operador de pá carregadeira

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  • 8/10/2019 Operador de P Carregadeira

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    OPERADOR DE P CARREGADEIRA

    CONTEDO DO CURSO:

    1. Utilizao de EPI's

    . !i"ie#e e Se"$%a#a #o T%a&al o(

    ). *e"islao +NR,11-

    . Co#/eito de P0 Ca%%e"adei%a

    . Pla#e2a3e#to4 i#s5eo e 3a#$te#o 5%e6e#ti6a

    7. A/ess8%ios 5a%a P0 Ca%%e"adei%a

    9. Pai#el de I#st%$3e#tos

    . T;/#i/as de /a%%e"a3e#to

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    a- se35%e >$e as 3edidas de o%de3 "e%al #o o e%ea3 /o35leta 5%oteo /o#t%a os %is/os de a/ide#tesdo t%a&al o o$ de doe#as 5%o?ssio#ais e do t%a&al o(

    &- e#>$a#to as 3edidas de 5%oteo /oleti6a esti6e%e3 se#do i35la#tadas( e4

    /- 5a%a ate#de% a sit$aKes de e3e%"L#/ia.

    7. Ate#didas as 5e/$lia%idades de /ada ati6idade 5%o?ssio#al4 e o&se%6ado o dis5osto #o ite3 7.)4 oe35%e"ado% de6e o%#e/e% aos t%a&al ado%es os EPI ade>$ados4 de a/o%do /o3 o dis5osto #o ANEMO Idesta NR.

    7.7 Res5o#sa&ilidades do e35%e"ado%.

    7.7.1 Ca&e ao e35%e"ado% >$a#to ao EPI :

    a- ad>$i%i% o ade>$ado ao %is/o de /ada ati6idade(

    &- e i"i% se$ $so(

    /- o%#e/e% ao t%a&al ado% so3e#te o a5%o6ado 5elo 8%"o #a/io#al /o35ete#te e3 3at;%ia de se"$%a#ae saHde #o t%a&al o(

    d- o%ie#ta% e t%ei#a% o t%a&al ado% so&%e o $so ade>$ado4 "$a%da e /o#se%6ao(

    e- s$&stit$i% i3ediata3e#te4 >$a#do da#i?/ado o$ e t%a6iado(

    - %es5o#sa&iliza%,se 5ela i"ie#izao e 3a#$te#o 5e%i8di/a( e4

    7.9 Res5o#sa&ilidades do t%a&al ado%.

    7.9.1 Ca&e ao e35%e"ado >$a#to ao EPI:

    a- $sa%4 $tiliza#do,o a5e#as 5a%a a ?#alidade a >$e se desti#a(

    &- %es5o#sa&iliza%,se 5ela "$a%da e /o#se%6ao(

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    /- /o3$#i/a% ao e35%e"ado% >$al>$e% alte%ao >$e o to%#e i35%85%io 5a%a $so( e4

    d- /$35%i% as dete%3i#aKes do e35%e"ado% so&%e o $so ade>$ado.

    Pa%a se% a5%o5%iado ao $so o EPI te3 de ate#de% F /lassi?/ao CA4 >$e si "#i?/a:

    o CA %es$lta da a#0lise de $3 EPI 5ad%o +al;3 de o$t%as 6a%i06eis-( 5o% +/i#/o- a#os esse CA te3 6alidade +e3 5%i#/ 5io-( a ?s/alizao do EPI e3 $tilizao 5elo $s$0%io ; eita 5o% A"e#tes de I#s5eo doT%a&al o( a QUNDACENTRO4 5elo e 5li/itado #a NR,74 a#alisa o EPI %e/ol ido 2$#to ao $s$0%io.

    E#t%eta#to4 ; i35o%ta#te %essalta% >$e #o &asta o o%#e/i3e#to do EPI ao e35%e"ado 5o% 5a%te doe35%e"ado%4 5ois ; o&%i"ao deste ?s/aliza% o e35%e"ado de 3odo a "a%a#ti% >$e o e>$i5a3e#to este2ase#do $tilizado.

    So 3$itos os /asos de e35%e"ados >$e4 /o3 des/$l5as de >$e #o se a/ost$3a3 o$ >$e o EPI oi#/o3oda #o e e%/ /io da $#o4 dei a3 de $tiliz0,lo e /o#se>$e#te3e#te4 5assa3 a so %e% as

    /o#se>$L#/ias de $3 a3&ie#te de t%a&al o i#sal$&%e.

    Nestes /asos o e35%e"ado% de6e $tiliza%,se de se$ 5ode% di%eti6o e o&%i"a% o e35%e"ado a $tiliza% oe>$i5a3e#to4 so& 5e#a de ad6e%tL#/ia e s$s5e#so #$3 5%i3ei%o 3o3e#to e4 a6e#do %ei#/idL#/ias4so %e% 5$#iKes 3ais se6e%as /o3o a de3isso 5o% 2$sta /a$sa.

    Pa%a a $stia do T%a&al o o ato de /o35%o6a% >$e o e35%e"ado %e/e&e$ o e>$i5a3e#to +5o% 3eio de?/ a de e#t%e"a de EPI-4 5o% e e35lo4 #o e i3e o e35%e"ado% do 5a"a3e#to de $3a e6e#t$al

    i#de#izao4 5ois a #o%3a esta&ele/e >$e o e35%e"ado% de6a "a%a#ti% o se$ $so4 o >$e se az at%a6;s de?s/alizao e de 3edidas /oe%/iti6as4 se o% o /aso. +Esse 5a5el #as e35%esas ; /$35%ido 5o% 3e3&%os daCIPA e o$t%os /o3issKes i#te%#as a#2os4 "$a%diKes...-

    e2a3os os 5%i#/i5ais E5i s %ela/io#ados a ati6idade de o5e%ado% de 30>$i#as 5esadas:

    @SCARA

    Se o se$ t%a&al o o le6a a l$"a%es o#de a >$alidade do a% 5ode se% /o35%o3etida4 o$ se 6o/L %ealiza% $35%o2eto e3 /asa4 >$e e 5Ke a 5oss 6eis /o#ta3i#a#tes do a%4 a se"$%a#a de6e se% s$a 5%io%idade #H3e%o

