plano anual de actividades 2010-2011

Escola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de Castro

AlcobaçaAlcobaçaAlcobaçaAlcobaça

Alcobaça

Nov./ 2010

PLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DE

ACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADES

2010201020102010----2011201120112011 (Elaborado nos termos da alínea a.i) do nº 2 do Artigo 21º do Regulamento Interno,

em Julho 2010.

Aprovado no Conselho Geral de 11-11-2010)

2

Escola Secundária D. Inês de Castro – Alcobaça

Plano Anual de Actividades 2010-2011

Introdução

Um dos avanços do actual Plano Anual de Actividades, em relação aos anteriores, numa política de pequenos

passos, é certo, consiste, entre outros aspectos, na consolidação de uma estrutura interna, aprovada no ano lectivo

anterior e na definição de um núcleo de projectos designados por projectos de escola. Sendo verdade que tudo o que

se passa dentro de uma escola é “de escola”; sendo certo que, sendo “de escola”, todos os projectos vivem das

idiossincrasias dos seus proponentes, a verdade é que as escolas (como todas as organizações) devem definir perfis

que se adeqúem à imagem que querem projectar. Este ano, logo em Junho, foram apresentados uma série de

projectos, transformados em Plano Anual de Actividades no mês de Julho: nunca havíamos conseguido tanto. Muito

caminho há para fazer? Certamente. Mas há que reconhecer este pequeno passo, ao operar uma ruptura em relação a

uma explicação mítica (“não é exequível um Plano de Actividades, sem o conhecimento concreto dos alunos que se

destina”), tornou possível uma metodologia mais consentânea com o espírito dos tempos novos.

Estrutura do Plano Anual de Actividades

Partindo, sobretudo, das linhas fundamentais do Projecto Educativo, consagrou-se a seguinte estrutura para o

Plano Anual de Actividades:

1. Introdução 1.1. Lista das siglas e acrónimos utilizados

2. Programa Funcional de uma Escola Eficaz 3. Programa Operativo

3.1. Promoção do Sucesso Escolar, Profissional e das Literacias 3.2. Promoção de uma Cidadania Activa e Crítica 3.3. Promoção das Relações com a Comunidade.

4. Plano de Formação.

3

5. Quadro das Visitas de Estudo (por Anos / Turmas)

Siglas e Acrónimos

AO- Assistente Operacional AP – Área de Projecto BD – Banda Desenhada BE – Biblioteca Escolar BG – Biologia / Geologia BMA – Biblioteca Municipal de Alcobaça BTT – Bicicleta Todo o Terreno CAS – Comissão de Aulas de Substituição CDM – Clube de Desporto Mental CFAE – Centro de Formação e Associação de Escolas CLC – Comunicação, Língua e Cultura CMA – Câmara Municipal de Alcobaça CNL – Concurso Nacional de Leitura CNO – Centro Novas Oportunidades CP – Conselho Pedagógico CSH – Ciências Sociais e Humanas DD – Delegados de Disciplinas DRELVT – Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo DT – Directores de Turma DVD – Digital Versatile Disc EE – Encarregados de Educação EFA – Educação e Formação de Adultos ESDICA – Escola Secundária D. Inês de Castro – Alcobaça FITEC – Fórum de Inovação, Tecnologia, Formação, Qualificação e Emprego

GAAF – Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família GPSI – (Curso profissional de) Gestão e Programação de Sistemas Informáticos GTC – Grupo de Trabalho Concelhio INMG – Instituto Nacional de Meteorologia e Geofísica MACS – Matemática Aplicada às Ciências Sociais NEEcp – Necessidades Educativas Especiais, de carácter permanente OAL – Organização do Ano Lectivo OE – Orçamento da Escola OE /BE – Orçamento da Escola, afecto à Biblioteca Escolar OPTE – Ocupação Plena dos Tempos Escolares PESME – Projecto da Educação para a Saúde em Meio Escolar PCT – Projecto Curricular de Turma PNL – Plano Nacional de Leitura POPH – Programa Operacional Potencial Humano PP – Publicações Periódicas( Jornais e Revistas) PTE – Plano Tecnológico de Educação RBE – Rede de Bibliotecas Escolares RVCC – Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências SABE – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares SPO – Serviços de Psicologia e Orientação TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação

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2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…

… ESCOLA EFICAZ

Calendarização Proponente

Parcerias Actividades Objectivos Destinatários

Recursos

Observações Período Mês Descrição Custos (€)

Ao longo do ano

Biblioteca PTE

Informações periódicas ao Director Memorandos das reuniões

Relatórios sobre a participação dos alunos nas actividades da BE

Preenchimento de grelhas de observação Newsletter – informações sobre fundo documental, sites e materiais pedagógicos. Biblioteca online

Verificação de cartazes

Manter a Direcção informada sobre o trabalho desenvolvido pela BE, pelo SABE e pelo GTC. Promover uma gestão eficiente da BE. Promover a planificação

de um trabalho

organizado e produtivo.

Promover o rigor e a correcção

Director da Escola DT

Comissão de auto-avaliação

Presidente do CP Coordenadores Departamento DD Comunidade educativa

120 Impressões Fotocópias

6,00 OE/ BE

Ao longo do ano PTE

Informações periódicas ao Director Memorandos das reuniões Realização de inquéritos

Manter a Direcção informada sobre o trabalho desenvolvido pelo PTE

Envolver a comunidade escolar nas necessidades da escola e nos projectos

Director da escola Comunidade escolar

Meios informáticos existentes na escola

--------- Novos equipamentos no âmbito do PTE

5


… ESCOLA EFICAZ



Recursos


à comunidade escolar Levantamentos estatísticos do inquérito

que se pretendem desenvolver

Promover o recurso às novas tecnologias

Ao longo do ano PTE

Administração e

dinamização da

Ferramenta Gato (Gestor

de Actividades TIC na

Educação): requisições

online.

Apoio aos docentes na

utilização da ferramenta

Formação aos

funcionários envolvidos

Agilizar o processo de

requisições dos

equipamentos da escola:

computadores,

computadores portáteis,

gravadores DVD,

videoprojectores…

Professores

Computadores

Internet

Funcionários

envolvidos no

processo de

requisições

125.00

Ao longo do ano PTE

Manutenção das salas de

informática e dos

computadores portáteis.

Catalogação/identificaçã

o devida dos

equipamentos.

Disponibilização de

Optimizar a utilização dos

Equipamentos envolvidos

no projecto espaço de

tempo.

Optimizar o processo de

formatação dos PCs,

através da criação de um

banco de imagens, para

Comunidade escolar

Catalogação Folhas de registo

10.00

6


… ESCOLA EFICAZ



Recursos


folhas de registo de

ocorrências, para que os

problemas possam ser

resolvidos no mais curto

espaço de tempo

futura reposição, de modo

a diminuir tempos de

espera.

Ao longo do ano

PTE Biblioteca PESME Desporto Mental

Apoio e divulgação dos

clubes e projectos da

ESDICA

Disponibilização de

sites de clubes e

projectos, a partir do

portal da escola.

Desenvolver websites para

todos OS clubes/projectos

existentes na escola. Estes

sites ficarão disponíveis a

partir do portal da escola.

