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Linha I Sucesso educativo e qualidade das aprendizagens

Esta linha, orientada para o sucesso educativo e qualidade das aprendizagens - principal objetivo do agrupamento concretiza-se

no aperfeioamento de prticas e procedimentos com vista melhoria dos resultados escolares, entendidos no s na tica dos

resultados acadmicos, mas tambm das competncias que os alunos desenvolvem a fim de se tornarem cidados informados e

interventivos, na perspetiva da prestao de um servio pblico de educao de qualidade.

I Sucesso educativo e qualidade das aprendizagens

Objetivos

Estratgicos

Objetivos

operacionais Operacionalizao

Metas Indicadores

15/16 16/17 17/18 18/19

OE1. Melhorar os

resultados

escolares

OP1 Melhorar os

resultados

Implementao de planos de ao de melhoria das

disciplinas

Desenvolvimento de prticas ativas e inovadoras em sala de

aula

Oferta de medidas de compensao educativa diversificadas

Dinamizao das bibliotecas escolares, enquanto parceiras

na promoo da leitura, literacias e desenvolvimento

curricular

Desenvolvimento de estratgias que permitam:

Criar hbitos de pensar e raciocinar de forma critica;

Saber trabalhar em equipa de forma dinmica e

colaborativa;

Aprender de forma autnoma;

Monitorizao do progresso global dos alunos nas diferentes

reas disciplinares (conselho de turma departamento/grupo

e conselho pedaggico)

88% 90% 91% 92% Taxa de sucesso do

agrupamento

72% 80% 81% 82% Taxa de aprovao/transio

OBJETIVOS ESTRATGICOS DA AO

Agrupamento de Escolas Jos Belchior Viegas Projeto Educativo 2015 - 2019

1

I Sucesso educativo e qualidade das aprendizagens

Objetivos

Estratgicos

Objetivos

operacionais Operacionalizao

Metas Indicadores

15/16 16/17 17/18 18/19

Elaborao de provas de avaliao obedecendo a uma matriz

comum disciplina/ciclo, para determinadas disciplinas, a definir

pelo conselho pedaggico

--- 75 80 90 % de professores que elaboram

provas de avaliao de acordo

com matriz comum

OP2 Promover a

qualidade do sucesso

Realizao de formao no mbito da sustentabilidade dos

resultados escolares

Divulgao/partilha dos bons resultados dos alunos, no seio

da turma e com os encarregados de educao

Anlise comparativa dos resultados da avaliao interna e

externa em todos os ciclos de ensino

Implementao de: Quadro de Valor e Excelncia

Implementao do Selo de Qualidade

60% 61% 62% 64% Taxa de alunos transitados

sem nveis negativos

2% 3% 4% 5%

Aumento da taxa de sucesso,

externa, no ensino bsico e

secundrio, face ao valor

acumulado

15% 15% 15% 15%

Diferena entre a

percentagem de classificao

interna (positivas) de

frequncia (CIF) e a

percentagem de Classificao

positiva de prova final (CE),

no ensino bsico.

2,5 2,5 2,5 Diferena entre CIF e a CE no

ensino secundrio em valores

5% 5% 5% 6% Taxa de alunos integrados em

quadro de excelncia

OP3 Fomentar a

concentrao/ ateno

dos alunos e a disciplina

Criao de situaes, em sala de aula, que convidem o

aluno a focar-se na resoluo de problemas colocados pelo

professor

Divulgao e explicitao dos critrios de avaliao junto

dos alunos e encarregados de educao

Monitorizao participada (professor-aluno) na aplicao dos

critrios de avaliao atitudinais

5% 8% 10% 12% Reduo do nmero de

ocorrncias disciplinares em

sala de aula

100% 100% 100%

% de comunicao dos

critrios de avaliao aos

alunos pelo professor de cada

disciplina.

100%

100%

100%

% de comunicao dos

critrios de avaliao a

Agrupamento de Escolas Jos Belchior Viegas Projeto Educativo 2015 - 2019

2

I Sucesso educativo e qualidade das aprendizagens

Objetivos

Estratgicos

Objetivos

operacionais Operacionalizao

Metas Indicadores

15/16 16/17 17/18 18/19

Implementao do plano de promoo da disciplina

Formao do pessoal docente visando o desenvolvimento de

competncias sociais nos alunos

Encarregados de Educao

pelo DT.

