on line, on-time, full-time
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Estudo de caso para o Jornal O Globo: Copa 2010 - Projeto ÁfricaTRANSCRIPT
On-line, On-time, Full-
time,Real time.
Projeto África 10
Muito além do papel de um jornal
A corrida já começou
1 - Elaborar plano/cronograma de lançamento de produtos a partir de dezembro, baseando-se nos objetivos do projeto “África 10” e contemplando as entregas previstas no pacote comercial
2 - Fazer escopo do ambiente especial Copa 2010
3 - “Desenvolver” aplicativo para o Facebook
4 - “Desenvolver” modelo de cobertura no Twitter
5 - “Desenvolver” aplicativo para Smartphones
6 - “Desenvolver” ação interativa e viral inovadora
7 - “Desenvolver” ação de jornalismo participativo
8 - Traçar estratégia para divulgação das ações do projeto
Desafio do Supercase
Superbolão da copa• Aplicativo para concurso de acerto dos placares nos jogos da Copa 2010.• Funcionamento: 1. Cada participante escolhe entre seus amigos, 3 componentes para
formar uma equipe.
2. + + + = equipe Super bolão
3. Cada membro da equipe escolherá um placar para cada jogo, e portanto, cada equipe poderá concorrer com até 4 variações por cada jogo.
4. Só serão pontuados os acertos dos placares exatos dos jogos.5. A equipe vencedora ganhará prêmios para todos integrantes do grupo.
O aplicativo possibilita os jogadores visualizarem os placares dos jogadores de seu grupo e terá também uma caixa de diálogo de forma aos participantes poderem combinar suas táticas.
A elasticidade na variação dos acertos, permite recuperação de grupos com pouca pontuação e até a entrada de grupos novos com o torneio em andamento.
Dentro do aplicativo os participantes poderão acompanhar as colocações das outras equipes e, enquanto navegam e bolam suas estratégias, serão atualizados com as últimas notícias da Copa. (link para o site)
2X0 1X1 0X3 4X2Alguns pontos positivos: Posicionamento da marca, divulgação para o publico
jovem, interatividade......
•Para ser Full time e Real time, a assinatura do Twitter @OGlobonaCopa deverá ser compartilhada por toda equipe esportiva do O Globo, onde cada atualização receberá um crédito do jornalista em questão. O crédito pode vir antes ou no final do post.•15 repórteres focados na Copa pra você.
OGlobonaCopa Kaká faz gol de placa em treino do Brasil e confirma sua grande forma. Confira http://bit.ly/319Iqr >J. fernandes10:42 AM Jun 15th from Power Twitter
•Para a divulgação do @OGlobonaCopa, pode-se usar todos os Twitters de O Globo, incluindo os de seus colunistas (Patricia Kogut, Ancelmo Gois, Mirian Leitão, etc..).
Twitter@OGlobonaCopa
Assinaturado repórter
•O Quiz da copa, com início previsto para Março, dará um reforço na divulgação do site especial, para onde o twitteiro será levado, através dos links, para responder as perguntas. •Recebe perguntas no Twitter e responde no site.•Espera-se com esta ação, aumentar o número de seguidores e incrementar o número de acessos ao site.
•Alguns pontos positivos: Cruzamento de mídias, Posicionamento da marca em público formador de opinião, informação em tempo real (fora TV e rádio, o Twitter é a mídia que mais vem se destacando neste setor).
As 11 bolas da copa!• O que é? Um Jogo, participativo, interativo e multimídia.• Como é? 11 bolas serão espalhadas por 11 lugares diferentes no Rio de
Janeiro e serão entregues a quem achá-las. Cada bola achada, dará duas passagens à África do Sul com todas as despesas pagas e mais ingressos para jogo do Brasil.
• Para se achar as bolas será preciso seguir as dicas, pistas e charadas divulgadas no Jornal em papel, site, twitter e canal especial de SMS. A intenção é complementar as informações em todas as mídias, de forma que os participantes permeiem por todas elas.
• Uma comunidade no Orkut será feita para fomentar comentários sobre as charadas e as dicas.
Ação Interativa
Pontos positivos: o boca a boca, interação entre o publico, ampliação de publico nas mídias de divulgação....
Uma coisa é certa, as crianças de hoje vão decidir o que vai ser lido amanhã!
• As crianças influenciam em 80% das compras da casa (38% fortemente e 42% um pouco). Só não participam do processo decisório da compra de: produtos de limpeza, combustível e seguros de saúde e de vida.
(IBGE – InterSience 2003)
• 100% valorizam “família”;80% valorizam “regras”;90% valorizam “segurança”.Surpreende vocês que as crianças modernas são tradicionais nesses pontos?99% querem ser felizes;84% acham importante fazer parte de um grupo;85% rejeitam produtos que prejudicam o meio ambiente.
• De alguma forma, parece que nossas crianças são desinformadas?(Pesquisas Nickelodeon Business Solution Research e Millward Brow 2007)
O que O Globo faz para ficar ao lado das crianças e começar a formar seu hábito de leitura?
Jornalismo participativo
A Copa na EscolaComo a sua escola está se preparando para a Copa 2010?Um site como o Eu Reporter, adaptado para as caracteristicas da idade,
receberá das crianças informações em texto, fotos e vídeos, de como a Copa do Mundo de 2010 está presente na sua escola. (esporte, cultura, etc..)
O melhor artigo, comentário, foto, etc... Levará a equipe do Jornal a visitar a escola fazendo uma matéria com a criança e divulgando a escola.
Pontos positivos: 1) O boca a boca do evento fará muitas crianças começarem a ter um olhar
critico, e isso pode ser o início de uma parceria como autor, leitor ou ambos.
2) O Globo terá ampliado seu cadastro de crianças para futuras promoções.3) O Globo estará ao lado destas crianças num momento especial para elas, a
Copa do Mundo.
Jornalismo participativo