Curso: Comunicação Social, hab. em Jornalismo

Docente responsável: Prof. Dr. Luís Henrique Marques

1º semestre de 2012

Universidade Paulista (Unip) 5ª Aula de Metodologia do Trabalho Acadêmico

Pesquisa teórica versus pesquisa empírica

A pesquisa e a produção do conhecimento

Textos de Referência:

CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Alcindo. Metodologia científica. São Paulo: Prentice

Hall, 2002, p. 24-49 e 63-69.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 4.ed.,

2002, p. 17-18

MARQUES, Luís Henrique. Metodologia Científica. Pederneiras: FGP, 2003/2004, p. 9-

11. (Apostila)

1. O que é pesquisa?

Procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar

respostas aos problemas que são propostos. A pesquisa é requerida quando

não se dispõe de informação suficiente para responder ao problema, ou então,

a informação disponível se encontra em tal estado de desordem que não possa

ser adequadamente relacionada ao problema.

2. Quais são os requisitos mínimos para se fazer uma pesquisa?

A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis

e a utilização cuidadosa de métodos, técnicas e outros procedimentos

científicos. Na realidade, a pesquisa desenvolve-se ao longo de um processo

que envolve inúmeras fases, desde a adequada formulação do problema até a

satisfatória apresentação dos resultados.

3. Por que fazer pesquisa?

Basicamente, por duas razões: de ordem intelectual ou de ordem prática. No

primeiro caso, a motivação decorre do desejo de conhecer pela própria

satisfação de conhecer. No segundo, a motivação do desejo de conhecer com

vistas a fazer algo de maneira mais eficiente (que faz certo) ou eficaz (que faz a

coisa certa, isto é, que atinge o resultado esperado).

4. Quais são os tipos de pesquisa?

Existem dois tipos básicos de pesquisa:

a) Pura ou básica: o pesquisador tem como meta o saber, buscando satisfazer

a necessidade intelectual de conhecimento.

b) Aplicada: o pesquisador é movido pela necessidade de contribuir para fins

práticos mais ou menos imediatos, buscando soluções para problemas

concretos.

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Problema, método e técnicas de pesquisa

Problema - se trata de um questionamento sobre um assunto específico dentro do

tema geral. Nesse sentido, Santos (apud MARQUES, 2003/2004, p. 9) afirma que a

“problematização (ou problema que gera a pesquisa) é a transformação de uma

necessidade humana em problema, que por sua vez define-se como ‘necessidade

humana, quando pensada”. A respeito da proposta de pesquisa, o pesquisador deve se

questionar: esta implica um problema de pesquisa pertinente? Em que medida esse

assunto já foi explorado dentro do tema geral? Quais as fontes bibliográficas e de

outra natureza estão à sua disposição para realizar esse estudo?

Método – Nas ciências, metodologia científica (ou método científico) é o conjunto de

processos empregados na investigação e na demonstração da verdade. A definição da

metodologia (ou método) a ser empregado depende do objeto de pesquisa. Esta não é

um modelo, fórmula ou receita que, uma vez aplicada, lhe garante resultados sem

margem de erro. Na realidade, o método científico é um instrumento de trabalho cujos

resultados dependem do usuário.

Técnica – Conjunto de etapas ou passos ou que se dá ou, ainda, os instrumentos que

se utiliza para cumprir o método de pesquisa.

São tipos de técnica de pesquisa, entre outros:

1. Observação: aplicação de sentidos físicos a um objeto, para dele

adquirir um conhecimento claro e preciso. Pode ser assistemática

(espontânea); sistemática (estruturada, planejada ou controlada); não-

participante (observador não se envolve com objeto); participante

(observador se envolve com o objeto); individual; em equipe;

laboratorial.

2. Experimentação: consiste no conjunto de processos utilizados para

verificar as hipóteses. O princípio geral no qual se fundamentam as

técnicas da experimentação é o do determinismo que se anuncia assim:

nas mesmas circunstâncias, as mesmas constantes. Francis Bacon

sugeriu algumas regras para a experimentação: alargar a experiência,

variar a experiência, inverter a experiência e recorrer aos casos da

experiência.

3. Técnicas de coleta de dados: envolvem diversos passos, como a

determinação da população a ser estudada, a elaboração do

instrumento de coleta, a programação da coleta e também os dados da

própria coleta. São instrumentos de coleta de dados: entrevista

(conversa orientada para um objetivo, isto é, recolher, por meio de

interrogatório do informante, dados para a pesquisa); questionário

(meio de obter respostas às questões por uma fórmula que o próprio

informante preenche) e formulário (lista informal, catálogo ou

inventário, destinado à coleta de dados resultantes quer de

observações, quer de interrogações, cujo preenchimento é feito pelo

próprio pesquisador).

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Tipos de pesquisa

Pesquisa bibliográfica – procura explicar um problema a partir de referências teóricas

publicadas em documento. Pode ser realizada independentemente ou como parte da

pesquisa descritiva ou experimental. Em ambos os casos, busca conhecer e analisar as

contribuições culturas ou científicas do passado existentes sobre um determinado

assunto, tema ou problema.

Pesquisa descritiva – observa, registra, analisa e correlaciona fatos ou fenômenos

(variáveis) sem manipulá-los. Esse tipo de pesquisa se desenvolve, principalmente, nas

ciências humanas e sociais, abordando dados e problemas que merecem ser estudados

e cujo registro não consta nos documentos. Por isso, busca conhecer as diversas

situações e relações que ocorrem na vida social, política, econômica e demais aspectos

do comportamento humano, tanto do indivíduo isoladamente como de grupos e

comunidades mais complexas. São formas de pesquisa descritiva:

1. Estudos descritivos: trata-se do estudo e da descrição das características,

propriedades ou relações existentes na comunidade, grupo ou realidade

pesquisada.

2. Pesquisa de opinião: procura saber atitudes, pontos de vista e preferências que

as pessoas têm a respeito de algum assunto, com objetivo de tomar decisões.

3. Pesquisa de motivação: busca saber as razões inconscientes e ocultas que

levam, por exemplo, o consumidor a utilizar determinado produto ou que

determinam certos comportamentos ou atitudes.

4. Estudo de caso: é a pesquisa sobre um determinado indivíduo, família, grupo

(organização) ou comunidade que seja representativo do seu universo, para

examinar aspectos variados de sua vida.

5. Pesquisa documental: são investigados documentos a fim de se poder

descrever e comparar usos e costumes, tendências, diferenças e outras

características. Estuda a realidade presente, e não o passado, como ocorre com

a pesquisa histórica.

Pesquisa experimental - Caracteriza-se por manipular diretamente as variáveis

relacionadas com o objeto de estudo. Nesse tipo de pesquisa, a manipulação das

variáveis proporciona o estudo da relação entre causas e efeitos de determinado

fenômeno. Enquanto a pesquisa descritiva procura classificar, explicar e interpretar os

fenômenos que ocorrem, a pesquisa documental pretende dizer de que modo ou por

que causas o fenômeno é produzido.