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    $3. Os se%es $3a#os to3a3 3ais de =.=== %es5i%aKes 5o% dia e3 3;dia4 e a% ; al"o >$e #o 5ode3os6i6e% se3 5o% 3ais de al"$#s 3i#$tos. Co3o e6ita% o a% #o/i6o 5ode se% i35oss 6el se 6o/L te3 >$e esta%e3 /e%tos a3&ie#tes4 de6e3 se% to3adas 3edidas 5a%a to%#a% a %es5i%ao o 3ais se"$%o 5oss 6el. A30s/a%a de 58 de &o3 5ode%ia si"#i?/a% a di e%e#a e#t%e a %es5i%ao sa$d06el e da#os si/os5e%3a#e#tes. E 5osio a 5oei%as e o$t%os 3ate%iais #o/i6os #o a% 5ode le6a% a Doe#a P$l3o#a%O&st%$ti6a C% #i/a +DPOC-. DPOC i#/l$i d$as 5%i#/i5ais doe#as %es5i%at8%ias: &%o#>$ite /% #i/a ee#?se3a. A &%o#>$ite /% #i/a i# a3a o 5$l3o e 6ias a;%eas. E#?se3a dest%8i o te/ido de 5$l3o e az/o3 >$e &olsas de a% se o%3e3 #os 5$l3Kes. Os 5$l3Kes 5e%de3 a /a5a/idade de esti/a% d$%a#te o5%o/esso de i#s5i%a% V e 5i%a%4 e /o3o o a% ?/a %etido #os 5$l3Kes4 6o/L se es o%a 5a%a %e/$5e%a% o le"o.I#6esti% e3 $3a 30s/a%a de 58 de alta >$alidade 5ode3 a2$d0,lo a %es5i%a% 0/il 5o% 3$itos a#os4 3es3o>$e 6o/L de6e t%a&al a% e3 a3&ie#tes o#de a >$alidade do a% ; 5o&%e.@0s/a%as a#ti,5oei%a4 de6e3 #di/e de a5%o6ao NIOS!. Estas /lassi?/aKes /o3ea% /o3 $3a N4 R4 o$ P5a%a o 8leo #o,%esiste#te4 %esiste#te ao 8leo4 eo 8leo F 5%o6a de ?lt%o4 %es5e/ti6a3e#te. U3a 30s/a%a deN #o i%0 5%ote"L,lo #a 5%ese#a de #;6oa de 8leo4 e#>$a#to $3a 30s/a%a P Cost$3a d$%a% 5o% = o%as#a 5%ese#a de ae%oss8is de 8leo. A a6aliao NIOS! ta3&;3 i#/l$i $3 6alo% #$3;%i/o. O #H3e%o i#di/a ae?/iL#/ia do ?lt%o da 30s/a%a /o3 &ase #a s$a /a5a/idade 5a%a &lo>$ea% as 5a%t /$las /o3 $3 diJ3et%o3i/%o# =4). O #H3e%o ; a 5e%/e#ta"e3 de e?/0/ia4 de 3odo $3a 30s/a%a N< 4 5o% e e35lo4 ; #o,%esiste#te ao 8leo e ; < W e?/az. A e6idL#/ia ; /la%a: a e 5osio ao a% /o#ta3i#ado 5ode /a$sa% da#oi%%e5a%06el #os 5$l3Kes.

    PROTETOR AUDITI O

    Os a"e#tes 3ais /o3$#s >$e 5%od$ze3 %$ dos >$e 5ode3 t%aze% da#os F saHde do t%a&al ado% so as30>$i#as e as e%%a3e#tas $tilizadas 5o% eles. e /$los /o3o t%ato%es e /a3i# Kes ta3&;3 5ode3 se%/o#side%ados e>$i5a3e#tos de %is/o. No /a35o4 "e%al3e#te4 os t%a&al ado%es te3 3$ita e 5osio aesses %is/os4 /o3 os 6e /$los >$e $tiliza34 3otose%%as e 30>$i#as /o3o /ol eitadei%as4 e#t%e o$t%as.

    Os %$ dos #o /a$sa3 da#os a5e#as ao a5a%el o a$diti6o do t%a&al ado%. Pode3 /a$sa% 3$itos distH%&ios4

    alte%a#do o $3o% e a /a5a/idade de /o#/e#t%ao4 al;3 de 5%o6o/a% i#te% e%L#/ias #o 3eta&olis3o detodo o o%"a#is3o /o3 %is/os de distH%&ios /a%dio6as/$la%es4 i#/l$si6e to%#a#do a 5e%da a$diti6a4 >$a#doi#d$zida 5elo %$ do4 i%%e6e%s 6el.

    As No%3as Re"$la3e#tado%as +NR- &%asilei%as i#di/a3 /o3o 5%e2$di/ial o %$ do de dXA +de/i&;is43edidos #a es/ala A do a5a%el o 3edido% da 5%esso so#o%a- 5a%a $3a e 5osio 30 i3a de o%as 5o%dia de t%a&al o. Sa&e,se >$e so#s a/i3a dos 7 dX 5ode3 /o#t%i&$i% 5a%a a$3e#ta% os /asos de i#s #ia4est%esse4 /o35o%ta3e#to a"%essi6o e i%%ita&ilidade4 e#t%e o$t%os. N 6eis s$5e%io%es a 9 dX 5ode3 "e%a%5%o&le3as de s$%dez e 5%o6o/a% i5e%te#so a%te%ial. Po%;3 a /o#se>YL#/ia 3ais e6ide#te ; a s$%dez4 >$ede5e#de de al"$#s ato%es e 5ode se% di6idida e3 t%Ls "%$5os.

