plan de manejo del campus central usac

Plan de manejo del Conjunto Histórico del Patrimonio de la Modernidad del CampusCentral de la Universidad de San Carlos de Guatemala

Coordinadora General de Planificación Estrategia de Desarrollo Urbano Integral

M-1, M-2, M-3, M-4, M-5, S-1, S-2, S-3, S-4, S-5, S-6, S-7, S-8, Bienestar Estudiantil, T-i, T-2, T-3, T-4, T-5, T-7,

Dr. Estuardo Gálvez BarriosRector MagníficoUniversidad de San Carlos de Guatemala

Dr. Carlos Alvarado CerezoSecretario GeneralUniversidad de San Carlos de Guatemala

Dr. Arq. Raúl MonterrosoCoordinador General de PlanificaciónUniversidad de San Carlos de Guatemala

PresentaciónA la comunidad universitaria

La Universidad de San Carlos de Guatemala tiene como uno de sus mandatos constitucionales más importantes promover por todos los medios a su alcance la cultura en todas sus manifestaciones, representa la operación cultural más importante que el estado impulsa.

En está ocasión se presenta a la comunidad universitaria el Plan de Manejo del Conjunto Histórico del Patrimonio de la Modernidad del Campus Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala, el cual se elaboró durante todo un año de trabajo y contó con la colaboración de técnicos del Ministerio de Cultu-ra y Deportes, Municipalidad de Guatemala y expertos en patrimonio moderno de la Asociación Internacional Docomomo.

La revalorización patrimonial es uno de los componentes fundamentales de una Estrategia de Desarrollo Urbano Integral que también está compuesta por otro conjunto de programas y proyectos que implica atender las problemáticas de movilidad, espacio público, desarrollo institucional, convivencia y seguridad, fortalecimiento institucional, todos ellos con un enfoque integral.

En ese orden de ideas, estos proyectos no responden a intensiones aisladas, el objetivo principal es entender las distintas dinámicas sociales, ambientales y económicas que inciden en el crecimiento de nuestra universidad y traducirlas a un lenguaje espacial que permita a nuestra institución encarar el futuro.

Por lo tanto esta serie de criterios técnicos deben ser tomados en cuenta como una herramienta que permite administrar el desarrollo en un entorno que como comunidad universitaria debemos conservar para las futuras generaciones.

Estas acciones permiten además crear las condiciones para que el espacio fí-sico que ocupa la universidad recupere el sentido antropológico de lugar, per-mitiendo el encuentro, la relación, la identificación en un escenario que reúne una serie de valores históricos, culturales, sociales, políticos y estéticos puestos a disposición de la comunidad universitaria y de la sociedad en general.

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

Dr. Estuardo Gálvez Barrios

Rector Magnífico

EQUIPO DE TRABAJO

Dr. Arq. Raúl MonterrosoCoordinador General de Planificación

Universidad de San Carlos de Guatemala

Arq. Liliam Santizo AlvaConsultora

Coordinadora General de PlanificaciónUniversidad de San Carlos de Guatemala

Jorge Urías SagastumeAsistente Técnico


Henry FuentesAsistente Técnico


Javier BarriosAsistente Técnico


Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo Decano

Facultad de ArquitecturaUniversidad de San Carlos de Guatemala

Dra. Arq. Sonia Mercedes Fuentes PadillaFacultad de Arquitectura

Universidad de San Carlos de GuatemalaDOCOMOMO Guatemala

Msc. Arq. Javier Quiñónez GuzmánJefe del Departamento de Conservación

y Restauración de Bienes CulturalesDirección General del Patrimonio Cultural y Natural

Ministerio de Cultura y Deportes

Arq. Derson Johany de la Cruz EscobarEncargado de Ventanilla Única del Departamento

de Conservación y Restauración de Bienes CulturalesDirección General del Patrimonio Cultural y Natural


Arq. María Antonia Tuna Aguilar,Encargada de Registro

Sección Bienes Inmuebles del Registro de Bienes CulturalesDirección General de Patrimonio Cultural y Natural


Arq. Carlos Enrique López PinedaAuxiliar de Registro

Sección Bienes Inmuebles del Registro de Bienes CulturalesDirección General de Patrimonio Cultural y Natural


Arq. Mario Catalán CruzCoordinador

Dirección de Planificación UrbanaMunicipalidad de Guatemala

Lic. Ana Rosa BatresCorrección y Estilo


M.A. Aracely Barrera - CoordinadoraD.G. Nelly Salgado - DiseñadoraD.G. Isabel Corado - Diseñadora

Diseño y DiagramaciónUnidad de Divulgación e información

Facultad de ArquitecturaUniversidad de San Carlos de Guatemala

Arq. Alenka BarredaDirectora General

Extensión UniversitariaUniversidad de San Carlos de Guatemala

Índice

Introducción ............................................................................................................................ 8

CAPÍTULO I

1. Declaración de Importancia Patrimonial .................................................. 12

CAPÍTULO IIDisposiciones Generales

2. Objeto ..................................................................................................................................... 16

3. Ámbito de Aplicación ................................................................................................ 16

4. Definiciones ....................................................................................................................... 16

5. Designación de Inmuebles y Espacios Abiertos por Jerarquías de Valoración ............................................................................ 18

CAPÍTULO IIIDisposiciones Particulares para el Conjunto Históricode Patrimonio de la Modernidad, de la CiudadUniversitaria de la USAC.

6. Tratamiento Particular por Ubicación en Conjunto Histórico ............................................................................................... 22

7. Jerarquías de Valoración ....................................................................................... 22

8. Niveles de Intervención para Bienes Inmuebles, Espacios Abiertos y Ejes Viales ........................................................................ 22

9. Asignación de Niveles de Intervención Según Jerarquías de Valoración ................................................................... 25

10. Cambio de Asignación de los Niveles de Intervención ............................................................................................................ 26

11. Procedimientos Aplicables Para la Aprobación de Proyectos .................................................................................................................... 26

12. Autorización de Proyectos con Diseño Electivo .............................. 26

CAPÍTULO IV

13. Mapas ................................................................................................................................. 28

CAPÍTULO V

14. Fichas de Inventario ................................................................................................ 70

15. Bibliografía ..................................................................................................................... 119

16. Anexos …........................................................................................................................... 123

Guatemala, febrero de 2012

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IntroducciónLa Universidad de San Carlos de Guatemala es la rectora del Sistema Nacional de Educación Pública Superior, para satisfacer las demandas inherentes al mandato constitucional, la Univer-sidad ha debido crecer constantemente. Des-de su fundación, en la ciudad de Santiago de Los Caballeros de Guatemala y a su traslado a la Nueva Guatemala de la Asunción, las edifica-ciones de la universidad siempre se integraron al contexto urbano ubicadas en sitios de singu-lar importancia dentro de la organización del espacio.

