painel iii - cidadania e sustentabilidades nos açores: um projecto e um exemplo de e-folio digital
DESCRIPTION
II Conferência CIDAADS A EDS na Sociedade do Conhecimento - Fernanda Dias (Escola Básica e Secundária Tomás de Borba)TRANSCRIPT
A mascote Projecto 20092011
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Marsilea azorica
Fernanda Dias Prof Liacutengua Portuguesa
ldquoSe tiver metas para 1 ano Plante arroz
Se tiver metas para 10 anos Plante uma aacutervore
Se tiver metas para 100 anos entatildeo eduque uma crianccedila
Se tiver metas para 1000 anos entatildeo preserve o ambienterdquo
A mascote
Escola Baacutesica e Secundaacuteria Tomaacutes de Borba
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Projecto 20092011
Confuacutecio
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
2
9
0
0
2
0
1
0
Cidadania e sustentabilidades em comunidades sustentaacuteveis
na perspectiva da educaccedilatildeo ao longo da vida
Formaccedilatildeo dos docentes
Aplicaccedilatildeo dos materiais construiacutedos com envolvimento dos
discentes e comunidade Cidadania e sustentabilidade nos Accedilores Uma
abordagem Curricular
0
1
0
2
1
1
0
2
Caracterizaccedilatildeo profissional
Caracterizaccedilatildeo pessoal
Reflexatildeo - Noesis
Trabalho autoacutenomo
Curriacuteculum Vitae
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Criaccedilatildeo de instrumentos de avaliaccedilatildeo
Autorizaccedilotildees de saiacuteda campo
Autobiografia Ambiental
Autobiografia Ambiental reformulada
Criteacuterios de Qualidade EDS
Intercacircmbio AccediloresEUA
Autorizaccedilotildees para publicitar fotos
Guiatildeo de exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
Conselhos de saiacuteda para o campo
Projeto inclusivo fichas adaptadas
No processo de formaccedilatildeo geral Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
na disciplina de Portuguecircs Cidadania
Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade na LP
Enriquecimento vocabular na LP
Recolha das reflexotildees feitas pelos alunos
Texto ilustrativo do poster apresentado na laquoMostra de Projectos no CNE no acircmbito do Projecto
Cidadania e Sustentabilidades para o seacuteculo XXIraquo
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 1
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 2
Artigos para o jornal 160311
Artigos para o jornal 180311
Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Outras atividades
Convite para a plantaccedilatildeo das endeacutemicas
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo DGV
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas DRRF
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo GM
PowerPoint RAP da Tia Marsilea
A poesia ao serviccedilo do projeto
Traduccedilatildeo do Artigo da Doutora Marie Anne Hugon
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Percurso - Marsiacutelea MauntoGeotermia
Esta saiacuteda foi realizada pelos docentes por ser um percurso natildeo reconhecido e natildeo
protegido ao longo do mesmo pudemos encontrar touros agrave solta razatildeo pela qual natildeo sendo
seguro nem para os docentes nem para os alunos o conselho de turma decidiu alterar o
percursohellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Fernanda Dias Prof Liacutengua Portuguesa
ldquoSe tiver metas para 1 ano Plante arroz
Se tiver metas para 10 anos Plante uma aacutervore
Se tiver metas para 100 anos entatildeo eduque uma crianccedila
Se tiver metas para 1000 anos entatildeo preserve o ambienterdquo
A mascote
Escola Baacutesica e Secundaacuteria Tomaacutes de Borba
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Projecto 20092011
Confuacutecio
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
2
9
0
0
2
0
1
0
Cidadania e sustentabilidades em comunidades sustentaacuteveis
na perspectiva da educaccedilatildeo ao longo da vida
Formaccedilatildeo dos docentes
Aplicaccedilatildeo dos materiais construiacutedos com envolvimento dos
discentes e comunidade Cidadania e sustentabilidade nos Accedilores Uma
abordagem Curricular
0
1
0
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1
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Caracterizaccedilatildeo profissional
Caracterizaccedilatildeo pessoal
Reflexatildeo - Noesis
Trabalho autoacutenomo
Curriacuteculum Vitae
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Criaccedilatildeo de instrumentos de avaliaccedilatildeo
Autorizaccedilotildees de saiacuteda campo
Autobiografia Ambiental
Autobiografia Ambiental reformulada
Criteacuterios de Qualidade EDS
Intercacircmbio AccediloresEUA
Autorizaccedilotildees para publicitar fotos
Guiatildeo de exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
Conselhos de saiacuteda para o campo
Projeto inclusivo fichas adaptadas
No processo de formaccedilatildeo geral Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
na disciplina de Portuguecircs Cidadania
Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade na LP
Enriquecimento vocabular na LP
Recolha das reflexotildees feitas pelos alunos
Texto ilustrativo do poster apresentado na laquoMostra de Projectos no CNE no acircmbito do Projecto
Cidadania e Sustentabilidades para o seacuteculo XXIraquo
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 1
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 2
Artigos para o jornal 160311
Artigos para o jornal 180311
Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Outras atividades
Convite para a plantaccedilatildeo das endeacutemicas
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo DGV
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas DRRF
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo GM
PowerPoint RAP da Tia Marsilea
A poesia ao serviccedilo do projeto
Traduccedilatildeo do Artigo da Doutora Marie Anne Hugon
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Percurso - Marsiacutelea MauntoGeotermia
Esta saiacuteda foi realizada pelos docentes por ser um percurso natildeo reconhecido e natildeo
protegido ao longo do mesmo pudemos encontrar touros agrave solta razatildeo pela qual natildeo sendo
seguro nem para os docentes nem para os alunos o conselho de turma decidiu alterar o
percursohellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
2
9
0
0
2
0
1
0
Cidadania e sustentabilidades em comunidades sustentaacuteveis
na perspectiva da educaccedilatildeo ao longo da vida
Formaccedilatildeo dos docentes
Aplicaccedilatildeo dos materiais construiacutedos com envolvimento dos
discentes e comunidade Cidadania e sustentabilidade nos Accedilores Uma
abordagem Curricular
0
1
0
2
1
1
0
2
Caracterizaccedilatildeo profissional
Caracterizaccedilatildeo pessoal
Reflexatildeo - Noesis
Trabalho autoacutenomo
Curriacuteculum Vitae
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Criaccedilatildeo de instrumentos de avaliaccedilatildeo
Autorizaccedilotildees de saiacuteda campo
Autobiografia Ambiental
Autobiografia Ambiental reformulada
Criteacuterios de Qualidade EDS
Intercacircmbio AccediloresEUA
Autorizaccedilotildees para publicitar fotos
Guiatildeo de exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
Conselhos de saiacuteda para o campo
Projeto inclusivo fichas adaptadas
No processo de formaccedilatildeo geral Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
na disciplina de Portuguecircs Cidadania
Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade na LP
Enriquecimento vocabular na LP
Recolha das reflexotildees feitas pelos alunos
Texto ilustrativo do poster apresentado na laquoMostra de Projectos no CNE no acircmbito do Projecto
Cidadania e Sustentabilidades para o seacuteculo XXIraquo
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 1
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 2
Artigos para o jornal 160311
Artigos para o jornal 180311
Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Outras atividades
Convite para a plantaccedilatildeo das endeacutemicas
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo DGV
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas DRRF
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo GM
PowerPoint RAP da Tia Marsilea
A poesia ao serviccedilo do projeto
Traduccedilatildeo do Artigo da Doutora Marie Anne Hugon
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Percurso - Marsiacutelea MauntoGeotermia
Esta saiacuteda foi realizada pelos docentes por ser um percurso natildeo reconhecido e natildeo
protegido ao longo do mesmo pudemos encontrar touros agrave solta razatildeo pela qual natildeo sendo
seguro nem para os docentes nem para os alunos o conselho de turma decidiu alterar o
percursohellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Caracterizaccedilatildeo profissional
Caracterizaccedilatildeo pessoal
Reflexatildeo - Noesis
Trabalho autoacutenomo
Curriacuteculum Vitae
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Criaccedilatildeo de instrumentos de avaliaccedilatildeo
Autorizaccedilotildees de saiacuteda campo
Autobiografia Ambiental
Autobiografia Ambiental reformulada
Criteacuterios de Qualidade EDS
Intercacircmbio AccediloresEUA
Autorizaccedilotildees para publicitar fotos
Guiatildeo de exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
Conselhos de saiacuteda para o campo
Projeto inclusivo fichas adaptadas
No processo de formaccedilatildeo geral Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
na disciplina de Portuguecircs Cidadania
Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade na LP
Enriquecimento vocabular na LP
Recolha das reflexotildees feitas pelos alunos
Texto ilustrativo do poster apresentado na laquoMostra de Projectos no CNE no acircmbito do Projecto
Cidadania e Sustentabilidades para o seacuteculo XXIraquo
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 1
