planificaÇÃo dos mÓdulos -...

2º ANO PROFISSIONAL TÉCNICO DE AUXILIAR DE SAÚDE -11ºCPMMSAU 2017-2018

Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 1

Técnico/a Auxiliar de Saúde 11ºCPMMSAU Código Sigo 8510918

Projeto - POCH-01-5571-FSE-001293

PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: PORTUGUÊS

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Nota: sempre que um dos “Outros instrumentos” não for aplicado, a percentagem correspondente será atribuída aos testes.

Formadora:

Helena António

MÓDULOS NOME DO MÓDULO NÚMERO DE

HORAS NÚMERO DE

TEMPOS INÍCIO TERMINUS

MÓDULO 5 (Amor de Perdição / Os Maias) 34 45

15 de setembro de 2017

14 de novembro

de 2017

MÓDULO 6 (Antero de Quental / Cesário Verde, 33 44

17 de novembro

de 2018

9 de abril de 2018

MÓDULO 7

(Fernando Pessoa Ortónimo/Bernardo

Soares/Heterónimos) 40 53 10 de abril

de 2018 25 de junho

de 2018

TOTAL

107 horas 142 tempos

DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA

AVALIAÇÃO

Cognitivo

80%

Aquisição de Competências e Domínio das Aprendizagens:

Testes de avaliação escrita ..............................................

Outros instrumentos de avaliação(trabalhos individuais ou em

grupo):

* intervenções orais:

planeadas ................................................................

não planeadas ........................................................

testes de compreensão oral..................................

trabalhos escritos..................................................

funcionamento da língua .....................................

Exercícios de leitura ……………………………

50

5

5

5

5

5

5

Socioafetivo

20%

Empenho nas atividades propostas .................................

Comportamento ...............................................................

Pontualidade/Assiduidade ....................................

Apresentação/organização do material da disciplina......

Trabalhos de casa ............................................................

4

4

4

4

4





PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: INGLÊS

MÓDULOS

NOME DO MÓDULO

NÚMERO DE

HORAS

NÚMERO DE

TEMPOS

INÍCIO

TÉRMINUS

MÓDULO 4

Os Media e a Comunicação

Global 24,5 34 14-09-17 13-11-17

MÓDULO 5

Os Jovens na Era Global

24 33 13-11-18 22-03-18

MÓDULO 6

O Mundo à Nossa Volta 23,5 31 22-03-18 28-05-18


DOMÍNIO

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

% NA AVALIAÇÃO

TOTAL

COGNITIVO

-Testes escritos

40 %

80%

-Compreensão oral - Compreensão de textos orais - Compreensão do discurso acessório do professor - Leitura na aula

10%

- Portefólio/Caderno diário 10%

- Apresentação de trabalhos orais 10%

Trabalho em aula 10%

SOCIOAFETIVO

-Pontualidade/ assiduidade - Sentido de responsabilidade

5%

20%

Formador:

Ricardo Costa





PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: ÁREA DE INTEGRAÇÃO


Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. Formadora: Maria Carolina Silvério Ângelo


HORAS NÚMERO DE


MÓDULO 3

Unidade Temática 2: O sujeito Histórico-Social

Tema problema 1.3 - A Estrutura Familiar e a Dinâmica Social Unidade Temática 5: Uma Casa Comum : A Europa

Tema problema 5.2. - A Cidadania Europeia Unidade Temática 8: A Internacionalização da Economia, do Conhecimento e da Informação Tema problema 8.1 – Das Economias-Mundo à Economia Global

12

12

12

16

16

16

13/9/2017

13/10/2017

7/11/2017

13/10/2017

7/11/2017

12/12/2017

MÓDULO 4

Unidade Temática 2: O sujeito Histórico-Social

Tema problema 2.3 – A Construção da Democracia Unidade Temática 6: O Mundo do Trabalho

Tema Problema 6.3 – As Organizações do Trabalho Unidade Temática 8: A Internacionalização da Economia, do Conhecimento e da Informação Tema problema 8.3 – De Alexandria à era digital: a difusão do conhecimento através dos seus suportes

12

12

14

16

16

19

12/12/2017

20/03/2018

17/04/2018

20/03/2018

17/04/2018

1/06/2018

TOTAL

74 horas 99 tempos


AVALIAÇÃO TOTAL

COGNITIVO

TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO

60%

80% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO 10%

AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA 10%

SOCIOAFETIVO

ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE 5%

20%

COMPORTAMENTO 15%





PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA


Observação: Alunos impedidos de fazer atividade física têm que entregar um Atestado Médico ao Diretor. Só assim lhe são feitas adequações curriculares e adaptações nos critérios de Avaliação.