OP4 Prevenir o abandono Implementao de tutorias para os alunos em risco

Diversificao da oferta formativa, que permita aos jovens

em risco de abandono obter uma qualificao

Articulao com a representante do agrupamento na CPCJ no

sentido de prevenir o abandono e a desistncia

1%

2%

2%

2 %

Reduo da taxa de

abandono escolar no ensino

secundrio

OE2. Promover a

qualidade

dos

processos

OP5 Proporcionar

aprendizagens

significativas adequadas

s caratersticas e

necessidades individuais

dos alunos

Diagnstico das potencialidades e dificuldades dos alunos

da turma e desenvolvimento de estratgias de diferenciao

pedaggica

Garantir que todas as reas disciplinares promovam o

desenvolvimento de prticas pedaggicas diversificadas:

- exposio concetual de contedos

- recolha e seleo de informao, apresentao, discusso

e criao de um produto final (modelo, relatrio, artefacto)

- utilizao das TIC

- realizao de atividades prticas e experimentais

-dinamizao de sesses temticas orientadas por

especialistas

Implementao de situaes de aprendizagem fora da sala

de aula que complementem e consolidem o conhecimento e

complementem a formao dos alunos (projetos,

87% 88% 90% 95%

% de disciplinas que aplicam

pedagogia diferenciada em

todas as turmas

3 3 4 4

Nmero de reunies de

nvel/grupo/departamento com

registo de abordagem

pedaggica relacionada com

metodologia

3 3 4 4

N. de concursos, de ndole

regional e nacional em que se

participa

3 3 4 4

N. de projetos, de ndole

regional, nacional e

internacional desenvolvidos

Agrupamento de Escolas Jos Belchior Viegas Projeto Educativo 2015 - 2019

3

I Sucesso educativo e qualidade das aprendizagens

Objetivos

Estratgicos

Objetivos

operacionais Operacionalizao

Metas Indicadores

15/16 16/17 17/18 18/19

intercmbios, concursos, clubes, AAAF, AEC, bibliotecas

escolares):

- visitas de estudo

- trabalhos de campo

- formao em contexto de trabalho

- Implementao do plano de ao da transversalidade da

lngua portuguesa

OP6 Desenvolver

processos diversificados

de articulao horizontal e

vertical, promotores da

sequencialidade das

aprendizagens

Definio de pontos obrigatrios na ordem de trabalhos das

reunies de departamento/grupo de forma a garantir a

sequencialidade vertical dos currculos

Desenvolvimento de atividades e explorao de contedos,

de forma articulada, no conselho de turma

Promoo do desenvolvimento de diferentes tipos de

prticas pedaggicas centradas no investimento em

Hbitos de pensar / raciocinar de forma crtica;

Capacidade para recolher, organizar e analisar

informao;

Capacidade para trabalhar em equipa de forma

colaborativa e dinmica;

Capacidade para aplicar os conhecimentos adquiridos na

resoluo de problemas;

Capacidade para se adaptar a novas situaes e s

evolues tecnolgicas;

Atitude de aprendizagem autnoma e auto-orientada

90% 90% 90%

Percentagem de turmas que

desenvolveram, pelo menos,

duas atividades/contedos em

articulao

2 3 4 5

Nmero de reunies de

grupo/departamento com

docentes de vrios ciclos, e

abordagem sequencialidade

do currculo

Agrupamento de Escolas Jos Belchior Viegas Projeto Educativo 2015 - 2019

4

I Sucesso educativo e qualidade das aprendizagens

Objetivos

Estratgicos

Objetivos

operacionais Operacionalizao

Metas Indicadores

15/16 16/17 17/18 18/19

OP7 Consolidar prticas

de gesto e coordenao

pedaggica com vista ao

reforo da eficcia e da

melhoria da qualidade

das aprendizagens

Cumprimento das orientaes e programas curriculares da

educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio.

Utilizao das plataformas co

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