pedagogia para el Área aspirantes
TRANSCRIPT
PEDAGOGIAPAIDOS: DEL NIÑO
AGOGIA: CONDUCCIÓN
CIENCIA Y ARTE DE ENSEÑAR Y EDUCAR
Etapas psico-evolutivasEtapa senso-motor:
Experimenta y explora el medio ambiente
Toma objetos que caen dentro de su campo visual
Lleva todo a su boca
Se comunica a través del llanto a causa del dolor, hambre o fatiga
Todas estas características son necesarias para el desarrollo cognitivo
Etapas psico-evolutivasPREOPERACIONAL OPERACIONES CONCRETAS
El niño utiliza símbolos
Avances en el lenguaje
Capacidad de clasificación
Comprensión de números
Incapacidad para distinguir apariencia y realidad
Distingue entre la fantasía y la realidad
Ordena objetos por series
Conciben la distancia de un lugar a otro
Conocen las teorías intuitivas de cómo funcionan las cosas . Ejm: premio castigo
PEDAGOGIA CATOLICA
“ES EL ARTE Y LA CIENCIA DE EDUCAR A LAS PERSONAS EN LA FE”
PEDAGOGIA DE DIOS.“revelada en Jesús”
Esta centrada en los valores del reino de Dios
Es una pedagogía del amor
Emplea la pedagogía de los signos
Administra la pedagogía del lenguaje adaptada a la cultura
Pedagogía para delegados de Aspirantes
ESPIRITUALIDAD EN LOS
ASPIRANTES
¿Cómo evangelizar a nuestros aspirantes?
¿Qué debemos tener en cuenta?
Nuestro tema de hoy…..Consagración del mundo a Nuestra Madre la
Virgen
Nos separamos en grupos de 20 aproximadamente.
Realizamos un esquema de reunión para nuestros aspis a partir de lo visto hasta ahora, teniendo en cuenta como aprende el niño (mediante juegos, dinámicas, parábolas o cuentos, etc.) un acontecimiento tan importante como lo es la consagración del mundo a María
¿Cómo harías que este tema sea llamativo para los niños?
Causas de algunas dificultades y orientaciones para las mismas
Disciplinas y obediencias
Lo importante no es la disciplina sino educar en la fe
Para lograr esto debemos tener en cuenta:
Motivación: fuerza interior para auto-exigirse
Metodología: dedicación y atención
“La disciplina se logra cuando se logra una metodología atractiva”
Sugerencias:Oración inicial profunda con Dios
Narración muy conectada rica (despertar el interés del niño)
Iniciar a base de preguntas sobre la vida cotidiana del niño
Ejemplificar la enseñanza
Hacer participe al niño con su opinión
El ambiente dentro del cual se desarrolla el niño tiene influencia a veces decisiva sobre su comportamiento.
Los niños suelen ser agresivos por:
Separación de padres
Niños que hayan sufrido malos tratos por sus padres
“Además los niños sobreprotegidos desarrollan conductas agresivas durante la infancia”
¿Como disminuir la agresividad?Mostrarle al niño otras vías para la
solución de los problemas.
Incentivar al niño a mantener la calma ante un conflicto.
Recompensar al alumno cuando lleve a cabo un juego cooperativo.
Dificultades de atenciónDefinición: es la capacidad que permite a un
individuo concentrarse en la ejecución de unaactividad dirigida a conseguir un objetivo
Cuando el niño tiene un bajo nivel de atención puededeberse:
Falta de motivación en el individuo hacia laactividad
Ausencia de respuesta a los estímulos (ruidos)
Habituar al niño a la realización de ejercicios.Descansos entre las actividades que requieran de mucha concentración.Realizar ejercicios de concentración.
El juego como herramienta evangelizadora
Los juegos infantiles son parte importante en la formación del niño
“Como utilizar el juego” Todo juego puede ser adaptado a nuestro objetivo
Debemos bajar al nivel de nuestros niños
Ser creativos no requiere de grandes esfuerzos, observe los pequeños y escúchelos
Incluir en nuestra planificación semanal la adaptación bíblica
Podemos utilizarlos como parte de la motivación de la clase
ALABADO SEA JESUCRISTO…….
POR SIEMPRE SEA ALABADO!!!!!