Formador(a):

José Azevedo

MÓDULO / CÒDIGO

NOME DO MÓDULO NÚMERO DE

HORAS NÚMERO DE


MÓDULO 6 JDC II - Andebol e Basquetebol 15 20 14 de

setembro de 2017

7 de novembro de

2017

MÓDULO 7

GINÁSTICA II - Solo e Aparelhos

(minitrampolim) 10,5 14

9 de novembro de 2017

7 de dezembro de

2017

MÓDULO 8 ATL/RAQ/PAT II – Atletismo 10,5 14

28 de fevereiro de

2018

12 de abril de 2018

MÓDULO 9 DANÇA II - Sociais 6 8 12 de abril

de 2018 3 de maio de

2018

MÓDULO 10 ATIV FIS/CONTEXTOS E SAÚDE II

3,75 5 14 de

setembro de 2017

3 de junho de 2018

TOTAL

50 horas 67 tempos


AVALIAÇÃO

TOTAL

COGNITIVO

ANALISA, INTERPRETA E REALIZA AS ATIVIDADES FÍSICAS SELECIONADAS, APLICANDO COM CORREÇÃO OS CONHECIMENTOS INERENTES À TÉCNICA, ORGANIZAÇÃO E REGULAMENTAÇÃO.

60%

80%

CONHECE E INTERPRETA CORRETAMENTE OS CONTEÚDOS TEÓRICOS ABORDADOS NA AULA.

20%

SOCIOAFETIVO

É ASSÍDUO E PONTUAL. CUMPRE AS NORMAS E REGULAMENTOS DA ESCOLA.

5%

20% RELACIONA-SE COM CORDIALIDADE E RESPEITO PELOS COLEGAS, COOPERANDO E PROMOVENDO ENTREAJUDA NAS SITUAÇÕES DE ORGANIZAÇÃO DA TURMA E DE APRENDIZAGEM, REVELANDO RESPONSABILIDADE E AUTONOMIA NA REALIZAÇÃO DAS TAREFAS DA AULA.

15%





PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: MATEMÁTICA


Observação: Caso não sejam realizadas Redações Matemáticas e Apresentação Oral o índice de valorização reverte a favor dos testes de avaliação escrita.

Formadora: Teresa Rita Almeida

MÓDULOS

NOME DO MÓDULO

NÚMERO DE

HORAS

NÚMERO DE TEMPOS

INÍCIO

TERMINUS

MÓDULO 4 A7-Probabilidade 22,5 30 14/09/2017 26/10/2017

MÓDULO 5

A6-Taxa de variação

26,25 35 30/10/2017 07/12/2017

MÓDULO 6

A9-Funções de crescimento

30 40 19/02/2018 26/04/2018

MÓDULO 7

A10-Otimização 21,75 29 30/04/2018 11/06/2018

TOTAL

100 134

DOMÍNIO


% NA

AVALIAÇÃO

TOTAL

COGNITIVO

• Testes de avaliação escrita; 40%

80%

• Redações Matemáticas (resolução de

problemas, composições/reflexões, projetos, relatórios, outros, ….)

• Apresentação Oral A apresentação deve

ser feita de forma clara, organizada, com correção de linguagem e com capacidade de argumentação

40%

SOCIOAFETIVO

• Ser responsável na apresentação e

organização do material necessário; • Ser assíduo e pontual;

• Ser empenhado nas atividades propostas

para a aula, resolvendo-as ativamente e com perseverança; • Ser respeitador das regras de convivência e

de trabalho.

20%

20%





PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: FÍSICA E QUÍMICA

MÓDULOS

NOME DO MÓDULO NÚMERO

DE HORAS NÚMERO

DE TEMPOS

INÍCIO

TERMINUS

MÓDULO 4 Q2 – Soluções. 18 24 14-09-2017 26-10-2017

MÓDULO 5 F6 – Som. E.F6 – Som e música. 18+12 = 30 40 06-03-2018 29-05-2018

MÓDULO 6

Q3 – Reações químicas. Equilíbrio químico homogéneo. E.Q3 – Equilíbrio Química Heterogénio

21+6 = 27

36

31-10-2017

01-03-2018

TOTAL 75 horas 100 tempos


DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO TOTAL

COGNITIVO

Aquisição de Competências e Domínio das aprendizagens:

Testes de Avaliação Escrita 65%

80% Aquisição de Metodologias de Trabalho:

Trabalhos de Investigação/ Relatórios/ Projetos/ Atividades

/Práticas Individuais e de Grupo

15%

SOCIOAFETIVO

Participação/Empenho nas atividades propostas;

Apresentação e organização do material da disciplina

10%

20% Comportamento / atitudes

10%

Formador(a):

José Silva





PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: BIOLOGIA

MÓDULOS NOME DO MÓDULO Nº DE HORAS Nº DE TEMPOS INÍCIO TÉRMINUS

MÓDULO 4 A4 - Renovação Celular 18 24 13 setembro 19 outubro

MÓDULO 5 A5 - Evolução e Classificação

18 24 19 outubro 29 novembro

MÓDULO 6 B1 - Regulação do

Meio Interno

18 24 29 novembro 5 março

MÓDULO 7 B2 - Processos de

Reprodução 18 24 7 março 19 abril

MÓDULO 8 B3 - Hereditariedade 18 24 23 abril 24 maio

TOTAL DE HORAS - 90 CORRESPONDENTES A 120 TEMPOS LETIVOS

As datas poderão sofrer alterações tendo em conta o desenvolvimento de atividades em

interdisciplinaridade.


