenvolvido aproveitando os modernos meios de comunicação,

especialmente a Internet, poderemos gerar para o cidadão um diferencial no aprendizado e na

capacidade de ascensão profissional.

Sustentado no conceito de Inclusão Digital, a Entidade Sócio-Educacional Dom Adalberto Marzi

buscou parcerias de grande qualidade para oferecer informática para esta clientela que durante

muito tempo ficou a margem da educação tecnológica impossibilitando-os a concorrer de forma

igualitária e justa no mercado de trabalho, além de oportunizá-los uma atividade dinâmica e

construtiva evitando a busca pela marginalidade.

OBJETIVO GERAL

Oportunizar a todas as crianças, adolescentes, adultos carentes e sem escolaridade do bairro Grande

Vitória, o acesso às novas tecnologias através de cursos de informática que venham desenvolver

suas habilidades em busca da formação do verdadeiro cidadão, não só preparando-os para o

mercado de trabalho, como também para que se tornem agentes multiplicadores nas suas

respectivas comunidades em busca de melhorias para a comunidade do bairro Grande Vitória que

fica situado na zona leste de Manaus - Am.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

� Dar atendimento a crianças com faixa etária de 06 a 12 anos de idade que esteja matriculado

em qualquer escola do bairro Grande Vitória buscando contribuir para aprendizagem

através do uso do computador como ferramenta pedagógica;

� Ministrar cursos de informática básica para pré-adolescentes com a faixa etária de 12 a 15

anos que estejam devidamente matriculados em qualquer escola do bairro Grande Vitória





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buscando iniciá-los em um Programa de Desenvolvimento do Jovem para o Mercado de

Trabalho;

� Ministrar cursos de informática básica para adultos sem escolaridade (que não tiveram

oportunidade de concluir o Ensino Fundamental) do bairro Grande Vitória a fim de

oportunizar a inclusão digital;

METODOLOGIA DE AÇÃO:

A informática constitui um atrativo na aprendizagem. Acreditamos que não vamos encontrar

crianças, adolescentes ou adultos que apresentem resistência ao enfrentamento do desconhecido em

informática. Todos irão gostar e aprender a usar os recursos dos diferentes programas com relativa

facilidade e autonomia.

O Projeto Inclusão Digital seguirá as seguintes etapas de execução:

1ª etapa: Adquirir os equipamentos de informática e organizar o laboratório,

2ª etapa: Buscar parcerias para a execução do projeto,

3ª etapa: Divulgar o projeto na comunidade e cadastrar o público alvo,

4ª etapa: Executar o projeto,

5ª etapa: Avaliar o projeto.

Alguns critérios no processo de seleção do público-alvo se fazem necessário devido a grande

demanda: morar na proximidade do laboratório de informática, renda familiar insuficiente para

custear despesas com um curso de informática, estar devidamente matriculado e freqüentar

regularmente a escola, saber ler e escrever, apresentar documento pessoal, comprovante de

matricula na escola e comprovante de residência.

O curso terá a duração de três meses, sendo 01 hora diária de aula para cada turma de 10 alunos.

As aulas serão de 2ª à 6ª feira, das 08.00 às 16.00 e aos sábados das 08.00 ás 12.00, atendendo um

total de 60 crianças, jovens e adultos, com faixa etária a partir dos 07 anos de idade.





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1. Crianças com faixa etária dos 07 aos 12 anos de idade:

� Crianças I – Faixa Etária: 07 até 08 anos

2ª a 6ª feira

Matutino - 08:00 às 09:00

10 crianças

� Crianças II – Faixa Etária: 09 até 11 anos

2ª a 6ª feira


10 crianças

2. Adolescentes, com faixa etária dos 12 aos 15 anos

� Adolescentes I – Faixa Etária: 12 até 13 anos

2ª a 6ª feira


10 adolescentes

� Adolescentes II – Faixa Etária: 14 até 15 anos

2ª a 6ª feira


10 adolescentes

3. Jovens e adultos a partir dos 16 anos:

Sábados:

Matutino: 08.00 às 12.00 horas

10 jovens e adultos





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RESULTADO ESPERADO:

Possibilitar a inclusão de pessoas carentes da periferia de Manaus no mundo digital,

proporcionando a melhoria da qualidade do processo de ensino aprendizagem e a erradicação do

analfabetismo digital, formando-se cidadãos mais qualificados, o que colaborará para o

desenvolvimento regional.

plano de aÇÃo - 2008 - sedam.org.br · dom/am – 16/09/2003 utilidade pÚblica estadual lei nº....

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