Como uno de los múltiples logros sociales al-canzados gracias a la Revolución de 1944 se consigue la Autonomía Universitaria. Guate-mala goza de una etapa histórica que, de ma-nera simultánea representa un momento para América Latina marcado por el optimismo, por la idea de progreso, el cual fue ampliamente incorporado por la arquitectura y el urbanismo moderno. Ese momento quedó marcado por la construcción de ciudades universitarias; es así como, en una extensión de 180 manzanas ubi-cadas al sur de la ciudad, se desarrolla la Ciu-dad Universitaria de la USAC.

Sin embargo, el aumento poblacional, la con-centración de servicios y oportunidades en el área metropolitana, fue generando también una creciente demanda de los servicios de educación superior, en consecuencia la uni-versidad se vio en la necesidad de atender a todas aquellas personas con deseo de su-peración personal. Esto demandó también el crecimiento de sus instalaciones físicas, lamen-tablemente este fenómeno se presentó de ma-nera desordenada.

En consecuencia, se necesita de una estrategia que oriente la forma de cumplir con sus obliga-ciones constitucionales de investigación, do-cencia y extensión, pero sobre todo a plantear

alternativas que, en pleno siglo XXI, permitan a una institución que supera tres siglos de presencia, encarar el futuro, en un escenario que brinde las mejores condiciones de calidad de vida para la co-munidad universitaria y la sociedad en general. En tal sentido, las mejoras propuestas no se enfocan únicamente en proyectos de infraestructura, sino se complementan con programas para darle sentido y contenido a dichas propuestas físicas.

Pese a que la problemática urbana más evidente es el impacto vial, producto de la desmesurada carga vehicular hacia y desde el Campus Central, el problema tiene un fondo mucho más complejo, por lo que requiere de un abordaje desde la plataforma de las me-todologías de la complejidad, más allá de las experiencias inter-disciplinarias. Esto implica explorar las posibilidades de trabajar distintas disciplinas juntas, en un intento de transdisciplinariedad, es decir, distintas miradas al mismo problema pueden ofrecer alterna-tivas de soluciones sustentables y sostenibles, esto implica impulsar acciones socialmente responsables, ambientalmente amigables y económicamente factibles.

La Coordinadora General de Planificación impulsa una estrategia de Desarrollo Urbano Integral, como herramienta que permite sis-tematizar los problemas, retos y oportunidades para generar los programas y proyectos de la comunidad universitaria. Esta herra-mienta permite alcanzar los objetivos de la institución, adicional-mente puede ser el punto de partida para la gestión de recursos.

Esta Estrategia de Desarrollo Urbano Integral, desde un abordaje por la plataforma de la complejidad ha definido ejes y enfoques es-tratégicos, siendo uno de ellos la revalorización del patrimonio uni-versitario, tanto lo intangible, como el patrimonio físico documental, mueble e inmueble.

Este Plan de Manejo está dedicado al patrimonio urbano y arqui-tectónico de la modernidad el cual está contenido en la Ciudad Uni-versitaria ubicada en la zona 12 capitalina.

Las metodologías usadas para la elaboración comprenden la aproximación fenomenológica al tema del patrimonio y su rela-ción con la comunidad que lo resguarda, para poder abordar los aspectos inherentes a lo social, hasta la aplicación de métodos deductivos e inductivos para el análisis de los aspectos físicos de infraestructura urbana, las piezas arquitectónicas y elementos artísticos que las complementan.

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En tal virtud, para el análisis de los aspectos ur-banos y arquitectónicos fue necesario efectuar un análisis territorial del conjunto y de cada una de las piezas arquitectónicas que lo integran, este mapeo permitió determinar los elementos patrimoniales que aún conserva el campus, así como su estado de conservación; posterior-mente se procedió a su registro, adecuada do-cumentación, establecer los criterios de cata-logación, para concluir con la elaboración del presente Plan de Manejo, el cual permite una adaptación a las condicionantes impuestas por el contexto social, ambiental y económico de este importante conjunto patrimonial y poder finalmente obtener una Declaratoria de Impor-tancia Patrimonial, por parte del Ministerio de Cultura y Deportes.

Todo este proceso se concertó desde la Coor-dinadora General de Planificación de la USAC y se desarrolló con la participación de la Di-rección General de Administración de la USAC, el Ministerio de Cultura y Deportes y la Muni-cipalidad de Guatemala, entre otras instan-cias universitarias y de gobierno local que han participado desde el primer taller convocado para este fin. Es importante valorar la partici-pación de la sociedad a través de la agrupa-ción Docomomo, organización internacional con representación en Guatemala, dedicada a la documentación y conservación de arquitec-tura, sitios y conjuntos urbanos del movimiento moderno.

La Ciudad Universitaria contiene en sus espa-cios eventos tan importantes de la historia mo-derna de la Universidad y del país mismo, pues muchos de ellos se han escrito trágicamente con sangre de ilustres universitarios, lo cual da nombre a la emblemática Plaza de los Héroes y Mártires, elemento urbano cuya vocación es ser el espacio público que devuelva el sentido y contenido al lugar, para de esa manera recupe-rar el espacio antropológico que se ha perdido.

En consecuencia se considera como uno de los espacios más em-blemáticos el conjunto monumental integrado por la plaza de ingre-so norte, los edificios de la Rectoría y de Recursos Educativos, la Pla-za de los Mártires, y los jardines oriente y poniente que contienen y a la vez sirven de masa vegetal para amortiguar la transición con el resto del campus, que se encuentra seriamente alterado en su au-tenticidad. El plan incluye nuevos enfoques a las intervenciones de manera que se fortalezca la imagen de la modernidad, y presenta una oportunidad para revisar la aproximación a una estética más reflexiva y planteada dentro del marco de la “Segunda Modernidad” .

Por otro lado, esta operación impulsa otras miradas al paisaje ur-bano, pues éste se ha abordado, primero desde una perspectiva estética, para luego pasar a una visión que lo relegó a una organi-zación de elementos bióticos y abióticos, con enfoque naturalista, para finalmente lograr un equilibrio entre estas dos aproximacio-nes, al reconocer a la estética como parte del componente huma-nista ligado a las ciencias sociales y a la naturaleza como la contra-parte de las ciencias ambientales, logrando finalmente un balance entre ética y estética en la construcción del entorno.

