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Page 1: P L A N O D E E N S I N Ofisica.ufpr.br/parfor/disciplinas/ementa_lab_ondas.pdf · P L A N O D E E N S I N O: Ficha no 2 (parte variável) Disciplina: Laboratório de ondulatória,

P L A N O D E E N S I N O

Ficha no 1 (permanente)

Departamento: FÍSICA

Setor: CIÊNCIAS EXATAS

Disciplina: Laboratório de Ondulatória, Acústica e Termodinâmica Código:

Natureza: ( ) Anual ( X ) Semestral

Carga Horária: Teóricas ( ) Práticas (60) Total (60) Créd: ( )

Pré-requisito: Laboratório de Mecânica

Co-requisito: Fundamentos de Ondulatória, acústica e termodinâmica

--------------------------------------------------------------------------------EMENTA: (unidades didáticas)

Hidrostática; Oscilações; Hidrodinâmica; Ondas; Termodinâmica

Validade: a partir do ano letivo de:

Professor(a): Assinatura:

Chefe do Departamento: Assinatura:

Aprovado pelo CEP - Resolução:

Pró-Reitor de Graduação: Assinatura:

Ministério da Educação e do DesportoUniversidade Federal do ParanáDepartamento de FísicaTel; ( 041) 361-3092Fax.: (041) 361-3418E-mail: [email protected]

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P L A N O D E E N S I N O:

Ficha no 2 (parte variável)

Disciplina: Laboratório de ondulatória, acústica e termodinâmicaCódigo:

Validade: Semestre de:

Turma: Curso: Segunda Licenciatura em Física - PARFOR

Professor responsável: --------------------------------------------------------------------------------PROGRAMA (os ítens de cada unidade):

Oscilações: pêndulo simples, pêndulo físico, movimento harmônico (sis-tema massa-mola simples amortecido e ressonante).

Hidrostática: massa específica (sólidos líquidos e gases), pressão hi-drostática e empuxo, princípio de Pascal.

Hidrodinâmica: verificação da equação de Bernoulli.

Ondas: determinação da velocidade de propagação do som, ondas estacio-nárias.

Termodinâmica: calor específico, calor latente de fusão, equivalente Joule-caloria, dilatação linear, condutividade térmica, processos ter-modinâmicos (volume constante e adiabático).

Objetivos (competência do aluno): aprender a utilização correta dos diversos instrumentos de medida. Comprovar experimentalmente os princípios e leis fundamentais do conteúdo envolvido no programa. Aplicar a técnica de tratamento de dados experimentais. Enunciar as conclusões obtidas com base na análise dos dados experimentais. Elaborar de maneira clara e objetiva relatórios das experiências efetuadas.

Referências bibliográficas:- Halliday, David; Resnick, Robert; Krane, Kenneth S. Física, vol. 4, 4ª Edição, LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 1996.2- Tipler, Paul; Física para Cientistas e Engenheiros, vol. 4, LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 1995.

Procedimentos Didáticos: Montagem de experimentos. Coleta e análise de dados experimentais. Apresentação de relatório dos experimentos efetuados.

Avaliação: Provas escritas e relatórios.

Observação:

Ministério da Educação e do DesportoUniversidade Federal do ParanáDepartamento de FísicaTel; ( 041) 361-3092Fax.: (041) 361-3418E-mail: [email protected]

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Professor reponsável: Assinatura:

Chefe do Departamento:Miguel Abbate Assinatura:

Coordenador do Curso: Lauro Luiz Samojeden Assinatura: