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E-leitor: Um estudo sobre as percepções de universitários sobre as Eleições na era das Redes Sociais PROF. HUGO CRISTO, MSC. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO DEPARTAMENTO DE DESENHO INDUSTRIAL @HUGOCRISTO · WWW.NICVIX.COM

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Conferência W3C BR 2010 - 05 e 06 de outubro em BH (MG)

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Page 1: Pesquisa E-leitor

E-leitor: Um estudo sobre as percepções de universitáriossobre as Eleições na era das Redes Sociais

PROF. HUGO CRISTO, MSC .

UNIVERS IDADE FEDERAL DO ESP ÍR ITO SANTO

DEPARTAMENTO DE DESENHO INDUSTR IAL

@HUGOCRISTO · WWW.NICV IX .COM

Page 2: Pesquisa E-leitor

CONTEXTO: OB AMA’08

Page 3: Pesquisa E-leitor

CONTEXTO: OB AMA’08 E SEUS DESDOBRAMENTOS

Page 4: Pesquisa E-leitor

CONTEXTO: OB AMA’08 E SEUS DESDOBRAMENTOS

Page 5: Pesquisa E-leitor

DISC IPL INA OPTATIVA : PS ICOLOGIA DAS REDES SOCIA IS 2010 /1 (DDI /C AR-UFES )

Page 6: Pesquisa E-leitor

TEMAS : COMUNIDADES , REDES , COLABORAçãO, INTEL IGêNCIA COLET IVA , ESPAçOS DE SOCIAB IL IDADE

Page 7: Pesquisa E-leitor

Qual a chance de sucesso de uma estratégia nos mesmos moldes funcionar no Brasil?

QUESTãO #1

Page 8: Pesquisa E-leitor

Será que o momento sócio-econômico do país justificaria o pensamento de que as Eleições

de 2010 serão decididas pela Internet?

QUESTãO #2

Page 9: Pesquisa E-leitor

Até que ponto um eleitor ou candidato distantes das novas tecnologias de informação

e comunicação (TICs) seriam afetados por essa possível revolução?

QUESTãO #3

Page 10: Pesquisa E-leitor

CONTEXTO: DESDOBRAMENTOS NO BRAS IL

Page 11: Pesquisa E-leitor
Page 12: Pesquisa E-leitor
Page 13: Pesquisa E-leitor
Page 14: Pesquisa E-leitor
Page 15: Pesquisa E-leitor

Realizar um levantamento acerca dos hábitos e expectativas dos alunos da Ufes em relação ao

uso da Internet nas Eleições de 2010.

OBJET IVO GERAL

Page 16: Pesquisa E-leitor

Investigar o comportamento do estudante da Ufes quanto ao tempo diário de permanência on-line, locais de acesso e tipo de conexão;

OBJET IVO ESPEC ÍF ICO #1

Page 17: Pesquisa E-leitor

Levantar os meios de comunicação utilizados pelos estudantes no pleito de 2008 para se

informarem sobre os políticos, seus partidos e respectivas propostas de campanha;

OBJET IVO ESPEC ÍF ICO #2

Page 18: Pesquisa E-leitor

Identificar as expectativas de uso dos meios de comunicação no pleito de 2010;

OBJET IVO ESPEC ÍF ICO #3

Page 19: Pesquisa E-leitor

Pesquisar a percepção dos estudantes sobre o crescimento da Internet como plataforma de campanha.

OBJET IVO ESPEC ÍF ICO #4

Page 20: Pesquisa E-leitor

Democratização do debate, maior acesso do eleitor, relacionamento político x eleitor, uso

das redes sociais e regulamentação do uso da Internet no processo.

OBJET IVO ESPEC ÍF ICO #4 · PERCEPçõES

Page 21: Pesquisa E-leitor

Entrevistas com 429 estudantes de 34 cursos em dois campi entre 22/04 e 03/06/2010.

MéTODO

Page 22: Pesquisa E-leitor

Questionário sobre os hábitos de uso da rede, preferência pelo uso das mídias nas Eleições de 2008, e expectativas de uso das mídias

nas Eleições de 2010.

INSTRUMENTO

Page 23: Pesquisa E-leitor

Escala de Likert com 14 afirmações sobre os usos da Internet no processo eleitoral.

INSTRUMENTO

Page 24: Pesquisa E-leitor

RESULTADOS

Page 25: Pesquisa E-leitor

PERF IL DO PART IC IPANTE DA PESQUISA

Page 26: Pesquisa E-leitor

USOS DAS M ÍD IAS NAS ELE IçõES DE 2008 (C ITAçõES)

Page 27: Pesquisa E-leitor

EXPECTATIVA DE USO DAS M ÍD IAS NAS ELE IçõES DE 2010

Page 28: Pesquisa E-leitor

Baixa correlação negativa entre a faixa etária de 26 a 30 anos e preferência pela Internet.