Plan de manejo del Conjunto Histórico del Patrimonio de la Modernidad del Campus

Central de la Universidad de San Carlos de GuatemalaDeclaratoria de Importancia Patrimonial

CAPÍTULO I

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CAPÍTULO I1 Declaratoria de Importancia Patrimonial

Es importante enfatizar que la idea de valorar el patrimonio cultural del Campus Universitario no se debe entender como una alegoría a la estética burguesa de mediados del siglo XX, es necesario hacer visible que la base de todo ello está centrada en recuperar el va-lor histórico, cultural, social, político, técnico, científico y documental, para que las generaciones presentes y futuras se acerquen a la im-portancia universal de la Universidad de San Carlos de Guatemala, pero desde una sensibilidad local.

Valor Histórico: La Universidad es una de las instituciones con más legado histórico del país, cuenta con más de trescientos años de existencia, ha acompañado a la sociedad guatemalteca en im-portantes hechos históricos como la colonia, la independencia, la reforma liberal, la época republicana, la primavera democrática, el conflicto armado interno, la firma de la paz. Hasta nuestros días, la Ciudad Universitaria es el testimonio histórico del momento de la modernidad, en donde se refleja la importancia de un Estado fuer-te, decidido a impulsar todas aquellas acciones orientadas a ele-var la calidad de vida de sus habitantes sobre la plataforma de la educación y la cultura.

Valor Cultural: La Universidad representa la operación cultural más grande del Estado, cuenta además con un patrimonio intangible reflejado en su identidad sancarlista, tradiciones tan arraigadas en la cultura general como la Huelga de Dolores, representan cos-tumbres que la sociedad en general ya ha hecho propias. Adicio-nalmente, cuenta con un gran inventario de documentos históricos, bienes muebles e inmuebles los cuales también reflejan las distintas etapas de la cultura nacional, en consecuencia deben ser valo-rados por lo que representan para la cultura guatemalteca.

Valor Social: Como única universidad nacional y de carácter públi-co, esta institución está estrechamente vinculada con la sociedad guatemalteca. Por mandato constitucional genera conocimiento a través de la investigación, comparte dicho conocimiento con la ac-tividad docente y transforma la realidad a través de la extensión. Ha contribuido a mejorar la vida de las personas y de la sociedad en su conjunto. El conjunto de la ciudad universitaria debe ser de nuevo un lugar que permita el encuentro, las relaciones humanas, el espacio público que permita consolidar la identidad universitaria y nacional. Este conjunto tiene el valor necesario para impulsar de

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magnífica factura de la obra dan testimonio que el conjunto no se-guía ninguna moda; al contrario, al ser construido al mismo tiempo que los principales conjuntos de la modernidad en América Latina, representa innovación tecnológica. Su principal valor radica en la integración de la innovación de la estructura con la propuesta es-tética de las principales edificaciones del conjunto.

Valor Documental: Los edificios documentan parte de la historia del pueblo de Guatemala, de la misma manera, los planos registran el trabajo intelectual de los diseñadores por plasmar en su obra ese espíritu de innovación que embargaba a las sociedades latinoa-mericanas de la época. No debe olvidarse el valor documental que representan los murales existentes en algunos edificios, pues en ellos se documenta y registra uno de los momentos históricos más duros que ha vivido la comunidad universitaria y la sociedad guate-malteca en general.

Al reflexionar, analizar sus antecedentes y reunir los valores deta-llados con anterioridad es de trascendental necesidad declarar el Ciudad Universitaria de la Universidad de San Carlos de Guatemala de importancia patrimonial, debiendo tomar en cuenta las disposi-ciones que surjan del presente Plan de Manejo, así como otras que coadyuven a salvaguardar, conservar de manera sustentable y sos-tenible este patrimonio para la comunidad universitaria, la sociedad en general y las generaciones futuras.

nuevo esa agenda de la modernidad en la que el espacio público juega un papel trascenden-tal en las relaciones humanas.

Valor Político: La comunidad universitaria siem-pre ha manifestado una postura crítica de la realidad nacional, situación que le ha valido estar presente en los eventos políticos más im-portantes de la historia nacional. La Plaza de los Héroes y Mártires es un espacio dedicado a todos aquellos miembros de la comunidad que, desde su vocación de servicio universita-rio brindaron su sangre por un mejor país. Su carácter autónomo, así como su sistema de-mocrático deben ser también preservados para las futuras generaciones. Si bien en las edificaciones se hace evidente la postura de las elites educadas, en los murales se simboli-za la demanda de una comunidad académica que hace suyas las demandas de un pueblo en conflicto, ambas expresiones forman parte del desarrollo de una de las facetas del quehacer político en Guatemala.

Valor Estético: La traza urbana así como cada una de las piezas arquitectónicas que confor-man el paisaje urbano original se diseñaron cuidadosamente bajo los lineamientos de la arquitectura y el urbanismo moderno, así como su ejecución gozó de una excepcional factura, situación que permite actualmente hacer uso de las mismas. Algunas de sus piezas son re-ferencia obligada en el estudio de la arquitec-tura moderna latinoamericana, principalmente sirven para ejemplificar cómo los arquitectos de entonces tuvieron la sensibilidad de sincre-tizar las culturas mayas, coloniales y modernas, para traducirlas a un lenguaje espacial abs-tracto muy propio de la estética de la época. La estructura como elemento estético es uno de los principales valores de este conjunto; sin embargo, no debe olvidarse mencionar los mu-rales presentes en algunos de los edificios del mismo.

Valor Técnico-Científico: Las técnicas cons-tructivas que se utilizaron evidenciadas en la


Central de la Universidad de San Carlos de GuatemalaDisposiciones Generales

CAPÍTULO II

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Disposiciones Generales

2 Objeto

El presente plan es una herramienta para dic-tar los criterios técnicos y administrativos para el manejo de los bienes inmuebles y espacios abiertos, así como las condiciones físicas y ne-cesidades particulares de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en adelante léase USAC, sin perjuicio de las disposiciones conte-nidas en la Ley para la Protección del Patrimo-nio Cultural de la Nación Decreto Número 26-97 y las atribuciones que, conforme a la misma y a otras leyes, le corresponden al Ministerio de Cultura y Deportes.

