pedagogia - uniritter · 2020-07-30 · aim1054-topicos especiais integradores-zs-n1 pedagogia -...

1

Avaliação do Processo Acadêmico

PEDAGOGIA

Campus Zona Sul

2018/1

2

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO ................................................................................................. ...................................3

ANÁLISE DOS RESULTADOS GERAIS DO CURSO ...................................................................................... 4

RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS.................................................... 5

RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS ............................................ 6

RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS ONLINE ............................................................ 7

COMPARATIVO DOS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS 2015,2016,2017 E 2018/1............ 8

AVALIAÇÃO DO PROFESSOR .................................................................................................................. 9

ANEXO ................................................................................................................................................. 10

3

APRESENTAÇÃO

Este relatório tem por finalidade apresentar os resultados da Avaliação do Processo

Acadêmico referente ao período de 2018/1, realizado em todas as disciplinas do Curso de

Pedagogia do campus Zona Sul.

A avaliação das disciplinas foi realizada online e de forma individual. As questões contemplam

o grau de satisfação do aluno em relação ao (à): organização/planejamento das aulas; forma de

abordagem dos conteúdos; atividades propostas; relação da disciplina com as demais;

aplicabilidade dos conteúdos para a formação profissional; a disposição do professor para

esclarecer dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem; relacionamento do

professor com os alunos e procedimentos e instrumentos de avaliação na disciplina. Apresenta

também uma questão referentes à autoavaliação do aluno que referente ao desempenho

acadêmico.

Pretende-se que as informações apresentadas neste relatório sejam analisadas pelos

professores e Coordenação do Curso, contextualizando esses resultados e propondo ações para

melhorias do trabalho pedagógico

4

ANÁLISE DOS DADOS GERAIS DO CURSO

Na análise das questões referentes ao trabalho desenvolvido nas disciplinas presenciais,

observa-se que os percentuais mais elevados se referem as alternativas concordo plenamente

em todos itens avaliados.

Na alternativa concordo plenamente, destaca o percentual mais elevado:

- O professor apresentou o plano de ensino (87%);

- O professor foi assíduo / pontual (86%).

Em relação as disciplinas Semipresenciais participaram da avaliação 28 respondentes que representa 93% da expectativa de resposta (30). A questão com maior percentual na alternativa concordo plenamente é a apresentação do plano de ensino com 89%. No que se refere à avaliação das disciplinas da modalidade Online, verifica-se que

participaram da avaliação 59 respondentes, que representam 59% da expectativa de respostas

(99).

Os gráficos, a seguir, ilustram essas considerações.

8

Comparativo dos Resultados Gerais 2015, 2016, 2017 e 2018/1

A seguir é a apresentado o comparativo dos resultados das avaliações das disciplinas

presenciais dos últimos semestres referente a questão Concordo Plenamente.

QUESTÃO 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1

Participação 59% 58% 41% 40% 50% 43% 68%

Sobre o Professor

1 Organização / planejamento das aulas 55% 66% 81% 85% 86% 81% 81%

2 Apresentação do plano de ensino 58% 66% 72% 87% 91% 87% 87%

3 Forma de abordagem dos conteúdos no sentido de favorecer a aprendizagem

56% 64% 72% 77% 76% 79% 71%

4 Atividades propostas 53% 64% 75% 76% 78% 75% 72%

5 Relação desta disciplina com outras disciplinas do curso

57% 66% 77% 78% 79% 74% 72%

6 Aplicabilidade dos conteúdos para a sua formação profissional

58% 68% 77% 83% 80% 82% 77%

7 Disposição do professor para esclarecer dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem

62% 69% 74% 82% 80% 81% 75%

8 Relacionamento do professor com os alunos

61% 71% 86% 77% 81% 77% 73%

9 Procedimentos e critérios de avaliação adotados na disciplina

54% 64% 78% 77% 79% 76% 73%

10 Assiduidade e pontualidade 69% 75% 77% 85% 90% 87% 86%

9

RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DE PROFESSORES

Professor Turma Currículo Semestre 1 2 3 4 5 Data Manifestação

ANDREA CRISTIANE MARASCHIN

BRUSCATO

AIM0140-AVALIACAO

EDUCACIONAL E DA

APRENDIZAGEM ESCOLAR-

ZS-N1

PEDAGOGIA - 2018/1 7 S S S S

O plano da disciplina precisa ser revisto, pois há informações

ultrapassadas, e vídeos que são verdadeiras propagandas de

editora.

18/06/2018 08:06

ANDREA CRISTIANE MARASCHIN

BRUSCATO

PED0561-PESQUISA EM

EDUCACAO VIII:

FORMACAO DE

EDUCADORES-ZS-M2

CURRÍCULO

PEDAGOGIA (17)8 S S S S

O plano da disciplina de avaliação teve alguns problemas,

principalmente quanto às bibliografias e vídeos, que precisaram ser

substituídos. Com isso, foi preciso modificar algumas propostas.

18/06/2018 08:06

DENISE COSTA CERONI

AIM1054-TOPICOS

ESPECIAIS INTEGRADORES-

ZS-N1

PEDAGOGIA - 2018/1 7 S MS S S

Como uma disciplina nova , estudei bastante e busquei torna-la

interessante , não foi preciso nenhum esforço pois a acho bastante

interessante. A turma é compartilhada com Letras , duas

licenciaturas dialogando sobre questões emergentes nas escolas.