(r = -0,11)

PERF IL X HáB ITOS DOS PART IC IPANTES

Page 29: Pesquisa E-leitor

Baixa correlação positiva da preferência pela Internet com o sexo masculino (r = 0,147)

e baixa correlação negativa com o sexo feminino (r = -0,146).

PERF IL X HáB ITOS DOS PART IC IPANTES

Page 30: Pesquisa E-leitor

Baixa correlação negativa da preferência pela televisão com o sexo masculino (r = -0,155)

e baixa correlação positiva com o sexo feminino (r = 0,155).

PERF IL X HáB ITOS DOS PART IC IPANTES

Page 31: Pesquisa E-leitor

Baixa correlação positiva da preferência pela Internet com o tempo de conexão

diário de mais de 6h (r = 0,19).

PERF IL X HáB ITOS DOS PART IC IPANTES

Page 32: Pesquisa E-leitor

Baixa correlação negativa da preferência pela Internet com o tempo de conexão diário

de até 2h (r = -0,185).

PERF IL X HáB ITOS DOS PART IC IPANTES

Page 33: Pesquisa E-leitor

PERCEPçõES

Page 34: Pesquisa E-leitor
Page 35: Pesquisa E-leitor
Page 36: Pesquisa E-leitor

Criação de clusters com base nos escores padronizados x preferências pelos meios de

comunicação nas eleições de 2010

ESTRATéGIA DE ANáL ISE

Page 37: Pesquisa E-leitor

OtimistasAbertosSeletivos

Preocupados

CLUSTERS

PessimistasFechadosInclusivosDespreocupados

xxxx

Page 38: Pesquisa E-leitor

1. Os candidatos ficariam mais próximos dos eleitores * 2. Os eleitores teriam acesso mais fácil ao passado e propostas do candidato * 4. A propaganda eleitoral seria mais acessível e os eleitores participariam mais do processo * 7 Uma boa campanha virtual poderia substituir uma campanha ruim nas ruas * 10. O candidato poderia ser eleito apenas fazendo campanha via Internet.

Page 39: Pesquisa E-leitor

1. Os candidatos ficariam mais próximos dos eleitores * 2. Os eleitores teriam acesso mais fácil ao passado e propostas do candidato * 4. A propaganda eleitoral seria mais acessível e os eleitores participariam mais do processo * 7 Uma boa campanha virtual poderia substituir uma campanha ruim nas ruas * 10. O candidato poderia ser eleito apenas fazendo campanha via Internet.

Page 40: Pesquisa E-leitor

1. Os candidatos ficariam mais próximos dos eleitores * 2. Os eleitores teriam acesso mais fácil ao passado e propostas do candidato * 4. A propaganda eleitoral seria mais acessível e os eleitores participariam mais do processo * 7 Uma boa campanha virtual poderia substituir uma campanha ruim nas ruas * 10. O candidato poderia ser eleito apenas fazendo campanha via Internet.

Page 41: Pesquisa E-leitor

1. Os candidatos ficariam mais próximos dos eleitores * 2. Os eleitores teriam acesso mais fácil ao passado e propostas do candidato * 4. A propaganda eleitoral seria mais acessível e os eleitores participariam mais do processo * 7 Uma boa campanha virtual poderia substituir uma campanha ruim nas ruas * 10. O candidato poderia ser eleito apenas fazendo campanha via Internet.

Page 42: Pesquisa E-leitor

5. A capacidade do candidato em se relacionar com seus eleitores via Internet seria fundamental para ser eleito * 6. Candidatos poderiam usar redes sociais (Blog, Twitter, Orkut, Facebook etc) para conhecer e se aproximar dos seus eleitores * 11. Quem adicionasse um candidato no Orkut ou o seguisse no Twitter seria seu eleitor * 12. Quanto mais contatos e seguidores online, mais votos.

Page 43: Pesquisa E-leitor

5. A capacidade do candidato em se relacionar com seus eleitores via Internet seria fundamental para ser eleito * 6. Candidatos poderiam usar redes sociais (Blog, Twitter, Orkut, Facebook etc) para conhecer e se aproximar dos seus eleitores * 11. Quem adicionasse um candidato no Orkut ou o seguisse no Twitter seria seu eleitor * 12. Quanto mais contatos e seguidores online, mais votos.

Page 44: Pesquisa E-leitor

5. A capacidade do candidato em se relacionar com seus eleitores via Internet seria fundamental para ser eleito * 6. Candidatos poderiam usar redes sociais (Blog, Twitter, Orkut, Facebook etc) para conhecer e se aproximar dos seus eleitores * 11. Quem adicionasse um candidato no Orkut ou o seguisse no Twitter seria seu eleitor * 12. Quanto mais contatos e seguidores online, mais votos.