3 Ámbito de Aplicación

Estos criterios técnicos son aplicables a todos aquellos bienes inmuebles y espacios abiertos que se encuentran dentro de la delimitación de la Ciudad Universitaria de la USAC, zona 12 ciu-dad de Guatemala declarado como conjunto histórico de patrimonio de la modernidad. Se-gún declaratoria emitida por el Ministerio de Cultura y Deportes. (Ver mapa No. 1)

4 Definiciones

Para efectos de aplicación de los criterios con-tenidos en este documento se entienden como:

4.1 Clasificación Patrimonial

La clasificación patrimonial es aquella que indi-vidualmente le es asignada a bienes culturales inmuebles declarados acorde a la Ley como Patrimonio Cultural de la Nación, las cuales se hallan contenidas en los Acuerdos Ministeriales correspondientes.

Para el caso de la Ciudad Universitaria de la USAC, el Ministerio de Cultura y Deportes según el Acuerdo Ministerial respectivo, lo designó

bajo la clasificación de conjunto histórico de patrimonio de la mo-dernidad y para los efectos de su manejo aplicaran los criterios técnicos contenidos en el presente plan.

4.2 Delimitación de la CiudadUniversitaria de la USAC

Para fines del presente plan, se incluyen dentro de la delimitación de la Ciudad Universitaria de la USAC, los bienes inmuebles, espa-cio abierto y su área de influencia del polígono principal y polígono secundario. (Ver mapa No. 2)

4.3 Zonificación

Es la división en zonas con el propósito de darle un manejo o desti-no homogéneo que en un futuro serán sometidos a la aplicación de criterios técnicos a fin de cumplir los objetivos deseados para cada área.

Para fines del manejo técnico y administrativo del presente plan, se asignó la siguiente zonificación:

Se dividen en dos zonas, polígono principal y polígono secundario.

Polígono Principal: Es el área que pertenece a la finca matriz que corres-ponde al trazo original cuyo perímetro está definido por el periférico uni-versitario, las cuales están ocupadas por bienes inmuebles, espacios abiertos y ejes viales. (Ver mapa No. 3)

Polígono Secundario: Es el área que pertenece a la finca matriz y está fuera del periférico universitario, la cual está ocupada por: Área deportiva, bie-nes inmuebles, espacios abiertos y ejes viales. (Ver mapa No. 3)

4.4 Jerarquía

Clasificación de los diferentes inmuebles, espacios abiertos, viales, según su importancia.

4.5 Jerarquías de Valoración de Bienes Inmuebles

Son aquellas que individualmente le son asignadas a bienes in-muebles con o sin valor patrimonial por parte de la Dirección Ge-neral del Patrimonio Cultural y Natural y que se localizan dentro del Campus Central de la USAC, declarado como conjunto histórico de patrimonio de la modernidad.

CAPÍTULO II

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4.6 Jerarquías de Valoración de Espacios Abiertos

Son aquellas que individualmente le son asig-nados a los espacios abiertos con o sin valor patrimonial por parte de la Dirección General del Patrimonio Cultural y Natural y que se lo-calizan dentro de la Ciudad Universitaria de la USAC, declarado como conjunto histórico de patrimonio de la modernidad.

4.7 Jerarquía de Valoración de Ejes Viales

Son aquellas que le son asignadas a las dife-rentes vías, primarias y secundarias, para el presente plan de manejo de la Ciudad Universi-taria de la USAC, se definirán como vía primaria la traza vehicular original siendo éste el perifé-rico universitario, las vías secundarias son las que no pertenecen a la traza original del peri-férico universitario, las cuales deben ubicarse fuera del polígono principal.

4.8 Criterio Técnico

Parámetro que permite realizar un juicio de va-lor con base a los conocimientos relativos a de-terminada ciencia o arte.

4.9 Conservación

Medidas que propician la permanencia de una estructura a su estado actual mediante la prevención de cambios ulteriores y deterioros. Conjunto de actividades destinadas a salva-guardar y prolongar la permanencia de los ob-jetos culturales para prolongarlos al futuro.

4.10 Bienes Inmuebles

Son aquellos bienes que están anclados al terreno o están sujetos a él imposibles de se-pararlos del suelo sin ocasionarles daño. (Ver mapa No. 4)

4.11 Espacios Abiertos

Espacio urbano no construido, el cual puede tener o no predomi-nancia de elementos naturales, pueden ser de carácter social, cul-tural y natural, destinados a la recreación, contemplación, tránsito y cumplen con la función estética y ambiental. (Ver mapa No. 5)

4.12 Ejes Viales

Sirve para el tránsito vehicular interno de una zona o área de la USAC. (Ver mapa No. 6)

4.13 Zona Deportiva

Superficie acondicionada para la práctica organizada o libre de uno o más deportes en canchas e instalaciones complementarias y de apoyo.

4.14 Plaza

Espacio público donde se desarrollan actividades sociales, cultu-rales o cívicas, definida por edificaciones, que cuentan con valor histórico arquitectónico, urbano o etnográfico.

4.15 Valor

Es una cualidad inherente a un objeto agregada a las características físicas y tangibles. La valoración de un bien, se da como resultado de la interpretación de la comunidad, expertos y autoridades corres-pondientes, de acuerdo a parámetros establecidos.

4.16 Alteración

Toda acción que se efectúa con cambios positivos o negativos que ha sufrido el objeto a través del tiempo. Pueden ser alteraciones fí-sicas, químicas, espaciales y/o conceptuales.

4.17 Ícono

Es una imagen u objeto que posee representatividad dentro de su contexto y significado para identificar funciones o programas.

4.18 Integración

Arquitectónicamente conlleva la adaptación de nuevos materiales, sistemas constructivos y elementos formales.

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4.19 Conjunto Histórico

Agrupación de objetos arquitectónicos que forma una unidad de asentamiento, con repre-sentatividad física, histórica, cultural, social y funcional.

4.20 Prospección Arqueológica

Es la explotación superficial y sistemática rea-lizada con metodología científica, tanto te-rrestre como subacuática, dirigida al estudio, investigación o detección de vestigios arqueo-lógicos o paleontológicos.

4.21 Forestación

Es el estudio y la práctica de la gestión de las plantaciones, en especial los bosques, como recursos naturales renovables; estrechamente relacionada con la silvicultura, la ciencia de la conservación, crecimiento y salud de los árbo-les y bosques. La forestación estudia la conser-vación de la calidad ecológica del ambiente, su valor ambiental, estético y recreativo.

