paulo afonso caruso ronca prof. dr. em psicologia educacional pela unicamp [email protected]
TRANSCRIPT
Escola “forte” ou
escola “fraca”
Afinal, esse mito ainda existe?
Por quê?
O mito forte ou fraco
O QUE É UM MITO?
I D É I A F A L S A
IDÉIA SEM CORRESPONDENTE NA REALIDADE
ILUSÓRIA, FANTASIOSA, IRREAL
PENSAMENTO OPOSTO À LÓGICA OU À CIÊNCIA
MITOMANIA ,TENDÊNCIA MÓRBIDA PARA A: MENTIRA
Então, precisamos cair na real
DESMISTIFICAR:
NÃO HÁ ESCOLA
FORTE
FRACA
O MITO FORTE OU FRACO ESTÁ LIGADO AO PODER
CONHECIMENTO COMO PODER
Ninguém é dono do conhecimento O conhecimento é uma construção coletiva
para o coletivo
PORÉM, O ACESSO AO CONHECIMENTO FOI
SE TRANSFORMANDO EM :
ELITISTA
CLASSISTA
RACISTA
RESPOSTA DO JECA TATU
DE CATULLO DA PAIXÃO CEARENSE
DECLAMADO POR ROLANDO BOLDRIN
Como diz o caboclo, diz que, há muito tempo, um tal senador andou falando num jornal qualquer que o roceiro, o caipira, é um preguiçoso, um indolente, um que só vive encostado, um punhado de coisas enfim.
O grande poeta Catullo da Paixão Cearense colocou então na boca de um desses brasileiros lá do sertão uma resposta bem assim:
Seu dotô venho dos bredo só pra mode arrespondêToda aquela fardunsagem que vancê foi escrevêNum teje vancê jurgando que eu seja algum canguçu
Não sou não seu conseieiro.Sou norte, sou violeiro, e vivo naquelas mata como veve um sanhaçuvaçunce já me conheceEu sou o Jeca Tatu
Com toda essa mapeage vacuncê seu SenadôNunca um dia se alembrô que lá naquelas parageA gente morre de fome e de sede sim sinhô
Vacunce só abre o bico pra cantá como um cancãoQuando qué fazê seu ninho nos gaio duma inleição
Vacunce que sabe tudo é capaz de arrespondêQuando é que ouve nos mato o canto do Zabelê?
Em que hora é que o Macurco se põe-se mais a piarE quando é que a Jacutinga tá mió de se caçá?
Quando o Uru entre as foiage sabe mais assobiá?Qualé que todas as ave, a mais dereita e empinada,e a que tem a pau mais dura e a casca mais encorada Hein?
Vancê não sabe qual a madeira que é mais boapra se fazer uma canoa Vancê no meio da tropa dos cavalos, seu DotôOiando pros animáSem vê um só se movê,Não é capaz de escoiê um cavalo esquipador
Eu queria vê vancê no meio de uma burradaSomente por um esturro, dizê em conta ajustadaQuantos ano, quantas manha, quantos filhos tem um burro
Vancê só sabe de lezes, que se faz com as duas mãoMas porém não sabe as lezes da natureza,E que Deus fez pra nóis com o coração
Vancê não sabe cantá mais mió que um curióGemendo a beira da estradaVancê não sabe inscrever num paper feito de terra
Quando a tinta é a do suó e quando a pena é uma enxada
Se vancê não sabe disso não pode me aresponder
olha aqui seu conseieroDeus não fez as mão do homi somente pra ele inscreverVaçunce é um senadô, é um conseieiro, é um do dotôÉ mais que o imperdor, é o mais grande cidadão
Mas porém eu lhe agaranto que nada disso seriaNaquelas mata bravia das terra do meu sertão