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    ]CU*OS

    P%oteo /o#t%a 5a%ti/$las e a"e#tes >$ 3i/os e4 to i35o%ta#te >$a#to4 5%oteo /o#t%a a %adiaoe3itida 5ela l$z.O sol e3ite t%Ls ti5os de o#das de l$z Ult%a6ioleta4 Ra#"e is 6el e I# %a 6e%3el a.Os e eitos de %adiao de5e#de3 do /o35%i3e#to de o#da4 i#te#sidade e do te35o e 5osto F e#e%"ia%adia#te. Se3 a $tilizao do /o%%eto 8/$los4 da#os i%%e5a%06eis 5ode%o se% /a$sados.De 3odo "e%al4 as le#tes a&so%6e3 5a%te das l$zes i#/ide#tes >$e 5ode3 se% #as o%3as de $lt%a6ioleta46is 6el e i# %a6e%3el o. Cada /o% de le#te 5%o6L $3a e?/iL#/ia de ?lt%ao de l$z e de?#e t 5i/as a5li/aKes.

    *ENTE INCO*OR: Usos "e%ais o#de a 5%oteo o/$la% ; %e>$e%ida(*ENTE A@ARE*A: @0 i3o %eal/e de /o#t%aste e3 a3&ie#tes /o3 &ai a il$3i#ao4 o e%e/e $3a 6iso /la%a#os o%0%ios ta%dios do dia4 /o#6e#ie#te 5a%a t%a&al ado%es de t$%#os #ot$%#os4 i#s5eo de t%a&al os e3a3&ie#tes es/$%os.*ENTE CIN^A: 5%ote"e a 6ista de e /essi6os %e e os e dos 5e%i"os 5%ese#tes #as %adiaKes $lt%a6ioleta se3disto%/e% a 5e%/e5o das /o%es4 ideal 5a%a ati6idades ao a% li6%e /o3 3$ita l$z sola% o$ a3&ie#tese/ ados /o3 3$ita il$3i#ao.*ENTE ERDE:Co#6e#ie#te 5a%a assiste#tes de soldado%es: e 5osio +i#di%eta- e3 a3&ie#tes /o3 &ai os# 6eis de %adiao i# %a6e%3el a.

    PROTEB O U :

    W da e#e%"ia sola% al/a#a o 5la#eta #este o%3ato. $a#to 3ais e#e%";ti/a o% F %adiao4 +o$ se2a4>$a#to 3e#o% o% o /o35%i3e#to de o#da-4 3aio% o da#o /a$sado F est%$t$%a o/$la%. Po% esta %azo4 as%adiaKes U so 3ais #o/i6as do >$e a l$z #os /o35%i3e#tos de o#da 6is 6el. O$t%o ato% >$e di e%e#/iaos da#os /a$sados 5ela %adiao U ; >$e s$a 5e%/e5o #o ; i3ediata. A alta de 5%oteo dos ol os/o#t%a l$z U %es$lta #o dese#6ol6i3e#to de /ata%atas e o5a/idade #a /8%#ea. Pa%a e6ita% >$al>$e% e eito5%e2$di/ial /a$sado 5elos %aios $lt%a 6ioleta4 todas as le#tes dos 8/$losde 5%oteo 5%e/isa3 te% /e%ti?/ao de 5%oteo /o#t%a %adiao U +$lt%a6ioleta-.

    PROTEB O DA *U^ IS_ E*W da e#e%"ia sola% al/a#a a Te%%a #este o%3ato e 5e%3ite se% 5e%/e&ido 5elo ol o $3a#o 5o%

    /o%es. A58s d$as o%as de e 5osio dos ol os a l$3i#osidade i#te#sa4 i#i/ia,se a %ed$o da 6iso4e3o%%a"ia i#t%ao/$la% e alte%aKes #a 5e%/e5o das /o%es. Po% estas %azKes4 ; i35o%ta#te a es/ol aade>$ada da /o% da le#te.

    PROTEB O *U^ INQRA ER@E*!AA %adiao i# %a6e%3el a ; i#6is 6el4 5o%;3 a e 5osio dos ol os 5o% lo#"o 5e% odo se3 a $tilizao dos8/$los a5%o5%iado %es$lta e3 /ata%atas e /i/at%izes #a %eti#a.

    CUIDADOS DE CONSER AB O:

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    Nos o%0%ios de i#te%6alos de $so +#o al3oo e #o ?#al do e 5edie#te- de6e3 se% /olo/ados e3 lo/ala%e2ado 5a%a se/a% a $3idade #at$%al do /o#tato do /o%5o. De6e3 se% la6ados /o3 sa&o #e$t%o+dete%"e#te-

    ideo:

    RE IS O:

    1. $ais os E5i s i#dis5e#s06eis e3 s$a ati6idade`. Cite os %is/os da alta o$ do $so i#/o%%eto dos E5i s:

    . !IGIENE E SEGURANBA NO TRAXA*!O

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    A i"ie#e do t%a&al o /o35%ee#de #o%3as e 5%o/edi3e#tos ade>$ados 5a%a 5%ote"e% a i#te"%idade si/ae 3e#tal do t%a&al ado%4 5%ese%6a#do,o dos %is/os de saHde i#e%e#te Fs ta%e as do /a%"o e ao a3&ie#tesi/o o#de so e e/$tadas.

    A i"ie#e do t%a&al o est0 li"ada ao dia"#8sti/o e F 5%e6e#o das doe#as o/$5a/io#ais4 a 5a%ti% doest$do e do /o#t%ole do o3e3 e se$ a3&ie#te de t%a&al o. Ela te3 /a%0te% 5%e6e#ti6o 5o% 5%o3o6e% asaHde e o /o# o%to do $#/io#0%io4 e6ita#do >$e ele adoea e se a$se#te do t%a&al o. E#6ol6e4 ta3&;34est$do e /o#t%ole das /o#diKes de t%a&al o.

    A il$3i#ao4 a te35e%at$%a e o %$ do aze3 5a%te das /o#diKes a3&ie#tais de t%a&al o. U3a 30il$3i#ao4 5o% e e35lo4 /a$sa adi"a F 6iso4 a eta o siste3a #e%6oso4 /o#t%i&$i 5a%a a 30 >$alidade dot%a&al o 5ode#do4 i#/l$si6e4 5%e2$di/a% o dese35e# o dos $#/io#0%ios. A alta de $3a &oa il$3i#aota3&;3 5ode se% /o#side%ada %es5o#s06el 5o% $3a %azo06el 5a%/ela dos a/ide#tes >$e o/o%%e3 #aso%"a#izaKes. E#6ol6e3 %is/os os t%a&al os #ot$%#os o$ t$%#os4 te35e%at$%as e t%e3as , >$e "e%a3 desdeadi"a /% #i/a at; i#/a5a/idade la&o%al.