5 Designación de Inmuebles y Espacios Abiertos por Jerarquías de Valoración

5.1 Jerarquías de Valoración dentro del Polígono Principal de Bienes Inmuebles

5.1.a Emblemáticos:

Son aquellos inmuebles propiedad de la USAC, caracterizados por los siguientes valores: Ar-queológico, Histórico, Artístico, Arquitectónico o Social, los cuales no han sufrido alteraciones significativas que modifiquen su conformación espacial, arquitectónica, funcional y estructural desde su concepción original, de uso, función institucional o administrativa y que representa un ícono espacial, urbano y arquitectónico den-tro del polígono principal del Conjunto Históri-co de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 7 y 11)

5.1.b Tipológicos Históricos:

Son aquellos bienes inmuebles propiedad de la USAC, con valor arquitectónico e histórico que presentan similares características físicas entre sí, con o sin emplazamientos agrupados, con o sin al-teraciones físicas significativas que hayan modificado su conforma-ción espacial, arquitectónica, funcional y estructural desde su con-cepción original, de uso, función educativa y que se integran a nivel espacial, arquitectónica y urbano dentro del polígono principal del Conjunto Histórico de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 8 y 11)

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5.1.c Tipológicos Nuevos:

Son aquellos inmuebles propiedad de la USAC, con valor arquitectónico, pertenecientes a una construcción contemporánea de uso y función institucional, administrativa y/o educativa y que se integran a nivel espacial, arquitectónica y ur-bano dentro del polígono principal del Conjunto Histórico de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 9 y 11)

5.1.d Sin Valor Arquitectónico:

Aquellos inmuebles propiedad de la USAC, sin valor arquitectónico, perteneciente a la recien-te época de densificación de la Ciudad Univer-sitaria siendo de uso y función institucional, ad-ministrativa y/o educativa y que no se integran a nivel espacial, arquitectónica y urbano dentro del polígono principal de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 10 y 11)

5.2 Jerarquías de Valoración Dentro del Polígono Principal de Espacios Abiertos

5.2.a Espacios Monumentales:

Aquellos espacios abiertos, con valor histórico que no han sufrido alteraciones físicas signi-ficativas que hayan modificado su conforma-ción espacial, funcional y constructiva desde su

concepción original, de uso general, central y que representan un ícono urbano dentro del polígono principal del Conjunto Histórico de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 12 y 16)

5.2.b Espacio de Articulación:

Es aquel espacio abierto, con valor que han sufrido alteraciones físicas que ha modificado su conformación espacial, funcional y constructiva desde su concepción original, de uso general y que articula los diferentes espacios abiertos y bienes inmuebles dentro del polígono principal del Conjunto Histórico de la Ciudad Universi-taria de la USAC. (Ver mapa No. 13 y 16)

5.2.c Espacios de Interconexión y Amortiguamiento:

Aquellos espacios abiertos que reúnen una serie de valores que integrados representan la importancia patrimonial y que no han sufrido alteraciones físicas significativas que hayan modificado su conformación espacial, funcional y constructiva desde su concep-ción original, de uso particular a cada bien inmueble y que le sirven de entorno natural a los mismos. (Ver mapa No. 14 y 16)

5.2.d Espacios Abiertos de Interés Arqueológico:

Aquellos elementos tangibles declarados como patrimonio cultural prehispánico o de similares características, localizados dentro del conjunto histórico del campus central y que pueden estar enmonti-culados o expuestos. (Ver mapa No. 15 y 16)

5.3.a Jerarquía Ejes Viales:

Dentro de esta jerarquía se encuentran la vía primaria que para efectos de este plan se definen, como la traza vehicular original, siendo este el periférico universitario e ingreso por la Avenida Pe-tapa. (Ver mapa No. 17).

5.4 Jerarquías de Valoración Dentro del Polígono Secundario de Bienes Inmuebles

5.4.a Bienes Inmuebles Tipológico de Conjunto:

Son aquellos inmuebles propiedad de la USAC, con valor histórico, arquitectónico, que presentan ciertas características físicas entre sí, de uso y función institucional, administrativa y/o educativa y que

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se integran a nivel espacial, arquitectónica y ur-bano. (Ver mapa No. 18 y 21)

5.4.b Bienes Inmuebles de la Zona Deportiva:

Son aquellos inmuebles propiedad de la USAC, con o sin valor arquitectónico, de uso deportivo y administrativo y que se integran a nivel espa-cial dentro de las fincas que forman el polígo-no y el trazo original de la Ciudad Universitaria de la USAC, declarado como conjunto histórico de patrimonio de la modernidad.(Ver mapa No. 19 y 21)

5.4.c Sin Valor Arquitectónico:

Aquellos inmuebles propiedad de la USAC, sin valor arquitectónico, pertenecientes a la re-ciente época de densificación del campus cen-tral siendo de uso y función institucional, admi-nistrativa y/o educativa y que no se integran a nivel espacial, arquitectónica y urbano dentro del polígono secundario del Conjunto Históri-co de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 20 y 21)

5.5 Jerarquías de Valoración Dentro del Polígono Secundario de Espacios Abiertos

5.5.a Espacios de Interconexión y Amortiguamiento:

Aquellos espacios abiertos que reúnen una serie de valores que integrados representan

la importancia patrimonial y que no han sufrido alteraciones físi-cas significativas que hayan modificado su conformación espacial, funcional y constructiva desde su concepción original, de uso par-ticular a cada bien inmueble y que le sirven de entorno natural a los mismos. (Ver mapa No. 22 y 24)

5.5.b Espacios Abiertos de Interés Arqueológico:

Aquellos elementos tangibles declarados como patrimonio cultural prehispánico o de similares características, localizados dentro del Conjunto Histórico del Ciudad Universitaria de la USAC y que pue-den estar enmonticulados o expuestos.

5.5.c Espacios Abiertos de Interés Natural

Aquellos espacios abiertos, de vocación forestal o natural, que sir-ven de paisaje natural al conjunto histórico de la Ciudad Universita-ria y que se localiza en la periferia de mismo, o que se encuentran ubicados en la zona general cero del Plan de Ordenamiento Terri-torial de la Municipalidad de Guatemala. (Ver mapa No. 23 y 24)

5.6 Jerarquías de Valoración Dentro del Polígono Secundarios de Ejes Viales

5.6.a Jerarquía Ejes Viales

Dentro de esta jerarquía se encuentran las vías secundarias. Son las que no pertenecen a la traza original del periférico universitario, las cuales se ubican fuera del polígono principal. Ingreso al anillo periférico. (Ver mapa No. 25)


Central de la Universidad de San Carlos de GuatemalaCAPÍTULO IIIDisposiciones Particulares para el Conjunto Histórico de Patrimonio de la Modernidad, Ciudad Universitaria de la USAC

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CAPÍTULO IIIDisposiciones Particulares para el Conjunto Histórico de Patrimonio de la Modernidad, Ciudad Universitaria de la USAC

6 Tratamiento Particular por Ubicación en Conjunto Histórico

Todo proyecto que se solicite en un inmueble, espacio abierto y/o eje vial ubicado dentro del ámbito de aplicación de este plan y declarado como patrimonio de la modernidad, por encon-trarse dentro de un conjunto histórico con valor patrimonial, tendrá un tratamiento particular por su condición especial. De esta cuenta de-berá cumplir con aquellas condiciones que por razones patrimoniales impone la legislación de Guatemala.