DOMÍNIO


% NA AVALIAÇÃO

COGNITIVO 80%

A - Domínio cognitivo/ Psicomotor

Testes de avaliação sumativa

Trabalhos de investigação/Relatórios/

Projetos/Atividades Práticas individuais e de grupo

80%

65%

15%

SOCIOAFETIVO 20%

B - Domínio Sócioafetivo

Competências avaliadas através de :

Participação/ empenho nas atividades propostas

Trabalhos de casa Comportamento / atitudes Pontualidade / assiduidade Apresentação e organização do material da

disciplina

20%

4% 4% 4% 4% 4%

Formadora :

Natália Estêvão





PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: SAÚDE


Formador(a):

Ana Lourenço


HORAS NÚMERO DE


MÓDULO 4 6568. 12 - Noções gerais sobre o Sistema Neurológico, Endócrino e Órgãos dos Sentidos

25 33 13 de

setembro de 2017

27 de outubro de 2017

MÓDULO 5 6580 . 24 - Cuidados na Saúde a populações mais vulneráveis

50 67 27 de

outubro de 2017

27 de abril de 2018

MÓDULO 6 6570. 14 - Abordagem geral de noções básicas de Primeiros Socorros

25 34 2 de maio de 2018

15 de junho de 2018

TOTAL



AVALIAÇÃO TOTAL

COGNITIVO

Testes de avaliação 55%

80% Trabalhos escritos/ Relatórios/ Aplicação de

técnicas/Concretização de atividades práticas

individuais e de grupo

25%

SOCIOAFETIVO

Participação 4%

20%

Empenho nas atividades propostas 4%

Comportamento / atitudes 4%

Pontualidade / assiduidade 4%

Apresentação e organização do material da

disciplina/ Trabalhos de casa 4%





PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: HIGIENE SEGURANÇA E CUIDADOS GERAIS


Observação Formadora:

Sílvia Vieira


HORAS NÚMERO DE


MÓDULO 5 6574 Cuidados na Higiene, conforto e eliminação 50 67 13 de

setembro de 2017

20 de novembro de

2017

MÓDULO 6 6576 Cuidados na saúde do idoso 50 66 22 de

novembro de 2017

11 de abril de 2018

MÓDULO 7 6564 Prevenção e controlo da infeção: esterilização 50 67 16 de abril de 2018

26 de junho de 2018

TOTAL



AVALIAÇÃO TOTAL

COGNITIVO



técnicas/concretização de atividades práticas

individuais e de grupo

40%

SOCIOAFETIVO

Participação 4%

20%










PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA:COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES INTERPESSOAIS


Formadora:

Paula Félix


HORAS NÚMERO DE


MÓDULO 1 Módulo 1 – A comunicação na interação com o cliente, cuidador e família

50

67 13/9/17 14/6/18

________

_____________________

________ ___________________________

TOTAL

50 67


AVALIAÇÃO TOTAL

COGNITIVO



técnicas/concretização de atividades práticas

individuais e de Grupo

25%

SOCIOAFETIVO

Participação 4%

20%










ESCOLA SECUNDÁRIA DE PORTO DE MÓS Ano Letivo 2017/2018

PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO Total de Pontos

1 Aspetos Socioafetivos 70

Assiduidade e pontualidade 15

Empenho/ interesse e sentido de responsabilidade 30

Relacionamento com os outros 20

Capacidade de iniciativa / autonomia 5

2 Aspetos cognitivos e profissionais 130

Conhecimentos técnicos e científicos 30

Capacidade de concretização das tarefas/ produtividade 30

Capacidade de adequação a novos problemas 15

Capacidade de organização 25

Gestão de tempo no cumprimento de tarefas 15

Qualidade do trabalho realizado 15

TOTAL (1) + (2): 200

3 Relatório Final (0-200)

CLASSIFICAÇÃO FINAL

(4 x Classificação em Contexto de Trabalho + 1 x Relatório) /5 (0-200)

CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE

Critérios de Avaliação da FCT





Avaliação do Relatório Final Pontos

Estrutura Organização do Relatório 10

Encadeamento das ideias expressas 20

Domínio da língua

Estrutura frásica 20

Vocabulário e ortografia 10

Historial Caracterização da Entidade Acolhedora 10

Trabalho Prático

Exposição do trabalho desenvolvido 30

Análise do trabalho desenvolvido 30

Conclusão

Reflexão pessoal e conclusão

Bibliografia - anexos

30

10

Apresentação do Relatório

Originalidade e criatividade 15

Aspeto Gráfico 15

Nota Final do Relatório 200

Calendarização:

Data provável de início da FCT – 3 janeiro de 2016 As professores Ana Margarida Lourenço Sílvia Vieira



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