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ORGANIZADORES GRÁFICOS

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organizadores graficos

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  • ORGANIZADORES GRFICOS

  • QU SON?

    HERRAMIENTAS

    Generan pensamiento sistmico

    Evaluacin

    Enseanza

    Conducen a la comprensin profunda

    Contenidos

    Desarrollar destrezas

    Ordenamiento

    Comparacin

    Clasificacin

    Relacin

    Representacin

    CONCEPTOS

  • PARA QU SIRVEN?

    Desarrollar el hemisferio derecho que se relaciona con la creatividad

    Comprobar el grado de interiorizacin de un contenido

    Verificar los conocimientos previos

    Valorar el aprendizaje

    Intentar una expresin del funcionamiento del cerebro global

    Favorecer el pensamiento irradiante

  • Cundo se desarrolla pensamiento irradiante?

    PROCESAR DIVERSAS

    INFORMACIONES EN

    FORMA SIMULTANEA

    PERCEPCIN

    MULTIDIRECCIONAL

    CAPACIDAD

    Cognitiva

    Afectiva

    Psicomotriz

  • CULES SON LOS ORGANIZADORES GRFICOS DE USO FRECUENTE?

    Mapa de un cuento.

    Espina de pescado.

    Desarrollo de los sentidos.

    Mapa conceptual

    Mentefacto conceptual.

    Matriz de impacto.

    Ficha generadora

    Mapa mental y creacin del cuento

    Formas de mostrar comparaciones.

    Diagrama jerrquico.

    Bosquejo esquemtico

    Ejercicio de prediccin.

    Relacin entre hechos, conceptos y principios.

    Red semntica, rueda de impacto o rueda de atributos.

    Mi historia local.

    El mapa de carcter.

    Cadena de secuencias.

    Ficha territorial.

    Diagrama de Venn.

    Mesa de la idea principal.

    Friso cronolgico o lnea de tiempo.

    Pirmide jerrquica.

    Mapa mental.

    Red conceptual.

    Mandala.

    Diagrama de oposicin simple.

  • MI HISTORIA LOCAL

  • FICHA TERRITORIAL

    CartogramaImportancia EconmicaDescripcin FsicaCultura Turismo
  • ORGANIZADOR CAUSA -EFECTO

    CAUSAS

    EFECTOS

  • ORGANIZADOR CAUSA EFECTO

    CAUSA

    Uso de aerosoles

    EFECTO

    Contaminacin del aire

    PROBLEMA SOLUCIN

    Sequa Reforestacin

    RESULTADO

    Incremento de lluvias

  • RED SEMNTICA O RUEDA DE ATRIBUTOS

    Respiracin

    Reproduccin

    La clula y sus

    Funciones

    Fotosntesis

    Digestin

    Excrecin

    Sntesis de

    Protenas

    Sntesis de ARN

    Duplica-cin de ADN

  • Es til para representar cualquier serie de eventos que ocurren en orden cronolgico.

    Sirve para diagramar una investigacin participativa, un proceso

  • ORDENAMIENTO DE LOS PLANETAS CON RESPECTO AL SOL

    Mercurio

    Venus

    Tierra

    Marte

    Jpiter

    Saturno

    Urano

    Neptuno

    Plutn

  • EL MAPA DE UN CUENTO

    TtuloTiempoLugarPersonajes principalesProblemaEvento 1Evento 2Evento 3Evento 4Solucin

    Este organizador ayuda al alumno a representar la estructura de un cuento o historia.

  • Sirve para representar semejanzas y diferencias

    En la interseccin, se escribe lo que los dos objetos tienen en comn.

    En la parte del crculo que est fuera de la interseccin, se escriben los aspectos distintivos de cada objeto.

  • DIAGRAMA DE VENN

    Tienen flores

    No tienen

    flores

    Diferencias

    Diferencias

    SEMEJANZAS

  • Es un proceso de la organizacin de las ideas antes de escribir el tema.

    Puede servir como un medio para repasar y recordar los puntos principales de un tema.

    Sirve para representar resultados de una lluvia de ideas.