7 Jerarquías de Valoración.

Las jerarquías patrimoniales son aquellas que individualmente se le asignaron a bienes cul-turales inmuebles, espacios abiertos y/o ejes viales que se encuentran dentro de la Ciudad Universitaria de la USAC declarado como Con-junto Histórico de la Modernidad por el Acuer-do Ministerial correspondiente.

Según la jerarquía patrimonial que tenga registra-da el inmueble, aplicarán distintos niveles de inter-vención de acuerdo a lo contenido en este plan.

8 Niveles de Intervención Para Bienes Inmuebles, Espacios Abiertos y Ejes Viales

Se establecen los siguientes niveles de inter-vención para bienes inmuebles dentro del ám-bito de aplicación de este plan.

8.1 Niveles de Intervención Para Bienes Inmuebles

8.1.a Nivel de Intervención 1: Restauración o Conservación del Bien Inmueble

Este nivel es asignado a inmuebles de un excep-cional valor patrimonial individual y colectivo, tanto en sus interiores como en sus fachadas, y

que contribuyen decisivamente en conjunto a la Ciudad Universita-ria de la USAC, por sus características de íconos arquitectónicos y por el uso que contienen o para el que fueron edificados.

Este nivel de intervención implica la restitución del bien inmueble en su conjunto al estado del bien patrimonial original en cuanto a: sis-temas constructivos, función, volumetría arquitectónica, composi-ción de fachadas, detalles de decoración aplicada, composición espacial y superficies, esto con el fin de mostrarlo dignamente, res-petando el paso del tiempo y sus peculiaridades originales.

Los trabajos de este nivel de intervención implican: el mantenimien-to, la eliminación de aquellos componentes que afecten de forma negativa, la restitución de aquellos componentes que fueron par-te original y la limitación de adición de nuevos elementos, excepto aquellos que se realicen en ambientes interiores que sean de ca-rácter reversible, se requieran para la funcionalidad del inmueble y contribuyan a la puesta en valor del bien patrimonial.

8.1.b Nivel de Intervención 2: Rehabilitación del Bien Inmueble

Este nivel es asignado a inmuebles de un excepcional valor patri-monial individual y colectivo, tanto en sus interiores como en sus fa-chadas, y que contribuyen decisivamente al valor patrimonial co-lectivo de la Ciudad Universitaria de la USAC por sus características arquitectónicas y volumétricas exteriores e interiores.

Este implica la restitución del bien inmueble en su conjunto al estado del bien patrimonial original en cuanto a sistemas constructivos, vo-lumetría arquitectónica, composición de fachadas, detalles arqui-tectónicos.

Los trabajos de este nivel de intervención implican: el mantenimien-to, la restitución de aquellos componentes que fueron parte original y la restricción de adiciones de nuevos elementos, excepto aque-llos que se realicen en ambientes interiores que sean de carácter reversible, que se requieran para la funcionalidad del inmueble y contribuyan a la puesta en valor del bien.

8.1.c Nivel de Intervención 3: Densificación Tipológica del Bien Inmueble

Este nivel es asignado a inmuebles de valor patrimonial individual y colectivo, tanto en sus interiores como en sus fachadas y composi-ción tipológica, que contribuyen al valor colectivo de la Ciudad Uni-versitaria de la USAC.

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Este implica la aplicación de criterios arquitec-tónicos orientados a ampliaciones verticales con las cuales pueden aumentar la altura en una dimensión proporcional al último nivel existente del bien patrimonial original cuando su capaci-dad estructural lo permita, que corresponda a inmuebles de su tipología, manteniendo ade-más las plazas internas, vacíos, corredores y que se integren al bien patrimonial original.

Los trabajos de este nivel de intervención impli-can: el mantenimiento, la eliminación de todos aquellos componentes que afecten de forma negativa el bien patrimonial original, se permite la adición de nuevos elementos de carácter re-versible o permanente, siempre que se requie-ra para la funcionalidad del inmueble, contribu-ya a la puesta en valor del bien patrimonial, se adecuen al patrón espacial en planta del mismo y no supere la altura proporcional al último nivel del bien patrimonial original.

Este nivel de intervención requiere la continua-ción de la composición de las fachadas del nuevo piso con la composición de las facha-das existentes del bien patrimonial original, así como los materiales a utilizar que sean de simi-lares características a los existentes.

8.1.d Nivel de intervención 4: Composición Integral del Bien Inmueble

Este nivel es asignado a inmuebles de recien-te construcción de valor patrimonial individual y colectivo, tanto en sus interiores como en sus fachadas, y que contribuyen contextualmente al valor colectivo de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención implica: Mantenimien-to del bien patrimonial, la eliminación de todos aquellos componentes que afecten de forma negativa el bien patrimonial original, modifica-ciones interiores parciales de la construcción actual, la adición de nuevos elementos integra-dos interiores que sean de carácter reversible

o no, que se requieran para la funcionalidad del bien inmueble, con-tribuya a la puesta en valor del bien patrimonial, se adecuen al pa-trón espacial y a su composición arquitectónica.

8.1.e Nivel de Intervención 5: Sustitución y/o Construcción Nueva del Bien Inmueble

Este nivel es asignado a inmuebles sin ningún valor patrimonial tanto en las fachadas como en los interiores y que no contribuyen contex-tualmente al valor colectivo de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención implica: la construcción de una edificación nueva o de sustituir una existente por una nueva que no supere en altura al bien patrimonial tipológico histórico más cercano dentro del polígono principal, la altura límite de los inmuebles que se en-cuentren dentro del polígono secundario deberán regirse por las alturas establecidas en el Plan de Ordenamiento Territorial de la municipalidad de Guatemala.

Al efecto, los trabajos de este nivel de intervención implican: la mo-dificación o eliminación de todos aquellos componentes de facha-da e interiores de edificaciones o estructuras existentes dentro de la Ciudad Universitaria, y la adición de nuevas construcciones de carácter permanente, siempre que contribuyan al valor patrimo-nial colectivo y se integren a las características arquitectónicas del conjunto histórico de la modernidad.