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 2
Artigos para o jornal 160311
Artigos para o jornal 180311
Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Outras atividades
Convite para a plantaccedilatildeo das endeacutemicas
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo DGV
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas DRRF
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo GM
PowerPoint RAP da Tia Marsilea
A poesia ao serviccedilo do projeto
Traduccedilatildeo do Artigo da Doutora Marie Anne Hugon
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Percurso - Marsiacutelea MauntoGeotermia
Esta saiacuteda foi realizada pelos docentes por ser um percurso natildeo reconhecido e natildeo
protegido ao longo do mesmo pudemos encontrar touros agrave solta razatildeo pela qual natildeo sendo
seguro nem para os docentes nem para os alunos o conselho de turma decidiu alterar o
percursohellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Criaccedilatildeo de instrumentos de avaliaccedilatildeo
Autorizaccedilotildees de saiacuteda campo
Autobiografia Ambiental
Autobiografia Ambiental reformulada
Criteacuterios de Qualidade EDS
Intercacircmbio AccediloresEUA
Autorizaccedilotildees para publicitar fotos
Guiatildeo de exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
Conselhos de saiacuteda para o campo
Projeto inclusivo fichas adaptadas
No processo de formaccedilatildeo geral Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
na disciplina de Portuguecircs Cidadania
Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade na LP
Enriquecimento vocabular na LP
Recolha das reflexotildees feitas pelos alunos
Texto ilustrativo do poster apresentado na laquoMostra de Projectos no CNE no acircmbito do Projecto
Cidadania e Sustentabilidades para o seacuteculo XXIraquo
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 1
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 2
Artigos para o jornal 160311
Artigos para o jornal 180311
Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Outras atividades
Convite para a plantaccedilatildeo das endeacutemicas
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo DGV
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas DRRF
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo GM
PowerPoint RAP da Tia Marsilea
A poesia ao serviccedilo do projeto
Traduccedilatildeo do Artigo da Doutora Marie Anne Hugon
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Percurso - Marsiacutelea MauntoGeotermia
Esta saiacuteda foi realizada pelos docentes por ser um percurso natildeo reconhecido e natildeo
protegido ao longo do mesmo pudemos encontrar touros agrave solta razatildeo pela qual natildeo sendo
seguro nem para os docentes nem para os alunos o conselho de turma decidiu alterar o
percursohellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
na disciplina de Portuguecircs Cidadania
Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade na LP
Enriquecimento vocabular na LP
Recolha das reflexotildees feitas pelos alunos
Texto ilustrativo do poster apresentado na laquoMostra de Projectos no CNE no acircmbito do Projecto
Cidadania e Sustentabilidades para o seacuteculo XXIraquo
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 1
Apresentaccedilatildeo Seminaacuterio 2
Artigos para o jornal 160311
Artigos para o jornal 180311
Atividades desenvolvidas
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Outras atividades
Convite para a plantaccedilatildeo das endeacutemicas
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo DGV
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas DRRF
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo GM
PowerPoint RAP da Tia Marsilea
A poesia ao serviccedilo do projeto
Traduccedilatildeo do Artigo da Doutora Marie Anne Hugon
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Percurso - Marsiacutelea MauntoGeotermia
Esta saiacuteda foi realizada pelos docentes por ser um percurso natildeo reconhecido e natildeo
protegido ao longo do mesmo pudemos encontrar touros agrave solta razatildeo pela qual natildeo sendo
seguro nem para os docentes nem para os alunos o conselho de turma decidiu alterar o
percursohellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Outras atividades
Convite para a plantaccedilatildeo das endeacutemicas
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo DGV
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas DRRF
Diplomas de presenccedila na plantaccedilatildeo das endeacutemicas encarregado de educaccedilatildeo GM
PowerPoint RAP da Tia Marsilea
A poesia ao serviccedilo do projeto
Traduccedilatildeo do Artigo da Doutora Marie Anne Hugon
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Percurso - Marsiacutelea MauntoGeotermia
Esta saiacuteda foi realizada pelos docentes por ser um percurso natildeo reconhecido e natildeo