A miséria, seu dotô, tombém a gente consolaO orgulho é que mata a genteVocê quer ser persidenteE eu só quero sê roceiro e tocador de viola
Você tem todo dereito de ganhar cem mir por diapra mió poder falámas porém o que não pode e a ignorança insurtaA gente, seu conseiero, tá cansado de esperar
Você diz que a gente veve com a mão no queixo, assentadoSem fazer causo das coisa, que vancê diz no senadoe vacunce tem razão
se nóis tudo é anarfabeto comé que a gente vai ler toda aquela falaçãoPreguiçoco? Matraceiro?Não sinhô seu conseiero
É porque vancê num sabe o que seja um boiadeiroCriar com tanto cuidado,Com tanto amor e alegria umas cabeça de gado
E despois a empedimia carregar tudo com os diabo em menos de quatro dia
É pruque vancê não sabe o trabaio disgraçadoQue um homem tem, seu dotôPra encoivara um roçadoE quando o ouro do mio vai ficando embonecado
pra gente entonce coiê, o milho morre de sedeo lu sol esturricado, sequinho como vancê
É pruque vancê não sabe quanto é duro um pai sofrêVendo seu filho crescendo, dizendo semprePapai, vem me ensinar o ABC
se eu soubesse, meu senhor, inscrever, ler e contá?Entonces sim eu havera de souber como assuntáTalvez vancê não deixasse o sertanejo morrendo mais pior que um animá
Pro mode apolitica e evancê quer que um homem saia do sertão pra vim votar?Em Joaquim, Pedro ou Francisco, quando vem a ser tudo iguá?
Preguiçoso? Matraceiro? Não!Não sinhô seu conseiero!Vancê nun sabe de nadaVancê num sabe a coragem que é perciso um homem têPra correr nas vaquejadas
Vossa incelencia num sabe o valor dum certanejoAcerando uma queimadaVancê tem um casarão, tem um jardim e uma chacaraTem criado de casaca
E ganha todos os dia, quer chuva quer faça sor Só pra falá, cem mirréEu trabaio o ano inteiro, somente quando Deus quéEu vivo do meu roçado me esfarfando como um burro
Pra sustentar 8 filho, minha mãe, minha muiéEu drumo em riba de um coro, numa casa de sapéVancê tem seu ortromóvelEu pra vir no povoado ando dez légua de pé
O sor teve tão ardente lá pras bandas do sertãoQue em meno de quinze dia perdi toda a criação
Na semana retrasada, o vento tanto ventôQue a paia que cobrea choça foi pros mato, avôo
Minha muié tá morrendo só pro falta de mezinhoE pro falta de um dotôMinha fia que é bonita, que é bonita como uma froSeu dotôNum sabe lê....
E o Juquinha que ainda ta cheirando memo a cueroE já puntei a violaSe entrasse la pruma escola sabia mais que vancê
Preguiçoso han madraceiro?Não, não sinhô seu conseieroVancê diga aos cumpanheiro que um cabra, o Zé das CabocaAnda cantando esses verso que hoje lá no sertão avoa de boca em boca
"Eu plantei a minha roça O tatu tudo cumeu Prante roça quem quiser Que o tatu hoje sou eu"
Vassunce sabe onde tá o buraco adonde vevi o tatu esfomeado?ahn?Tá nos palaçu da corti nessa porção de ricasso
Que fez aquele palaço com o sangue do desgraçadoVocês tem rio de açude, tem os dotô engena,Que é pra cuidá da saúdeE nóis? o que tem?
Arresponda!