    U3 a3&ie#te de t%a&al o /o3 te35e%at$%a e $3idade i#ade>$adas ; /o#side%ado doe#tio. Po% isso4 o$#/io#0%io de6e $sa% %o$5as ade>$adas 5a%a se 5%ote"e% do >$e e# %e#tab #o dia,a,dia /o%5o%ati6o. O3es3o o/o%%e /o3 a $3idade. 0 o %$ do 5%o6o/a 5e%/a da a$dio e >$a#to 3aio% o te35o de e 5osioa ele 3aio% o "%a$ da 5e%da da /a5a/idade a$diti6a. A se"$%a#a do t%a&al o i35li/a #o $so dee>$i5a3e#tos ade>$ados 5a%a e6ita% lesKes o$ 5oss 6eis 5e%das.

    c 5%e/iso4 /o#s/ie#tiza% os $#/io#0%ios da i35o%tJ#/ia do $so dos EPIs4 l$6as4 30s/a%as e %o$5asade>$adas 5a%a o a3&ie#te e3 >$e eles at$a3. Qaze#do essa ao es5e/ ?/a4 a o%"a#izao est03ost%a#do %e/o# e/i3e#to ao t%a&al o do $#/io#0%io e /o#t%i&$i#do 5a%a s$a 3el o%ia da >$alidade de6ida. Ao i#6;s de o&%i"a% os $#/io#0%ios a $sa%e34 ; 3el o% %ealiza% esse ti5o de t%a&al o de/o#s/ie#tizao4 5ois o %eto%#o se%0 &e3 3ais 5ositi6o.

    Al"$#s /ola&o%ado%es ale"a34 5o% e e35lo4 >$e os EPIs e as 30s/a%as i#/o3oda3 e4 al"$3as 6ezes4/ e"a%a3 a 5edi% aos "esto%es >$e $sasse3 os e>$i5a3e#tos 5a%a 6e% se e%a &o3. O%a4 #a 6e%dade ose>$i5a3e#tos i#/o3oda34 3as o t%a&al ado% de6e 5e#sa% o $so desses >$e ; al"o 60lido4 5ois o a2$da a5%e6e#i% 5%o&le3as $t$%os.

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    Na se"$%a#a do t%a&al o ta3&;3 ; i35o%ta#te >$e a e35%esa o%#ea 30>$i#as ade>$adas4 e3 5e% eitoestado de $so e de 5%e e%L#/ia /o3 $3 siste3a de t%a6as de se"$%a#a. c $#da3e#tal >$e as e35%esast%ei#e3 os $#/io#0%ios e os ale%te3 e3 %elao aos %is/os >$e 30>$i#as 5ode3 si"#i?/a% #o dia,a,dia.Caso al"$3 $#/io#0%io a5%ese#te al"$3 5%o&le3a de saHde 3ais ta%de o$ so %a al"$3 a/ide#te4 a%es5o#sa&ilidade se%0 toda da e35%esa 5o% #o te% o&%i"ado o $#/io#0%io a se"$i% os 5%o/edi3e#tosade>$ados de se"$%a#a. Caso o $#/io#0%io se %e/$se a $sa% os e>$i5a3e#tos >$e o 5%ote"e%o de5oss 6eis a/ide#tes4 a o%"a#izao 5ode%0 de3iti,lo 5o% 2$sta /a$sa.

    As 5%e6e#Kes dessas lesKesVa/ide#tes 5ode3 se% eitas at%a6;s de:

    Est$dos e 3odi?/aKes e%"o# 3i/as dos 5ostos de t%a&al o. Uso de e%%a3e#tas e e>$i5a3e#tos e%"o#o3i/a3e#te ada5tados ao t%a&al ado%. Di3i#$io do %it3o do t%a&al o. Esta&ele/i3e#to de 5a$sas 5a%a des/a#so. Red$o da 2o%#ada de t%a&al o. Di6e%si?/ao de ta%e as.

    Eli3i#ao do /li3a a$to%it0%io #o a3&ie#te de t%a&al o. @aio% 5a%ti/i5ao e a$to#o3ia dos t%a&al ado%es #as de/isKes do se$ t%a&al o. Re/o# e/i3e#to e 6alo%izao do t%a&al o. alo%izao das >$ei as dos t%a&al ado%es.

    De 3odo "e#;%i/o4 !i"ie#e e Se"$%a#a do T%a&al o /o#stit$e3 d$as ati6idades i#ti3a3e#te

    %ela/io#adas4 #o se#tido de "a%a#ti% /o#diKes 5essoais e 3ate%iais de t%a&al o /a5azes de 3a#te% /e%to# 6el de saHde dos e35%e"ados. Se"$#do o /o#/eito e3itido 5ela O%"a#izao @$#dial de SaHde4 a saHde; $3 estado /o35leto de &e3,esta% si/o4 3e#tal e so/ial e >$e #o /o#siste so3e#te #a a$sL#/ia dedoe#a o$ de e# e%3idade.

    O&2eti6os da !i"ie#e do T%a&al o

    A i"ie#e do t%a&al o o$ i"ie#e i#d$st%ial4 /o3o 3$itos a de#o3i#a34 te3 /a%0te% e3i#e#te 5%e6e#ti6o45ois o&2eti6a a saHde e o /o# o%to do t%a&al ado%4 e6ita#do >$e adoea e se a$se#te 5%o6is8%ia o$de?#iti6a3e#te do t%a&al o.

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    Co#diKes A3&ie#tais de T%a&al o

    Co#diKes a3&ie#tais de t%a&al o >$e%e3os so Fs /i%/$#stJ#/ias si/as >$e e#6ol6e3 o e35%e"adoe#>$a#to o/$5a#te de $3 /a%"o4 #a o%"a#izao. c o a3&ie#te si/o >$e e#6ol6e o e35%e"ado4 e#>$a#toele dese35e# a $3 /a%"o. Os t%Ls ite#s i35o%ta#tes das /o#diKes a3&ie#tais de t%a&al o so:

    , Il$3i#ao4, R$ do e, Co#diKes at3os ;%i/as.

