palestra relaxamento infantil julho 2013

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RELAXAMENTO INFANTIL ORIENTAÇÃO FAMILIAR PAULA ÁBDO PSICOPEDAGOGA – PSICOMOTRICISTA – MEDIADORA DE PEI PAULA ÁBDO SLD 01

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Relaxamento infantil é trabalho que desenvolvo na clinica, pode ser desenvolvido em escolas e em casa. Na clinica há técnicas especificas da Psicomotricidade, a qual tem o nome de Relaxação.

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Page 1: Palestra relaxamento infantil julho 2013

RELAXAMENTO INFANTILORIENTAÇÃO FAMILIAR

PAULA ÁBDOPSICOPEDAGOGA – PSICOMOTRICISTA – MEDIADORA

DE PEI

PAULA ÁBDO SLD 01

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O QUE É RELAXAMENTO ???

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RELAXAMENTO É O CONTRÁRIO DA CONTRAÇÃO, ISTO É, DIMINUIÇÃO DA FORÇA OU TENSÃO MUSCULAR E RIGIDEZ.

PODE SER:

1. GLOBAL 2. SEGMENTÁRIO – CONTROLE DAS PARTES DO CORPO

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Por que relaxamento para criança ????

Quais os objetivos ????

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1. TOQUE 2. MAIOR VÍNCULO ENTRE OS FAMILIARES

3. AUMENTO DA ATENÇÃO4. MENOS AGRESSIVIDADE

5. CONSCIÊNCIA CORPORAL

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6. CONTROLE CORPORAL – TENSÃO7. REGULAÇÃO DA RESPIRAÇÃO – OXIGENAÇÃO DO CÉREBRO

8. CALMA INTERIOR - PAZ INTERIOR – LIGAR-SE COM O EU INTERIOR

9. CONTRIBUI PARA O APRENDIZADO DOS SENTIMENTOS, DEIXANDO A CRIANÇA MAIS CENTRADA.10. AUMENTO DAS CONEXÕES NEURAIS

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RESPIRAÇÃO - DIAFRAGMA

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ATRAVÉS DOS SENTIDOS A CRIANÇA IRÁ EXPERIMENTAR AS SEGUINTES SENSAÇÕES : AS SENSAÇÕES DO TOQUE – PELE - TÁTIL

OUVIR UMA MÚSICA DIFERENTE E VERBALIZAR AS SENSAÇÕES SÃO FUNDAMENTAIS PARA O DESENVOLVIMENTO SAUDÁVEL DA CRIANÇA – AUDIÇÃO

SENTIR CHEIRO DE UM AROMA – DIFUSOR OU INSENSO – OLFATO - MEMÓRIA DO OLFATO – EX: CHEIRO NA INFÂNCIA

ALIMENTO DA ALMA – ATENÇÃO – CARINHO

O SILÊNCIO INTERNO – ESCUTAR OS SONS DO PRÓPRIO CORPO (A RESPIRAÇÃO – BATIMENTO CARDÍACO).

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O TATO – SENTIDO TÁTIL - PELE

O INÍCIO DA VIDA É O FUNDAMENTO DA VIDA INTEIRA. AQUELES QUE RECEBEM CEDO TOQUE SUFICIENTE TÊM, COMO MUDAS BEM REGADAS E CUIDADAS, MAIOR POSSIBILIDADE DE VICEJAR E SE TORNAR PLANTAS SAUDÁVEIS. (EVA REICH)

TOQUE – ALGUMA COISA ESTRANHA ACONTECE QUANDO SE TOCA EM GENTE. EXPERIMENTE. ( JOSÉ GAIARSA)

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O CORPO É UM ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA A CRIANÇA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE, CONHECIMENTO DE MUNDO E DOS OBJETOS – MOVIMENTO/SILÊNCIO.

A PELE É O MAIOR ORGÃO DO CORPO. ATRAVÉZ DA PELE OS NEUROTRANSMISSORES LEVAM INFORMAÇÕES PARA O CÉREBRO (BOAS OU RUINS). REGISTRANDO TODAS AS EXPERIÊNCIAS.

MEMÓRIA CORPORAL (TÔNUS – MUSCULATURA) E NO CÉREBRO.

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AUDIÇÃO - MÚSICA

A MÚSICA NOS LEVA PARA MUNDOS DIFERENTES E NOSSA IMAGINAÇÃO CRIA SITUAÇÕES BOAS QUANDO A MÚSICA NOS ELEVA.

QUAIS TIPOS DE MÚSICAS PODEM SER USADAS NO RELAXAMENTO ?

INSTRUMENTAL

QUANDO A MÚSICA TEM LETRA, A CRIANÇA PODE COMEÇAR A FICAR AGITADA E QUERER CANTAR, PORTANTO NÃO VAI

RELAXAR !!!

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AS CONEXÕES NO CENTRO CEREBRAL SE TORNAM MAIS FORTES AINDA QUANDO O OUVINTE APRECIA A MÚSICA QUE ESTÁ SENDO TOCADA.

NA ÍNDIA, EXPERIÊNCIAS REVELARAM QUE AS PLANTAS, TRATADAS COM MÚSICA, MOSTRAM MAIS VIGOR, MAIOR CRESCIMENTO E PRODUTIVIDADE. EX: MANTRAS.

AUDIÇÃO - MÚSICA

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ALGUNS TIPOS DE MASSAGENS QUE PROPORCIONAM O RELAXAMENTO

SHANTALLA – ÍNDIA

TOQUE DE BORBOLETA – MARIA APARECIDA ALVES GIANNOTTI EDIÇÕES LOYOLA – [email protected] – EVA REICH (FILHA DE WILHELM REICH - 1980

RELAXAÇÃO NA ÁREA DA PSICOMOTRICIDADE

BANHO NO BALDE

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PREPARAÇÃO PARA O RELAXAMENTO

1. DEITAR EM LUGAR CONFORTÁVEL

2. AMBIENTE TRANQUILO – MÚSICA INSTRUMENTAL E CALMA

3. AROMA DE LAVANDA OU INSENSO AGRADÁVEL

4. POUCA LUZ

5. RESPIRAÇÃO – 3 OU 5 VEZES – ENCHER A BARRIGA DE AR –DIAFRAGMA (MÚSCULO QUE REVESTE AS COSTELAS)

6. TOQUE SUAVE – COMEÇA PELA CABEÇA

7. PODE USAR CREME OU ÓLEO DE LAVANDA OU ALGA MARINHA

8. CUIDADO COM CRIANÇAS QUE TEM ALERGIAS / RENITES

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OS ADULTOS SÃO EXEMPLOS NOS SEUS COMPORTAMENTOS

DAR OPORTUNIDADE AO SEUS FILHO É DAR OPORTUNIDADE PARA UM FUTURO MELHOR, UMA

SOCIEDADE MELHOR

QUALIDADE NA MÚSICA, NAS ATITUDES, NOS PENSAMENTOS