protegido ao longo do mesmo pudemos encontrar touros agrave solta razatildeo pela qual natildeo sendo
seguro nem para os docentes nem para os alunos o conselho de turma decidiu alterar o
percursohellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Saiacuteda de campo - Percurso - Marsiacutelea MauntoGeotermia
Esta saiacuteda foi realizada pelos docentes por ser um percurso natildeo reconhecido e natildeo
protegido ao longo do mesmo pudemos encontrar touros agrave solta razatildeo pela qual natildeo sendo
seguro nem para os docentes nem para os alunos o conselho de turma decidiu alterar o
percursohellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Saiacuteda de campo - Marsilea Alagoa da Fajatildezinha
hellipassim aconselhados pelo engenheiro Heacutelder Xavier ndash ECOTECA de Angra do Heroiacutesmo
decidimos realizar o percurso da Marsilea - Alagoa da Fajatildezinha
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Atividades muito enriquecedoras que foram desenvolvidas
no acircmbito deste projeto Tecirc-las-iamos realizado sem ele Poder ateacute podiacuteamos mas seria a
mesma coisa
Workshop de fotografia
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Workshop de endeacutemicas
Um especialista veio agrave escola as duacutevidas foram melhor esclarecidas e as
aprendizagens muito mais significativas a atenccedilatildeo concentraccedilatildeo imperaram
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Encarregado de educaccedilatildeo veio plantar endeacutemicas
Plantaccedilatildeo de endeacutemicas
laquoQuando plantamos aacutervores plantamos sementes e paz e esperanccedilaraquo
Wangari Maathai Preacutemio Nobel da Paz em 2004 pelos seus contributos para um desenvolvimento
Sustentaacutevel hellip diaacuterioinsular 300911 ndash p 12
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Assembleia Municipal
Alargar conhecimentos Interesses dos alunos
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Seminaacuterio
O Seminaacuterio Cidadania e Sustentabilidade para o seacuteculo XXI foi absolutamente a
demonstraccedilatildeo daquilo que os professores satildeo capazes de levar a cabo Pode ateacute ter havido agrave
partida algumas falhas nas orientaccedilotildees do que era pretendido Talvez tenha tambeacutem sido esse laquo
buraco negroraquo do ningueacutem saber exatamente o que devia fazer que espicaccedilou os ceacuterebros e os
fez trazer agrave tona aquela maacutexima laquo A necessidade aguccedila o engenhoraquo Comigo foi mais ou menos
isso Eacute preciso fazer O quecirc De que forma Para quecirc Com quem Como etc Ordenadas estas
questotildees e dado o primeiro passo o trabalho aparecia e apareceu durante este evento
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
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Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
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Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
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Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
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Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
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Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Seminaacuterio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Rap da Tia Marsiacutelea
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Ana Maria Pires Feacutelix desenhou ndash ohellip
O Principezinho Antoine de Saint Exupeacutery
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
laquo- Natildeo teraacutes medo dos bichos
- Para os grandes tenho os espinhoshellip E para os pequenos
Deixa-te de tretas Duas ou trecircs lagartas satildeo necessaacuterias para
conhecer as borboletas raquo Fernanda Dias adaptado
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
laquoO Principezinhoraquo Preparaccedilatildeo do guarda roupa
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquoRaposa Cativar significa criar laccedilos sem ficar com o coraccedilatildeo aos pedaccedilos Eacute criar amizade eacute uma coisa muito seacuteria com a qual natildeo se deve brincar quando cativamos algueacutem eacute coisa para durar raquo Fernanda Dias adaptado
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
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O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
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queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
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pedem socorro
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Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
laquoO Principezinhoraquo A preparaccedilatildeo
Os alunos esperaram pela surpresahellip
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
O Principezinho - Educaccedilatildeo Visual e Tecnoloacutegica vestiu-o
