8/20/2019 Paulo Freire Frases Sobre Educação (2) - Pensador

http://slidepdf.com/reader/full/paulo-freire-frases-sobre-educacao-2-pensador 1/2

03/03/2016 Paulo Freire Frases sobre Educação (2) - Pensador  

http://pensador.uol.com.br/paulo_freire_frases_educacao/2/ 1/2

Compartilhar Adicionar à minha coleção 9

Compartilhar Adicionar à minha coleção 6

Compartilhar Adicionar à minha coleção 3

Compartilhar Adicionar à minha coleção Inserida por pensador

Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoastransformam o mundo.Paulo Freire

Não é possível refazer este país,democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente,ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha nãotransformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.

Paulo Freire

Não há vida sem morte, comonão há morte sem vida, mas há também uma “morte em vida”. E a “morte emvida” é exatamente a vida proibida de ser vida.

Paulo Freire

Quem ensina aprende ao

ensinar. E quem aprende ensina ao aprender.Paulo Freire

Uma educação que não é libertadora faz o oprimido desejar ser opressor.Paulo Freire

Cerca de 28 frases Paulo Freire sobre Educação

Paulo Freire Frases sobre Educação 514

691

244

62

448

8/20/2019 Paulo Freire Frases Sobre Educação (2) - Pensador

http://slidepdf.com/reader/full/paulo-freire-frases-sobre-educacao-2-pensador 2/2

03/03/2016 Paulo Freire Frases sobre Educação (2) - Pensador  

http://pensador.uol.com.br/paulo_freire_frases_educacao/2/ 2/2

Compartilhar Adicionar à minha coleção 2

Compartilhar Adicionar à minha coleção 2

Compartilhar Adicionar à minha coleção Inserida por pensador

Compartilhar Adicionar à minha coleção Inserida por Parisina

Se a educação não pode tudo,alguma coisa fundamental a educação pode. Se a educação não é a chave dastransformações sociais, não é também simplesmente reprodutora da ideologia dominante(...)

Paulo Freire

É decidindo que se aprende adecidir.

Paulo Freire

"Ensinar não é

transferir conhecimento e sim criarar possibilidades de apreensão."Paulo Freire

45

75

17

26