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PEQUENOS GUARDIES DA NATUREZA

Todas as flores do futuro esto nas sementes de hoje.

Provrbio Chins

1. Apresentao do projeto:

1.1. COLGIO LA SALLE SO JOO - Apresentao da Instituio:

Numa historicidade de 88 anos de tradio e busca contnua de qualificao, atualizao e excelncia em Educao, o Colgio

La Salle So Joo, atende estudantes da Educao Infantil, do Ensino Fundamental, Ensino Mdio e Turno Integral oferecendo,

no bairro So Joo, em Porto Alegre/RS, um espao que prima pela afetividade, pela transparncia e pela ludicidade. Oferece

uma infraestrutura moderna, segura e confortvel, que respeita a infncia, a espontaneidade, a curiosidade e a energia de ao

nata nas crianas atravs de uma proposta educativa que visa o desenvolvimento integral do aluno, nos mbitos fsico, psquico,

social, emocional e espiritual, promovendo relaes fraternas e solidrias de respeito diversidade, aliadas construo de

novos conhecimentos, formao de valores e a valorizao de potenciais criativos.

1.2. EDUCAO AMBIENTAL E CIDADANIA: Cenrio e contexto

O projeto Pequenos Guardies da Natureza parte integrante de

um trabalho sistemtico e contnuo de Educao Ambiental das turmas

de Educao Infantil, o qual foi tomando forma, integrando-se ao

currculo escolar e considerado um rico, desafiante e importante

investimento da gesto escolar. Foi concebido a partir de reflexes

coletivas em reunies de Formao Continuada, com o objetivo de

promover o planejamento compartilhado de aes transdisciplinares de

construo de conhecimentos e formao de valores entre os educadores/formadores da Instituio, buscando transcender a

sala de aula e mobilizar/envolver a comunidade escolar e as respectivas famlias dos educandos. A Equipe, norteada por estudos

e reflexes sobre as novas diretrizes e paradigmas da Educao Contempornea, com vistas s aes futuras, mobilizou-se no

foco de contribuir qualitativa e significativamente com a gerao de crianas que est se constituindo em nossa atual realidade,

na qual cada vez mais se dissemina a superficialidade, a ansiedade e as urgncias tanto do consumo desenfreado e

inconsequente quanto do estresse causado pelas presses cotidianas, somadas a onipresente convivncia com o desequilbrio

climtico e ecolgico, bem como com a rapidez dos avanos tecnolgicos que criam, cada vez mais, indivduos multitarefas,

embora perdidos entre incertezas.

Partindo deste emergente cenrio de importantes reflexes fsicas (alteraes climticas, extino, poluio, etc) e sociais

(consumo, separao de lixo, misria, fome, etc) que nossa equipe de educadores, desacomodada com as evidncias da

necessidade de investimentos na formao de valores e na construo de conceitos de cidadania, sustentabilidade e Educao

Ambiental desde a primeira infncia, inspirou-se para mapear/refletir e planejar propostas e aes pedaggicas que se

adaptassem s reais necessidades da atualidade.

Nesse sentido, a principal estratgia do projeto Pequenos Guardies da Natureza foi articular no currculo da Educao

Infantil faixa etria de 2 a 6 anos de idade um maior investimento no trabalho voltado construo de aprendizagens,

habilidades e competncias para a formao de sujeitos ticos, conscientes e capazes de se relacionar com o meio em que

vivem de forma equilibrada e responsvel. A cada ano amplia-se o foco de ao para atingir mais significativamente a primeira

infncia em formao e seus familiares/cuidadores, bem como promovendo a partilha entre os alunos de diferentes nveis de

ensino, promovendo espaos de construo de uma cultura infantil enquanto se expande a compreenso do papel de cada um

para que ocorra uma real mudana de conduta que cause um impacto positivo na atual realidade.

1.3. O QUE QUEREMOS?

1.3.1. Objetivo Geral:

Sensibilizar e mobilizar os envolvidos num despertar de conscincia sobre a importncia das aes dirias e

conscientes de cidadania e respeito pelo meio em que vivem (casa, escola, rua, bairro, cidade, estado, pas, planeta)

e sustentabilidade, fortalecendo atitudes e valores de preservao por meio de experincias motivadoras de

aprendizagem.

1.3.2. Objetivos Especficos:

Ampliar a disseminao do conceito de empatia pelos sentimentos e necessidades dos outros, com vistas

compreenso e aes prticas de sustentabilidade;

Reconstruir o currculo escolar da Educao Infantil, visando revisitar as experincias de Educao Ambiental j

articuladas e perspectivas de maior atuao e concretizao junto comunidade escolar, promovendo uma maior

adeso e ampliao de conscincia;

Oportunizar um aumento de projetos de construo de conhecimentos e aes prticas de cidadania, preservao

e ecologia;

Viabilizar anualmente aes prticas dos Pequenos Guardies da Natureza visando proporcionar s crianas,

suas famlias e respectivamente comunidade escolar novas possibilidades e maior envolvimento em campanhas

de promoo da Educao Ambiental e de formao de cidados ticos e conscientes para o futuro de nosso

planeta.

