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PLANER DO PROFESSOR
Professor(a):_______________________
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Olá!
Sou a Greta Pascali, Professora e Alfabetizadora, responsável pelo,
Blog Assessoramento Pedagógico.
Estou muito feliz em poder compartilhar com você este trabalho, que fiz com tanto
carinho.
Este Planer Pedagógico, vai auxiliar na sua rotina pedagógica de sala de aula, pois o
objetivo é organizar em um só espaço as informações da nossa rotina escolar.
O Planer foi desenvolvido com fichas para registrar desde a rotina e o planejamento
de aulas, como registrar o desenvolvimento dos alunos no processo de Alfabetização.
Informações: O Planer está em formato paisagem, A4, poderá imprimir ou utilizar
individual, como você preferir, são 10 páginas reutilizáveis.
Com carinho Greta Pascali
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ALUNO (A):______________________________________________________________
Reconhece o próprio nome
Escreve o próprio nome
Escreve Palavras
Escreve Frases
Troca letras
Omite Letras
Falta Atenção
Leitura Fluente
Leitura Pausada
Leitura Silabada
Não lê
Faz tarefas de casa
Atividade de Sala
Data de Avaliação
Ficha Individual - Avaliação de Leitura / Escrita
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ALUNO (A):______________________________________________________________
Escreve o próprio nome completo
Escreve Palavras Sem erros
Escreve Frases Com Pontos
Produz Textos
Troca letras
Omite Letras
Faz uso da letra maiúscula
Leitura Fluente
Leitura Pausada
Leitura Silabada
Não lê
Faz tarefas de casa
Faz Atividade de Sala
Data
Ficha Individual - Avaliação de Leitura / Escrita
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DATA DA AVALIAÇÃO_____/_____/ 2017
NOMES DOS ALUNOS Leitura Fluente
Leitura Pausada
Leitura Silabada
Não lê
Ficha de Avaliação de Leitura
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(Através de coleta de escritas, atribuir notas ou conceitos)
NOMES DOS ALUNOS Coleta 1 ___/___
Coleta 2 ___/____
Coleta 3 ____/____
Coleta 4 ____/____
Ficha de Avaliação de Escrita
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PRÉ-SILABICO SILÁBICO SILÁBICO
ALFABÉTICO
ALFABÉTICO
Não há relação
entre escrita e
pronúncia.
Não diferencia
letras e números.
Acredita que as
palavras
acompanham
o tamanho das
coisas.
Escreve utilizando
as
letras do seu
nome.
ELEFANTE
ADVKEXLM
FORMIGA
OMI
Pode ou não
utilizar valor
sonoro.
Escreve uma letra
para cada fonema.
Geralmente
escreve uma letra
para cada som.
CAVALO
K V L
C A U
K A O
As palavras já
apresentam valor
sonoro.
Escrita com vogais
e consoantes.
Já é possível
identificar escrita.
CAVALO
KAVALU
CVALO
CASA
KAZA
KZA
KASA
Reconhece o uso
social da escrita.
Percebe que cada
letra corresponde
a um valor sonoro.
Lê, escreve.
Ainda não domina
a ortografia.
CASA, CAVALO,
BRINCAR, SORRIR
Tabela de Consulta dos Níveis de Escrita
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(Visão geral da semana, quinzena ou mês)
SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA
Planejamento Semanal
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Calendário 2017
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