Page 45: Pesquisa E-leitor

5. A capacidade do candidato em se relacionar com seus eleitores via Internet seria fundamental para ser eleito * 6. Candidatos poderiam usar redes sociais (Blog, Twitter, Orkut, Facebook etc) para conhecer e se aproximar dos seus eleitores * 11. Quem adicionasse um candidato no Orkut ou o seguisse no Twitter seria seu eleitor * 12. Quanto mais contatos e seguidores online, mais votos.

Page 46: Pesquisa E-leitor

8. A propaganda política online seria mais atraente para quem tem conhecimentos de informática * 9. A propaganda política online seria mais atraente para os jovens.

Page 47: Pesquisa E-leitor

8. A propaganda política online seria mais atraente para quem tem conhecimentos de informática * 9. A propaganda política online seria mais atraente para os jovens.

Page 48: Pesquisa E-leitor

8. A propaganda política online seria mais atraente para quem tem conhecimentos de informática * 9. A propaganda política online seria mais atraente para os jovens.

Page 49: Pesquisa E-leitor

8. A propaganda política online seria mais atraente para quem tem conhecimentos de informática * 9. A propaganda política online seria mais atraente para os jovens.

Page 50: Pesquisa E-leitor

3. Diferentes candidatos e partidos deveriam ter o mesmo espaço na Internet * 13. A propaganda eleitoral via Internet precisaria ter regras assim como os demais meios * 14. Candidatos e partidos poderiam inserir propaganda política em qualquer site da Internet.

Page 51: Pesquisa E-leitor

3. Diferentes candidatos e partidos deveriam ter o mesmo espaço na Internet * 13. A propaganda eleitoral via Internet precisaria ter regras assim como os demais meios * 14. Candidatos e partidos poderiam inserir propaganda política em qualquer site da Internet.

Page 52: Pesquisa E-leitor

3. Diferentes candidatos e partidos deveriam ter o mesmo espaço na Internet * 13. A propaganda eleitoral via Internet precisaria ter regras assim como os demais meios * 14. Candidatos e partidos poderiam inserir propaganda política em qualquer site da Internet.

Page 53: Pesquisa E-leitor

3. Diferentes candidatos e partidos deveriam ter o mesmo espaço na Internet * 13. A propaganda eleitoral via Internet precisaria ter regras assim como os demais meios * 14. Candidatos e partidos poderiam inserir propaganda política em qualquer site da Internet.

Page 54: Pesquisa E-leitor

DISCUSSãO

Page 55: Pesquisa E-leitor

O aluno da Ufes relata uma expectativa de uso da rede moderada e cautelosa, justificada

pela comodidade e facilidade de acesso às informações sobre os políticos.

INTERPRETAçãO GERAL DOS RESULTADOS

Page 56: Pesquisa E-leitor

Seguir um político nas redes não significa intenção de voto. Há grande preocupação com o uso regulamentado da rede e discordância

em relação à maior acessibilidade e mais oportunidades de participação no processo.

QUESTõES EMERGENTES #1

Page 57: Pesquisa E-leitor

A rede oferece mais oportunidades de conhecer o passado e propostas do candidato,

mas ainda não é suficiente para ser adotada como única estratégia de campanha ou como

forma de aproximar eleitores e políticos.

QUESTõES EMERGENTES #2

Page 58: Pesquisa E-leitor

A propaganda política online é percebida pelo aluno como mais atraente para o jovem e para

quem possui conhecimentos de informática.

QUESTõES EMERGENTES #3

Page 59: Pesquisa E-leitor

A opção por um determinado meio de comunicação como fonte de informação no

processo eleitoral resulta de diversos fatores: tempo diário de uso, facilidade de acesso,

imparcialidade dos veículos, tom do discurso.

QUESTõES EMERGENTES #4

Page 60: Pesquisa E-leitor

O perfil dos universitários não representa a realidade da população, uma vez que apenas

27% dos brasileiros estão conectados.

QUESTõES EMERGENTES #5

Page 61: Pesquisa E-leitor

A fluência tecnológica contribuiria para a manifestação de opiniões mais consistentes

sobre questões de privacidade, regulamentação da propaganda política online ou mesmo

sobre o alcance efetivo das redes.

QUESTõES EMERGENTES #6

Page 62: Pesquisa E-leitor

Os resultados estão restritos ao universo da Ufes. O início oficial da propaganda política

pode ter alterado as percepções e expectativas dos alunos quanto ao uso das redes sociais.

L IM ITAçõES DO ESTUDO

Page 63: Pesquisa E-leitor

WWW.CANDIDATOCONECTADO.COM

OBRIGADO!

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