Foi muito rico e , penso, que todos nós construímos saberes

significativos. O desafio maior foi articular o período de estágio da

pedagogia (7º ) sem deixar de lado as alunas de Letras. A turma é

muito querida , respeitosa, amorosa entre eles e comigo.

12/06/2018 02:06

DENISE COSTA CERONIPED0558-MEDIACAO DE

CONFLITOS-ZS-M1

CURRÍCULO

PEDAGOGIA (17)8 MS MS MS MS

Amo esta disciplina e ver como os estudantes se encantam (quase

todos) com a mediação tem sido muito gratificante. Em suas falas

revelam as mudanças pessoais que ocorrem em função de

conhecer os pressupostos da mediação. A turma compartilhada

Pedagogia e Psicologia tem se mostrado uma excelente

oportunidade de crescimento pessoal e profissional , afinal são

profissões com muitas proximidades e desafios. O grupo é muito

bacana! Tenho apreendido muito enquanto ensino.

12/06/2018 02:06

DENISE COSTA CERONI

PED0559-SEMINARIO

INTEGRADOR DE

CONCLUSAO DE CURSO-ZS-

M1

CURRÍCULO

PEDAGOGIA (17)8 MS MS MS MS

É muito gratificante ministrar o Seminário, pois compõe a etapa final

da graduação. A vivência dos últimos instantes na IES e o

compromisso de realizar o último estágio em gestão nas instituições

escolares provoca um misto de sentimentos entre os estudantes.

Por isso há acolhimento, escuta, partilha, leituras, estudos...e o

fechamento de um ciclo. Esta turma é incrível , de uma

responsabilidade e cuidado com todos que me enche de alegria!

12/06/2018 02:06

Avaliação de Professores

10

ANEXO

Instrumentos de avaliação

11

AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA

Assinale a alternativa que melhor corresponde à sua opinião em relação às questões a seguir.

1. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS.

( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande Parte ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande

Parte ( ) Discordo Plenamente

2. O PROFESSOR APRESENTOU O PLANO DE ENSINO.



3. A FORMA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS (metodologia/ didática do professor) FAVORECEU A APRENDIZAGEM. ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande Parte ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande


4. AS ATIVIDADES PROPOSTAS (trabalhos, exercícios) FAVORECERAM A APRENDIZAGEM.



5. HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade).



6. O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/

relação com a realidade)



7. O PROFESSOR ESCLARECEU DÚVIDAS E ORIENTOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM.



8. O RELACIONAMENTO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS FOI SATISFATÓRIO.



9. OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS.



10. O PROFESSOR FOI ASSÍDUO / PONTUAL.



AUTOAVALIAÇÃO

11. NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO.

AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS – 2018/1

12



12. UTILIZE O ESPAÇO ABAIXO PARA OUTRAS CONSIDERAÇÕES OU SUGESTÕES PARA MELHORIA DO TRABALHO.

13



13. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS.



14. O PROFESSOR APRESENTOU O PLANO DE ENSINO.



15. A FORMA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS (metodologia/ didática do professor) FAVORECEU A APRENDIZAGEM. ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande Parte ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande


16. AS ATIVIDADES PROPOSTAS (trabalhos, exercícios) FAVORECERAM A APRENDIZAGEM.







relação com a realidade)



19. O PROFESSOR ESCLARECEU DÚVIDAS E ORIENTOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM.



20. O RELACIONAMENTO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS FOI SATISFATÓRIO.






22. O PROFESSOR FOI ASSÍDUO / PONTUAL.



AUTOAVALIAÇÃO


AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS – 2018/1

14



AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES A DISTÂNCIA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – BLACKBOARD

24. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO AS ORIENTAÇÕES GERAIS DA DISCIPLINA NO AMBIENTE VIRTUAL.



25. OS ENUNCIADOS DAS ATIVIDADES A DISTÂNCIA NO AMBIENTE VIRTUAL ERAM CLAROS.



26. OS MATERIAIS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES FORAM ADEQUADOS.



27. O PROFESSOR ESCLARECEU DÚVIDAS E ORIENTOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NAS ATIVIDADES A DISTÂNCIA.




15



29. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS NO AMBIENTE VIRTUAL.







relação com a realidade).






33. OS MATERIAIS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES FORAM ADEQUADOS.



34. A INTERAÇÃO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA FOI SATISFATÓRIA.



35. O ATENDIMENTO DO TUTOR FOI SATISFATÓRIO (Assinale “Não se Aplica” caso a disciplina não tenha tutor).


Parte ( ) Discordo Plenamente ( ) NÃO SE APLICA

AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO





AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS ONLINE – 2018/1

16



38. NO GERAL, O TRABALHO DESENVOLVIDO NA DISCIPLINA FOI SATISFATÓRIO.



AVALIAÇÃO DA TURMA

39. ATIVIDADES SOLICITADAS E PRAZOS ESTABELECIDOS FORAM CUMPRIDOS.



40. A TURMA PARTICIPOU ATIVAMENTE NA SALA DE AULA/AMBIENTE VIRTUAL.



41. NO GERAL, APROVEITAMENTO ACADÊMICO DA TURMA FOI SATISFATÓRIO.




AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS – 2018/1

PROFESSOR

pedagogia - uniritter · 2020-07-30 · aim1054-topicos especiais integradores-zs-n1 pedagogia -...

Documents