    RE IS O:

    1. Co3o o o5e%ado% de 50 /a%%e"adei%a 5ode /o#t%i&$i% 5a%a i"ie#e e3 se$ a3&ie#te`

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    ). Se"$%a#a #o T%a&al o

    Se"$%a#a do T%a&al o ; o /o#2$#to de 3edidas t;/#i/as4 ed$/a/io#ais4 3;di/as e 5si/ol8"i/ase35%e"adas4 6isa#do 5%e6e#i% a/ide#tes >$e% eli3i#a#do as /o#diKes i#se"$%as do a3&ie#te4 >$e%i#st%$i#do o$ /o#6e#/e#do as 5essoas da i35la#tao de 5%0ti/as 5%e6e#ti6as. Se$ e35%e"o ;

    i#dis5e#s06el 5a%a o dese#6ol6i3e#to satis at8%io do t%a&al o. c /ada 6ez 3aio% o #H3e%o de e35%esas>$e /%ia3 se$s 5%85%ios se%6ios de se"$%a#a. De5e#de#do do es>$e3a de o%"a#izao da e35%esa4 osse%6ios de se"$%a#a tL3 a ?#alidade de esta&ele/e% #o%3as e 5%o/edi3e#tos4 5o#do e3 5%0ti/a os%e/$%sos 5oss 6eis 5a%a /o#se"$i% a 5%e6e#o de a/ide#tes e /o#t%ola#do os %es$ltados o&tidos.

    @$itos se%6ios de se"$%a#a #o o&tL3 %es$ltados4 e at; 3es3o %a/assa34 5o%>$e #o esto a5oiadase3 di%et%izes &0si/as &e3 deli#eadas e /o35%ee#didas 5ela di%eo da e35%esa4 o$ 5o%>$e #o o%a3de6ida3e#te dese#6ol6idas e3 se$s as5e/tos.

    A &oa sit$ao de i"ie#e #o a3&ie#te do t%a&al o e a 5%oteo dos /ola&o%ado%es ; 5%ote"ida 5o% lei4a&ai o des/%ito:

    Se"$e: A%t. 1 9 da C*T.A%t.1 9 , Ca&e Fs e35%esas: +Redao dada 5ela *ei # 7. 1 4 de .1 .1$a#to Fs 5%e/a$Kes a to3a% #o se#tido dee6ita% a/ide#tes do t%a&al o o$ doe#as o/$5a/io#ais(+I#/l$ do 5ela *ei # 7. 1 4 de .1 .1

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    III , adota% as 3edidas >$e l es se2a3 dete%3i#adas 5elo 8%"o %e"io#al /o35ete#te( +I#/l$ do 5ela *ei #7. 1 4 de .1 .1

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    $e3 /%ia as #o%3as %e"$la3e#tado%as`

    PORTARIA N.f

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    Co# ede%ao Na/io#al das I#dHst%ias CNI4 Co# ede%ao Na/io#al dos T%a#s5o%tes CNT4Co# ede%ao Na/io#al das I#stit$iKes Qi#a#/ei%as CNQ e Co# ede%ao Na/io#al da A"%i/$lt$%a ePe/$0%ia do X%asil , CNA(III /i#/o %e5%ese#ta#tes dos t%a&al ado%es4 i#di/ados de /o3$3 a/o%do e#t%e a Ce#t%al #i/a dosT%a&al ado%es CUT4 U#io Ge%al dos T%a&al ado%es UGT e Qo%a Si#di/al.Pa%0"%a o H#i/o. Os 3e3&%os do "o6e%#o se%o desi"#ados 5elo De5a%ta3e#to de Se"$%a#a eSaHde do T%a&al ado%.A%t. A /oo%de#ao da Co3isso se%0 e e%/ida 5o% 3e3&%o da &a#/ada do "o6e%#o i#di/ado5elo DSST.

    Das ) No%3as Re"$la3e#tado%as >$e te3os at$al3e#te +o 5%o/esso de /%iao de #o6as NR ;/o#sta#te e se35%e est0 se#do at$alizado- de3os ate#o a $3a das >$e 3ais i#te%essa3 F #ossaati6idade4 a NR 11:

    NOR@A REGU*A@ENTADORA 11 , NR 11

    11.1 No%3as de se"$%a#a 5a%a o5e%ao de ele6ado%es4 "$i#dastes4 t%a#s5o%tado%es i#d$st%iais e30>$i#as t%a#s5o%tado%as

    11.1.) Os e>$i5a3e#tos $tilizados #a 3o6i3e#tao de 3ate%iais4 tais /o3o as/e#so%es4 ele6ado%esde /a%"a4 "$i#dastes4 3o#ta,/a%"a4 5o#tes,%ola#tes4 tal as4 e35il adei%as4 "$i#/ os4 estei%as,%ola#tes4

    t%a#s5o%tado%es de di e%e#tes ti5os4 se%o /al/$lados e /o#st%$ dos de 3a#ei%a >$e o e%ea3 as#e/ess0%ias "a%a#tias de %esistL#/ia e se"$%a#a e /o#se%6ados e3 5e% eitas /o#diKes de t%a&al o.

    11.1.).1 Es5e/ial ate#o se%0 dada aos /a&os de ao4 /o%das4 /o%%e#tes4 %olda#as e "a#/ os >$ede6e%o se% i#s5e/io#ados4 5e%3a#e#te3e#te4 s$&stit$i#do,se as s$as 5a%tes de eit$osas.

    11.1.). E3 todo o e>$i5a3e#to se%0 i#di/ado4 e3 l$"a% 6is 6el4 a /a%"a 30 i3a de t%a&al o5e%3itida.

    11.1. Nos e>$i5a3e#tos de t%a#s5o%te4 /o3 o%a 3ot%iz 5%85%ia4 o o5e%ado% de6e%0 %e/e&e%t%ei#a3e#to es5e/ ?/o4 dado 5ela e35%esa4 >$e o a&ilita%0 #essa $#o.