    Son esquemas sencillos que sirven para ordenar los pensamientos.

    *

    EL MAPA MENTAL:

    Es un proceso de la organizacin de las ideas antes de escribir el tema.

    Puede servir como un medio para repasar y recordar los puntos principales de un tema.

    Sirve para representar resultados de una lluvia de ideas.

    Son esquemas sencillos que sirven para

    ordenar los pensamientos

    EL MAPA MENTAL:

    Es un proceso de la organizacin de las ideas antes de escribir el tema.

    Puede servir como un medio para repasar y recordar los puntos principales de un tema.

    Sirve para representar resultados de una lluvia de ideas.

    Son esquemas sencillos que sirven para

    ordenar los pensamientos

    EL MAPA MENTAL:

    Es un proceso de la organizacin de las ideas antes de escribir el tema.

    Puede servir como un medio para repasar y recordar los puntos principales de un tema.

    Sirve para representar resultados de una lluvia de ideas.

    Son esquemas sencillos que sirven para

    ordenar los pensamientos

  • MAPA MENTAL

    POTABILIZACN DEL

    AGUA

    FILTRACIN

    DECANTACIN

    CLORACIN

    CAPTACIN

    Recoleccin y almacenamiento de agua

    Eliminacin de microbios

    Separacin de sustancias

    Retencin de impurezas

  • DIAGRAMA DE OPOSICIN SIMPLE

    Solidaridad

    Armona

    Desarrollo

    Dialogo

    Muerte

    Destruccin

    Hurfanos

    Tortura

  • Un mapa conceptual permite al alumno demostrar sintticamente lo que sabe sobre un determinado tema.

    La idea principal se escribe en la parte superior y se utiliza conectores que sirven como hilo conductor que conectan un conocimiento con otro.

  • V DE GOWIN

    Pregunta Central

    Metodologa

    Conceptual

    Filosofa

    Teora

    Principios

    Conceptos

    Afirmaciones entre conocimientos

    Juicios de valor

    Transformaciones

    Registros

  • MENTEFACTO

    ANIMALES INVERTEBRADOS

    Tienen:

    Esqueleto interno

    Columna vertebral

    P1 Todo av es un ser vivo.

    P2 Todos lo av tienen esqueleto interno.

    P3 Ningn ai es av

    ballena

    boa

    sapo

    paloma

    trucha

    SERES VIVOS

    REINO ANIMAL

    ANIMALES VERTEBRADOS

  • MAPA GRFICO
    Clasificacin de tringulos

    Por ngulos

    Por lados

  • Tema Principal

  • Es una representacin grafica, de sucesos o acontecimientos histricos, ordenados cronolgicamente desde el ms antiguo hasta el mas reciente.

    Sirve para relacionar un acontecimiento con otros que ocurrieron antes o despus.

    La unidad de medida que se utiliza es el ao.

  • 6

    7

    5

    4

    3

    2

    1

    Sucesos o Acontecimientos

    Durante un Ao

  • :

    * Se utiliza este organizador
    para analizar el carcter de una persona.

    CARCTER RUMIAHUI

    EVENTO

    EVENTO

    EVENTO

    EVENTO

    VALIENTE

    VISIONARIO

  • Los algoritmos son medios que guan el anlisis y la representacin de conocimientos.

    Se definen como recursos o tcnicas para analizar y representar estructura de conocimientos que producir un resultado correcto, siempre que sea aplicado a cualquier problema, de una clase dada.

    Inicio, entrada o punto de partida

    Conjunto de condiciones planteadas en forma de preguntas

    NO

    S

    Representa los pasos y operaciones antes y despus de la decisin

    Corresponde a la salida o producto que sealan las soluciones a las combinaciones de pasos y condiciones

    *

  • Primero hay que analizar los datos del problema.

    Luego descomponer todas las operaciones, en tantos pasos lgicos sean necesarios.

    La tortilla est lista?

    TORTILLA

    Huevos (datos)

    Pon aceite en la sartn

    Espera

    Est el aceite caliente?