Comunidade escolar

Computadores

Internet

Ao longo do ano PTE

Agilização da

comunicação entre o

órgão de gestão e

restantes elementos da

comunidade escolar via

Web

Promoção da partilha de

recursos

Administrar e dinamizar a

Plataforma Moodle

(plataforma de ensino e

aprendizagem) existente

na nossa escola

Disponibilizar contas de

correio electrónico, no

domínio da ESDICA

Comunidade escolar

Computadores

Internet 125.00

7


… ESCOLA EFICAZ



Recursos


Ao longo do ano PTE Biblioteca

Uniformização

Normalização de

Documentos

* Continuar a recolher os

modelos de documentos

existentes na escola

*Uniformizar/Normalizar

os modelos de

documentos

* Disponibilizar esses

documentos

Comunidade escolar

Computadores

Internet

Ao longo do ano

(a definir)

PTE CFAE

Formação formal e

informal de pessoal

docente

Contribuir para a aquisição

de competências TIC do

pessoal docente

Ministrar formação ao

pessoal docente

Criar tutoriais para a

utilização das

ferramentas/plataformas

existentes (Gato e

Moodle)

Docentes Sala de informática

Ao longo do ano

(a definir) PTE

Contribuição para a

aquisição de competências

TIC do pessoal não docente

Ministrar formação, na área

das TIC

Pessoal não docente

da ESDICA Sala de informática

Ao longo do ano PTE Fomentar o uso de

software livre

Fomentar o recurso ao

Software Livre Comunidade escolar Software Livre

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… ESCOLA EFICAZ



Recursos


(Conferências,

informações…)

Instalar progressivamente

Software Livre (Open Source)

nos PC da escola

Ao longo do ano, em

datas a definir PESME

Formação. Boletim PESME. Materiais diversos Criação de um Gabinete de apoio ao Aluno.

Promover a relação escola – família. Reconhecer a Saúde e a Sexualidade saudável com um bem. Promover a educação global do indivíduo.

Alunos, professores, técnicos especializados, funcionários e EE da ESDICA

300.0O 150.00 150.00 200.00 800.00

Subsídio PESME

Julho

Fim do ano lectivo

2009-2010

Direcção Parque Escolar ACE Escultor José Aurélio CMA Patrocinadores

Mudança de Instalações Melhoramentos pontuais:

• Ginásio (Pavimento)

• Gimnodesportivo: melhoria do isolamento

• Observatório

• Relógio de Sol / Escultura

• Sistema informatizado de acessos

• PT / Grupo Gerador

• Capacidade do parque de Estacionamento

• Lago

• Acesso pedonal à EPADRC

• Infraestruturas - Mata

Optimizar tempo de intervenção. Gerar mais-valias. Conseguir mais valências.

Valorizar esteticamente o espaço escolar

Optimizar as funcionalidades

Racionalizar os custos

Escola Comunidade Escolas da região

A definir

Parque Escolar Patrocinadores

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… ESCOLA EFICAZ



Recursos


Escolha de equipamentos Recuperação de Mobiliário Alienação de excedentes Coordenação logística

1º Setembro Direcção

DT BE

Planificação do ano 2010/111 Recepção aos Alunos Requisição de Professores

Prover as necessidades e sua distribuição no tempo; Acolher alunos Interiorizar Regras

Direcção Conselho Pedagógico Directores de Turma Biblioteca

ME Serviços

Administrativos Assistentes

Operacionais

2000.00 OE

1º 6

Setembro Direcção

CP Conselho Pedagógico

Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI

CP/ Comunidade _________ ______ _________

1º 8

Setembro Direcção

Dia do Diploma

Divulgar o sucesso escolar dos alunos Reconhecer o mérito Incentivar os valores da excelência

Alunos premiados

Comunidade

educativa

ME

Conselho Geral

Prémios

1000,00

Diplomas

200,00

OE

10


… ESCOLA EFICAZ



Recursos


1º Setembro

Outubro

Direcção

Departamentos

Reuniões com os órgãos de Direcção

Promover a comunicação entre Direcção e comunidade docente Melhorar a eficácia do funcionamento da Escola Articular as várias estruturas intermédias Calendarizar a apresentação/elaboração dos documentos de autonomia da Escola

Direcção CP Coordenador dos Directores de Turma BE Delegados ---- ---- ----

1º Setembro

Outubro

Direcção

DD

Reuniões com os delegados e/ou representantes

Elaborar o Plano de Actividades dos grupos de recrutamento Fomentar um espírito interdepartamental Promover o trabalho cooperativo Reflectir sobre os critérios de Avaliação Uniformizar instrumentos de registo para a avaliação oral

Coordenadores Delegados /Representantes dos grupos de recrutamento

…. _____ ______

1º Outubro

Dia 13

Direcção

CP

Reunião do CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI

CP / Comunidade

11


… ESCOLA EFICAZ



Recursos


1º Novembro

Dia 10

Direcção

CP


CP / Comunidade

1º Dezembro

Dia 15

Direcção

CP


CP / Comunidade

1

Dezembro

Dias

20,21,22

Direcção

CP

Reuniões C. Turma de Avaliação

Avaliar os alunos Ponderar a orientação do processo educativo

Alunos Professores EE

Portes Impressos Fotocópias

490,00 70,00 75,00

OE

1º Setembro

Biblioteca Director Presidente do CP DT Responsáveis por Clubes/ Projectos Professores de AP Coordenadora DT

Reformulação do Regimento da BE Definição do domínio de auto – avaliação da BE. Recepção aos novos alunos na BE – 45 minutos

Sessões de esclarecimento no Auditório

Reunião na BE

Adaptar o Regimento da BE à realidade do novo espaço. Informar os alunos e os EE sobre os direitos e deveres dos utilizadores.

Divulgar os diferentes clubes e projectos, existentes na Escola. Informar os professores de AP e os DD sobre as

Todos os elementos do CP Todos os utilizadores da BE

Alunos de 10ºAno

Alunos de 10º

Regimento actual PowerPoint Fotocópias de uma versão reduzida do Regimento da BE

Um Poster digital com

10.00

50.00

OE

12


… ESCOLA EFICAZ



Recursos


Delegados de Disciplina Assistentes operacionais da BE

Reunião de trabalho Levantamento da BD requisitada para empréstimo e lida na BE

potencialidades da BE. Divulgar o Fundo Documental e registar os e-mails dos DD Divulgar novos formatos de apresentação de trabalhos Avaliar o impacto da BD nos utilizadores

Professores de AP de 12º Ano

Todos os DD Gulbenkian

uma síntese das ofertas

Fundo documental da BE e recursos digitais Registos da BE

1.00

----------

1º

Setembro

Ou

Outubro

Biblioteca PTE

Substituição do Registo Manual por Tabelas Excel Formação em Excel

Formar a equipa da BE Modernizar o Tratamento Documental

Equipa e AO da BE Equipamentos informáticos

--------

1º Outubro

Biblioteca Professores de Português de 10º Professor de CLC do Curso EFA Professores de Filosofia de 11º Professores AP Observatório

Sessões na BE

Ler é para Já! Mostra de livros para adultos que julgam que não gosta de ler Diálogo sobre livros e leituras Inquéritos sobre Hábitos de leitura de BD Distribuição dos

Divulgar novos formatos de apresentação Contribuir para a integração dos alunos nos projectos da escola. Implementar o processo de auto-avaliação da BE

Todas as turmas de 10º Todas as turmas de 11º Todas as turmas de 12º Ano Alunos do Curso EFA

Fotocópias de textos Fundo documental da BE Dossiês temáticos e recursos digitais

Inquéritos Base de dados RBE

1.00 40.00

OE/BE

13


… ESCOLA EFICAZ



Recursos


questionários de auto-avaliação

Professores e alunos, escolhidos aleatoriamente

1º Outubro

Biblioteca Português AP Artes

Divulgação de sites e blogues sobre BD Inquérito sobre actos de leitura

Preparar a concretização do Projecto

10º Ano 12º Ano

Divulgação Inquéritos

20.00 OE

1º

Novembro

Biblioteca CFAE

Formação: BD- Uma alternativa didáctica – Curso Breve de Literatura

Incentivar a leitura consciente de BD Contribuir para valorização profissional

22 Professores de Português e da Área das Expressões

Formadora: Dulce Gonçalves

450.00

Subsídio da Gulbenkian

1º Dezembro Biblioteca

Observatório

Análise dos resultados da fase I da auto – avaliação

Implementar a auto-avaliação da BE

CP Relatório e gráficos 5.00 OE/BE

2º Janeiro

Direcção Comissão da EA

Preparação da Escola Aberta

Promover uma gestão eficiente e planificada

Todas as estruturas da escola

Fichas de Registo 8.00 1.00

OE OE/ BE

2º 12 Janeiro Direcção CP

Reunião CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI

CP / Comunidade OE

16

Fevereiro

Direcção CP


CP / Comunidade OE

2º 16 Mar Direcção CP


CP/ Comunidade OE

14


… ESCOLA EFICAZ



Recursos


2º 6 Abr Direcção CP


CP / Comunidade

OE

2º 11,12,13

Abril Escola

Reuniões C. Turma de Avaliação


Alunos Professores E. Educação

Portes Impressos

Fotocópias

490,00 70,00 75,00

OE

A partir do 2º período PTE

Assistência técnica online a

toda a comunidade escolar

Solucionar problemas de

hardware/software Comunidade escolar Alunos do curso profissional

de Informática ----- -------

3º 4 Maio Direcção CP


CP / Comunidade OE

3º 1 Junho Direcção CP


CP / Comunidade OE

3º 13, 14 (15)

Junho

Direcção CP DT

Reuniões C. Turma de Avaliação (11º/12º anos)



Portes Impressos

Fotocópias

370,00 50,00 50,00

OE

3º 24, 27

Junho

Direcção CP DT

Reuniões C. Turma de Avaliação (10º ano)



Portes Impressos

Fotocópias

120,00 20,00 25,00

OE

3. PROGRAMA OPERATIVO

3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS

15



Recursos Observações

Per.do

Mês Descrição Custos (€)

Ao longo do ano

Direcção Português Inglês Matemática Física Química

Actividades de apoio à aprendizagem Salas de Estudo Sala Matesdica Laboratório de Física e Química

Reforçar as aprendizagens. Superar dificuldades Promover técnicas de interpretação textual Desenvolver competências Fomentar a autonomia

Todos os alunos Fotocópias de textos de apoio

10.00 OE

Ao longo do ano, em

datas a definir,

mediante a

calendarização

Direcção BE

DocLisboa Espectáculo de Dança Visitas ao Armazém das Artes Outros eventos culturais promovidos pela CMA e BMA

Incentivar a valorização da produção cultural local. Contribuir para a dinamização cultural da cidade de Alcobaça,

Conselhos de Turma DT Coordenadores / DD

Divulgação 1,50 OE

Ao longo do ano

Biblioteca Departamento de Línguas CAS

Produção e divulgação de

materiais de apoio à

pesquisa e à elaboração de

trabalhos escritos.

Organização de Dossiês de Apoio aos Contratos de Leitura OPTE por LER! OPTE por BD!

Apoiar e incentivar os trabalhos de pesquisa e a articulação curricular Contribuir para a progressiva autonomia dos utilizadores. Apoiar a leitura autónoma de obras literárias. Motivar actividades de escrita, a partir do texto. Rentabilizar aulas de Substituição.

Todos os professores Professores com OPTE Turmas em aulas de substituição

Dossiês Recursos na Página da BE Fundo documental Fotocópias de Contos de extensão reduzida

5.00

OE/BE

Ao longo do ano

Educação Especial SPO

Apoio directo aos alunos Elaboração e pesquisa de materiais específicos Elaboração de documentos de apoio aos professores Elaboração e avaliação dos PEI

Contribuir para o sucesso educativo. Estimular e potenciar capacidades individuais.

Alunos NEEcp Professores de alunos NEEcp

Ver Escola Funcional --------- OE

Ao longo do ano

CNO

Processo de Diagnóstico e

Encaminhamento.

Processos de RVC.

Previstos na Carta de

Qualidade dos CNO:

Preparar, desenvolver,

800 Candidatos

Equipa

Material de escritório

diverso

Cópias, papel, toner e

14.800 POPH

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Per.do


Balanço de Competências.

Formação Complementar.

Sessões de Júri de

Certificação

Itinerâncias

Auto-avaliação CAF

acompanhar e avaliar as

actividades do CNO

Técnico - Pedagógica outros

Publicidade e

divulgação

Recursos didácticos

Aquisição de livros e

documentação.

Ao longo do ano

SPO GAAF DT PESME

Orientação vocacional Sessões sobre empreendedorismo

Sessões temáticas

Avaliação pedagógica Projecto GAAF

Sessões informativas sobre comportamentos de risco na adolescência

Programa de desenvolvimento de competências – Dinâmicas de grupo

Ajudar os jovens nas suas tomadas de decisões. Promover competências pessoais com vista à integração no mundo do trabalho Promover a reflexão Orientar os alunos na selecção de estratégias Promover a inter-relação família escola Prevenir situações e comportamentos de risco Contribuir para o sucesso escolar e pessoal Melhorar a integração social e o desempenho escolar

Todos os alunos Alunos de 10º Cursos Profissionais Alunos e suas famílias Alunos que o solicitem ou referenciados por DT ou outra entidade Alunos e suas famílias

Todos os alunos Mediante solicitação do DT

Fotocópias Impressões Papel Telefonemas Marcadores Corrector

78.00 22.00

3.00 30.00

3.00 2.00

OE

Ao longo do ano CDM

Xadrez Bridge Aprendizagem das regras

Objectivos dos domínios Cognitivo / científico Comportamental

Alunos interessados, mediante inscrição

Cartazes 3 +4 Inscrições Tabuleiros, Peças

1.00 0,50

OE

17






Per.do


Jogos - prática Estético / lúdico

Baralho s de cartas Panos, Relógios

20.00

Desporto Escolar

Treinos semanais Badmington Voleibol Multiactividades

Promover a saúde e a condição física Adquirir hábitos e competências motoras

Cartazes 3 +4 Inscrições Material de escalada

1.00 0,50

1.534.95

OE

Clube de Astronomia

Estudo e observação da Lua, planetas, estrelas … Reuniões / debates. Relógio solar Página Web do clube.

Desenvolver o gosto pela observação, pela experimentação, pela Astronomia e pelas TIC.

Cartazes 50 Inscrições 16 Pilhas de 1,5 V Telefonemas

1.00 0,50

20.00 5.00

OE

Aprender a Ser Feliz Educação Física Filosofia AP Biblioteca

Conversa com os alunos Apresentação de Slides Power Point Jogos e exercícios de literacia emocional. As sessões decorrem em aulas de Educação Física, de Filosofia e de Área de Projecto

Divulgar o projecto: Compreensão e expressão emocional; Consciência emocional; Compreensão das emoções; Resolução, observação, expressão e gestão das emoções; Exprimir e interpretar a linguagem das emoções. Compreender a anatomia emocional.

Cartazes Desdobráveis Inscrições

1.00 1,50 0,50

O professor responsável dinamiza as sessões com os alunos, na Biblioteca e na Sala de aula.

Biologia Geologia Biblioteca

Colocação de casas - ninho na escola e zonas envolventes. Observação do desenvolvimento do ecossistema

Consciencializar o conceito de ecossistema Desenvolver a consciência ecológica e a atitude de investigação

Cartazes Inscrições Revelação de rolos fotográficos 30 Casas - ninho Arame / Papel

1.00 0,50

100.00

110.00 10.00

Máquina fotográfica Binóculos Equipamento informático OE

18






Per.do


Ao longo do ano

Grupo 430 AP Instituições financeiras Projecto+Mais

Literacia Financeira Workshop Exposições Jogos Colóquios

Animação de rua

Fomentar uma relação saudável com o dinheiro. Racionalizar as escolhas financeiras. Consciencializar os riscos e obrigações inerentes ao recurso ao crédito;

Comunidade Raquel Raquel POHP?

Ao longo do ano

Grupo 430 AP CMA

Empreendedorismo Campanhas Exposições Jogos Colóquios Animação de rua

Fomentar uma cultura empreendedora Desenvolver projectos que apostem na preservação do espaço/escola Inferir da importância da RSE

Comunidade Raquel Raquel POHP?

1º Setembro

Dia 8 Direcção

Dia do Diploma

Divulgar o sucesso escolar dos alunos Reconhecer o mérito Incentivar os valores da excelência

Alunos premiados

Comunidade

educativa

Prémios

Diplomas

ME

Conselho Geral

1000,00

200,00 OE

1º Novembro

9-30

Biblioteca PESME Professores de Biologia e de Física

“Semana da Cultura Científica” Exposição “A outra metade da Ciência”. Mostra de livros Projecção de Fractais Observação Astronómica Concurso de Trabalhos e Cartazes elaborados pelos alunos Visitas à BE, nos 15m finais das aulas de Biologia ou de Física.

Estimular o gosto pela leitura. Incentivar os alunos a participar no concurso LER+ Ciência. Perspectivar a literatura e a ciência como saberes complementares

Todas as turmas de Ciências e Tecnologias de 10º e de 11º Ano

Recursos na Página da BE 10 Cartazes Fundo documental Publicações Periódicas Monografias DVD

5.00

200.00

50.00

OE/BE Verba do PNL Verba do PNL

19






Per.do


1º Novembro Informática

Visita de Estudo à Semana

Aberta da Universidade de

Aveiro

Divulgar conhecimento científico na área de informática Promover o gosto por novas tecnologias

Alunos do 10º, 11º e 12º ano do Curso GPSI

Transporte, por aluno Fotocópias Telefone

14.00 4.00 3.00

POPH

1º Novembro

Biblioteca Português PTE AP

Exposição do fundo documental em BD Constituição da Comunidade

de Leitores de BD

Criação do Blogue Ler BD

Criação no Facebook do

grupo de amigos da BD

Incentivar à leitura de BD. Preparar leitores conscientes de BD Fomentar a utilização pedagógica de ferramentas da Web 2.0

Comunidade Educativa Avisos Divulgação

1.00

OE/BE

1º Dezembro

Biblioteca Professores de Português

Concurso Nacional de Leitura – Prova escrita – Fase I

Estimular o gosto pela leitura. Consciencializar o acto de ler. Concretizar o projecto aLeR+

Alunos do Ensino Secundário

Textos de apoio A3 a cores Fichas de inscrição Pautas de Camada Pautas com os resultados Provas Chocolates Monografias

2.00 1.00 2.00 5.00

20.00 20.00

300.00

OE/BE Verba PNL

1º 7 Dezembro

90 Minutos

Produções Fictícias Biblioteca Português

Projecto Voz – Recital de poesia e debate Concurso de escrita criativa

Desenvolver o gosto pela poesia Divulgar a poesia portuguesa

10 CTC, 10 AV, 11 CTB, 12 LHA

Avisos

0,50 OE/BE

20






Per.do


Estimular o prazer da escrita

1º Dezembro

Biblioteca Português AP

Semana da Tolerância e dos

Direitos Humanos

Apresentação de leituras e

de Projectos, no âmbito da

BD, na sala de aula.

Divulgação no jornal e no

placar BD

Promover a articulação curricular Estimular o gosto pela leitura de BD

Alunos que tenham optado por BD em Contratos de Leitura ou em Área de Projecto

Impressões Fotocópias

2.00 OE/BE

1º Dezembro Educação Física PESME

Corta-Mato Escolar

Incentivar para a prática da actividade física e desportiva, fora do contexto escolar. Promover a saúde e estilos de vida activa e saudável. Preparar o corta-mato regional.

Alunos, mediante inscrição

Fotocópias Cartões individuais de identificação Certificados de participação.

3.00 OE

1º Dezembro Educação Física

Torneio inter-turmas de

Voleibol

Proporcionar actividades desportivas. Promover o desenvolvimento da competição saudável e do prazer pelo jogo.

Alunos

Fotocópias Calendário de jogos Boletins Justificação de faltas

2.00 OE

21






Per.do


2º Janeiro Biblioteca

Concurso Nacional de Leitura – Prova oral

Ver prova escrita CNL Alunos com igual classificação na prova escrita

Fundo documental Chocolates Certificados

30.00

5.00 10.00

OE/BE

2º 12 Janeiro Biblioteca

AP MediaLab / Workshop no “Diário de Notícias”

Conhecer a história de um jornal histórico. Motivar os alunos para o jornalismo

12º LHA 12 LHB 12. CTB (Alunos da Revista “Inês”)

Viagem 6,00

2º Janeiro Biblioteca Prof. de CLC do Curso EFA

Ler é para Já – Sessão na BE Mostra de livros. Diálogo sobre livros e leituras

Problematizar o mundo do trabalho, à luz da literatura.

Alunos dos Cursos EFA Fundo documental Monografias Fotocópia de textos

100.00 1.00

Verba do PNL OE/BE

2º Janeiro/

Fevereiro BE PTE

Formação em modelos de Literacia e competências digitais.

Professores e alunos de AP.

Fotocópias/ Fundo Documental

2º Fevereiro

Biblioteca Professores de Matemática Delegada de Matemática

PoeMática

Incentivar a articulação curricular Surpreender relações entre a linguagem poética e a linguagem matemática.

Alunos de 10º Ano de Matemática A e B

Cartazes Trabalhos premiados no ano anterior. Poemas / Manual Poemas para os prof.s de Matemática

5.00

1.00

OE/BE

2º Fevereiro

Biblioteca Filosofia Delegada de Filosofia

Visita de estudo ao Armazém das Artes Leitura de textos

Compreender os valores estéticos. Relacionar literatura e artes plásticas

Alunos de Filosofia de 10º Ano

Textos a serem lidos Ver

secretaria OE

2º Fevereiro Português Biblioteca

Semana da Língua Materna Célia Carvalho Comunidade educativa Célia Carvalho Célia Carvalho

OE

2º Educação Física

Torneio Compal Air Basquet

3x3

Estimular o prazer pelo jogo. Desenvolver a

Alunos Fotocópias Calendário de jogo Boletins

2.00 OE

22






Per.do


10 Fevereiro responsabilidade pessoal e social. Apurar alunos juvenis e juniores para a fase local. Desenvolver a capacidade de mediar as dinâmicas conflituais.

Justificação de faltas

2º 11 Fevereiro Educação Física

Megassprint

Megassalto Motivar os alunos para outras práticas desportivas.

Alunos Fotocópias 1.00 OE

2º A definir Português

Visita de Estudo a Lisboa representação da peça Felizmente Há Luar! Sttau Monteiro

Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro Compreender a especificidade da arte teatral

12º Anos

Telefonemas/fax

Fotocópia: ficha de autorização

Transporte

5.00

6.00

320.00

Saída de Alcobaça às 12 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina. OE

2º A definir

Português

Visita de Estudo a Sintra Palácio da Pena e Roteiro queirosiano

Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizar o episódio de Sintra e as personagens

11º Anos

Telefonemas Ficha de autorização Roteiro queirosiano Transporte

5.00 4.00 8.00

160.00

OE

2º A definir

Inglês Visita de estudo Representação de uma peça em Inglês

Promover o gosto pelo teatro Fomentar o gosto pela língua inglesa Consolidar e aprofundar conhecimentos em Língua inglesa

Todos os anos

Telefonemas/fax Fotocópia: ficha de autorização Bilhetes

1.00

120.00

800.00

Aposta no Cine-Teatro de Alcobaça

23






Per.do


2º A definir

Biologia /Geologia Física /Química Matemática

Visita de Estudo ao

Oceanário e Pavilhão do

Conhecimento

Promover o conhecimento dos oceanos e dos seus habitantes Estimular o interesse pelo conhecimento científico e promover a difusão da cultura científica e tecnológica Permitir explorar temas de ciências de forma activa, descontraída e lúdica

Alunos do 10º ano das disciplinas de Biologia e Geologia; Física e Química e Matemática A e B

Transporte, por aluno Oceanário Pavilhão do Conhecimento Bilhetes de entrada Fotocópias Telefone

10.00

6.00

2,50

8.00 5.00

Preço total: 18,50 por aluno OE

2º A definir

Biologia e Geologia Física e Química Matemática

Visita de Estudo à Fabrica da

Ciência Viva em Aveiro

Promover a cultura científica e tecnológica através do incentivo à experimentação Estimular a curiosidade para a compreensão do mundo que nos rodeia

Alunos do 11º ano das disciplinas de BG, FQ e Matemática A e B

Transporte, por aluno Bilhetes de entrada Fotocópias Telefone

14.00 5.00

8.00 3.00

Preço total: 19.00 por aluno OE OE

2º A definir Física e Química

Visita de Estudo ao Instituto

Tecnológico Nuclear –

Conhecer os princípios de funcionamento de um reactor nuclear

Alunos do 12º ano das disciplinas de Física, Química .


