OLPC?

UM COMPUTADOR POR CRIANÇA

Este é um projeto idealizado pelo americano James Gettys, que visa produzir notebooks destinados à educação por US$ 100 a unidade, em parceria com os governos dos países em desenvolvimento.

• Para chegar aos US$ 100 e ainda assim reduzir o tamanho e o peso, além de aumentar a vida útil das baterias, para ele poder ser usado ao longo do dia todo, o projeto utiliza um conjunto de soluções criativas, tanto do ponto de vista técnico, quanto do ponto de vista social.

COMO ISTO SERÁ POSSÍVEL?

QUAL O OBJETIVO DO PROJETO?

A idéia central do projeto é que o laptop não seja apenas usado nas aulas de informática, mas sim que substituam os livros e cadernos, proporcionando às crianças um aprendizado muito mais interativo. O laptop incluiria versões digitais dos livros didáticos adotados em cada país, jogos e programas educativos, tudo isso rodando encima do Linux. O laptop não será um artigo consumível, que será trocado a cada ano, mas sim um material que acompanhará a criança durante vários anos.

E QUANTO A MANUTENÇÃO?

Será simples e barata, pois os componentes serão padronizados e produzido em larga escala, o que disponibilizará aos técnicos responsáveis, telas, carcaças, teclados e demais peças, bastando apenas trocar o que quebrou.

• Telas que podem operar em dois modos:

• similar ao LCD comum, com resolução de 640x480 e iluminação.

• E no modo monocromático, mas com resolução e contraste maior, tornando ideal para a leitura em ambientes muito claros, ou ao ar livre.

RECURSOS DISPONÍVEIS NO LAPTOP

O LAPTOP CONSOME MUITA ENERGIA?

• No caso do projeto do OLPC, além de ser compacto (um pouco menor que um caderno universitário), o notebook consome realmente pouca energia. Estão sendo testados também diversos tipos de geradores manuais, que permitiram o uso mesmo em locais remotos, que não possuem energia elétrica, como em algumas regiões do Brasil, e muitos países da África, Índia e Ásia.

UMA CRIANÇA ANDAR COM UM LAPTOP NÃO É

PERIGOSO?A questão dos roubos e extravios é minimizadas porque eles terão pouco valor fora da escola. Eles não são PCs completos, por isso é complicado usa-los em outras áreas. Os componentes não podem ser usados diretamente em outros micros e, além disso, eles são facilmente identificáveis.

O PROFESSOR ...• Sem dúvida o projeto irá proporcionar a

inclusão digital dos menos favorecidos em escala mundial.

• Mas será que é só dar um notebook para cada criança e o problema estará resolvido?

• Com certeza a resposta é não.• Este projeto tão revolucionário, que algum

tempo atrás, muitos achariam utópico, só alcançará seu objetivo se tiver o respaldo de professores devidamente preparados e comprometidos com o seu desenvolvimento.