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
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permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
laquondash Srsquoil vous plaicircthellip dessine-moi un mouton ndash Hein ndash Dessine-moi un moutonhellipraquo
6ordm1 - A trupe dos Marsileanos
Apresenta
O Principezinho de
Antoine de Saint Exupeacutery
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Adaptaccedilatildeo e encenaccedilatildeo de Fernanda Dias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
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- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
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- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
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Terra ferida
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Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Exposiccedilatildeo de pintura a partir de fotografias
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Apoacutes recolha fotograacutefica durante o
itineraacuterio ambiental realizado com os alunos
foram tiradas fotografias das quais foram
seleccionadas 22 fotografias para serem reproduzidas
com elementos da linguagem visual com diversas
teacutecnicas
Teacutecnica aguada Teacutecnica pontos linhas
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
- Autobiografias Ambientais
- Saiacuteda de campo ndash Itineraacuterio Ambiental
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
- Exposiccedilatildeo interactiva
- Panfleto turiacutestico
- Exposiccedilatildeo itinerante
- Intercacircmbio AccediloresEUA
- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
- Workshop Fotografia
- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Palestra Sobre os cuidados a ter com as plantas endeacutemicas
- Criaccedilatildeo de PCT de Bolso
- Assembleia Municipal
- Peccedila de teatro ldquoO Principezinhordquo
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- Criaccedilatildeo de Jardim de espeacutecies endeacutemicas
- Workshop Construccedilatildeo de instrumentos musicais
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- Panfleto turiacutestico
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- Regras de conduta em saiacutedas de campo
- Autobiografias Ambientais
- Exploraccedilatildeo do Portal da Biodiversidade
- Saiacuteda de Campo ndash Itineraacuterio Ambiental
O PCT de bolso
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
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Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
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Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Exposiccedilatildeo de fotografia Projeto inclusivo
Realizado por um aluno portador de autismo
Realizado por um aluno portador da siacutendrome de Allagil e Tetralogia de Fallot
O percurso ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
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Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
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El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
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secas constantes gases poluentes
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dioacutexido de carbono gaacutes metano
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Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
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liacutederes mundiais exclamam gritam
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Dizimar da vida
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Terra ferida
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Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI
Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Venha ver o nosso contributo para
tornar mais bela a nossa escola tornar mais puro o nosso ambiente e ainda
salvar as nossas espeacutecies
endeacutemicas
No dia 18 de Marccedilo a partir das 9h 15m perto dasestufas da escola Tomaacutes Borba venha assistir agrave plantaccedilatildeode espeacutecies endeacutemicas no acircmbito do laquo ProjectoCidadania e sustentabilidades para o seacutec XXI Caminhospara uma comunidade sustentaacutevel nos Accediloresraquo
A Turma 1 do 6ordmAno e o seu Conselho de Turma convidam
Venham colocar um punhado de terra para salvar uma
endeacutemica
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
A Terra estaacute doente eacute preciso curaacute-la
o homem que a maltratou precisa de aprender a amaacute-la
A batata e o feijatildeo podem natildeo ser importantes
mas olhemos para a Natureza nem que seja por instantes
A Matildee Natureza estaacute doente temos todos que a curar
pois assim ela natildeo tem forccedilas para nos sustentar
Aacutegua terra ar e fogo os elementos essenciais