10.00 4.00 3.00

2º A definir Biologia

Frubaça – Alcobaça

Alunos do 12º ano de Biologia

2º A definir Coimbra

Congresso de Jovens

Geocientistas Alunos do 12º ano de Geologia

2º A definir Matemática

Visita de Estudo à

Assembleia da República

Estimular para o estudo dos métodos de apoio à decisão e à estatística

Alunos do 10º e 11º ano de MACS


10.00

5.00 3.00

24






Per.do


2º A definir Informática

Visita de Estudo à Exposalão

Batalha: FITEC

Conhecer produtos inovadores e/ou de cariz tecnológico e programas de ingresso na vida activa e ofertas de emprego

Alunos do 10º, 11º e 12º ano do Curso GPSI


3.00

2.00 3.00

POPH

2º A definir Informática

Visita de estudo à Casa do

Futuro e Museu das

Comunicações

Divulgar a evolução histórica e as novas tecnologias no sector das Comunicações Promover o gosto por novas tecnologias

Alunos do 10º, 11º e 12º GPSI


10.00

5.00 3.00 3.00

POPH

2º/3º

Em data a

definir pela

BM distrital

BM distrital BE Escolas do Concelho

Fase II do CNL

Estimular o gosto pela leitura. Consciencializar o acto de ler. Concretizar o projecto aLeR+

3 Alunos, seleccionados na Fase I PB Coordenadora PNL

Materiais de apoio Transporte Almoço

5.00

70.00

OE/BE Oferecido pela CM de Pombal ou pago por alunos e professores

2º

Março

Abril

Geografia

Visita de estudo ao INMG-LISBOA

Compreender a importância da previsão meteorológica. Compreender as alterações climáticas e as suas implicações no território nacional.

10º Ano

Transporte, por aluno

Telefone e fotocópias

15.00

7.00

2º

Março

Geografia História

Visita de Estudo Coimbra

Compreender a organização do espaço urbano Reforçar aprendizagens. Criar contexto favorável à aprendizagem.

11º Ano Geografia História

Transporte, por aluno Telefone Fotocópias

15.00

7.00

OE

25






Per.do


2º A definir História Visita ao património do Concelho: Cós, Ataíja, Aljubarrota, Alcobaça

Aplicar conhecimentos Sensibilizar para a necessidade de preservar o património

10º Ano

Transporte por aluno

5.00

2º e 3º A definir SPO

Sessões de informação escolar e profissional

Informar sobre alternativas de formação escolar e profissional

Alunos do ensino básico e secundário e EE de escolas dos concelhos de Alcobaça e Nazaré

Deslocações Telefone

10.00 5.00

3º A definir

Português

Visita de estudo Alcobaça Palacetes OU Mosteiro

Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade Elaborar um relatório 10º Ano

Telefonemas/fax Fotocópia: ficha de autorização Preço da visita ao Mosteiro

1.00

6.00

4.00

OE A realizar numa tarde livre, não implicando prejuízo lectivo.

3º A definir Biologia Geologia

Visita de Estudo ao Maciço

Calcário Estremenho – Serra

de Aire e Candeeiros

Despertar nos alunos o interesse pelo trabalho de campo Dar a conhecer realidades existentes no campo Aplicar conhecimentos relativos ao estudo da paisagem calcária

12º Ano de Geologia


8.00

1.00

OE

3º A definir

Português

Visita de estudo: Convento de Mafra e dramatização de Memorial do Convento de Saramago

Contextualizar o romance de José Saramago Sistematizar o conhecimento sobre a obra Recapitular a narrativa

12º Ano

Telefonemas/fax Fotocópia: ficha de autorização Transporte Bilhete

5.00

6.00

320-00

OE

26


3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA


Parcerias

Actividades Objectivos Destinatários Recursos

Observações Per.do Mês Descrição Custos (€)

Ao longo do Ano

Direcção Biblioteca Departamento de Expressões CAS

OPTE por uma escola

limpa!

Sensibilizar os alunos para a preservação do espaço comum Rentabilizar aulas de Substituição.

Comunidade Educativa Turmas com aula de substituição Professores em OPTE

Fundo documental Roteiro dos espaços a observar.

5.00

CDM

Participação nos Torneios

da CEOSTE

Desenvolver práticas de relacionamento interpessoal favoráveis ao exercício da crítica e da autocrítica, da aceitação e da recusa. Proporcionar a vivência de

Alunos inscritos Transporte 240.00 OE

27




Parcerias



momentos potenciadores da auto-estima.

Clube Europeu Centro Europe Direct do Oeste Centro de Informação Europeia Jacques Delors

Sessões de informação (colóquios, reuniões informais, etc); concursos e exposições, sobre temas de interesse europeu, e/ou participação nessas actividades Organização do “Dia da Europa” ou “Semana da Europa” Criação de um Centro Europeu na Escola

Criar e divulgar um verdadeiro espírito europeu . Contribuir para a compreensão do pluralismo e identidade europeias, da tolerância, da interdependência europeia e mundial e da necessidade de cooperação. Contribuir para a criação do sentido de responsabilidade dos alunos – jovens .

1º

Setembro Direcção PESME CMA GAAF

“Caminha pela tua Saúde”

Tour Agarra a vida

Incentivar modos de vida saudáveis. Prevenir o uso de substâncias psicoactivas.

Comunidade escolar

Avisos Divulgação

0,30

1.00

Outubro

Dia 16 PESME

Dia Mundial da Alimentação, em colaboração com o Banco Alimentar do Oeste e Centro de Saúde de Alcobaça.

Melhorar o regime alimentar. Informar sobre uma alimentação equilibrada. Prevenir distúrbios alimentares.

Comunidade escolar -------------- Ver Escola Funcional

Subsídio PESME

28




Parcerias



Outubro

Direcção Biblioteca CSH GRUPO 400

Mês das BE -Exposição de

jornais locais

Mês da República

O livro e a leitura no tempo

da República

Gazeta da República

Comemorar o Mês das BE Despertar para os valores da República. Favorecer a investigação dos valores locais Assinalar o Centenário da República

Turma de 12º de AP Comunidade

Cartazes PP emprestadas pela BMA Telefonemas Tipografia

2.00

1.00 500.00

Ou 300.00

OE

Novembro

Dia 17 PESME

Dia Mundial do Não

Fumador – Palestra com

Mário Frota

Prevenir comportamentos de risco.

3 Turmas de 10º Ano ------------- Ver Escola Funcional

Actividade da Semana da Cultura Científica

18

Novembro Grupo 410

Dia Mundial da Filosofia: 1º

Palestra “A importância e o

papel da Filosofia na

formação dos jovens”;

2º - Projecção de um filme

(vg. Invictus)

3º Exposição de trabalhos e

de livros de Filosofia

Motivar os alunos para a aprendizagem do saber filosófico

Todas as turmas

20,00€ (Almoço e prenda para o convidado)

Novembro

1/2 Tardes

Direcção Biblioteca Coordenadora DT DT

DocLisboa 2010

(14 a 24 de Outubro)

Valorizar a produção cultural local Promover uma cidadania activa e crítica. Reflectir sobre problemas sociais. Problematizar arte de intervenção social.

Todos os alunos com tarde livre. Alunos com dispensa de uma tarde.

