odisseia
DESCRIPTION
Trabalho sobre olivro Odisseia.TRANSCRIPT
Escola: ETEC DE SAPOPEMBA
Nome completo Professor (a): CLAYTON MARCELO BARONE
E-mail: [email protected]
Disciplina: Língua Portuguesa
Título do Roteiro: Odisseia: o herói no século XXI Compartilhar com outros professores (sim/não): Data de início da atividade (dd/mm/xxxx 11:22:33): Data de término da atividade (dd/mm/xxxx 11:22:33): Alunos alocados: 1A, 1B e 1C
Ano: 2013 Turma: a, b e c
TAREFA 1 - INTRODUÇÃO
Quando ouvimos falar de um filme épico, imediatamente visualizando
cenas de batalhas grandiosas, com a presença de heróis destemidos,
defendendo valores como a honra e a justiça. Por sua vez, quando se trata de
um filme romântico, sabemos que provavelmente veremos cenas líricas, em que
as emoções estarão presentes. Por que fazemos essas ligações? O que nos leva
a associar o épico a cenas de luta espetaculares e o lírico aos sentimentos?
Nós fazemos essa ligação, pelo simples fato de estarmos acustumados a ver os filmes
norte-americanos onde eles representam desta forma.
TAREFA 2 - LEITURA DE IMAGEM
Fonte: http://www.google.pt/imgres?
1) A foto nos mostra o momento em que Frodo, o herói de O Senhor dos
anéis, chega ao topo da Montanha da Perdição. Lá ele deve destruir o
Um anel e livrar a terra-média da ameaça de ser dominada por Sauron,
o Senhor das Trevas. Qual é a aparência do herói nesse momento? O
que essa aparência sugere sobre a jornada de Frodo?
Ele esta com uma aparência de cansaço, que sugere que ele batalhou muito até
chegar ao determinado local.
2) Leia uma definição de herói:
[...] individuo notabilizado por seus feitos guerreiros, sua coragem,
tenacidade, abnegação, magnanimidade, etc.
Dicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. (Fragmento)
Agora observe as imagens e responda a questão a seguir:
a) Que características em comum unem esses heróis a Frodo? Eles tem coragem, são destemidos e com certeza participaram de atos heróicos.
TAREFA 3 - LEITURA DA IMAGEM PARA O TEXTO
3) Observe o vídeo, o trecho selecionado e o questionamento abaixo:
IRA! RECEITA PARA SE FAZER UM HERÓI (Psicoacústica)
Toma-se um homem Feito de nada como nós
Em tamanho natural Toma-se um homem
Feito de nada como nós Em tamanho natural
Embebe-se-lhe a carne De um jeito irracional
Como a fome, como o ódio
Embebe-se-lhe a carne De um jeito irracional
Como a fome, como o ódio
Depois, perto do fim Levanta-se o pendão E toca-se o clarim E toca-se o clarim
Fonte: http://letras.mus.br/ira/46411/
No disco Psicoacústica (1988), o grupo Ira! Musicou o poema de
Reinaldo Ferreira, “Receita para se fazer um herói”, com algumas modificações
na letra. Nele, questiona-se a visão da guerra como o espaço de consagração
dos heróis. Estas características de questionamento seriam possíveis na época
em que a Ilíada e a Odisseia foram escritas?
Não, pois, o poema expressa que a guerra não é lugar de consagração e o livro
“Odisseia” consagra Ulisses como herói por ter sobrevivido a guerras e ter matado os
pretendentes de sua mulher, por exemplo.
4) Se você fosse um super-herói ou uma super-heroína, quais seriam os
seus poderes especiais?
Eu queria ter o poder da multiplicação, onde por exemplo poderia estar na
escola e em casa. E também o poder do controle do tempo, onde por exemplo se eu
fizesse algo errado poderia voltar e concertar. Mas isso não seria tão legal, pois eu me
tornaria um homem perfeito, sem erros nenhum e a visa seria uma coisa fácil.
TAREFA 4 - DO TEXTO PARA PESQUISA
5) Agora a nossa jornada pelo conhecimento Literário vai ampliar. Leia estes
textos nos links abaixo do portal Click-ideia (faça pesquisas) sobre
Grécia Antiga, promovendo uma grande reflexão/investigação sobre:
organização econômica, política e social dessa sociedade e integrar
esses aspectos à vida religiosa, cultural e produza um texto
argumentando sobre os seguintes questionamentos:
Qual é a origem da palavra mitologia? Em que período surgiu à mitologia
grega? Qual era a finalidade dessas histórias? Como eram transmitidas? Quais
suas principais características? E seus principais personagens? Como se
comportam os deuses nessas histórias? O que aprendemos com elas?
A palavra mitologia se origina do grego, sendo mito = lendas/mitos e logia = estudo,
portanto mitologia significa estudo dos mitos. A mitologia grega surgiu por volta de 700
a.c. Essas histórias tiinham a finalidade de explicar o mundo e seus acontecimentos.
Essas histórias eram transmitidas oralmente pelo seu próprio povo. Suas
características são que os deuses tinham respectivamente seus poderes determinados
sendo que os mesmos tinham semelhanças humanas comoo físico e sentimentos.
Alguns dos personagens eram os deuses : Poseidon, o deus da água e mar; Afrodite,
deusa do amor; Ares, deus da guerra. Eles possuíam características de
comportamento humano, como maldade, inveja, amor. Eles “viviam” no Olimpo e não
se apresentavam a todos os humanos, eles também desciam do Olimpo e tinhm filhos
com humanos, chamados semideuses. Enfim, nós com o conhecimento da mitologia
podemos aprender sobre o povo e a cultura grega.
Cultura Grega: http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=1957 Os deuses gregos: http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=2855 Os gregos e sua cultura: http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=20782
TAREFA 5 - A OBRA: ODISSEIA
O texto que você leu é uma adaptação da obra clássica Odisseia, escrita em
versos por Homero com base em mitos e lendas contados oralmente entre os
povos gregos antigos. Hoje em dia, os heróis da ficção, isto é, criados pela
imaginação, estão na TV, nas histórias em quadrinhos, no cinema, nos jogos
de vídeo game. Vamos montar um HQ com alguns trechos da obra Odisseia.
Você deverá eleger um trecho da obra e organizar as ideias deste trecho, não
precisa ser igual ao fato da narrativa, mas trabalhar a essência com contextos
na atualidade. Faça seu gibi pelo Word, depois faça a conversão para PDF,
publique no site ISSUU (http://issuu.com/home) e por último passe para o click
ideia pela linguagem HTML (apenas copie o código HTML) clicando na seguinte
pasta e copiando o código, ele vai aparecer automaticamente. Para ajudar
segue um endereço do tutorial sobre o site ISSUU:
http://redebibsintra.wikispaces.com/file/view/Tutorial_Issuu.pdf
Obs.: esta parte deve estar no próprio roteiro de atividades. Deixo claro sobre o
processo, pois este aprendizado deve ser todo online. Não aceitarei nada
impresso.