    11.1.7 Os o5e%ado%es de e>$i5a3e#tos de t%a#s5o%te 3oto%izado de6e%o se% a&ilitados e s85ode%o di%i"i% se d$%a#te o o%0%io de t%a&al o 5o%ta%e3 $3 /a%to de ide#ti?/ao4 /o3 o #o3e eoto"%a?a4 e3 l$"a% 6is 6el.

    11.1.7.1 O /a%to te%0 a 6alidade de 1 +$3- a#o4 sal6o i35%e6isto4 e4 5a%a a %e6alidao4 o e35%e"adode6e%0 5assa% 5o% e a3e de saHde /o35leto4 5o% /o#ta do e35%e"ado%.

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    11.1.9 Os e>$i5a3e#tos de t%a#s5o%te 3oto%izados de6e%o 5oss$i% si#al de ad6e%tL#/ia so#o%a+&$zi#a-.

    11.1. Todos os t%a#s5o%tado%es i#d$st%iais se%o 5e%3a#e#te3e#te i#s5e/io#ados e as 5easde eit$osas4 o$ >$e a5%ese#te3 de?/iL#/ias4 de6e%o se% i3ediata3e#te s$&stit$ das.

    11.1.< Nos lo/ais e/ ados o$ 5o$/o 6e#tilados4 a e3isso de "ases t8 i/os4 5o% 30>$i#ast%a#s5o%tado%as4 de6e%0 se% /o#t%olada 5a%a e6ita% /o#/e#t%aKes4 #o a3&ie#te de t%a&al o4 a/i3ados li3ites 5e%3iss 6eis.

    11.1.1= E3 lo/ais e/ ados e se3 6e#tilao4 ; 5%oi&ida a $tilizao de 30>$i#as t%a#s5o%tado%as43o6idas a 3oto%es de /o3&$sto i#te%#a4 sal6o se 5%o6idas de dis5ositi6os #e$t%aliza do%esade>$ados.

    RE IS O:

    1. $e a%ti"o da NR 11 ; $#da3e#tal 5a%a se$ t%a&al o`

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    . CONCEITO P CARREGADEIRA

    DEQINIB O: A 50,/a%%e"adei%a ; $3 e>$i5a3e#to dotado de $3a /aa3&a %o#tal4 o5e%adaid%0$li/a4 >$e e e/$ta se%6ios de es/a6ao4 t%a#s5o%te e des/a%"a de 3ate%ial e3 6e /$los de

    t%a#s5o%te4 $si#as de solos4 e e/$ta#do ai#da i#H3e%as o$t%as ta%e as. So&%e $3 t%ato% /o#6e#/io#al4li"ei%a3e#te 3odi?/ado4 so ada5tados dois &%aos late%ais de le6a#ta3e#to da /aa3&a4 a/io#ado5o% 5istKes id%0$li/os de d$5lo e eito. A /aa3&a ; a%ti/$lada e3 %elao aos &%aos4 5ode#doo/$5a% di6e%sas 5osiKes +de es/a6ao4 de /a%"a o$ >$al>$e%

    o$t%a 5osio i#te%3edia%ia-.D$%a#te a o5e%ao4 a 50,/a%%e"adei%a ta3&;3 e e/$ta t%a#s5o%tes F /$%ta distJ#/ia4 deslo/a#do,see#t%e o /o%te e as $#idades de t%a#s5o%te.

    A /aa3&a o$ /o#/ a ; $3as das 5%i#/i5ais /a%a/te% sti/as da 30>$i#a. Co#sta de $3a /ai a de ao>$e te3 $3 de se$s &o%dos $3a lJ3i#a /o%ta#te +lisa o$ de#tada-4 >$e ; a5a%a $sada #a /a%/aa da

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    /aa3&a. O siste3a id%0$li/o d0 $3 /o#t%ole se#s 6el so&%e a e%%a3e#ta de t%a&al o4 5ossi&ilita#do3a#o&%as de 5osi/io#a3e#to %05ido e 5%e/iso da /aa3&a.

    O /i/lo das /a%%e"adei%as /o35%ee#de 3o6i3e#tos:

    I% at; a 5il a(

    Re/$o(

    A6a#o e des/a%"a(

    Reto%#o.

    $a#do a dista#/ia e#t%e a $#idade t%a#s5o%tado%a e a /a%%e"adei%a ; i# e%io% a 1=34 os /i/los das/a%%e"adei%as so &e3 a5%o i3ados. O #H3e%o ideal de /aa3&adas 5o% /a3i# o ; de ) a 7/aa3&adas.

    A /a5a/idade e eti6a da /aa3&a ; 6a%i06el e3 $#o de s$as di3e#sKes e do 6ol$3e de 6aziose iste#tes e#t%e as 5a%t /$las do 3ate%ial. e%e3os 3ais detal es so&%e e3 o$t%a $#idade.

    CURIOSIDADE: @AIOR P CARREGADEIRA DO @UNDO

    Qa&%i/a#te: *E,TOURNEAUO%i"e3: Q%a#aPeso O5e%a/io#al: 7 To#eladasPotL#/ia: .)== !5 +3oto% C$33i#s o$ Det%oit de 17 Cili#d%os T$%&o 7 .= *it%os-Ca5a/idade da Co#/ a: =4 3) o$ )4 3) 9 To#Ta#>$e de Co3&$st 6el: .< = *it%osTa#>$e ]leo !id%0$li/o: 1. 7 lit%os.

    Ta#>$e de ]leo l$&%i?/a#te: = *it%osRadiado%: < lit%os.Co#s$3o @;dio: )== *it%osV!o%aelo/idade @0 i3a: 19g3VAlt$%a do teto da /a&i#e: 749 3et%osAlt$%a total /o#/ a le6a#tada: 1)4) 3et%os +$3 5%;dio de = a#da%es-Co35%i3e#to Total: =4) 3et%os*a%"$%a Total: 74 3et%os

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    7. P*ANE A@ENTO4 INSPEB O E @ANUTENB O PRE ENTI A

    P%e5a%ao da 30>$i#a +6e%i?/ao di0%ia4 se3a#al4 3e#sal o$ /o3 o$t%a 5e%iodi/idade-

    \ e%i?/ao dos # 6eis dos l$&%i?/a#tes +3oto%4 t%a#s3isso4 siste3a id%0$li/o-

    \ I#s5e/io#a% 6is$al3e#te o estado de 5#e$s4 /ali&%a"e3\ e%i?/a% estado de 3a#"$ei%as4 /o#e Kes\ Ql$ do de %e %i"e%ao +%adiado%-\ Siste3a el;t%i/o4 l$zes.