    S

    Pon los huevos en la sartn

    No

    S

    Frelo a fuego lento

    Espera

    S

    No

  • CONCLUSIN

    Representan una estructura de significados.Es una construccin que involucra destrezas.Informan datos o conceptos.Es una forma diferente de presentar los contenidos.Establecen relaciones significativas entre distintos conceptos que conducen a la comprensin.
  • TABLA DE DOBLE ENTRADA

    Sirve para evaluar comparaciones.

    Se aplica de preferencia para evaluaciones de proceso y final.

  • RUEDA DE ATRIBUTOS

    Evala pensamiento analtico.

    Puede ser utilizada en la evaluacin final o sumativa.

  • DIAGRAMA JERRQUICO

    Evala relaciones de supraordinacin y de subordinacin

    Son instrumentos tiles para la evaluacin formativa y la sumativa.

  • Evaluacin formativa y sumativa.

    Evala relaciones de supraordinacin y de subordinacin

  • Mapa Conceptual

    Un mapa conceptual es un recurso esquemtico para representar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones (Ibid.).
  • Jerrquico:

    Estos organizadores empiezan con un tema o concepto, y luego incluyen un nmero de rangos o niveles debajo de este concepto. La caracterstica clave es que existen diferentes niveles que proceden de la parte superior hasta la parte inferior o viceversa.
  • Cclico:

  • Secuencial:

    Los organizadores secuenciales disponen los eventos en orden cronolgico. Este tipo de organizador es til cuando los eventos tienen inicio y final especficos. Tambin es apropiado para causa y Ejemplo: Mapa Secuencial S.Q.A.
  • Secuencial:

    Los conceptos y palabras enlace desempean funciones diferentes en la transmisin del significado.
  • JERRQUICO

    Bromley, K., Irwin- De Vitis, L.,&Modlo,M. (1995). Graphic Organizers: Visual Strategy for Active Learning , K-8 , New York : Scholastic.
  • CONCEPTUAL

    Bromley, K., Irwin- De Vitis, L.,&Modlo,M. (1995). Graphic Organizers: Visual Strategy for Active Learning , K-8 , New York : Scholastic
  • SECUENCIAL

    Bromley, K., Irwin- De Vitis, L.,&Modlo,M. (1995). Graphic Organizers: Visual Strategy for Active Learning , K-8 , New York : Scholastic.
  • DIAGRAMAS CAUSA-EFECTO

    El uso en el aula de este Organizador Grfico (OG) resulta apropiado cuando el objetivo de aprendizaje busca que los estudiantes piensen tanto en las causas reales o potenciales de un suceso o problema, como en las relaciones causales entre dos o ms fenmenos. Mediante la elaboracin de Diagramas Causa-Efecto es posible generar dinmicas de clase que favorezcan el anlisis, la discusin grupal y la aplicacin de conocimientos a diferentes situaciones o problemas, de manera que cada equipo de trabajo pueda ampliar su comprensin del problema, visualizar razones, motivos o factores principales y secundarios de este, identificar posibles soluciones, tomar decisiones y, organizar planes de accin.
  • Diagrama Causa-Efecto sobre posibles causas del bajo rendimiento en Matemticas

    DIAGRAMAS CAUSA-EFECTO

  • Organizador grfico de causa/efecto

  • Organizadores grficos para estructuras de contraste

  • De comparacin y contraste

  • Organizador grfico para textos descriptivos

  • Organizador grfico para textos enumerativos

  • Organizadores grficos para textos de problema solucin

  • Dra. M.Sc. Sonia Navas

  • En conclusin

    Sirven para evaluar la organizacin y sistematizacin de la informacin.

    Se utilizan como tcnicas en el proceso de evaluacin requieren de un instrumento para su valoracin.

  • Cules son sus

    caractersticas.?

    3. Cualidades o

    caractersticas

    1.Clase general

    A qu clase pertenece.?

    Cmo se clasifica.?

    4.Versiones,tipos o

    variables

    2.Clase excluidas

    Qu no es.?

    Supraordinar

    IsoordinarExcluir

    Infraordinar

    CONCEPTO