1.3.3. Desafios propostos:

... a importncia de uma coisa no se mede com fita mtrica nem com balanas nem barmetros, etc. Que a importncia de

uma coisa h de ser medida pelo encantamento que a coisa produza em ns. Manoel de Barros

Considerando a importncia de valorizar o ba de possibilidades e de sensibilidades que o potencial criativo da imaginao

e da fantasia das crianas, o projeto Pequenos Guardies da Natureza teve como ingrediente motivacional a criao da

personagem Ltus, inspirada na lenda do surgimento da Flor de Ltus.

A lenda da Flor de Ltus, de origem hindu, conta que estavam sentados a margem de um lago, quatro irmos Os quatro

elementos: Terra, gua, Fogo e Ar, os quais, refletindo sobre os contratempos da vida e seu consequente afastamento mediante

tantos afazeres, perceberam o quanto os seres humanos estavam se descuidando com o nosso planeta. Com isso, os quatro irmos,

pensaram em uma maneira de ajudar o homem ao invs de castig-lo. Cada irmo, cada elemento da Natureza, deu para o lago, o

que havia de melhor em si, para a criao de um ser belo e harmnico, esmerando-se em cada detalhe para criar a beleza da flor

de Ltus, que se abria para o sol nascente, deixando nela uma significativa mensagem de esperana: H pureza na criao e na

perfeio que o Homem pode alcanar. Nasceu assim a Flor de Ltus e com ela o pedido de ateno para o que h de mais

essencial: a VIDA.

Esta Hora do Conto especial deu o ponta-p inicial na motivao das crianas, acionando seu imaginrio e apresentando s

mesmas a ideia de nomeao dos alunos do Colgio como pequenos guardies ou ajudantes do cuidado e preservao do nosso

planeta. As crianas da Educao Infantil receberam a visita da personagem Ltus, recebendo dela e das professoras desafios

intitulados MISSES, na qual a primeira (MISSO 1) foi sobre o Elemento Terra, concretizada no ambiente da escola, quando as

mesmas foram presenteadas com mudas de flores para realizar um plantio coletivo com os demais colegas de turma. A cada semana

um novo elemento era trabalhado/aprofundado de diferentes formas, atravs das demais Misses:

Estes desafios foram trabalhados a partir de estudos e atividades em sala de aula, junto s professoras, envolvendo tambm

a parceria das famlias, as quais enviavam contribuies referentes a Misso trabalhada, de acordo com bilhetes enviados via agenda

e que eram partilhadas e discutidas em momentos de roda, oportunizando uma rica experincia de aprendizagem concreta e

significativa.

Marina se mostrou mais e mais colaborativa em relao aos interesses de todos, frente ao meio ambiente, inclusive animais. Muito conversou conosco aps cada aula sobre a importncia de participarmos ativamente na preservao da natureza, como no demorar no banho e desligar a torneira enquanto escova os dentes ou ensaboar as mozinhas, evitando o desperdcio de gua; que o fogo responsvel por transformar alimentos crus em deliciosas refeies como ovo, massinha e churrasco; que o ar quem faz o cata-vento girar e a pipa voar; que a terra a casinha das sementes das rvores que produzem as frutas que esto l no super...

Marcia me da Marina , turma 051

O projeto dos Pequenos Guardies da Natureza encanta o nosso filho, principalmente quando traz para casa "super tarefas especiais" e motivadoras nos finais de semanas, as quais faz junto com nossa famlia, relacionadas a experincias com os quatro elementos da natureza... Culinria( transformao do alimento com o fogo), brinquedo com materiais reciclveis, especialmente o pra-quedas que mostrou a influncia do ar), plantio e cuidado com o solo( a Terra) ... Ele tambm se mostra muito envolvido com os cuidado com a gua, no banho e no momento da escovao, a importncia de cuidarmos do nosso ambiente, as consequncias que o lixo poderia nos causar, o cuidado com o Lago Guaba e acima de tudo o nosso pequeno relata com entusiasmo e encanto o orgulho de ser um Guardioda Natureza! Essas experincias com certeza geram muitos frutos para nosso filho e para todas as crianas envolvidas. Famlia do Rafael, turma 041

2. Envolvimento com os pblicos de interesse:

2.1. Apresentao dos pblicos de interesse do projeto:

O projeto Pequenos Guardies da Natureza tem uma atuao de formao de valores e Educao Ambiental junto as crianas

da Educao Infantil - faixa etria de 2 a 6 anos de idade - dispostas em turmas intituladas Creche II