    P%e5a%ao da 0%ea 5a%a o5e%ao

    \ I#s5e/io#a% 6is$al3e#te a 0%ea de o5e%ao do e>$i5a3e#to #o solo4 a%4 0"$a e 6ias de a/esso(\ Soli/ita% li35eza do lo/al de t%a&al o(\ D$%a#te a o5e%ao de 3o6i3e#tao de te%%a4 o lo/al de6e esta% de6ida3e#te isolado e se3 a5%ese#a de 5essoas #o a$to%izadas #o ei o de isola3e#to e 3o6i3e#tao(\ e%i?/a% il$3i#ao #a 0%ea de t%a&al o(\ A6alia% a %ede el;t%i/a 5a%a e6ita% / o>$e do e>$i5a3e#to /o3 a 3es3a.

    @a#$te#o P%e6e#ti6a

    \ P%o/esso de?#ido 5elas %e"%as da e35%esa

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    \ O5e%ado% te3 5a%ti/i5ao $#da3e#tal /o3 6e%i?/ao di0%ia e %elat8%ios 5o#t$ais

    RE IS O:

    1. DL s$a s$"esto de 5%o/edi3e#tos >$e 5ode%ia3 se% adotados e3 3a#$te#o eVo$ i#s5eo:

    9. ACESS]RIOS P CARREGADEIRA

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    7 CAXINES COPS OU TOPS

    As /a&i#es de 30>$i#as 3ais 3ode%#as4 a&%i/adas a 5a%ti% de 3eados do ?#al da d;/ada de =4 e3s$a 3aio%ia 20 so /o#side%adas OPS +O5e%ato% P%ote/ti6e St%$/t$%e-4 est%$t$%as de 5%oteo doo5e%ado%4 5%o2etadas 5a%a 3a#tL,lo e3 se"$%a#a #o /aso de a/ide#tes.

    +Os 5%i3ei%os e>$i5a3e#tos /o3 %o5s a&e%tos s$%"i%a3 e3 1$e si"#i?/a Est%$t$%ade P%oteo da Ca&i#e do O5e%ado% o$ TOPS +Ti5 O6e% P%ote/ti6e St%$/t$%e- t%ad$zido /o3o Est%$t$%ade P%oteo de To3&a3e#to. +E e35lo: Cat0lo"o da Cate%5illa%.-

    Estas /a&i#es COPS o$ TOPS4 /o3o o 5%85%io #o3e 20 dei a /la%o4 so /o#/e&idas /o3 o o&2eti6o de%ed$zi% a 5ossi&ilidade de $3 o5e%ado% $sa#do /i#to de se"$%a#a e e3 5osio de /o#d$o se%5%e2$di/ado o$ e%ido e3 /aso de /a5ota3e#to4 5%ote"e#do,o at; 3es3o de o&2etos >$e 5ossa3e#t%a% #a /a&i#e e ati#"i,lo. Elas %e/e&e3 di e%e#tes de#o3i#aKes /o3o ROPS4 QOPS4 TOPS eVo$ QOGde a/o%do /o3 o ti5o de 5%oteo o%#e/ido.

    9 CAXINES ROPS

    ROPS ; a a&%e6iao do te%3o e3 i#"lLs Roll O6e% P%ote/ti6e St%$/t$%e >$e si"#i?/a Est%$t$%aP%oteto%a /o#t%a Ca5ota3e#to4 lo"o4 se ded$z >$e $3a /a&i#e ROPS ; a /e%teza de >$e o o5e%ado%esta%0 se"$%o e3 /aso de /a5ota3e#to. Se o 3es3o esti6e% ? o e3 se$ asse#to at%a6;s do /i#to dese"$%a#a4 os t%a$3as de/o%%e#tes de $3 /a5ota3e#to se%o #$los o$ 3 #i3os.

    CAXINES QOPS

    QOPS ta3&;3 ; $3a a&%e6iao de $3 te%3o e3 i#"lLs4 desta 6ez4 Qalli#" O&2e/ts P%ote/ti6e

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    St%$/t$%e>$e si"#i?/a Est%$t$%a /o3 P%oteo /o#t%a $eda de O&2etos. Esta desi"#ao "a%a#te a5%oteo do o5e%ado% e3 /aso de >$eda de o&2etos d$%a#te a o5e%ao da 30>$i#a4 /o3o e3/a%%e"a3e#tos 5o% e e35lo.

    As /a&i#es QOPS ta3&;3 5ode3 %e/e&e% a /lassi?/ao QOG +Qalli#" O&2e/t G$a%d-4 o$ se2a4 5oss$i%G%ade de P%oteo /o#t%a $edas de O&2etos.

    . PAINE* DE INSTRU@ENTOS

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    Pa%te $#da3e#tal e3 3a#te% o 5e% eito $#/io#a3e#to da 30>$i#a e de se$s i35le3e#tos4se"$%a#a e 5%od$ti6idade.

    @odelo a#alisado: NEh !O**AND 1 C +Cat0lo"o do Qa&%i/a#te-

    Es5e/i?/aKes

    A&aste/i3e#to

    A"$a %adiado%: l ]leo

    do 3oto%: 1). l Ta#>$e de /o3&$sti6el: 1 =l ]leo !id%0$li/o: 1 =l

    Ca%%e"adei%a

    Ca5a/idade da /aa3&a: 1.

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    @oto%

    PotL#/ia l >$ida #o 6ola#te: 1 5 @a%/a: @h@ Cili#d%os: 7$# Cili#d%ada: .

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    + IDEOS: < !z.. OP . O O^IN!O DE ARABATUXA S.P DER,RO , Cas/al ei%a e3 Roli3 de @o$%a Ro P0 /a%%e"adei%a Cate%5illa% < !z CONSTE**ATION )1 )9= M *, ) = h eel *oade%-

    O /i/lo das /a%%e"adei%as /o35%ee#de 3o6i3e#tos:

    1. i% at; a 5il a(

    . %e/$o(

    ). a6a#o e des/a%"a(

    . %eto%#o.