vamos todos contribuir para que natildeo os poluam mais
Fernanda Dias
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
aonde iremos chegar
Dizimar da vida
caminho sem fim
Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Terra Ferida
Aacutegua e fogo vento chuva
tornados furacotildees ciclones e tufotildees
El Nintildeo Tsunami Katrina
revoltosa natureza
Terramotos incessantes
desflorestaccedilatildeo incontrolaacutevel
secas constantes gases poluentes
radiaccedilotildees atmosfeacutericas
dioacutexido de carbono gaacutes metano
crescer do efeito estufa camada de ozono
queimadas mares revoltos inundaccedilotildees degelo
calotas polares
Naccedilotildees capitalistas monopoacutelio do
destino
protocolo de Quioto climatologistas
cientistas
liacutederes mundiais exclamam gritam
pedem socorro
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Dizimar da vida
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Terra ferida
aleijada destruiacuteda
Rodrigo Fernandez
o projeto serve a poesia A poesia ao serviccedilo do projeto
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
CANTIGA DA TERRA ldquo Quero ver o que a Terra me daacute Ao romper desta manhatilde O poejo o milho e o araccedilaacute A videira e a maccedilatilde Oacute matildee de aacutegua oacute matildee de chuvas mil Jaacute natildeo quero o teu aguaccedileiro Quero ver a luz do mecircs de Abril A folia no terreiro E vou colher inhames e limotildees Hortelatilde e alecrim E vou cantar charambas e canccedilotildees Prsquora te ter ao peacute de mim E nos requebros desse teu bailhar Quero ser o cantador E vou saudar a vaacuterzea desse olhar Ao compasso do tambor ldquo Letra e muacutesica de Zeca Medeiros
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permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
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Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
laquoA reflexatildeo eacute a faculdade que distingue o homem dos outros animais e lhes
permite obter a sua subsistecircnciahellip
Para aprender qualquer arte (profissatildeo) eacute necessaacuterio um mestre a habilidade de um
indiviacuteduo que aprende uma arte e a faculdade que tem de exercecirc-la dependem dos bons
ensinamentos que recebeu e do talento de quem o instruiurdquo
Ibn Khacircldun Muqaddimah 1377 in Laginha Serafim Ibn Khacircldun Historiador e
Humanistas 1984 p79 Cadernos Culturais Lx Editorial Inqueacuterito
Este projeto foi um bom mestre para formar futuros cidadatildeos conscientes
dos ensinamentos que dele retiraram sobre o ambiente e a sustentabilidade
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Carta que um sobrevivente do Holocausto escreveu a um professor New York Times 15-10-2009 laquoCaro Professor Sou um sobrevivente do campo de concentraccedilatildeo Os meus olhos viram o que jamais olhos humanos deveriam poder ver mdash Cacircmaras de gaacutes construiacutedas por engenheiros doutorados mdash Adolescentes envenenados por fiacutesicos eruditos mdash Crianccedilas assassinadas por enfermeiras diplomadas mdash Mulheres e bebeacutes queimados por bachareacuteis e licenciados
Por isso desconfio da educaccedilatildeo Eis o meu apelo ajudem os vossos alunos a serem humanos Que os vossos esforccedilos nunca possam produzir monstros instruiacutedos
psicopatas competentes Eichmanns educados A leitura a escrita a aritmeacutetica soacute satildeo importantes se tornarem as nossas crianccedilas mais humanasraquo Espero que meu contributo neste projecto possa ter ajudado as laquonossasraquo crianccedilas a serem aquilo que o sobrevivente do Holocausto pretendia e ainda aleacutem de humanas mais atentas e instruiacutedas sobre tudo o que as rodeia Para que os holocaustos humanos e ambientais sejam eles sim viacutetimas de um holocausto exterminados
Conclusatildeo
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
A cultura estaacute acima da diferenccedila da condiccedilatildeo socialldquo Confuacutecio
Cidadania e Sustentabilidades para o Seacutec XXI Caminhos para uma comunidade sustentaacutevel nos Accedilores
Obrigada
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo
Iacutendice 1 Folha de rosto 15 Seminaacuterio 29 Exposiccedilatildeo de pintura a partir de
fotografias
2 Se tiver metas 16 Princip Ana 30 PCT bolso
3 Projeto fases 17 Prin borb 31 Projeto inclusivo
4 Carct pess Prof 18 Preparaccedilatildeo 32 Guiatildeo do itineraacuterio ambiental
5 Ativ For Geral 19 ldquo 33 Convite ndash 1803
6 Ativ LP Cidad 20 ldquo 34 Poesiaprojeto
7 Outras atividades 21 ldquo 35 ldquo
8 Saiacuteda 1910 22 ldquo 36 ldquo
9 Saiacuteda 2511 23 ldquo 37 Reflexatildeo- Ibn Khal
10 Workshop de fotografia 24 A trupe
apresenta
38 Carta do sobrevivente
11 Workshop de
endeacutemicas
25 ldquo 39 Fim
12 Plantaccedilatildeo de
endeacutemicas
26 ldquo 40
13 Assembleia Municipal 27 ldquo
14 Seminaacuterio 28 ldquo