Cartaz de Divulgação Inscrições Informação DT Bilhete

1.00 0,50 0,50

1.00, por

aluno

OE

Dezembro CSH PESME

Semana da Tolerância e dos Compreender a ética da sexualidade humana

Comunidade educativa Cartazes

Ver Escola Funcional

A BE reutiliza os materiais

29




Parcerias



Centro de Saúde de Alcobaça Biblioteca

Direitos Humanos

Assinalar o Dia Mundial da

luta contra a SIDA

existentes.

Dezembro

Direcção SPO GAAF CMA Comunidade educativa

Concurso Cabaz de Natal

2010

Promover a solidariedade Ajudar famílias carenciadas Desenvolver o espírito de voluntariado; Cimentar os valores de solidariedade; Alertar para as desigualdades sociais

Famílias carenciadas do concelho de Alcobaça

Cartazes Enfeites de Natal Fita - cola e cola Impressões Telefonemas

2.00 10.00 10.00

2.00 2.00

Fevereiro Biblioteca PESME AP

Semana do Amor

Divulgar textos literários sobre o tema Amor. O Amor na BD Prevenir a violência em meio escolar

Comunidade Educativa Cartazes

Ver Escola Funcional

A BE reutiliza os materiais existentes.

Março

Dia 21

Direcção Parque Escola Autarquia Serviços Florestais

Árvore da República –

plantar uma espécie

centenária

Identificar espécies autóctones e de grande longevidade Valorizar o património natural

Comunidade educativa Árvore OE

Data a

definir

Educação Especial SPO Coordenador DT

Sessão de sensibilização

Contribuir para sensibilização da problemática da Ed Especial

Comunidade educativa Inscrições Power Point

0,20 OE

Escola

Aberta Direcção Comissão EA

Organização das

actividades propostas para

Concretizar os projectos da escola Articular actividades

Comunidade Divulgação Prémios Convidados

900.00 OE

30




Parcerias



a Escola Aberta Rentabilizar recursos Ofertas

Escola

Aberta Grupo 410 - Filosofia

“Um momento diferente na

ESDICA”

Promover relações interpessoais; Explicitar os diferentes estádios psicossociais; Sensibilizar para problema do envelhecimento da população

Todas as Turmas Lanche para os utentes, crianças e idosos.

Escola

Aberta

Biblioteca CNO PESME Economia Biblioteca Convidados

Dia da Criança: Ler+ dá

Saúde; Jogo da

alimentação; Fazer contas

à vida.

A República e a ortografia:

(des)acordo(s)

ortográfico(s) Exposição/

Debate

Incentivar o gosto pela leitura. Consciencializar hábitos alimentares e financeiros saudáveis. Reflectir sobre os reflexos da atitude republicana na evolução da ortografia. Reflectir sobre a (des)necessidade do Acordo Ortográfico

Crianças que visitam a Escola Aberta Candidatos CNO Comunidade Educativa Professores de 12º Exames

Autocolantes “Ler é divertido” Balões Rebuçados Cartolinas Impressões

5.00 20.00

3.00 4.00

Pagos no ano anterior OE/BE

Francês

Sala “Francofolias”

Sensibiliza para a língua francesa Contactar com uma outra realidade cultural Actualizar marcos do património artístico francês

Comunidade

Cartolinas / Cola Tesoura Papel (coloridas) Fotocópias Papel crepe Cartaz

Maria do Céu

OE

Aprender a Ser Feliz DT SPO

Sessão, considerada Actividade Obrigatória, destinada a 3 Turmas.

Exprimir e interpretar a linguagem das emoções. Compreender a anatomia

3 Turmas de 10º Ano

Auditório Equipamento informático Desdobráveis

1.50

As turmas devem ser consideradas problemáticas

31




Parcerias



emocional.

Educação Física Geometria Descritiva

Prova Combinada: BTT +

Corrida + Prova de pontaria

Praticar actividades físicas não curriculares. Promover a competição saudável.

Alunos Fotocópias Cartazes Troféus

5.00

100.00

OE

3º

Maio

Biblioteca Departamento de Línguas Oficina de Expressões Equipa aLeR+ da ESDICA Grupo de leitores

Todos a Ler

Semana da Leitura Momentos de Leitura Interrupções poéticas de actividades Feira do Livro aLeR+ em várias línguas

Leituras Livres – Sarau no

Auditório da Escola

Anunciar a Semana da Leitura Promover os livros e a leitura. Incentivar o gosto pela leitura recreativa. Sensibilizar a comunidade educativa para o livro e a leitura. Incentivar a expressão oral. Valorizar a diversidade linguística e cultural. Promover o gosto pelas línguas estrangeiras. Assinalar o Dia Mundial do Livro. Envolver os EE nos projectos da escola.

Comunidade Educativa

Fundo documental Fotocópias de Textos Guiões Documentos de apoio às actividades: Inscrições Mapas Distribuição de tarefas Registos

2.00

1.00

1.00

1.00 1.00

OE/BE

1º e 3º A definir

Línguas estrangeiras

Valorizar a criatividade dos alunos Interagir com as línguas

Todos os alunos 40 Fotocópias

2.00 No 3º período, a actividade é a das

32




Parcerias



Biblioteca Momentos de Leitura

estrangeiras Aprofundar competências comunicativas em língua estrangeira Divulgar os trabalhos dos alunos Promover a autonomia e a auto-estima

“Interrupções poéticas”, na Semana da Leitura

3º Maio

Direcção Biblioteca Departamentos SPO CNO GAAF PESME PTE BE BMA e CMA

Semana da Europa Semana do coração

Promover a interdisciplinaridade e a transversalidade dos saberes. Contribuir para a formação integral dos alunos como indivíduos e como cidadão europeus. Promover projectos unificadores da escola

Comunidade educativa

3º Maio Educação Física

Visita de estudo

Olhos d ’Água

Desenvolver e promover o gosto pela natureza, através de desportos de aventura e pelo convívio social. Praticar actividades não curriculares.

Alunos do 10º ano Tecnológico de Desporto

Fotocópias Transporte, por aluno

Telefone

2.00 5.00 2.00

OE

3º Maio Biblioteca Artes

Exposição de fotografias do

workshop realizado na

BMA

Divulgar o trabalho realizado Dar visibilidade aos Projectos Gulbenkian

Comunidade educativa Fotografias 2.00 OE/ BE

33




Parcerias



3º Um sábado,

a definir Biblioteca

Visita de Estudo a Sintra: Roteiro queirosiano Leitura de excertos Quinta da Regaleira Leitura de poemas

Promover o convívio entre professores. Divulgar o património cultural. Formar professores como organizadores / acompanhantes de uma visita de estudo com tradição na escola.

Professores interessados, mediante inscrição

Divulgação Inscrições Telefonema

1.00 2.00

OE

34


3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE


Parcerias



Ao longo do ano

Biblioteca Equipa aLeR+ da ESDICA

aLeR+ com as crianças

Envio de livros em formato

digital e de pequenas

histórias

Criar o gosto pela leitura. Divulgar livros em formato digital. Motivar os pais e educadores para a importância de ler para e com as crianças.

Todos os professores e funcionários, relacionados com crianças dos 6 meses aos 10 anos.

Bibliotecas digitais Materiais disponibilizados pelo PNL, RBE e outras bibliotecas Divulgação Inscrições

----------

Ao longo do ano

Biblioteca Oficina de Expressões Equipa aLeR+ da ESDICA Grupo de Leitores Convidados Rádio Cister Imprensa local

Momentos de Leitura Armazém das Artes Café Tertúlia Café D. Abade Estremadura Jantar literário O livro da minha vida Semana da Leitura Esplanadas

Feira do Livro BM

Promover os livros e a leitura. Divulgar os projectos ESDICA. Contribuir para o enriquecimento do panorama cultural da cidade de Alcobaça. Cooperar com a BM Revelar facetas dos professores. Ler para partilhar emoções.