No tempo das inleiçao que o tempo das bandaiera,Nóis só tem uma cangaia pra levar tudo a porqueirados dotô politicaia
Senhô Doutor conselheiro, di lezes, eu num sei nadaMeu dereito é minha enxada, meu palácio é de sapéQuem dá lezes pra famiia é minha boa muiéVocê quer ser persidente?Ah pois seja! Ah pois seja, meu patrão
A nossa terra, o Blasi, ja tem muita inteligênca,Muito homem de sabencia, que só dá pra, ó, espertalhãoLeva o diabo a falação pra sarva o mundo inteiroAbasta tem coração
Pros home de inteligencia trago comigo essa figaEsses home tem cabeça,Mas porém o que é mais grande que a cabeça é a barriga
Seu conseiero, um conseio:Dexe toda a birboteca dos livroE se um dia vancê quiser passar um dia de fomeDe fome, tarvez de sedeE drumi lá numa rede, numa casa de sapê,
Vá passá comigo uns tempo nos mato do meu sertãoque eu hei de lhe abrir a porta da choça e do coração
Eu vorto pros matagarMas porém oiça primeiro
Vancê pode nos xingá, chamá nóis de matraceiroPorque nóis seu conselheiro, num qué ser mais bestaião não!
Enquanto os home de riba deixá nóis tudo mazombo e só cuidar dos estomboE só tratar de inleição
Seu conseiro, hai de ver, pintando seu cachimbãoO Jeca Tatu se rindo, se rindo
Cuspindo sempre cuspindo com o queixo em riba da mão
Eu sei que sou um animáEu nem sei memo o que eu souMas porém eu lhe agaranto que o que vance já falô e o que ainda tem de falá, e o que tem de inscrever
Todo, todo o seu sabê, e toda a sua saranhaNum vale uma palavrinha daquelas coisa bunitaQue Jesus numa tardinha disse em riba da montanha.
ESCOLA FORTE OU FRACA?
EM BUSCA DA INCLUSÃO:
NENHUMA CRIANÇA FORA DA ESCOLA
ESCOLA É COMO PRAIA...
Todos têm direito a freqüentar...
ESCOLA FORTE OU FRACA?
EM BUSCA DA EXTINÇÃO DO DILEMA :
PROFESSOR INFORMADORX
PROFESSOR EDUCADOR
Entre parênteses :
(o resgate urgente da...
... pessoa/professor)(o resgate urgente da...
... pessoa/professor)
EM BUSCA DA AUTONOMIA DO PENSAR:
A CRIANÇA CONSTRÓI O CONHECIMENTO,
SOZINHA,PELA EXPERIÊNCIA,
COM A MINHA AJUDA!
ESCOLA FORTE OU FRACA?
Século 21
O SÉCULO DA DIVERSIDADE
Nós pensamos que somos iguais porém, somos diferentes
ESCOLA FORTE OU FRACA?
EM BUSCA DA COPREENSÃO DA CRIANÇA:
SABER LIDAR COM A
DIVERSIDADE
ESCOLA FORTE OU FRACA?
EM BUSCA DA FORMAÇÃO DA CRIANÇA:
A ESCOLA COMO FORMADORA
DA PERSONALIDADE
... desde que todos tenham consciência ...
...da individualidade dos processos
...de que todos aprendam a colaborar
Onde mora o conhecimento?Onde mora o conhecimento?
AS
HABILIDADESHABILIDADES OPERATÓRIAOPERATÓRIASS
DO PENSAMENTO:
E o que é PENSARPENSAR?
ANALISAR
SELECIONAR
SERIARCOMPARAR
RESUMIR
JUSTIFICAR COMENTAR
EXPLICAR
CLASSIFICAR
ARGUMENTAR
ORDENARINTERPRETAR CONCLUIR
CRITICAR
HIPOTETIZAR
DESCREVERSUGERIR PROJETAR
““ Um aluno pode reter importantes Um aluno pode reter importantes informações ou manejar com informações ou manejar com perfeição modernos computadores; perfeição modernos computadores; pode ter excelente redação, fazer pode ter excelente redação, fazer com rapidez cálculos e passar nos com rapidez cálculos e passar nos vestibulares. Todavia, se não tiver vestibulares. Todavia, se não tiver desenvolvido o espírito de cidadania, desenvolvido o espírito de cidadania, será aluno incompleto, fruto de será aluno incompleto, fruto de trabalho incompleto.”trabalho incompleto.”
in: O pensamento parece uma coisa à-toa...