    $a#do a dista#/ia e#t%e a $#idade t%a#s5o%tado%a e a /a%%e"adei%a ; i# e%io% a 1=34 os /i/los das/a%%e"adei%as so &e3 a5%o i3ados. O #H3e%o ideal de /aa3&adas 5o% /a3i# o ; de ) a 7/aa3&adas.

    A /a5a/idade e eti6a da /aa3&a ; 6a%i06el e3 $#o de s$as di3e#sKes e do 6ol$3e de 6aziose iste#tes e#t%e as 5a%t /$las do 3ate%ial.

    CONCEITOS QUNDA@ENTAIS DA PRODUTI IDADE DOS E UIPA@ENTOS

    ol$3e da /aa3&a:De6e %e5%ese#ta% a /a5a/idade o5e%a/io#al4 %asa o$ /o%oada /o# o%3e o /aso4 dos e>$i5a3e#tos de/a%%e"a3e#to e t%a#s5o%te.

    m5i/nQato% de e#/ i3e#to da /aa3&aQato% a5li/06el so&%e a /a5a/idade o5e%a/io#al

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    da /aa3&a e >$e4&asi/a3e#te4 se%0 $#o das /a%a/te% sti/as do 3ate%ial4 e o$ das /o#diKes dosdes3o#tes4 da alt$%a da &a#/ada e da o%3a de 5e#et%ao do e>$i5a3e#to.

    Ca%"a de To3&a3e#to +ti55i#",load- c a /a%"a >$e az /o3 >$e a 30>$i#a4 e>$i5ada 5a%adete%3i#ada ?#alidade e4 /o#side%a#do a 5osio e3 >$e a s$ste#tao ; 3ais des a6o%06el4 5e%/a oe>$il &%io e to3&e.

    Ca%"a til +5a ,load-c a /a%"a >$e #o $lt%a5assa =W do ti55i#",loadb + ato% de se"$%a#a de 1==V = W-E e35lo: Nek !olla#d 1 C : Co#/ a 14< 3)

    E?/iL#/ia de O5e%aoc de 30 i3a i35o%tJ#/ia >$e a 5%od$o se2a 3a#tida e3 %it3o est06el. c esta e?/iL#/ia de t%a&al o>$e %es$lta e3 3aio% l$/%ati6idade.Qato%es de6ido Fs 5a%adas4 at%asos o$ de?/iL#/ias e3 %elao ao 30 i3o dese35e# o doe>$i5a3e#to de6e,se4 e#t%e o$t%os4 aos se"$i#tes 3oti6os:

    ,/a%a/te% sti/as do 3ate%ial(,s$5e%6iso #o t%a&al o(, alta de /a3i# o(,3aio% o$ 3e#o% a&ilidade do o5e%ado%(

    ,i#te%%$5Kes 5a%a a li35eza da %e#te de la6%a(,/a5a/idade da /aa3&a(,5e>$e#as i#te%%$5Kes de6ido aos de eitos 3e/J#i/os4 #o /o35$tados #a 3a#$te#o.

    Ci/loCo#2$#to de o5e%aKes e e/$tadas 5o% $3 e>$i5a3e#to d$%a#te $3 /e%to 5e% odo de te35o46olta#do4 e3 se"$ida F 5osio i#i/ial 5a%a %e/o3ea,los.

    Te35o de /i/loc o i#te%6alo de te35o de/o%%ido e#t%e d$as 5assa"e#s /o#se/$ti6as do e>$i5a3e#to 5o% >$al>$e%5o#to do /i/lo.

    NH3e%o de /i/los 5o% o%aNo /aso de e>$i5a3e#tos de /a%%e"a3e#to4 o /i/lo /o35%ee#de o te35o total de e#/ i3e#to da/aa3&a4 5osi/io#a3e#to 5a%a des/a%"a e 5osi/io#a3e#to 5a%a o e#/ i3e#to da /aa3&a.

    Ci/lo &0si/o de al"$#s e>$i5a3e#tos

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    Ca%%e"adei%asA6a#o at; a %e#te4 /a%"a da /aa3&a4 3a#o&%a4 a6a#o at; o 6e /$lo4 des/a%"a4 %eto%#o 3a#o&%a.

    Es/a6adei%asCa%"a da /aa3&a4 "i%o /a%%e"ado4 des/a%"a e "i%o 6azio.

    Ca3i# KesTe35o de /a%"a da $#idade4 te35o de t%a#s5o%te /a%%e"ado4 te35o de 3a#o&%a e des/a%"a4 te35ode %eto%#o 6azio4 te35o de 5osi/io#a3e#to 5a%a /a%"a.

    E35ola3e#to e Ti5os de 3ate%iaisc o a$3e#to a5a%e#te de 6ol$3e >$e o 3ate%ial a5%ese#ta de5ois da 3o6i3e#tao o$4 ; o a$3e#toa5a%e#te de 6ol$3e e3 %elao a $3 estado a#te%io% de 3aio% /o35a/tao.1=. RISCOS OPERACIONAIS E SEGURANBA NA OPERAB O DA P CARREGADEIRA

    pColo/a% $3 5%o?ssio#al e3 $3 e>$i5a3e#to se3 al"$#s /$idados &0si/os ; a 3es3a /oisa >$e da%$3a a%3a 5a%a al"$;3p4 ale%ta hilso# de @ello H#io%4 di%eto% do I#stit$to O5$s. p@0>$i#a 5esada de/o#st%$o o5e%ada 5o% 5%o?ssio#al #o >$ali?/ado 5ode 3ata% do 3es3o 2eito.p

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    Na 3o6i3e#tao de /a%"as $tiliza#do 50s /a%%e"adei%as e i"e,se o /o# e/i3e#to de 5%o5%iedadesda /a%"a4 tais /o3o 5eso4 6ol$3e4 al;3 de as5e/tos %ela/io#ados F o5e%ao do e>$i5a3e#to4 /o3o/a5a/idade e 6elo/idade.

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