Comunidade Encarregados de Educação

Cartazes Inscrições Convites Marcadores Fotocópias de textos Telefonemas

15.00

8.00

20.00

3.00

OE/BE

Ao longo do ano

CNO

Biblioteca

BM

NO aLeR+

Entrega de Certificados

RVCC

Promover os livros e a

leitura.

Comunidade

Candidatos CNO

Fundo documental da

BE e da BM

Publicidade

Preparação e

realização

200.00 POPH

35




Parcerias



1º

Setembro

Dia do

Diploma

Direcção Biblioteca Equipa aLeR+ da ESDICA Artesão, antigo professor da escola

Atribuição da Inês a Ler

Criar uma imagem identificadora da ESDICA, como escola aLeR+ Divulgar o artesanato local Premiar e incentivar o interesse pela leitura

Professores, alunos, funcionários e outras entidades que se tenham distinguido no projecto aLeR+

Inês em barro 200.00 Verba do PNL

Outubro

Dia 20

Biblioteca Presidente do Conselho Geral

Visita guiada ao Mosteiro

de Alcobaça, numa quarta-

feira à tarde

Promover os valores locais 30 Professores, mediante inscrição.

Divulgação Ficha de inscrições

1.00 0,50

OE/BE

1º Dezembro

Dia 16

Direcção Caixa Geral de Depósitos Caixa de Crédito Agrícola Biblioteca Grupo de Leitores Equipa aLeR+

Ceia de Natal

No Natal, ofereça livros

Momento de poesia Decoração das mesas com poemas/textos alusivos ao Natal Entrega de prémios aos

melhores alunos

Promover a interacção entre todos os membros da escola. Favorecer os laços de solidariedade entre os membros da comunidade educativa Distinguir os melhores alunos Alunos Promover os livros e a leitura. Valorizar a comunidade educativa. Promover a excelência. Distinguir o mérito.

Comunidade educativa Melhores alunos da escola

Cartazes Impressões Papel de convites Prémios

Escola Patrocinadores Diplomas

Ceia (Convidados)

1.00 1.00 1.00

450,00

1.050,00 15,00

100,00

OE Patrocinadores

2º Escola Direcção

Torneio de Xadrez da Escola Secundário D. Inês

Incentivar o convívio entre jovens da mesma região.

Alunos inscritos no CDM

Divulgação Inscrições

1.00 0,50

OE

36




Parcerias



Aberta CDM Desporto Escolar

de Castro Encontro Regional de Clubes Desportivos Escolares

Sentir o prazer da competição saudável e do merecimento. Estimular autonomia e criatividade.

Alunos das escolas da Região Oeste, no âmbito do circuito do Desporto Escolar.

Telefonemas Prémios

2.00

100.00

2º 6, 7 e 8 Abril

Direcção

Escola Aberta XIII

Desenvolver o espírito de iniciativa. Reforçar os laços com a comunidade; Dar visibilidade aos projectos da escola

Comunidade escolar

Materiais diversos Organização Prémios

500,00 1.000,00

500,00 OE

2º Escola

Aberta

SPO Professores acompanhantes

Encontro de Profissionais

Disponibilizar informação e contactos. Encontrar soluções de qualificação e emprego.

Alunos do Secundário Alunos do9º Ano da Escola Frei Estêvão Martins e D. Pedro I

Fotocópias Cartazes Telefone Impressões

2.00 2.00

20.00 3.00

OE

2º Escola

Aberta

CDM Desporto Escolar

Torneio de Xadrez da

Escola Secundário D. Inês

de Castro

Encontro Regional de

Clubes Desportivos

Escolares

Incentivar o convívio entre jovens da mesma região. Sentir o prazer da competição saudável e do merecimento. Estimular sentimentos de solidariedade, competição, autonomia e criatividade.

Alunos inscritos no CDM Alunos das escolas da Região Oeste, no âmbito do circuito do Desporto Escolar.

Divulgação Inscrições Telefonemas Prémios

1.00 0,50 2.00

100.00

OE

2º Escola

Aberta Línguas estrangeiras

Peddy-paper

Aprofundar conhecimentos linguísticos numa perspectiva lúdica Fomentar o convívio entre alunos e alunos,

Todos os alunos

Fotocópias:

Regulamentos Divulgação Questionário

0,03

0,03

0,04

A realizar no espaço escolar ou na cidade de Alcobaça OE

37




Parcerias



alunos e professores Desenvolver o sentido de responsabilidade e solidariedade Promover a relação com a comunidade local

Cartazes (A3) Envelopes por equipa

2º

Escola

Aberta

Biologia e Geologia

Laboratórios Abertos

Despertar o espírito científico e o interesse pelas ciências, através da realização de actividades práticas. Promover o gosto pelas disciplinas científicas, através de actividades lúdicas. Desenvolver o raciocínio e a capacidade de abstracção. Reconhecer a aplicação da Matemática e da Física e Química em situações do dia-a-dia.

Comunidade

Materiais e reagentes

para a realização de

actividades

250.00 OE

Física e Química

350.00 OE

Matemática Materiais e/ou Jogos didácticos

100.00

Edna OE

2º Abril Informática Actividades de Informática Divulgar o gosto pelas novas tecnologias

Comunidade Materiais consumíveis 250.00 OE

2º A definir Física e Química Divulgação da ciência junto

dos alunos do 1º Ciclo

Promover o gosto pela explicação científica de fenómenos naturais Desenvolver nas crianças o gosto pela ciência

Alunos de Escola (s) do 1º Ciclo do Concelho de Alcobaça

Transporte 100.00 OE

38




Parcerias



3º Maio

Educação Física PESME Centro de Saúde

CMA Ginásio Dino’s

Dia do Coração

Sensibilizar e informar sobre a importância da actividade física na prevenção das doenças cardiovasculares. Desenvolver a criação de atitudes que visem alcançar a melhoria da qualidade de vida.

Alunos Comunidade

Fotocópias, Cartazes, Prospectos Telefonemas T-shirts Águas / Maçãs.

10.00 Recorrer a

patrocínios e apoios.

39

ANÁLISE DAS VISITAS DE ESTUDO (nº 7 do Artº 8 do Regulamento Interno)

10º CT-A

Data Destino Objectivos Nº

dias Proponente(s) Parcerias Custo

Mar-11

Lisboa: Visita ao Museu /colecção

Berardo e Casa das Histórias de Paula

Rego

Sensibilizar para os valores estéticos

Desenvolver o sentido crítico e as relações

interpessoais

1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período Lisboa: Oceanário +

Pavilhão do Conhecimento

Promover o conhecimento dos oceanos e seus habitantes; Estimular o interesse pelo conhecimento científico e promover a difusão da cultura científica e tecnológica; Permitir explorar temas da ciência de forma activa….

1 500 510 520 18,50€ /

aluno

3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro

Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade

½ Grupo 300 4,00€ Entrada

10º CT-B



Mar-11

Lisboa: Visita ao Museu /colecção

Berardo e Casa das Histórias de Paula

Rego



interpessoais

1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período Lisboa: Oceanário +

Pavilhão do Conhecimento


1 500 510 520 18,50€ /

aluno

3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro

Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade


40

10º CT-C



Mar-11

Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de

Paula Rego



interpessoais

1 410 -

Filosofia - 20,00 €

2º Período

Lisboa: Oceanário + Pavilhão do

Conhecimento


1 500 510

520

18,50€ / aluno

3º Período

Palacetes de Alcobaça / Mosteiro

Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da

cidade


10º CT-D



Mar-11


Paula Rego



interpessoais

1 410 -


2º Período


Conhecimento


1 500 510

520

18,50€ / aluno

3º Período



cidade


41

10º AV



Mar-11


Paula Rego



interpessoais

1 410 -


3º Período



cidade


10º SE - A



Mar-11


Paula Rego



interpessoais

1 410 -


2º Período


Conhecimento


1 500 510

520

18,50€ / aluno

3º Período



cidade


42

10º LH -A



Mar-11


Paula Rego



interpessoais

1 410 -


2º Período

Coz, Ataíja, Aljubarrota,

Alcobaça

Sensibilizar para a necessidade de preservar

o património 1 400 - História - 5,00 €

2º P (Março / Abril)

Lisboa - INMetereologia

Compreender a importância da previsão

meteorológica; Compreender as

alterações climáticas e as suas implicações.