8.1.f Nivel de intervención 6: Su jeto a Modificaciones

Este nivel es asignado a inmuebles con cierto valor patrimonial y que contribuyen al conjunto de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención implica: el mantenimiento, rehabilitación, densificación tipológica y sustitución del conjunto, únicamente con un proyecto que sea de manejo integral y se constituya a las carac-terísticas arquitectónicas del conjunto histórico de la modernidad.

Al efecto, los trabajos de este nivel de intervención implican: la modi-ficación, densificación de construcciones de carácter permanente y la construcción de nuevas edificaciones siempre que contribuyan al valor patrimonial colectivo, que respondan a una planificación ur-bana integral y que se adapten a las características arquitectóni-cas del conjunto histórico de la modernidad.

8.2 Niveles de Intervención Para Espacios Abiertos

Se establecen los siguientes niveles de intervención para espacios abiertos dentro del ámbito de aplicación de este plan.

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8.2.a Nivel de Intervención 7: Restauración de Espacios Abiertos

Este nivel es asignado a los espacios abiertos de carácter monumental que constituyen un ícono dentro de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención implica la restitu-ción del espacio abierto al estado original en cuanto a: sistemas constructivos, función, for-ma y composición espacial, esto con el fin de mostrarlo dignamente, respetando el paso del tiempo y sus peculiaridades originales.

Los trabajos de este nivel de intervención im-plican: el mantenimiento, la eliminación de ele-mentos que afecten de forma negativa, la res-titución de aquellos componentes que fueron parte original y la limitación en adiciones de carácter permanente, permitiendo las inter-venciones efímeras y prototipos urbanos.

8.2.b Nivel de Intervención 8: Revitalización de Espacios Abiertos

Este nivel es asignado a los espacios abiertos de articulación e interconexión y amortiguamiento que constituyen las áreas verdes, de estar y de circulación peatonal dentro de la Ciudad Universi-taria de la USAC.

Este nivel de intervención implica: La conservación, mantenimiento, ornato y creación de espacios de esparcimiento y circulación peatonal, que respon-dan a la integración de las características urbanas originales, intervenciones efímeras y prototipos urbanos de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Los trabajos de este nivel implican: El diseño ur-bano que contemple criterios de arquitectura del paisaje que consoliden la imagen del urba-nismo moderno, que incluya: La implementación de señalética, mobiliario urbano, jardinización, áreas verdes, caminamientos peatonales y li-beración de componentes que afecten negati-vamente el espacio.

8.2.c Nivel de Intervención 9: Conservación de Espacios Abiertos

Este nivel de intervención es asignado a los espacios abiertos de interés arqueológico y natural que contribuyen al valor histórico y ambiental del conjunto de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención implica: El mantenimiento, la protección del área, evitando cualquier intervención superficial permanente, de excavación, perforación o cualquier agregado que no sea de carácter natural.

Los trabajos de este nivel están sujetos únicamente a estudios de prospección arqueológica y de forestación.

8.3 Niveles de Intervención para Ejes Viales

Se establecen los siguientes niveles de intervención para ejes viales dentro del ámbito de aplicación de este plan; el criterio para definir el gavarito se establece un retiro de 10 metros de la viabilidad vehi-cular hacia ambos extremos, salvo el polígono secundario.

8.3.a Nivel de Intervención 10: Revitalización de Ejes Viales

Este nivel es asignado a los ejes viales del polígono principal y polí-gono secundario que se encuentran dentro de la Ciudad Universi-taria de la USAC.

Este nivel de intervención implica: La conservación, mantenimiento, regeneración de los ejes viales para que respondan a la integración de las características urbanas de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Los trabajos de este nivel implican: El diseño urbano que contemple criterios de arquitectura del paisaje que consoliden la imagen del urbanismo moderno, que incluya: La implementación de señaléti-ca, mobiliario urbano, jardinización, capa superficial de rodadura, liberación de componentes que afecten negativamente el espacio, así como áreas peatonales y/o ciclovía donde sea necesario.

8.3.b Nivel de Intervención 11: Construcción Nueva de Ejes Viales

Este nivel es asignado a los ejes viales del polígono secundario que se encuentran dentro de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención implica: El mantenimiento y la creación de nuevas arterias vehiculares que respondan a la integración de las características urbanas de la Ciudad Universitaria de la USAC.

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Los trabajos de este nivel implican: El diseño ur-bano que contemple criterios de arquitectura del paisaje que consoliden la imagen del urba-nismo moderno, que incluya: La implementación de señalética, mobiliario urbano, jardinización, integración de la capa superficial de rodadura.

9. Asignación de Niveles de Intervención según Jerarquías de Valoración.

Para uso de este plan de manejo se le asig-na niveles de intervención a las jerarquías de valoración de los bienes inmuebles, espacios abiertos y ejes viales de la Ciudad Universitaria de la USAC, los cuales se describen a continua-ción por el nivel de intervención, descrito en las siguientes tablas:

9.1 Niveles de Intervención de Bienes Inmuebles

9.1.a Restauración o Conservación (Ver mapa No. 26 y 32)

9.1.b Rehabilitación (Ver mapa No. 27 y 32)

9.1.c Densificación Tipológica (Ver mapa No. 28 y 32)

9.1.d Composición Integral (Ver mapa No. 29 y 32)

9.1.e Sustitución (Ver mapa No. 30 y 32)

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9.1.f Su jeto a Modificaciones (Ver mapa No. 31 y 32)

9.2 Niveles de Intervención de Espacios Abiertos.

9.2.a Restauración de Espacios Abiertos (Ver mapa No. 33 y 36)

9.2.b Revitalización de Espacios Abiertos (Ver mapa No. 34 y 36)

9.2.c Conservación de Espacios Abiertos (Ver mapa No. 35 y 36)

9.3 Niveles de Intervención de Ejes Viales

9.3.a Revitalización de Ejes Viales (Ver mapa No. 37)

9.3.b Construcciones Nuevas de Ejes Viales (Ver mapa No. 38, 39 y 40)

10. Cambio de Asignación de los Niveles de Intervención

El interesado podrá solicitar a la Coordinadora General de Planifi-cación el cambio de asignación dentro de los niveles procedentes para la jerarquía patrimonial del bien inmueble, espacios abiertos y ejes viales de que se trate. Al efecto, la Coordinadora General de Planificación realizará la consulta al Instituto de Antropología e Historia de Guatemala, el cual, analizará si el caso es procedente por la condición del inmueble, espacio abierto y eje vial en lo indivi-dual y con respecto a su entorno urbano y dictaminará al respecto. Únicamente con dictamen positivo concurrente, el expediente se trasladará a la Coordinadora General de Planificación para que ésta proceda a realizar la actualización en el plan de manejo de la USAC; en caso contrario, el nivel de intervención asignado para el inmueble, espacio abierto y eje vial respectivo se mantendrá.