1 420 -

Geografia - 15,00 €

2º Período

Lisboa - Assembleia da

República


1 500 -

Matemática

Estudar a hipótese de

conciliar com a

anterior

10,00 €

3º Período



cidade


10º LH-B



Mar-11


Paula Rego



interpessoais

1 410 -


2º Período

Coz, Ataíja, Aljubarrota,

Alcobaça

Sensibilizar para a necessidade de preservar

o património 1 400 - História - 5,00 €

2º P (Março / Abril)

Lisboa - INMetereologia

Compreender a importância da previsão

meteorológica; Compreender as

alterações climáticas e as suas implicações.

1 420 -

Geografia - 15,00 €

2º Período


República


1 500 -

Matemática


conciliar com a

anterior

10,00 €

3º Período



cidade


43

1º GPSI A e B



1º Período /

Novembro

Aveiro - Semana Aberta

Divulgar conhecimento na área da Informática; Promover o gosto por

Novas Tecnologias.

1 550 -

Informática POPH 14,00 €

2º Período

Casa do Futuro e Museu das

Comunicações

Divulgar a evolução histórica e as novas

tecnologias no sector das Comunicações;

Promover o gosto por novas tecnologias.

1 550 -


2º Período

Batalha - Exposalão FITEC

Conhecer produtos inovadores 3/ou de cariz tecnológico e programas de ingresso na vida activa

e ofertas de emprego

1 550 -


11º CT - A



2º Período

Lisboa: Visita ao Museu da Ciência

e ao Museu da Electricidade

Identificar níveis de conhecimento

Explicar diferentes métodos científicos

Reconhecer o valor do conhecimento científico.

1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período

Aveiro: Fábrica da Ciência

Promover a cultura científica e

tecnológicaatravés do incentivo à

experimentação; Estimular a curiosidade para a comprensão do mundo que nos rodeia

1 500 510 520 - 19,00 €

2º Período

Sintra: Palácio da Pena e Roteiro

Querosiano

Motivar para a leitura de Os Maias

Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens

1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€

transporte 160,00€

44

11º CT - B



2º Período






1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período





1 500 510 520 - 19,00 €

2º Período


Querosiano



1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€


11º CT - C



2º Período






1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período





1 500 510 520 - 19,00 €

2º Período


Querosiano



1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€


45

11º CT - D



2º Período






1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período





1 500 510 520 - 19,00 €

2º Período


Querosiano



1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€


11º SE -A



2º Período /

Março Coimbra

Compreender a organização do espaço

urbano; Reforçar aprendizagens;

Criar contexto favorável à aprendizagem.

1 400 - História

420 - Geografia

15,00 €

2º Período






1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período





1 500 510 520 - 19,00 €

2º Período


Querosiano



1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€


46

11º LH-A



2º Período /

Março Coimbra




1 400 - História

420 - Geografia

15,00 €

2º Período






1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período


República


1 500 -

Matemática


conciliar com a

anterior

10,00 €

2º Período


Querosiano



1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€


11º LH - B



2º Período /

Março Coimbra




1 400 - História

420 - Geografia

15,00 €

2º Período






1 410 - Filosofia - 20,00 €

2º Período


República


1 500 -

Matemática


conciliar com a

anterior

10,00 €

2º Período


Querosiano



1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€


47

2º GPSI



1º Período /

Novembro



Novas Tecnologias.

1 550 -


2º Período


Comunicações




1 550 -


2º Período




1 550 -


2º Período


Querosiano



1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€


11º Desporto



2º Período





1 500 510 520 - 19,00 €

2º Período


Querosiano



1 300 -

Português -

4,00€ 8,00€


48

12º CT - A



1º Período/ Novembro

Alcobaça : Vila Ramadas

Proporcionar um contacto directo com situações de

doença mental; Contactar com histórias de

vida que se pautam pela dependência;

Promover comportamentos preventivos.

½

410 - Psicologia A

2º Período

Lisboa: Felizmente Há

Luar!

Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro ;

Compreender a especificidade da arte

teatral

1 -

½(*)

300 - Português

(*)Saída de Alcobaça às

12:00 horas, a

não ser que haja

parceria com outra disciplina

320,00 €

2º Período

Alcobaça : Frubaça

Conhecer processos de fermentação

½ 520 (alunos

Biologia) -

3º Período

Mafra: Dramatização do

Memorial do Convento

Contextualizar o romance de José Saramago;

Sistematizar o conhecimento sobre a

obra

1 300 -

Português - 320,00 €

12º CT - B



2º Período Lisboa: Felizmente

Há Luar!



teatral

1 -

½(*) 300 - Português

(*)Saída de Alcobaça às 12:00 horas, a não ser que haja parceria

com outra disciplina

320,00 €

2º Período Sacavém - Instituto

Tecnológico Nuclear

Conhecer os princípios de funcionamento de um

reactor nuclear 1

510 (alunos Química)

- 10,00 €

2º Período Alcobaça : Frubaça Conhecer processos de

fermentação ½

520 (alunos Biologia)

-

2º Período Coimbra Congresso dos Jovens

Geocientistas 1

520 (alunos Geologia)

-

3º Período Serra de Aire e

Candeeiros

Dar a conhecer realidades existentes no campo;

Aplicar conhecimentos relativos ao estudo da

paisagem calcária

1 520 (alunos Geologia)

- 8,00 €

3º Período




Sistematizar o conhecimento sobre a obra

1 300 - Português - 320,00 €

49

12º CT - C



1º Período/

Novembro

Alcobaça : Vila Ramadas

Proporcionar um contacto directo com situações de

doença mental; Contactar com histórias de

vida que se pautam pela dependência;

Promover comportamentos preventivos.

½

410 - Psicologia A

2º Período Lisboa: Felizmente

Há Luar!



teatral

1 -

½(*) 300 - Português



320,00 €

2º Período Sacavém - Inst

Tecnológico Nuclear

Conhecer os princípios de funcionamento de um

reactor nuclear 1

510 (alunos Física +

Química) - 10,00 €

3º Período Serra de Aire e

Candeeiros

Dar a conhecer realidades existentes no campo;

Aplicar conhecimentos relativos ao estudo da

paisagem calcária

1 520 (alunos Geologia)

- 8,00 €

3º Período




Sistematizar o conhecimento sobre a obra

1 300 - Português - 320,00 €

12º SE - A



2º Período


Luar!



teatral

1 -

½(*)

300 - Português


12:00 horas, a

não ser que haja


320,00 €

3º Período





obra

1 300 -


50

12º LH - A



12-Jan

Lisboa : Medialab-

Workshop no "Diário de Notícias"

Conhecer a história de um jornal histórico;

Motivar os alunos para o jornalismo

1 Biblioteca / AP 6,00 €

2º Período


Luar!



teatral

1 -

½(*)

300 - Português



320,00 €

3º Período





obra

1 300 -


12º LH - B



12-Jan

Lisboa : Medialab-

Workshop no "Diário de Notícias"

Conhecer a história de um jornal histórico;

Motivar os alunos para o jornalismo

1 Biblioteca / AP 6,00 €

2º Período


Luar!



teatral

1 -

½(*)

300 - Português



320,00 €

3º Período





obra

1 300 -


12º Desporto



2º Período


Luar!



teatral

1 -

½(*)

300 - Português


12:00 horas, a

não ser que haja


320,00 €

51

3º GPSI



1º Período /

Novembro



Novas Tecnologias.

1 550 -


2º Período


Comunicações




1 550 -


2º Período




1 550 -


3º TV



plano anual de actividades 2010-2011

Documents