Por su lado, la Coordinadora General de Planificación y el Instituto de Antropología e Historia de Guatemala podrán solicitar cambios en la asignación de niveles de intervención patrimonial.

11. Procedimientos Aplicables para la Aprobación de Proyectos

Para la aprobación de proyectos en el ámbito de aplicación de este Plan se deberá contar con dictamen favorable emitido por la Coordinadora General de Planificación, luego se ingresará por la Ventanilla Única Municipal de Guatemala, quienes realizarán los trámites correspondientes con el Instituto de Antropología e Histo-ria. Únicamente con dictamen favorable de ambas instituciones se extenderá la licencia o autorización.

12. Autorización de Proyectos con Diseño Electivo

En los siguientes casos, previo a la emisión de cualquier licencia o autorización, todo proyecto deberá contar con un dictamen fa-vorable de diseño electivo, opinión o resolución por parte de la Coordinadora General de Planificación y del Instituto de Antropo-logía e Historia de Guatemala, según corresponda:

a) que pretenda obviar cualquiera de los trabajos establecidos en los niveles de intervención, evaluándose la justificación de la varia-ción de trabajos.

b) que el bien inmueble esté asignado como nivel de intervención 5, evaluándose la justificación de los parámetros de diseño de fa-chada, y su composición arquitectónica.

Al efecto, se cursará el expediente a la Coordinadora General de Planificación para que dictamine al respecto. Sólo con dictamen positivo de la Coordinadora General de Planificación, el caso se trasladará al Instituto de Antropología e Historia de Guatemala para que éste, a su vez, emita dictamen. Únicamente con dictamen positivo de ambas dependencias podrá autorizarse el proyecto. En caso que uno de los dictámenes sea desfavorable, no se exten-derá licencia o autorización alguna si no se cumple con los pará-metros de diseño arquitectónico dispuestos en este Plan.


Central de la Universidad de San Carlos de GuatemalaMapasCAPÍTULO IV

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Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 1Ambito de aplicación

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Mapa No. 2Delimitación de la Ciudad Universitaria

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Mapa No. 3Zonificación

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Mapa No. 4Bienes Inmuebles

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Mapa No. 5Espacios Abiertos

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Mapa No. 6Ejes Viales

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Mapa No. 7Jerarquías de Valoración dentro del polígono principal de bienes inmuebles enblemáticos

35M

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Mapa No. 8Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de bienes inmuebles tipológicos históricos

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Mapa No. 9Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de bienes inmuebles tipológicos nuevos

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Mapa No. 10Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de bienes inmuebles sin valor arquitectónico

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Mapa No. 11Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de bienes inmuebles

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Mapa No. 12Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de espacios abiertos monumentales

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Mapa No. 13Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de espacios abiertos articuladores

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Mapa No. 14Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de espacios abiertos de interconección y amortiguamiento

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Mapa No. 15Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de espacios abiertos de interés arqueológico

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Mapa No. 16Jerarquías de valoración dentro del polígono principal de espacios abiertos

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Mapa No. 17Jerarquía de ejes viales, vía primaria

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Mapa No. 18Jerarquías de valoración dentro del polígono secundario de bienes inmuebles tipológicos de conjunto

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Mapa No. 19Jerarquías de valoración dentro del polígono secundario de bienes inmuebles de la zona deportiva

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Mapa No. 20Jerarquías de valoración dentro del polígono secundario de bienes inmuebles sin valor arquitectónico

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Mapa No. 21Jerarquías de valoración dentro del polígono secundario de bienes inmuebles

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Mapa No. 22Jerarquías de valoración dentro del polígono secundario de espacios abiertos de interconección y amortiguamiento

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Mapa No. 23Jerarquías de valoración dentro del polígono secundario de espacios abiertos de interés natural

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Mapa No. 24Jerarquías de valoración dentro del polígono secundario de espacios abiertos

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Mapa No. 25Jerarquías de valoración dentro del polígono secundario de ejes viales

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Mapa No. 26Niveles de intervención de bienes inmuebles restauración o conservación

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Mapa No. 27Niveles de intervención de bienes inmuebles rehabilitación

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Mapa No. 28Niveles de intervención de bienes inmuebles densificación tipológica

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Mapa No. 29Niveles de intervención de bienes inmuebles composición integral

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Mapa No. 30Niveles de intervención de bienes inmuebles sustitución

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Mapa No. 31Niveles de intervención de bienes inmuebles Sujeto a modificaciones

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Mapa No. 32Niveles de intervención de bienes inmuebles

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Mapa No. 33Niveles de intervención para restauración de espacios abiertos

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Mapa No. 34Niveles de intervención para revitalización de espacios abiertos

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Mapa No. 35Niveles de intervención para conservación de espacios abiertos

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Mapa No. 36Niveles de intervención para los espacios abiertos

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Mapa No. 37Niveles de intervención para revitalización de ejes viales

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Mapa No. 38Niveles de intervención para construcciones nuevas de ejes viales

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Mapa No. 39Niveles de intervención para construcciones nuevas de ejes viales (retiro)

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Mapa No. 40Niveles de intervención para construcciones nuevas de ejes viales (ciclovía)


Central de la Universidad de San Carlos de GuatemalaFichas de InventarioCAPÍTULO V

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Coordinadora General de PlanificaciónCoordinadora General de Planificación

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4. Monterroso Juárez, Raúl Estuardo. Modernidad Inconclusa. Revista Perspectivas. (2009) Edición Especial/Seis Arquitectos.

Autor: Coordinadora General de Planificación,Universidad de San Carlos de Guatemala.

Título: Plan de Manejo del Conjunto Histórico del Patrimonio de la Modernidad del Campus

Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Edición: Única.

Lugar de Edición: Ciudad de Guatemala.Editorial: Editorial Universitaria.

Año de Edición: 2011 - 2012.Número de páginas: 126.

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Anexos

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CALUSAC, DDA, T-8, T-9, T-10, T-11, T-12, M-6, M-7, M-8, AEU, S-9, S-10, S-11, S-12, DIGA, Laboratorio de ingeniería

plan de manejo del campus central usac

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